Editin editorial PF 2011

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Editin editorial PF 2011"

Transkript

1 Editin editorial PF 2011 Foto linoryt (Regina U.) Mým dosplým snem bylo a je posilovat myšlenku komunitního života. Nejsem píznivcem životního stylu vše koní za dvemi mého bytu a Nová Trojka je v tomto ohledu pro m i lidi podobn naladné tím pravým místem k životu. Dkazem budiž toto íslo Brepty, ve kterém vás Breptoušek poinformuje, co všechno jsme prožili spolen. Na jae jsme se v hojném potu sešli na arodjnicích v Zahrad, na podzim jsme jako jeden muž (a nejedna žena) mokli na Dracích v peci a užili si spolen s dalšími neziskovkami Prahy 3 Fajn den na Parukáce. V pohodlíku a teple Nové Trojky jsme si poprvé zahráli hru Jeseniova Dobrá adresa a nesmím zapomenout ani na tradiní žižkovské burzovní šílení. Mezitím jsme se po nkolik veer uili, jak respektovat své dti a muže (a proboha jak dosáhnout toho, aby alespo nkdy respektovali oni nás), pekli jsme, opt spolen, hory martinských rohlík a pak je rozdávali žižkovským patriotm na Martinských svtýlkách. Naše dti spolen zažily, jak vypadá Nová Trojka v noci pi historicky prvním Pyžámkovém veírku a dosplí posilovali komunitní soužití a dobré sousedské vztahy pi ochutnávání ušlechtilých francouzských vín. V prbhu toho všeho jsme samozejm relaxovali tancem, zvyšovali si kondici na bodystylingu, chodili na Klímu a vodili dti na Pány kluky. A abych nezapomnla: ješt jsme stihli utužovat mezinárodní vztahy s rodinami šíící komunitní myšlenky ve Francii a Izraeli. Žižkovská komunita prost vzkvétá! Jen se mi nkdy stává, že když zavu oi, nemžu si pesn vybavit, jak vypadá náš byt. Zato o Nové Trojce se mi asto i zdá Edita Janeková Brepta jménem Nové Trojky dkuje za letošní píze všem svým tenám, návštvníkm Nové Trojky, úastníkm kurz a podporovatelm. Do roku 2011 vám peje, a se vám, s pispním Nové Trojky, daí zabydlovat svj prostor radostí, zábavou, krásou, hrami, kamarády, uspokojením z dobe stráveného asu, relaxací, pozitivní energií, kreativitou, nápady, dobrou náladou a vším, s ím si sami pejete bydlet. Z celého srdce Brepta dkuje všem zamstnancm, spolupracovníkm, lektorm, dobrovolníkm a pomocníkm Nové Trojky za jejich práci, as, ochotu a nasazení pro dobrou vc. To, že Nová Trojka dobe mete a Brepta má o em psát, je zejména jejich zásluhou! A v neposlední ad Brepta dkuje Ále Bartošové za to, že se díky ní ocitl v Nové Trojce a mže vymetat zákoutí (nejen) Žižkova.

2 Brepta byl pi tom NA ARODJNICE arodjné ZPRÁVY z editelny Pipravovat se zaalo snad dva msíce pedem. Když jsem mla 6. dubna dopoledne volno, stavila jsem se v Trojce, abych namalovala ptimetrovou arodjnici. Jola shánla barvy, Mirka s Mílou papír, Rejka fotila a dti koukaly. Nakonec z toho vyšla arodjnice asi tímetrová. V dalších týdnech jsme si s Mirkou posílaly mejly, jak co bude, já psala texty, které rozdávala Edita u vstupu, shánla po kamarádech kostým a IKEA krysky. Sraz jsme mly až ve tvrtek ped dnem D. Kopírovalo se, dolaovaly se detaily, Mirka teprve zaínala s nápady na arodjný kabinet (kde byl k vidní nap. prototyp vštecké koule nebo pravá tvá bývalé editelky) a Vašík protestoval proti použití jeho stanu na arodjné doup v hrozném vedru picházím do IC Zahrada - Kamila, Zuzka a další zrovna dávají chlapm dohromady arodjnici. Mám necelou hodinu na to vyzdobit si kabinet a metr ode m eší Vašek elixír mládí pivo, protože moc pní. To už do Zahrady zaali vcházet, pijíždt, vbíhat a veskakovat malé i velké arodjnice a arodjové. Hned u vchodu dostalo každé dítko obrázek, do kterého mlo nasbírat pt razítek a rodie zjistit nco o tradici pálení arodjnic Na prvním stanovišti jsme se dali do boje proti erné magii s levandulí a do výroby škapulíe. Dále nás ekala výuka o kouzelných tvorech. Naši netopýi spí zásadn hlavou dol, ale dalo se jim pomoci a všichni to zvládli, stejn jako pomoct žabce Kukalce, aby se neutopila. Mnozí také pekonali strach a navštívili krysí doup. U nápisu ŠMÁTRIKULUS vám byla podána plechovka a vy jste bez koukání mli poznat, co je jejím obsahem. Na písku se lítal slalom na koštti, skákalo se pes ohe a proskakovalo obruemi. A posledním stanovištm bylo vštní. Kdo chtl vdt, co ho eká, pistoupil a udlal si obtisk v logru, vybral kartu, hodil kamínkem a dal dohromady i hrady, na kterých arodjnice žila. A kdo ml všechno hotovo, mohl bžet do editelny pro výuní list, amulet a but. Kika Rudišová Jak to bylo s ARODJNICEMI doopravdy aneb Naléhavé otázky p.s. dvryhodný zdroj, jakých má Trojka plno, zjistil, že tmto nevinn vypadajícím babiznám je již dv st let (pravda, dohromady), takže porušení zákona se nekonalo. Ale ano, bylo to tak. arodjnice byly vyhlášeny, realizovány, paní editelka rozdávala razítka, dobrovolníci buty, dti plnily úkoly... Ale ve svt kouzel nic není, jak se zdá. Odhalení první Na koho stílí pan ídící? Co má za lubem? Jestlipak víš, tenái, co i kdo bydlí nedaleko stelnice? K emu má být využita bezelstnost nevinného dítte, jež jde v otcových šlépjích? Brepta to ví, ale nepoví... No, možná, že to pece jenom vykecáme o kus vedle, tte, tte... Odhalení druhé Kde arodjnice vzaly svj nápoj? Kolik jim je let? Je pivo alkohol, nebo zdravý tekutý chléb? Co si o tom myslí myslivec? Odhalení tetí Je tato dáma pímou delegátkou arodjnického kongresu nebo estnou hostkou? Je jejím oborem pée o kouzelné tvory nebo o pec? Co používá za pleový krém? Kdo nebo co je to vlastn za? Neproniknul na slet ježibab njaký ježibab? Jak je to vlastn s pechylováním? Jola Kurzweilová

3 Brepta byl pi tom NA PARUKÁCE I V ZAHRAD Byl to FAJN DEN! Už m mají Dobrovolniím. Pár let jsem odolávala, ale znáte to, tm výhodám se odolat nedá. Už mám také za sebou svou první trojkovou akci. Získala jsem po tžkém souboji s jinými dobrovolníky motýlí stanovišt na Fajn dni na Parukáce. Už když jsem se s dtmi dodrápala na kopec zvaný Parukáka, byla jsem opocená. Bohužel píinou nebyla nervozita, jak bych se pvodn domnívala, bavíme se peci jen o mé první veejné akci za N3. Jen ten kopec z Olšanského námstí na dané místo byl nad moji souasnou, léty mateské dovolené zanedbanou, kondiku. No a dvma dtmi, hromadou svain, pití, pevleení, zbyteností a hraek nacpaný koárek mi také moc nepidal. Malý MYSLIVEEK aneb Janekovi a kozy / Janekový kozy / ehákovy (3) kozy (Je tady snad ješt nkdo, kdo si myslí, že v eštin gramatika není dležitá???) Brepta mystifikuje, anebo to myslí vážn? tte, hádejte a hlaste se! Malý mysliveek je jedna ze strategických vizí Nové Trojky. Takový malý pírodovdný koutek. Možná v hudebn, možná v zázemí... Nkde ale pece vznikne tzv. Koutek živé pírody, takové oživení a pouení pro mstské dti. Prozatímní poboka se nalézá v Zahrad tam, kde žijí arodjnice. Zatím tedy funguje Koutek pouze v omezené form pes týden patí zv Zahrad, o víkendech nám, Trojce. Je to taková železná zásoba, kdyby nco. Tebas, kdyby byl hlad. Tu by pišel ke slovu práv on, náš Malý mysliveek. Nebo kdybyste snad mli o myslivcích nesprávné pedstavy, je to práv tak: myslivci, znalci zve, se nejprve o ni starají, krmí ji, peují o ni... A teprve pak... A po dkladném výcviku (viz stránka k arodjnicím v Zahrad)... Ale dosti pedjímání. Už to musíme íci: ona železná zásoba jsou kozy, živé, erné, nefalšované a hlad mají zatím pokaždé ony. Kupodivu, víkendy nevyjímaje. A jsme u toho. Krmitelé koz jsou, jak jinak, prapvodci vize živého koutku v Trojce pan a paní Janekovi. Stídají se o tuto poctu s ehákovými. A nyní je tu píležitost! Vypisujeme konkurz: Zpoátku jsem byla zaskoena malým množstvím lidí, kteí se pišli podívat. Zdálo se, že jsou tam snad jen poadatelé z neziskovek Prahy 3. No pravda, poasí nebylo nic moc. Tak jsem se postavila ke stoleku, obhlídla si pomcky, dokonale pipravené podklady o postupu výroby motýlka s lízátkem a ekala jsem. Mirka organizátorka pobíhala kolem a rozdávala s úsmvem poslední pokyny a obhlížela stánek. Odbyla tetí, akce byla zahájena. Najednou se zaali objevovat dti a rodie, opravdu netuším odkud. Stánek N3 byl v obležení a moje stanovišt taky. Ani Vám nepovím, jak ty cca 2 hodinky utekly. Byla jsem jak zaseknutá gramofonová deska tady máte barevný papír, nžky, lepidlo A nakonec to lízátko. Jo, abych nezapomnla, taky závrené razítko do malého pasu. Snad jen moje milované dti nadšení nesdílely. Ondra (ten starší) možná na zaátku pocítil jistý druh neoekávané svobody jdu, si kam chci, také si dlám, co chci, a nikdo mi není v patách? Jenže ono se to pejí a po chvilce byl trochu zmatený a nejistý a ekal, co se mnou bude. Jenže se mnou nebylo nic! Vnovala jsem se nekonící front zájemc o lízátko v motýlku. Naštstí m super suplovali hoši erní a brali ho všude s sebou. Tomík (ten mladší) ml z poátku mnohem vtší výhodu, usnul v koárku. ást akce (naštstí pro nj nebo vlastn možná pro mne) prospal. Po probuzení to pro nj byl lehký šok a snad i jemné rozladní, ale lízátko spolehliv zabralo. Na chvilku. Pak už se jen z koárku ozývalo: deme dom ve zkracujících se intervalech. Naštstí se blížil konec akce. Nechápala jsem to, ale tetí lízátko nezabralo. Naplnil se mj as, stanovišt jsem pedala do spolehlivých rukou a s omluvou a výitkami z nedokonené práce prchala dom. Ale stejn, byl to FAJN DEN! Hanka Hemerková Prosperující a úspšná poboka Nové Trojky dopluje tým zodpovdných víkendových krmi koz. Ukažte dtem kus pírody! Vážní zájemci, hlaste se na tel.: nebo na novatrojka@novatrojka.cz. Jola Kurzweilová, znalkyn koz P.S. Na toho, kdo úspšn projde konkurzem, zácvikem a zkušební lhtou, eká odmna. O podob odmny rozhodla Rada o.s. na mimoádném zasedání. Odmnou bude dobrý pocit ze zodpovdn vykonávané práce. N3 je na Facebooku eká na chutné sousto, nebo na osud? Jste-li na Facebooku zaregistrovaní, zadejte si do vyhledavae Nová Trojka. Máme msín 41 aktivních uživatel, 66 fanoušk, 20 fotoalb s více než 200 fotkami, 5 událostí, 5 odkaz a tato ísla stoupají, díky vám. Dkujeme za každý palec nahoru! :-) O Facebook N3 se stará Kika Rudišová.

4 Brepta byl pi tom V DEŠTI I ZA TMY Propršená drakiáda Novou Trojku ani Ulitku déš v pátek 15. íjna odpoledne neodradil, aby se akce Draci v peci konala opravdu na Židovských pecích. Mirka se sice ze zaátku snažila Boha pemlouvat, prosila, ale nebylo nám to nic platné, zapisovací, informaní i razítkovací papíry byly pkn promoené. Dti ale elán neztrácely a bhaly od stanovišt ke stanovišti hasily z draka šlehající ohe pomocí balónk, vyrábly zapichovátka ve tvaru drak, bhaly slalom, kreslily na chodník, penášely draí vejce a když mly vše hotovo, pesunuly se do draí jeskyn, kde našly poklad. Po ukonení stanovišování se všichni zasmáli u Trojkového divadélka v podání Zuzky a Mirky o drakovi, kterého bolel zub. Nakonec se pouštli i praví papíroví draci a Ulitka vyhlašovala vítze v kategoriích jako Drak, který vylétne nejvýše, Nejhezí doma vyrobený drak a jiné. Kika Rudišová Anketka z Pyžámkového veírku První víkend v íjnu se konal historicky první trojkový Pyžámkový veírek s podtitulem Užijte si veer, o vaše dti se postaráme my. S dtmi v Nové Trojce nocovali a dobrodružnou akci sdíleli Janka a Honza Ržikovi. V listopadu se o 14 dtí staraly Mirka erná a Zuzka Sadílková. Akce se osvdila a bude se konat každý první pátek v msíci. Pro dti pipravujeme program, dostanou studenou veei i snídani a ani pohádku na dobrou noc nevynecháme Brepta pináší anketku, co na Pyžámkový veírek íkají zúastnné dti. Jak se ti líbil Pyžámkový veírek? KOLETKA: Dobe MADLENKA: Jóó VOJTA: Hezky ELISKA: Moc krásn Co se ti líbilo úpln nejvíc? KOLETKA: Divný divadlo o Perníkové chaloupce, a že jsme si pustili hudbu. MADLENKA: Jak jsme spali. VOJTA: Že byly divadla ráno i v noci. ELISKA: Jak jsem hlídala Šimona. Nestraší v Nové Trojce v noci? KOLETKA: Ne. MADLENKA: Ne. VOJTA: Vbec. To by sem ek Zuzce a ona by to vyešila. ELISKA: Jó vlkodlak a upír a kousli m do ruky. Ale já se vbec nebála, ale Šimon jo. Pjdeš na Pyžámkový veírek zase píšt? KOLETKA: Ano a Anika navíc vbec neplakala a nestýskalo se jí, když mla Mirku. MADLENKA: Jo, já bych chtla, aby byl každý den. VOJTA: Jó, jó! ELISKA: Urit. Hrozn m to bavilo. Ptala se Edita Janeková Martinská svtýlka Na recepci všechny vítala usmvavá a trpliv vysvtlující Helenka. Já s kamarádkou, kterou jsem si zavolala na pomoc, jsme v malé hern radily, jak si vyrobit lampionek. Nabízely jsme dva druhy s nalepovacími fleky nebo se strašidelným obrázkem. Ti nejkreativnjší ob metody zkombinovali. Vedle v keramice vyrábla Jola s návštvníky veselá strašidýlka na špejli a v tlocvin probíhalo vázání krepák a stíhání kartonu na martinské kon pod velením Mariky a Markéty. Poslední dílnika byla ve velké hern zdobení perníkových podkov s Pavlou. Když mli všichni vyrobeno, pesunuli jsme se do tlocviny, kde jsme se zasmáli i zabáli u Mirina divadýlka O tech martinských prasátkách. Následoval organizovan chaotický odchod ven, kde už Sv. Martin zapaloval svtýlka, která krásn svítila ve špalíru na schodech. Pak Martin pijel na koni a pedvedl nám, jak to vlastn bylo s tím dobrým skutkem. A když jsme konen dorazili na Parukáku, všichni ochutnali domácí martinské rohlíky a vypouštli jsme balony štstí. Kika Rudišová Jak se v Nové Trojce ochutnává Zprvu to vypadalo jako píprava na strategické plánování i setkání valné hromady. Do velké herny se sthovaly židle, flipchart, na stole byly pipraveny tužky a formuláe (že by excelové tabulky naší finanní editelky?). Situace se však radikáln zmnila po píchodu dvou sympatických muž, kteí v náruí nesli nkolik nadjn cinkajících krabic. Ale také objemnou knihu o vínech, sýry, olivový olej Okolo stolu zasedli naši dobrovolníci a dobrovolnice (abych se vyjadovala genderov správn), dychtiví a pipravení se vzdlávat v tak sympatickém oboru, jako jsou vína a vinaství. A víte, co je úžasné? Že tahle akce pivedla k jednomu stolu jak naši nejmladší dobrovolnici Kiku (samozejm pod bedlivým dohledem maminky), tak nestora dobrovolník pana Hájka (tentokrát pro nás nezvykle v doprovodu velmi sympatické manželky). A pak už se poctiv ochutnávalo, zapisovalo, hovoilo o vínech a chutích. A výsledek? 11 vzork a znalosti hodné zkušených vina. Všichni už víme, co je enolog, barrique a kde leží Alsasko. Nejlepšími teoretickými znalostmi se však blýskla Míla, která v soutži dokonce vyhrála apartní zástrku. No a ani naše rodina se nenechala zahanbit a v soutžní ochutnávce naslepo získala jasné prvenství a stylovou vývrtku k tomu. Nutno podotknout, že nkteré ženy jásaly možná o nco více než nad víny nad toskánským olivovým olejem, který byl v kombinaci se solí a erstvou bagetkou skuten famózní! Po plnoci jsme se rozešli. Nkteí lehce ovínní, všichni snad v dobré nálad. A nkteí ješt netušili, jak tžké ráno je eká. I po dobrých vínech bolí hlava, to mj zásadní poznatek z tohoto veera Edita Janeková

5 Brepta byl pi tom NA DOBRÉ ADRESE Poslední drobné pípravy. Vylepit ješt jeden plakát. Srovnat keramické figurky ve tvaru panák Nové Trojky. Naleštit kostky a zkontrolovat, zda nejsou náhodou cinknuté. Srovnat sklenky na sekt Tak. Vše je hotovo. Bum! Korek letí z láhve. První hrái vchází do herního sálu, usedají na polštáe kolem obrovské mapy, na které se klikatí žižkovské ulice. V oích pítomných je vidt oekávání. Dosplí i dti usrkávají šampaské, pánové si povolují kravaty a týmy se pehlušují pomocí kastant, bubínk, tamburín a vuvuzel, aby si dodali kuráže. Jde peci o hodn. Každý chce být nejúspšnjším žižkovským rentié-rem, který dnes odpoledne zkoupí nejvíce dom, cukráren, laviek i žižkovských šnek A již poprvé vylétají kostky z dlan paní Edity Janekové! Dopadají na herní plán. Ješt chvíli neposedn poskakují a zastavují se Dvakrát trojka! Jak symbolické! Zaíná první hráské setkání v Nové Trojce! Hráské týmy (tentokrát v nich pozorujeme pevážn rodinnou provázanost) se vrhají do boje a zaíná smrš akvizicí všeho, co je ke koupi. Figurky se rozbíhají smrem k Parukáce a volí si rzné cesty. Výkiky uspokojení z prvních plateb za návštvníky v erstv poízených nemovitostech stídá naptí, pokud se figurka zastaví na kart šance i finance. Bleská fotoaparát. Tuto výjimenou událost si nenechal ujít ani místní tisk. Paní žurnalistka se taktéž na chvíli zapojuje do hry. Kamila Matjková, srdce, mozek i úsmv celého projektu netradiní možnosti pispt na vodu a toaletní papír v Nové Trojce oznamuje, že se dnes hraje opravdu o hodn. Pedstavte si to: Opojné odpoledne v žižkovské cukrárn. Nezapomenutelný veer na premiée v divadle Ponec. Hlavní cena nikdy nekonící noc ve Venda baru. Je to vážn silný kalibr. Všem se pi pedstav úspchu zatoí hlava. Jak hra pokrauje, vtšina tým již chápe pravidla. Koncentrovaní pánové zaínají vymýšlet nové a nové herní strategie. První týmy dosahují závrené ásti herního plánu. Poet kartiek s poízenými nemovitostmi se množí a je již tém jasné, že zde jsou týmy, kterým se opravdu daí a týmy, které s každým hodem kostkou eká další pohroma. Na elo se jednoznan dostává kvintet Dr. Vokrouhlíka, kterého na dnešním setkání doprovází ti z jeho ty pvabných dam. Figurka tohoto týmu získává neuvitelný náskok. Pedbíhá panáka sleny Rozálie Matjkové a vbíhá do Jeseniovy ulice. Nová Trojka zaátek i cíl hry je již na dosah. Poté, co je pan Janeek nucen svého keramického reprezentanta opt pesunout na druhý konec Žižkova a šance tohoto týmu na výhru se dle názoru všech blíží nule, atmosféra ješt graduje. Nkteí hrái opouští místnost v slzách, jiní hrái se koušou do rt a zaryt mlí... V tuto chvíli se v našem vyprávní zastavme a povšimnme si dvou nenápadných dam sedících tak trochu inkognito a osamocen ve vzdálenjším a mén osvtleném rohu herní plochy. Tou první je jistá slena Lišková, která opravdu dlá est svému jménu. Podšitá je tato liška tedy poádn. Drží se stranou a tváí se, že jí jde jen o zvíátka. Do hry již pišla s ádn živenou kozou a bhem odpoledne mohutn rozšíila svj zvíetník. Její šance na dobré umístní je však objektivn mizivá. Druhou osobou je pak Leona Poletínová, o které jen málo kdo ví, že za stále usmvavou tváí a pedstíranou citlivostí se skrývá nevypoitatelná osobnost, která s pokrovým klidem a zdánlivou bezelstností za okamžik ovlivní Dtský plá a skandální vydírání v N3 nezvratn prbh celé hry. Dnes odpoledne hraje zatím velmi pasivn. Pan Vokrouhlík již 9 kol eká na správnou kombinaci ísel na kostce, aby mohl vejít do Nové Trojky a získat K prémii urenou pro hráe, který je první v domeku. Mezitím jej neohrožen dobíhají další. Druhý dech nabrala slena Matjková. K cílové pásce se blíží i tým Novákových. Nyní je jen otázkou náhody, koho z nich políbí šestna a první projde cílem. Edita Janeková hází. Padají jí opt dv trojky a stoupá na kartu finance, která jí tentokrát umožuje prodej vlastnné nemovitosti jakémukoli hrái. Nikdo však tomu píliš nevnuje pozornost, jelikož všichni ekají, kdo první projede cílem. Najednou se však dává do pohybu zcela neekaná událost. Hrái pochopili, že práv v tento moment se rozhoduje o absolutním vítzi dnešního odpoledne a zaíná prudká licitace o nabízenou nemovitost, která vyhání cenu domu do astronomických výšek. Jednotliví licitující pepoítávají své bankovky a pomalu se z boje stahují. Ve he zstává pouze Poletínová skryt podporovaná Liškovou. Nabízejí Janekovým ,- K a katapultují tento tým do ela jen pár minut ped finálním kolem. Bude to však na celkovou výhru opravdu stait? Poslední hody kostkou a první ti týmy projíždjí cílem v poadí Matjková, Vokrouhlík a Novákovi. Hra koní a jednotlivé skupinky sítají hotovost i cenu poízeného majetku. Na všech je vidt naptí. Jen Poletínová a Lišková se uvolnn smjí. Vše je seteno. Vítzí Janekovi! Druzí Matjkovi, tetí Vokrouhlíkovi. Probíhají gratulace a všichni vítzové se radují! Znieho nic však pichází Poletínová a Lišková k Janekové a nastavují ruce. Janeková dobrovoln odevzdává poukaz na nekonící noc ve Venda baru do jejich dlaní... Šokované výkiky pihlížejících je však nechávají v klidu a rozesmáté odchází na flám. Jen zaslechneme: Tak to vyšlo. Dáme si tataráka a pkn to rozjedem... Snad nejvíc v šoku je finannice Nováková, jejíž propoty tentokrát selhaly. Bylo vše pedem domluvené? Rodina právník Janekových si jist vše pedem dobe smluvn zajistila. Co za odevzdání výhry však Janekovi obdrželi? Nebo snad na n dvojice Poletínová a Lišková nco vdí? Adrenalin všech zúastnných pomalu vyprchává a skupinky hrá se zvolna rozchází do svých domov. S odstupem asu mohu jako nezávislý pozorovatel konstatovat, že žádná konspiraní teorie nebyla prokázána. Jisté však je, že jsem se stal svdkem píjemného odpoledne s opravdu velkolepou spoleenskou hrou plnou naptí a neekaných zvrat. Odpoledne s hrou, o které v Nové Trojce jist ješt uslyšíme. Jakub Matjka

6 Brepta poodhaluje DOBROINNOST Podzimní BURZA 2010 Nedávno m oslovila Markéta s výzvou, zda bych nenapsala lánek o burze. lánek nkoho, kdo zajistí hlídání svých dtí babikou ze západního konce republiky, zajistí si volný pracovní den ve své výdlené innosti a pracuje dva dny pro neziskový sektor. Ani nevím, kdy jsem byla na burze poprvé. Matn si vybavuji, že jsem s sebou mla malého, ani ne roního Toníka. Další burzu jsem si ekla, že jestli mám být užitená, tak musím být bez dtí a zaala tak tradice jarních a podzimních burzovních dvoudenních odskok. Zpoátku jsem s radostí odskakovala jen od rodiny. Dti vyrostly, chodí do školy a do školky a já s radostí odskakuji jak od rodiny, tak i od výdlené innosti. Co m vede k tmto odskokm? Nemohu si peci nechat ujít adu vcí! Jedinenou atmosféru burzovní Nové Trojky nacpané k prasknutí. adu lidí, se kterými se vídám jen na burze. Sedmipísmenné kódy prodávajících. Dopolední pátení mumraj nakupujících ve všech prostorách Nové Trojky. Plnou chodbu koárk. Veerní pátení úlevu, že to nejhorší máme za sebou. Veerní pátení posezení ve Venda baru, které pechází v noní posezení u Markéty. Sobotní obd, a jej pipraví kdokoliv. Odpolední sobotní mumraj pi výdeji penz a tržeb. Veerní sobotní úlevu, když po setení všech možných ísel a penz je výsledek v první ad kladný. Píjemné pekvapení nad koneným výsledkem burzy. Letošní podzimní burza byla jubilejní, a to desátá. Pedila ve všech ukazatelích pedešlou jarní burzu poet prodávajících 154, poet kupujících 233, rukama nám prošlo neuvitelných pijatých kus a prodaných kus. Prodáno bylo zboží v celkové hodnot K, prodávajícím bylo vyplaceno K (o tém 47 % více, než pi jarní burze). Na konci burzy byl zisk pro Novou Trojku K, doprodejem darovaných vcí se vyšplhal na K. Pro srovnání zisk z historicky první burzy v roce 2007 byl K. Na organizaci a zdárném prbhu podzimní burzy se podílelo celkem 53 dobrovolník, bylo odpracováno 507,5 dobrovolnických hodin, což pedstavuje výdlek tém 60 K na hodinu. Je to úspch? Vzhledem k tomu, jak složité je v dnešní dob získat jakékoliv peníze navíc pro provoz neziskové organizace, to úspch je a velký. A úsilí všech zúastnných stojí za to. Takže v beznu 2011 na 11. burze se znovu tším na shledanou! Dana Klepalová DOBROINNOST pro Rybku Milé rodinky z Nové Trojky, moc ráda bych vám všem podkovala za ochotu, se kterou jste pispívali pi dobroinném bazaru, který probhl v rámci burzy ve prospch Azylového domu Rybka v Husinci. Také bych se chtla podlit o krásný dopis, který mi poslala paní Eva Dvoáková, pedsedkyn Obanského sdružení Rybka, která je v Azylovém dom již sedmým rokem editelkou. Potkala jsem se s ní letos v lét a okamžit m oslovila. Zaujalo m, s jak nezmrnou silou a vytrvalostí a bez jediné známky vyhoení se stará o každodenní fungování Azylového domu. Nejvíce se mi ale líbilo, jak hezky a s láskou mluvila o nm a hlavn o lidech, kteí tam žijí. Mluvila o nich jako o SVÝCH maminkách a SVÝCH dtech a já jsem si uvdomila, jak velká pomoc to musí být pro lovka, který je v tžké životní situaci, když mu nkdo jiný nejen nabídne praktickou pomoc, ale navíc s ním jeho starost sdílí a bere ji jako svou. Tenhle lidský pístup je velice dobe cítit i z dopisu, jehož ást pikládám: Azylový dm Rybka je jediné zaízení tohoto druhu v celé R, nebo ubytovává celé rodiny s dtmi, i cizince. To z toho dvodu, aby se rodina nerozpadla. Jsme nestátní nezisková organizace, ne tedy charita. O to je to všechno složitjší. Naší prioritou je poskytnout náhradní bydlení rodinám, které se ocitly v tžké životní situaci. Je to velmi obtížné, nebo rodiny picházejí z celé R a nemají s sebou vbec nic. Vše jim tedy musíme poskytnout obleení, kompletní vybavení pokoje, koárek, kárku, vci do školy, kuchyské vybavení, ložní prádlo, deky atd. A na všechno si musíme sehnat peníze sami. Žijeme na malém mst a je moc tžké ešit vci bez penz a njaké moci. Nkdy je to velmi složité, protože pro mnohé je Azylový dm pímo strašákem, kde je špína a samí grázlíci. Ale to není pravda. U nás musí každý tatínek a maminka, pokud nejsou na mateské dovolené, pracovat, by by to byly jen brigády. Pokud práci seženeme a lidé do práce nenastoupí z dvodu nechuti, musí od nás odejít, by by byli v nouzi. Pro nás je tento postoj signálem, že když nepracují, nepotebují peníze a tudíž ani naši pomoc. Dalším naším malým úspchem je školika Medvídek, kterou vede bývalá editelka MŠ a zárove logopedka. Pipravuje si pro každé picházející dít zvláštní plán, protože každé dít má jiný vk od 2 6 let a jiné problémy, nap. s eí atd. Školku jsem zídila z toho dvodu, že se našim dtem smáli ve státní školce, že nic neumí. A já si písahala, že mým dtem se již nikdo nikdy nebude smát. V Azylovém dom máme také malou kapli, kde mohou vící každý den meditovat. Je zde i malá ZOO s papoušky, rybikami, kekem. To proto, aby se dti nauily lásce ke zvíatm a zárove povinnosti se o n starat. Máme vybavenou i zahradu s bazénem, na který jsme dostali peníze. Vzhledem k tomu, že k nám pichází hodn klient, stále nám chybí obleení, hlavn hraky, ale i vybavení pro domácnost všeho druhu. Od talí, hrnek, hrnc, ubrus atd. Pocházím z Týna nad Vltavou a každý den jezdím do práce do Rybky minimáln 100 km. V Týn nad Vltavou nejsou žádné sociální služby tohoto druhu. Proto jsme zde na vlastní náklady zídili tzv. Šatník, kam lidé nosí vše, co doma nepotebují a jiným to poslouží. Stále ale moc vcí chybí. Nejhorší okamžik pro mne asi byl, když k nám pišly dv maminky z dvodu domácího násilí a holiky nemly nikdy panenku i koárek a kluci nemli nikdy auto. Zdá se to neskutené, ale byla to pravda. Já se denn setkávám s touto bídou nejen fyzickou, ale i duševní. Nejhorší je, že jsou v tom nevinné dti... V našem Azylovém dom se každoron narodí hodn dtí a my je musíme do porodnice kompletn vybavit. Jsme neskuten vdní, že jste se nás ujali a vzali pod svá kídla. Dkuji vám všem, že máte srdíka na tom správném míst a že naše volání slyšíte. Pro nás je to obrovská pomoc. Z pkných hraek jsme již zaali dlat balíky, abychom mli dárky pod stromeek. Upotebíme opravdu všechno, protože nás kontaktují i jiné sociáln slabé rodiny, které sice u nás nebydlí, ale pomoc moc potebují. Vte, že jste nám udlali obrovskou radost... Ješt jednou moc dkuji, a kdybyste se chtli dozvdt ješt více o Azylovém dom Rybka, podívejte se na Jitka Koldová Novoroní pozdrav pro Rybku Nevíte co s vcmi, které by mohly ješt dobe posloužit nkomu jinému? V pátek poádá Nová Trojka sbírku potebných vcí s názvem Novoroní pozdrav pro Rybku. Mžete pro rodiny v azylovém dom pinést šatstvo (obzvláš v souasné dob chybí zimní odvy kombinézy, epice, rukavice ), hraky, zaízení do domácnosti i koárky. Vše isté a funkní. Bližší informace vám podá Míla na tel nebo v kancelái. -mk-

7 Brepta poodhaluje NOVÝ KURZ PÁNI KLUCI Klucí, dem si hrát jako páni! ANKETA PÁNI KLUCI Naše reportérka vstoupila do jámy lvové vlastn klukové a nebojácn položila vybraným mužm nkolik otázek: 1. Jsi pán nebo kluk? Podle eho se to pozná? 2. Co na kroužku dláte? 3. A co pan uitel? Je pán nebo kluk? A páni odpovídali: VAŠEK ERNÝ 1. Kluk. Pozná se to podle pinoura, hlasu, vlas Stavíme z lega a dneska jsme dlali divadlo. 3. Pan uitel je pán, protože je to PAN uitel. VOJTA ERNÝ 1. Kluk. Pozná se to, protože jsem malej. 2. Divadlo a stavli jsme z lega. 3. Pán, protože je velkej. Je hodnej. Dostalo se mi píležitosti uit v Nové Trojce zaínající kurz. Nová zkušenost? Zajímavá a zejm i ízená osudem. No, vezmte to se mnou: Šerá chodba pedagogické fakulty, veer se blíží, stíny se protahují a z uvažování o konených vcech lovka a svta vás najednou vytrhne nenápadný letáek uprosted záplavy jiných, mnohem kiklavjších a neurvale ramenatých. Prosím pkn, jak to bylo možné, nevím. Ujala se m Jolana Kurzweilová s dobrotivostí matiky slepice a všemožn m opeovávala (a opeovává). To, že se takto nestydat chlubím její starostlivostí, je zpsobeno pesvdením, že podobn jsou na tom všichni lektoi a že matiek slepic (odpuste, dámy, už toho nechám) je plná Nová Trojka. Dodnes se mi stídav pozdává, že si N3 vydupaly, vybudovaly, vysedly maminky. A pro vlastn nepiznat, že v kancelái lovk nepotká jediného chlapa? O to vtší potšení mu psobí nechat se chválit svými nadízenými. I dostal jsem pt kluk do zaáku: Bratry Vaška a Vojtu, kluky o nco starší než ostatní, kteí se po N3 pohybují s jistotou. Jejich maminka zde pracuje jako lektorka. Dále tu je Martin, neustále v dobré nálad a pekvapující, jako onehdá pi výrob deskových her; tichý Honza - už se m snad tak nebojí - a upovídaný Matj. A pišli další: Honza si pivedl bratra Vojtu, Matje už máme taky dva, a mimo jména nic spoleného nemají, a ješt Tadeáš, z toho kluka jednou nco bude. Asi pán. Tak to snad ze všech, doufám! Co vlastn dláme a s ím si hrajeme? Na první otázku jsem si odpovdl, tedy hrajeme si. Máme k dispozici lego, Merkur a sadu náadí. Vedle toho mžeme samozejm využívat spolenou materiálovou základnu Nové Trojky. Vedle toho vymýšlíme hry a program z alternativních zdroj. Co má lovk dlat? Chce si hrát a nemá s ím? Dti jsou v tomhle vynalézavé, mnohem vynalézavjší než my s tou spoustou zkušeností. Samozejm, že to není hratelné vždy. Ale v pípad hry dtí se vytváejí i samotná pravidla a bda mi, kdybych do toho zkusil montovat svj vlastní rozum! Ten teba rovnou pedpokládá, že budou vítzové a poražení, a pak zstává nechápav stát nad Matjovým herním plánem. A to se pak uí být klukem pán. Pepa Vencl VOJTA BOROVIKA 1. (zaváhal) Kluk. Protože nechodím na pány, ale na kluky... Podle toho, že jsem malej. 2. Povídáme si, co jsme dlali, když bylo léto. 3. Máme paní uitelku a je hodná, ale nkdy i ne. TADEÁŠ JANTA 1. Kluk. Pozná se to podle toho, jestli je malej, podle vlas Rzný vci. Stavíme teba z lega. A ješt jsme hráli hry, když jsem tu byl poprvý. 3. Je pán, protože je velkej. A je hodnej. MARTIN ŠÍMA 1. Kluk. Nevim, jak se to pozná. 2. Vyrábíme teba draka, z kostek Je pán, protože je velkej. Je zábavnej a veselej. HONZÍK BOROVIKA 1. Kluk, jsem ješt malej. 2. Pan uitel nás uí vyrábt. A dneska zpíváme. 3. Je pán, je velkej. A veselej. MATJ BENTENARI 1. Pán, protože dlám jako dosplí, ležim pod autem v garáži, opravuju auta. Jednou mi vytek taky olej do oblieje, když jsem tam dával hever Dláme plány msta, kartony, stavíme auta z lega Taky pán, protože íká, co máme dlat. Je hodnej. Ptala se Kika Rudišová Poznámka nadízené Pan lektor je pán na svém míst, tož mu musíme odpustit urité zkreslení situace. Jako pravý intelektuál se vyzná v postmodern více než domácím zvíectvu. Je nám tedy jasné, že nechtl napsat slovo SLEPICE. Chtl napsat KVONA. Toto slovo ale bylo zcela jasnou onomatopoickou zámnou za autorem pvodn zamýšlené slovo KOKA. Uite si prosím tedy každý ve svém výtisku Brepty drobnou opravu a nezapomete: Nová Trojka je plná KOEK, a to zejména tch, které jsou již matikami! -JK-

8 Brepta vyzvídá PSYCHOLOGICKY Výchova není velká vda, návody neexistují Rozhovor s PhDr. Petrem Klímou, editelem Pedagogicko-psychologické poradny pro Prahu 3 a 9 a dlouholetým spolupracovníkem a poradcem Nové Trojky Jaké to je pro dceru a syna dtského psychologa mít tatínka, který je má tak prokouknuté? Nestžujou si. Asi jim pece jenom lépe rozumím. Mám skoro tyicetiletého syna a nedávno nám ekl, že s námi byl a je spokojený. Dcera, které je 35 let, vzpomíná, jak jsem jednou prásknul prázdnou síovkou (to bývala taška) o zem. Tak jí to utkvlo v pamti, že to asi nebylo moc asté. Když dít ve, jeí na vás, patí to skoro vždy nkomu jinému, nco se nedaí i práv se nepovedlo. Snažím se jít po píin, zajímám se, co je za tím. Myslím si ale, že profesi dom nosím jen lehounce. A co vnouata? Ptají se vás vaše dti, jak na n? S vnouaty to je luxusní. Ale dti se m ptají jen obas, dlají to po svém. To víte, že výhrady mám, ale jako správný prarodi je musím spolknout. Všichni v sob nosíme svoje dtství. Když dláme chyby, uloží se to. Ukládá se ale naštstí a mnohem více i to dobré! Vždycky íkám rodim pi jejich pocitech selhávání, že všechno dobré, co dtem dali, se neztratí a v pravý as se zúroí. Také íkám mladým lidem: Než se vezmete, podívejte se do rodiny vašeho nastávajícího, jak se tam k sob chovají, jak to u nich chodí. A podle toho si také mimo jiné i vybírejte budoucího partnera. Ale kde takovou dobrou rodinu vzít? Když se dívám kolem sebe, z okruhu našich kamarád jsme skoro poslední nerozvedení... To je problém. Dti by se v rodin mly nauit, že toho tžkého je v ní spíše víc než toho bezproblémového, krásného. Že žít v manželství a udržet rodinu, to je práce, ústupky, tvrdá dina, starosti, ale ty pkné chvilky za to stojí - nkam patit, o nkoho se starat, mít místo jistoty, lásky, bezpeí, sounáležitosti. Rozvody jsou pro dti moc špatné. Pitom skutených dvod ke zniení rodiny, fakticky ztrát rodie, je jen pár, možná tyi: násilí, neléená závislost (gamblerství, alkohol), nezájem o rodinu, hysterická osobnost jednoho z partner to je tak všechno. Dtem je jedno, co rodie dlají nebo nedlají v ložnici, ale pijít o jednoho z rodi je pro n hrozné. Nesou si to velmi intenzivn do života. Zajímavé je, že když se s rodii (práv s tmi, kteí se nutn museli rozvádt z takových nepodstatných dvod, jako jsou pouhé neshody i rozdílnost povah) sejdu teba za pt let, íkají, že by do toho s dnešními zkušenostmi nešli, že to byla chyba. Ale bohužel, v okamžiku, kdy mají pocit, že se rozvést musejí, kdy naptí kulminuje, je každá rada drahá. Dti rozpady rodin strašn nechtjí. Nejlépe to vidím na rodinách, které jsou teba i nefunkní, které mají i vážné existenní problémy. I dti z takových rodin, možná zvlášt ony, za zachování té rodiny urputn bojují. Dokážou dlat neuvitelné vci, jen aby rodina, i když teba z našeho pohledu nevalná, zstala pohromad. Odpustí rodim skoro všechno, tak se bojí, aby nebyli odebráni. Bojují za rodie a za zachování rodiny tak, že bychom se to od nich mohli my dosplí uit. Myslíte, že trend dneška modely, kdy za rodinu je považováno rzné soužití rzných lidí, je perspektivní? Myslím, že tradiní rodina zstává poád jako nejlepší ze všech model. Dít ve skutenosti chce jednu mámu a jednoho tátu, a to ty svoje vlastní. Nové modely soužití, nové modely rodiny už tu byly v 60. letech a selhaly. Je tu stále snaha najít ešení problém partnerství rznými cestami ale nakonec se to vrátí zase ke klasické rodin. Jak se díváte na návrat trendu: Dti do jeslí!? Myslím, že jesle nejsou moc dobrý nápad. Je to návrat zpt. Myslím si dokonce, že ani školka nemusí být pro každého. Ale ano, jsou i dti, které jesle dobe snášejí. Tak jedno z padesáti? Nkterým z nás dorstají dti do životní etapy, která nás svou silou zaíná trochu zaskakovat... Ano, ale tu etapu, patrn myslíte pubertu, je dobré považovat za pírodní úkaz. Pijde a zcela urit zase odejde. Je dobré respektovat odlišnosti dtí (tady je škola proti nim chce, aby se projevovaly spíš uniform). A ani v pípad opravdu vážných problém s dtmi není dobré zpetrhat všechny vazby. Nkdy je dokonce nutné v krajních pípadech dít i vykázat z domova, ale je dobré zachovat alespo njakou nit, která nás s dtmi spojuje. A ono málokdy jde o život. Když jde o život, to teprve lovk vidí, co je opravdu dležité. Rozhoduje biologie nebo výchova? Nebo jinak: mže se stát, že akoliv rodie dlají, co mohou, nedopustí se žádných závažných chyb, opravdu se snaží a stejn se dít nevyvede, dostane se teba do vzení. Mže být dít beznadjný pípad?

9 Brepta vyzvídá PSYCHOLOGICKY Beznadjné pípady nediagnostikuji jednak nemohu vdt, zda pece jen njaká nadje není, jednak to rodim ani neíkám. Oni to totiž vtšinou stejn vdí sami. Mohu jim jenom íci, zda udlali všechno, co mli a mohli. Ale ano, stane se, že se s takovým díttem setkám. Vtšinou ale lze najít njaké podobné rysy bu pímo v rodin (citlivým, velým rodim se obvykle nestává, že by vychovali bezcitné dít), nebo i v pedchozích generacích. Genetika je velmi silná. Mže jít nkdy i o njaké poškození v thotenství, pi porodu. Jak se díváte na rzné nové metody ve výchov, napíklad Respektovat a být respektován? Myslím, že žádné jednotné návody neexistují. Napíklad trend nikdy za žádných okolností dti tlesn netrestat ale víme, že jsou dti, pro které je (malé) plácnutí pes zadek jediný úinný signál. Rodim pomáhá zjištní, že problém, který složit eší, je asto bžný, že v tom nejsou sami. Obavy mnohých jsou, aby nebyli hodnoceni jako nenormáln reagující, proto jsou výmny zkušeností teba i v parku na pískovištích tak vítané. Ano, zkušenosti ostatních opravdu pomáhají. Dlouho jsem se trápila tím, že na dti obas jeím dokud jsem nezjistila, že v tom nejsem sama. Ale to neznamená, že m to mé jeení netrápí. Jak se mže lovk vyrovnat s tím, že byl ve slabých chvílích (a že jich nebylo málo) na dti hnusnej? Nenechá to v nich ty stopy, navždycky, o kterých jste mluvil? To není tak složité. Všichni dláme chyby, dležité je, že si to uvdomíme. V dtech sice zstane všechno, co jste do nich vložili, to dobré i to špatné. Ale pokud je mezi vámi silný vztah, pokud je máte opravdu rádi, dti to dobe vdí a na podobné scény rychle zapomenou. Milujícímu rodii dti dobe odpouštjí. Je samozejm dobré umt se dtem i omluvit. Máte mezi psychologickými školami a smry njakou, o jejíž koncept se ve své práci opíráte? Preferuji spíše rogersovské smování respektovat, akceptovat, pijímat, nabízet nedirektivní alternativy, možnost výbru. Nechci se nechat vmanévrovat do pozice toho, že bych ml odpov na vše. Já jen mohu ukázat možnosti, rzné cesty a zbytek je na klientovi. Nemluvím lidem do života, na to je moc pestrý a složitý. Nemám ani žádný návod, jak to udlat, aby pípad dobe dopadl. Snažím se, abych nebyl ten moudrý, protože nejsem ale mohu íci, co je možné, jaké jsou zkušenosti, a mám jen pár pravidel, co dti potebují hlavn bezpeí, jistoty, lásku a zájem. To je celá vda o výchov, a pokud to nechybí, je perspektiva obvykle dobrá. Jak to dláte, abyste z práce v poradn, kde se setkáváte asto s opravdu tžkými pípady, neml tžkou hlavu i doma? Nkdy, vlastn docela asto, musím zaujmout divácký postoj nejde si vzít každé dít dom. To íkám i uitelm. Lidí, kteí chtjí pomoci, a kterým také pomoci lze, je ve skutenosti pomrn málo. Musí být motivovaní, a to je problém. Nerad je posílám nkam dál, radši s nimi pracuji sám, pokud to jde. Co je dobré pro rodinu vím, ale nkdy už ve dveích vidím, že je návštva zbytená. Teba se stává, že rodie eší opravdu zásadní problémy, nemají kde bydlet, nemají práci a škola pošle dít do poradny, že zlobí nebo že dlá chyby pi diktátech. Aby nezlobilo, když je teba rodina v opravdovém ohrožení. Tady by to chtlo více soudnosti a tolerance. Máte njakou metu, nco, eho byste chtl ve své profesi dosáhnout? Nemám. Jsem rád za každého klienta, který se ozve a ekne: Dkuji. Procento úspšnosti naší práce se urit nedá, to vlastn ani není možné. Zjišovali jsme svého asu procento spokojenosti s našimi službami, neboli subjektivní pocit klient, zda návštva mla smysl. To bylo píjemn vysoké. Nkdy i jedna návštva vci posune. Dkujeme za rozhovor. Jola Kurzweilová a Míla Kramná JAK ŠLO O ŽIVOT aneb Co jsme to panu doktorovi provedly Pan doktor Klíma no to je pece ten psycholog, co s ním už dlouhou dobu, prakticky od založení Nové Trojky, spolupracujeme. Nejen že je tak hodný a chodí k nám na besedy a pednášky, konzultuje s námi problémy Nové Trojky, dává nám krásná doporuení pro granty, ale hlavn mnohým z nás už pomohl pi ešení problém s našimi vlastními dtmi. Není lovka z Trojky, aby pana doktora Klímu neznal a neml ho rád Jaké bylo tedy jednou naše pekvapení, když jsme se z dvryhodného zdroje dozvdly, že je pan doktor nemocný. Víte, íká zdroj, já ho vždycky zvu na pivo, a on íká, víš, já nemžu, já jsem unavenej... Ale pes den pracuje a vypadá, jako by se nic nedlo, to víte, ta práce, ta ho drží. Ale jinak je na tom moc špatn... Byly jsme tenkrát smutné a skleslé tak takhle je to! A my ho, pana doktora Klímu, otravujeme s našimi podružnostmi, my po nm chceme doporuení a besedu... Nevdly jsme, kam s oima a co s tím. Zrušit pednášku? Když ho ta práce tak drží? To nejde. Tahat ho k nám, když je na tom tak špatn? To taky není to nejlepší. Nakonec jsme se rozhodly dlat jako že nic a život šel dál, až jednou Pedstavte si, že pijdete do kanceláe a tam sice nevisí erné prapory, ale nálada jako by visely. A zpráva následuje Edita se práv dozvdla od našeho známého zdroje, že pan doktor Klíma umel, zrovna vera. Tak, a je to tady! Ticho a smutek si deply na naší minikanceláiku jako víko na... No, to je blbé pirovnání. I na slzy došlo, a na žehrání na osud. A tak dobe pese všechno poád vypadal! Nezstalo u kanceláe, kolegyn zprávu sdlila dtem, které pana doktora znaly osobn, naši muži museli veer utšovat, co to šlo a zprávu dostaly i kolegyn v kancelái nepítomné. Druhý den jsem lovila na internetu na stránkách poradny nekrolog, že ho dám na náš web s dojemnou vzpomínkou nebudete tomu vit, oni tam nic nemli! Šlendrián a zloin, íkala jsem si, jak se mohou takhle chovat? Najdu si nco o panu doktorovi sama. A Edita to ekne ve školce a Mirka ve škole, aby aspo tam vdli... Ubhly ti dny a tu zvoní telefon. Edita. A rovnou k vci: Tak pedstav si, ten Klíma není mrtvej! Mirce to práv potvrdili ve škole! Jejda. Radostná úleva se mísí s pocitem No, s pocitem strašlivé osudy vypadá to, že jsme nco píšerného vyvedly! Dámy ze školy to nevydržely, na rozdíl od nás, dvivých, volaly do poradny a tam zavládlo zdšení. Pan doktor totiž dlel práv na jakési konferenci, takže uritá možnost, že to tam s ním seklo, byla a protože v poradn nejsou zloinci a mají pana doktora rádi, upímn je to vydsilo a ihned ovovali pravdivost zprávy (te už víme, že kdybychom tento krok my neopomenuly... ale ne, nebudu to dál... však my už nikdy...). Inu ano, pan doktor je živ, ba zdá se, že ani s tou smrtelnou chorobou to není tak horké (tikrát zaklepat na naše devné hlavy), to jenom Nová Trojka po celém Žižkov rozkecala, že... no propána. Propána. Propáníka, co budeme dlat? Zítra je beseda, jak se jenom nepropadnout? Kupujeme kytku dlouhovkou bonsaj a sumírujeme si omluvnou tirádu, nic nám nepipadá dost dobré a dost silné pro omluvu. (A jsme v tom pece vlastn nevinn, to ten Šikl!) Pan doktor je za dvemi, zvoní pane Bože, dej nám pytel, abychom mly kam schovat hlavu pan doktor vchází a smje se na celé kolo on se na nás nezlobí je neuviteln skvlý! Slibujeme mu minimáln sto let za plného zdraví, to je takové pravidlo, víte, když vás nkdo pohbí vypadá to, že nejen my, ale i pan doktor bude mít nakonec veselou píhodu z natáení k dobru. Tak pinejmenším do sta let, pane doktore, a dkujeme! Jola Kurzweilová P.S. Ale co ten náš informaní zdroj a jeho známý, psycholog, doktor Klíma? Inu ano, je to tak, jsou i byli dva psychologové, dva doktoi, dva Petrové, dva Klímové oba v Praze, oba spolupracující s Trojkou (pravda, každý s jinou) eknu vám, to by ani autorky Rodinných pout nevymyslely!

10 Brepta zaostuje na HISTORII Zcela subjektivní OKÉNKO do objektivní historie Nové Trojky ROK 2008 Kolik probíhalo v Trojce v roce 2008 program, kolik dtí, dosplých, jednotlivc a celých rodin se zde ocitlo to si mžete snadno zjistit ve výroní zpráv. Tak na ochutnání jenom nco a jenom letem svtem: Otevíráme nové prostory zrekonstruovala je pekrásn M Praha 3, za což jí patí veliké a stálé díky. Pibylo více než dvacet aktivit pro dti i dosplé, hlavn cviení pro rodie a dti a odpolední cviení pro dti bez rodi. Rozbíhá se spolupráce s LOMem organizací to pro muže, projekt Táta v centru. (Na zaátku roku 2008 se Rút Kolínská posmívá Nové Trojce, že se jmenuje Mateské a OTCOVSKÉ centrum prý se bojíme toho, že mateská centra jsou pro matky. V prbhu roku pak Sí rozjíždí kampa Táta dneska frí, projekt Nové Trojky Táta v centru je v tu dobu již v plném proudu, probíhají semináe jen pro muže i pro celé rodiny.) Uvádíme do provozu nový web. Netušených a velikých rozmr nabývá projekt pednášek pro rodie, dopolední jsou s hlídáním dtí z projektu Dti s sebou se tak staly Rodiovské inspirace. Získáváme akreditaci Dobrovolnického projektu u Ministerstva vnitra. Nastoupila odpolední koordinátorka, recepní a provozní v jedné osob, Iva Dolejší. Lektoi mohou mén bhat ke zvonku a více lektorovat. Úastníme se komunitního plánování na Praze 3 na setkáních pracovních skupin Rodie s dtmi a istota ulic i v ídící skupin. Probíhá projekt Bezpen nejen do školy. Spolupracujeme s Magistrátem hl. m. Prahy na podkladech pro koncepci rodinné politiky hl. m. Prahy nakonec z toho nic nebylo a po zmnách na Magistrát se zaínalo od nuly (zbytená práce). Zahajujeme rekonstrukci zahrádky. AVT dosahuje hvzdné návštvnosti 14 dtí. Objevují se noví návštvníci z nových dom Jeseniovy ulice na cviení k Mirce chodí Edita Janeková s malinkým Vojtou. Spolupracujeme se Zuzanou Vlinskou, vede nadpozemské Hudební dílny. Cviení Miminka jede jako divé, má 2 skupiny. Spolupracujeme se Še3silem pokus pejmenovat jej na Obanskou platformu ztroskotal na velkolepých možnostech petváení tohoto jména (Opií Pantofel?) Po letech práce v Rad odchází z Rady (ale nikoliv z Trojky!) Martina Matušková a nastupuje, drtivou vtšinou len sdružení zvolená, Markéta Vokrouhlíková. len sdružení je 14, pijati byli 4 noví, 2 naopak rezignovali. Setkáváme se poprvé s procesem mediace. Nemžeme se shodnout, jak budou využity nové prostory. Nkteí (opt ta zatracepená autorka) se domnívají, že bez poádného skladu to tady prost nepjde. Jiní mají spíše pedstavu útulných pokojík s kobercem a kesílky. Mediace pomže alespo doasn. Souasný pomr skladových prostor ku relaxaním nech nezúastnný pozorovatel posoudí sám. ROK 2009 Kdo chce, ten si opravdu na ten náš nový, krásný web klikne a výroku si pete. Pochlubit se ale pece jen mžeme. V roce 2009: Zahajujeme projekt domeek neboli nový herní prvek do velké herny ješt nevíme, že jeho zdánliv jednoduchá realizace bude trvat skoro celý rok. Miminka jsou již kurzem o tech skupinách (kdybychom vdly, že bude i tvrtá!). Dobráci a dobrajdy Nové Trojky dostávají parádní trika. Je schválen Komunitní plán M, práce v ídící skupin trvá. Náš nový, vypiplaný a krásný web získal vynikající osmé místo v soutži web neziskovek. Nová grafika Hedvika Marešová vidí Novou Trojku nov. Otevíráme Zahrádku, na narozeninové párty ji krom koordinátorky Míly pedstavují bájené malé kvtinové víly. Oslovujeme Petru Malou opt se snažíme natáhnout k nám thotné, tentokrát na tanec pro thotné marná snaha. Od záí zahajujeme plný provoz v nových prostorách. Probíhá velké rozšiování program: další hodiny cviení rodi s dtmi, další miminka, další volné herny. Skvle fungují nedlní herny s domácím divadlem. Probíhá první velkolepá akce zvaná Wellness Day takovou péi na vlastní tlo dobrovolníci ješt nezažili (o duši bylo vždy peováno píkladn!). Získáváme titul Uznaná organizace MPSV. Nová Trojka se ani nyní nestydí za svou lásku k mužm a rozjíždí velký projekt - Chlapi friendly! Martinská Svtýlka jako první akce tohoto typu oplývají autíky na dálkové ovládání a tatínky s chlapeky. AVT ubývají dti zejm se složení Žižkovan a tch, kteí k nám chodí, mní. Skvlá lektorka Zuzana Sadílková vede spoustu kurz, hraje s Mirkou divadlo. Snažíme se vypracovat smrnice práce se daí pouze ásten. NOVÁ TROJKA MÁ zkrátka TÁTY RÁDA! NOVÁ TROJKA prost JEDE! Ale co se dlo ješt? Celým rokem se vine zoufalá snaha dostat k nám thotné na pedporodní kurzy, na poradenskou skupinu Klubíko thotné ale nejradji chodí ke Karin Adámkové na úpln obyejné thotenské cviení. Mezi nkterými leny týmu (jmenovit byla postižena autorka tohoto lánku) ádí hrozná únava a pepracování, blbá nálada jen Leonka Poletínová drží hlavu vzhru a svým nádherným úsmvem rozhání chmury.

11 Brepta zaostuje na HISTORII A KURZY A co se dlo ješt? Ve sdružení to velo! Vývoj organizace opisuje stejné peripetie, o jakých se mžete doíst v každé uebnici od volného sdružení kamarád k suché profesionalizaci. Probhl pokus o volbu nového lena rady, na níž nakonec na první valné hromad tomu vnované nedošlo. Martina oznamuje, že bude v Trojce konit a odjede s mužem do ciziny. Probíhá konkurz na editelku s dramatickou závrenou volbou , která závisela na rozhodnutí tylenné rady, nebo Martina Pojarová z rozhodování z dvodu svého odchodu odstoupila pomrem 3:1 byla zvolena Edita Janeková. Odchod ze sdružení oznamují 2 lenové, pijati jsou tí noví sdružení má nyní 15 len. Irenka, koordinátorka tradiních akcí, odjíždí s rodinou žít krásný život plný vtru a moe do Francie, na její místo nastupuje Mirka erná a rozjíždí tradiní akce ve velkém stylu (její Vánoce pro trojkové dti jsou nezapomenutelné a od te až na vky vyžadované každý rok). Role koordinátorky MOC se po odcházející Dane Volejníkové ujímá po mateské pauze opt Míla Kramná. Martina Pojarová odjíždí s rodinou žít život plný netušených zážitk do Izraele, její editelské funkce se ujímá Edita Janeková, statutární zástupkyní a pedsedkyní obanského sdružení je Vendula Nováková, revizorkou sdružení Míla Kramná. Je zvolena nová radní, Kamila Matjková. Od záí 2009 jsme šastné jako blechy, že máme Editu (i nkteí muži jsou toho názoru, že je no, jako by tu s vámi byla od zaátku ). V záí probíhá brainstorming tzv. Krizového plánu jedním z návrh je nafotit nahatý kalendá. Dalším z návrh je, aby na nm byli muži Vypracovala subjektivní pozorovatelka Jola Kurzweilová Louíme se s AVT Po letech úspšné spolupráce, po mnoha pondlcích, po nesetných obrazech, linorytech, hovorech a pobytech v díln pišel nový as. Dti, které roky navštvovaly Ateliér výtvarných technik, vyrostly. Místo, kam mohly chodit, aniž by po nich nkdo chtl pihlášku i peníze, splnilo svj úel. Nové dti mají nové zájmy, okolo Trojky rostou nové domy, roli ateliéru, a jinak, stále více pebírají okolní nízkoprahové kluby Husita, Teen Challenge, R Mosty Nová Trojka se proto s Ateliérem louí a za všechny ty roky a práci v nm dkuje skvlým a obtavým lektorm, kteí se v nm v prbhu let vystídali: Jarmile Kynlové, Ev Potmšilové, Ondeji Skovajsovi, Adamovi Houskovi, Zuzan Joskové, Regin Uharekové, Marii Bromové, Magdalen Zelenkové, Magdalen Dvoakové. Doufáme, že njakou další formu spolupráce s dtmi, které nemají tolik štstí jako vtšina, v budoucnu opt najdeme. Pracujeme na tom už nyní! Jola Kurzweilová Vyberete si tanec, poctivou dinu nebo pilates? Je vaším šálkem kávy relaxaní hudba, muzikál Chicago i Vra Špinarová? Oslovují vás následující pedstavy: tlo nede, užívá si pohyb, vnímáme tlo zevnit... Impuls vychází z paže, paže pokrauje pes koneky prst do nekonena, zbytek tla se poddá pohybu Tanec vleže, slastné protahování, tanec ve stoje, scénický tanec Uvolnní psychiky, zvýšení pohyblivosti pátee a kloub..? ekáte od lektorky, že vám pohyb ukáže, ale netrvá na dokonalém provedení a nechá vás si vše prožít dle svého? Pokud ANO, vyzkoušejte relaxaní tanec v pondlí s Lenkou Krenkovou. A pokud si dom odnesete lehkost a vnitní usebranost, jste adepty na to, pihlásit se na celý kurz. Nevadí vám monotónní rytmická hudba tuc-tuc-tuc? Chodíte si zacviit s tím, abyste se poádn zapotily(i), daly(i) si do tla, zaposilovaly(i) si, zvýšily(i) si fyziku a otestovaly(i) si svoje hranice, co ješt zvládnete? Nevadí vám opakovat stejný pohyb osmkrát i šestnáckrát po sob a ješt si nahlas odpoítávat, kolik tch opakování máte ped sebou nebo za sebou? Lehce se penesete pes to, když se vám vbec nepodaí napodobit pohyb, který v provedení lektorky vypadá úpln snadn? Vyznáte se v anglických termínech double knee nebo vám jsou úpln lhostejné? Vyhovuje vám lektorka, která vás bude hecovat? Pokud ANO, pak jste to práv vy, pro koho jezdí Vlaka ermáková každé úterý veer do Nové Trojky, vede tu bodystyling a nkdy zaadí i tae-bo. A jelikož její cviení má být 60 minut, tak neubere ani minutu Potebujete se protáhnout, uvolnit svalové naptí, posílit hluboko uložené svaly? Bolí vás záda? Vidíte v zrcadle ohnuté nebo asymetrické tlo? Chcete zlepšit držení svého tla, svoji ohebnost, prohloubit dýchání? Baví vás pi cviení ležet i sedt, cviit dkladn a plynule? Líbí se vám, když nemusíte každý cvik mnohokrát opakovat? Tšíte se na vlídnou lektorku, která vám v pípad problém mže leccos poradit díky své profesi fyzioterapeutky? Pokud ANO, tak není lepší volby, než pijít na pilates! Bu ve stedu dopoledne k Zuzce Sadílkové (Nová Trojka pro vás zajišuje i hlídání) nebo ve tvrtek veer ke Karin Adámkové (v tomto pípad pijte bez dtí). A co hudba? Ob lektorky nedají dopustit na relaxaní hudbu a Zuzka se navíc dopouští hudební rockové osvty (ráda cvií na U2, Davida Bowieho, Nicka Cavea a další). KERAMIKA A MUZICÍROVÁNÍ nové programy pro rodie s dtmi Chcete trávit as se svými dtmi aktivn, tvoiv a v Nové Trojce? Máte as v pondlí nebo ve stedu odpoledne? Pak práv pro vás od února 2011 otevíráme 2 nové programy v pondlí odpoledne Keramický ateliér a ve stedu odpoledne Muzicírování. Pijte si s dtmi vytvoit keramický výrobek nebo si spolen zazpívat! Bližší informace získáte na telefonu Míla Kramná Pokud jste si z pohybových kurz Nové Trojky vybrali, užijte si je! Pokud ne a ani nejste tlocvinové typy, chote alespo na dlouhé procházky. Vždy pohyb je základním projevem života Jo, a chlapi jsou vítáni všude Míla Kramná

12 Brepta šmíruje CO DLÁME MIMO N3 Trojkové ženy mnoha profesí Všichni moc dobe víme, že naše dobrovolnice jsou maminky, které si opeovávají svoje dti a pomáhají i s tmi ostatními. Co však dlaly, než zaaly budovat kariéru matky? Mgr. Anika Bartoszewska: vystudovala eštinu na FF UK, pi studiu hlídala dti a pronajímala byt svého pítele v Paíži, pracovala ve dvou amerických internetových firmách, kde m.j. tvoila polské stránky a v polské škole v Praze vyuovala eštinu a anglitinu. Ing. Vlaka ermáková, DiS.: absolvovala Obchodní Akademii, Vyšší odbornou školu MPB, obor Finanní poradenství a eskou zemdlskou univerzitu, obor podnikání a administrativa. Brigádnicky pracovala jako recepní a naplno pak v trade marketingu ve firm RECKITT BANCKISER. Má profi licenci jako instruktorka aerobiku (silové formy, bodystyling) a licenci Basic European TAE-BO. Ing. Hanka Hemerková: vystudovala gympl a vysokou školu ekonomického zamení, brigádniila jako praktikantka letních a zimních tábor, organizovala ochutnávky, pracovala jako asistentka v Triole, nákupí a zástupce vedoucí nákupu v Kauflandu a Sparu, mla na starosti prodej a servis pro Mont Blanc. Péa Kupková: má Stední zahradnickou školu v Mlníku, brigádnicky nap. stíhala rybíz a angrešt nebo toila pivo na Okoi, patnáct let pracovala u své ex-tchýn v kvtináství v Mlníku. Nyní si pivydlává v kvtináství v Biskupcov ulici a odborn dohlíží na zahrádku ped N3. Jejím snem je být floristkou na volné noze. Eva Kadleková: je vystudovaná zubní laborantka, brigádnicky pracovala jako hosteska a dlala kanceláské práce, živila se jako zubní laborantka a i na rodiovské dovolené jako zubní laborantka dle možností vypomáhala. Marika Pithartová, DiS.: je diplomovaná všeobecná zdravotní sestra, brigádniila v ajovn, pracovala jako sanitárka a ošetovatelka. V souasné dob má ástený úvazek na JIPu v Nemocnici Na Františku, je ve specializaním studiu na ošetovatelskou péi pro resuscitaci, anesteziologii a intenzivní péi, dále zpívá v kapele PZS (Pro zmnu stejn) a ochotn zauuje v nošení dtí v šátku. A k tomu všemu je thotná. MUDr. Petra eháková: je absolventkou 2. lékaské fakulty UK. Brigádnicky rozdávala letáky, myla schody, uila anglitinu, prodávala na Karlov most, pracovala jako ošetovatelka v nemocnici Milosrdných sester, pomocná síla v pitevn a na stavb dtského hospicu. Díky ochotnické roli milenc se sblížila se svým mužem Martinem. V souasné dob pracuje jako praktická lékaka. Zuzka Sadílková, DiS.: vystudovala gymnázium a VOŠ obor diplomovaná fyzioterapeutka, studovala také na FTVS, což však po tyech letech ukonila. Pracovala na ambulanci a v nemocnici ve Vrchlabí. V souasné dob si pivydlává prodejem kosmetiky Oriflame, masírováním a jako lektorka kurz v N3. Kristýna Šubrtová: má polygrafickou školu, vedla dti v turistickém oddílu, brigádniila v okoládovn Orion, pracovala v obchod jako vedoucí pokladní a v oddlení reklamací. Nyní v N3 pomáhá s hlídáním dtí. Markéta Vlasáková: absolvovala Masarykovu stední školu chemickou (naproti hospod U Flek :-) a tak rozumí analytické chemii. Brigádnicky roznášela poštu a doplovala zboží v potravinách. Pracovala jako laborantka v toxikologické laboratoi a posléze pešla do banky, kde se bhem sedmi let propracovala až k vedení jedné malé poboky. Ráda jezdí na motorce (svou Transalp Enduro 650 sice prodala, ale až našetí, koupí si novou). Pi rodiovské dovolené si pivydlává hlídáním dtí. o dalších dobrovolnicích a dobrovolnících píšt Mirka erná a Míla Kramná Hrá konající dobré skutky Nkteí z nás si stanovují lehce dosažitelné cíle a jsou spokojeni z jejich dosažení. Nkteí z nás mají potebu mít cíl hodn vysoko, a i když ho úpln nenaplní, jsou spokojeni z toho, že se o to alespo pokusili. Ti druzí urit dojdou dál než ti první, a Vašek erný k nim urit patí. Vašek rád soutží. A když už soutží, tak mu nejde o to, jen tak to zkusit, ale zacílí na první cenu a pro její získání udlá maximum. Tak teba letos v íjnu. V Makru nakupoval croissanty v bednách po stovce, doma je otevíral, vyndaval z nich výherní kódy, ty pepisoval a zasílal do soutže 7days. Brzy po té, co okoládovými a marmeládovými croissanty nakrmil svoje syny, širší rodinu a známé, je zaal rozdávat - nkolik beden skonilo na akcích Nové Trojky, další poslal po Mirce do školy a do školky, nabízel je ve svém baru zkrátka všude, kde se to jen trochu hodilo. Posílal i poštou. Od jeho nevlastní tchýn mu prý pišla SMSka: Dv krabice došly v poádku, víc už neposílej! O prachy mi nejde, ale o dovolenou v Karibiku, íká zasnn Vašek a už se vidí v plavkách na pláži se svou milovanou ženou Mirkou, na jejíž vnadách mže oi nechat. Vašek do této akce investoval 20 tisíc korun, 50 hodin asu a práci 3 lidí, kteí pepisovali kódy. Vyhrál 3 notebooky, které obratem prodal a za výtžek opt nakupoval croissanty. Týden ped uzavením soutže ml 3000 kód a svoje šance na vítzství tipoval 50:50. Vašek bohužel dovolenou nevyhrál, i když jsme mu všichni drželi palce a pomáhali konzumovat croissanty. A jak se dívá na svoji anabázi z odstupu? Je tžký soutžit, ale m to baví. Rozdal jsem 3 tisíce croissant, to považuju za dobrý skutek. Poád pemýšlím, jaká je hranice, za kterou bych už nešel. Gamblery nemá rád, ve svém baru nechce žádné automaty. Se spotebitelskými soutžemi to má ale jinak, ty si užívá. V soutži se zmrzlinami Twister vyhrál zájezd pro 6 osob do Legolandu a notebook. V soutži s tatarkou Hellman s vyhrál 200 tisíc na zájezdy. Jen s tyinkami DELI se mu moc nedailo, i když za 1 týden poslal 550 kód a investoval do toho 4000 K, tak nevyhrál, pebil ho nkdo ze Slovenska. Ale tyinky prý byly moc dobré. V baru ekám na lovce mozk, ale oni nepichází. Zatím. Pedstavuju si, že se m firmy budou bát tak, že m samy budou dávat nco za to, že do jejich soutží nepjdu. Nebo bych se moc rád dostal ke Krausovi do Uvolnte se, prosím..., pouští Vašek na špacír svou fantazii Míla Kramná Pozn. V Breptovi. 6 je zaznamenán Vaškv výrok: Vzal jsem si T (myšleno Mirku, pozn. Brepta) s tím, že t budu živit. Pracovat nemusíš, pes thotenství mžeš pejít rovnou do pechodu. Jestli tím myslel, že bude Mirku živit tyinkami DELI, zmrzlinou Twister, tatarkou Hellman s a croissanty 7days, není se co divit, že Mirka o další thotenství zrovna moc nestojí

13 Brepta šmíruje U MIRKY A U ZUZKY Srdení záležitosti Mirka mezi dvma ženami M: Máme podobný pohled na výchovu. A vbec jsme si tak njak podobný, veselý a šikovný. M: Jaký by ml být tvj ideální den? Z: To bych radši nerozebírala. Ale moh by to bejt teba den v lázních. M: Jaké ti vci by sis vzala na pustý ostrov? Z: Bibli, poádnou hudbu a telefonní íslo na leteckou dodávku pizzy. A mohla bych ješt ten telefon? Z: A co tvj ideální den, Miruš? M: Abych ráno vedla dti s úsmvem do školy, abych se celý den usmívala. Nebo bych si doma uvaila aj, natáhla teplý ponožky a etla si (doma bych byla sama). Z: Jéžiš marjá, tak díky za rozhovor. M: Ahoj. Jak to tehdá vlastn bylo Moment zrodu této srdení záležitosti je opeden mnohým tajemstvím. Zuzka si živ pamatuje thotnou Mirku na Parukáce. To už Mirka mla dva kluky (Vašíka a Vojtu) a vdla, že eká Vilíka. Zuzka ji v duchu obdivovala a litovala, nechápala, jak nkdo mže být tak veselý a šastný, když eká tetího kluka. Mirka ovšem tvrdí, že si na njaké prvotní setkání na Parukáce vbec nepamatuje. Hmmm Poprvé to prý podle Mirky bylo, když už byl Vilík dávno na svt. Zuzka mla tenkrát na sob takovou ernou halenku s bílými puntíky. Toto tvrzení však Zuzka rezolutn odmítá slovy: To je pkná blbost! HMMM A tak to tehdá tedy bylo A a už to bylo, jak chtlo, pravdou zstává, že se narodilo výjimené pátelství plné srdeních záležitostí. JAK SI SPOLU HOLKY JEDNOU POVÍDALY Mirka se Zuzkou se sešly, aby spolu pohovoily v duchu zeptej se m na cokoliv, odpovím ti na co budu chtít. Z: Pro myslíš, že jsme v srdeních záležitostech? M: Protože si rozumíme, jsme naladny na stejnou strunu. Z: Jaké jsou tvé zájmy (vyjma dtí a N3)? M: U nieho dlouho nevydržím. Vlastn mou velkou vášní je úklid. Ve skíních mám jeden komínek vedle druhýho. Dív jsem furt byla v divadle nebo v kin, te aspo po nocích taním. Pustím si hudbu, lítám po byt a vymýšlím si rzný choreografie. M: A co baví tebe? Z: Klasická trojice, ekla bych, má svatá trojice hudba, film, literatura. Taky pozoruju pírodu, baví m zpvné ptactvo, uruju druhy a tak. M: Co bys dlala bez N3? Z: To bych asi skoila z balkónu. Z: Co budeš dlat na starý kolena? M: Budu s Vaškem jezdit po svt nebo sedt doma a sledovat seriály. Z: Pro se mnou kamarádíš? Mirka oima Zuzky Mirka je výborná. Je veselá a vtipná. Mám ji moc ráda, protože mám ráda vtipný lidi. A ráda ji mám za její obtavost. Je spolehlivá, šikovná, hodná, skvlá kamarádka. Mirka úžasn vychovává své ti roztomilé kluky a s manželem Vaškem má harmonickej vztah. Urit se moc milujou. Mirka je taky krásná, energická, organizan schopná žena. Umí hezky zpívat, má bezvadný nápady, je rozená divadelnice, je oblíbená, dti ji prost milují. Mirka je pimen upovídaná, zvdavá, do všeho by strkala nos a všechno chce mít pod kontrolou. Mirce nevadí, když ji lovk kritizuje, umí sama sebe shodit, udlat si ze sebe legraci. Mirka je talent, koka, STAR. Zuzka oima Mirky Zuzanóóó chci Ti jenom Nkdy mám pocit, jestli všechny ty písniky o Zuzanách nejsou práv o ní. Když slyším nebo vidím Zuzku picházet do Trojky, tak mj barometr nálady ihned stoupá. Nová Trojka mi prost pinesla jedno velké pátelství, které doufám petrvá i pes dtství našich dtí A co íct o Zuzce? Zuzka je krásná a chytrá vražedná to kombinace. Nezkazí žádnou legraci, ba naopak ješt njaký ten vtípek pihodí. Zuzka miluje svoje dti a to na ní obdivuju. Nenechá se nikým zviklat, a i když to urit obas není jednoduché, tak si jde za svým. Se Zuzkou se také skvle hraje divadlo, protože na sebe hezky slyšíme a když nám zrovna nco nevyjde, tak pijde hned nápad s njakou vtipnou improvizací. Zuzka je lektorka profesionálka. Vždy se na svoje svence a jejich rodie usmívá. Se všemi pohovoí a všímá si jejich malých úspch i nezdar. Zuzka to nemá ve svém život jednoduché, a i pesto se vždycky tváí bezstarostn a jakoby nic. A když potom poodkryjete tu pevnou slupku a zjistíte úplnou pravdu o jejím osudu, tak Zkrátka je to statená žena s velkým Ž. Zuzka je prost moje MOJE KAMARÁDKA. Tak Zuzko, kdy zas pjdeme na to pivo? V prosinci nebo v beznu? Vlastnorun napsaly Mirka erná a Zuzka Sadílková

14 Brepta polemizuje RESPEKTOVAT I NE? Moje zkušenost s Respektováním Když se narodila moje dcera Eliška, první rok jsem o ní peovala hodn intuitivn. Byla asto chovaná, nošená, první msíce jsme se od sebe takka neodtrhly. Nikdy jsme ji nenechávali plakat nebo dokonce vyplakat, spinkala s námi, vždy nás mla nablízku a také jsme ji nosili v šátku. Pibližn okolo toho prvního roku se ale výchova zaala ponkud komplikovat. Dítko se zaalo prosazovat, vymezovat, mít o vcech vlastní pedstavu a samozejm pišel i první vztek a vzdor. Pibližn v téže dob jsem se dostala ke knížce Respektovat a být respektován. Knížka mi moc pomohla v tom, že mi naznaila smr, kterým se chci ve výchov ubírat a hlavn mi dávala praktický návod, jak konkrétní vci realizovat. Na kurz jsem se chystala od chvíle, kdy jsem knížku peetla, takže jakmile jsem zjistila, že jej Nová Trojka pipravuje, nebylo co ešit. Možná si íkáte, pro jsem platila za drahý kurz, když mám nastudovanou knížku. Jenže ona ta praxe není tak jednoduchá. Respektovat a být respektován, to je pedevším opravdu nesnadná práce se sebou samým. Nedávat dítti ve výchov pouze najevo, kdo je tady pánem situace, není vbec snadné. A nechat se strhnout je pitom tak snadné. lovk se ve výchov dítte stává bezradným tém dennodenn. Na druhou stranu, respektování má být vzájemné. Nejde tedy o to, že si dít v podstat mže dlat, co chce, ale spíše o to, jak s ním komunikujeme. Vím, že dít potebuje pevn stanovené hranice a pravidla. A že je lze urovat s respektem vi všem zúastnným. Marika Pithartová Zstanu neefektivní matkou Hned na prvním seminái Respektovat a být respektován dostalo mé mateské sebevdomí zásadní ránu. Tématem byly neefektivní zpsoby komunikace, lektorkami familiérn nazývané neefektivky. Samozejm, že si jsem vdoma toho, že vyítat, urážet nebo citov vydírat se nemá. Netušila jsem ovšem, že mezi neefektivky patí napíklad mnou tolik používané pokyny ( Udlej. ) a v pípad vytrvalé resistence adresáta také píkazy ( Okamžit bž a udlej.! ) asto spojené s vyhrožováním ( Jestli neudláš, tak ). I nkteré další probírané zpsoby neefektivní komunikace mi byly velice povdomé. S podivem jsem se napíklad dozvdla, že pochvala, kterou jsem doposud považovala za jeden z vrchol mých mateských dovedností, se také adí k neefektivkám. Na konci druhého semináe jsem mla velice vtíravý dojem, že moje psobení na naše dti je jedna velká neefektivka. Akoliv paní lektorky dlaly co mohly, aby nás pesvdily o tom, že je teba neefektivní zpsoby nahradit tmi efektivními a uvádly konkrétní píklady, jak na to (dozvdli jsme se napíklad, že místo zmiovaných pokyn je dobré poskytnout informace, tedy použít oznamovací vtu a to zásadn v první nebo tetí osob, nikdy v osob druhé), stále více jsem nabývala pesvdení, že tato metoda zní sice úžasn, ale vzhledem k mému temperamentu a temperamentu mých dtí, zejména toho staršího, je v praxi neaplikovatelná. Jsem ráda, že jsem kurz Respektovat a být respektován absolvovala. Jeho téma m urit vedlo k zamyšlení nad tím, jak naše dti doma vychováváme. Na druhou stranu si myslím, že metody probírané na kurzu nefungují globáln a v každé situaci, ale že jejich použití, resp. jejich pozitivní efekt závisí na osobnosti toho vi komu smují. Dospla jsem k závru, že ne každý má dostatek odhodlání, vle a trplivosti tyto metody systematicky aplikovat. A k takovým osobám patím zcela jist i já, takže budu i nadále místo správného a údajn efektivního vidím, že na zemi jsou hraky používat zcela nesprávné a neefektivní uklite si ten sviník! Martina Krumlová DOMÁCÍ HRÁTKY dle pravidel Respektování aneb Jak nás naše rodiny pouují o tom, kde jsou trhliny ve východiscích, metodách a dsledcích pístupu Respektovat a být respektován Jednoaktovka. 1 Dopáváme dítti svobodu Osoby a obsazení: 3,5 leté dít, které baví být díttem; rodi, který dává dítti vybrat v duchu doporuení Respektování, dnes už popáté. R: Obleeš si dneska na procházku ten ervený nebo ten modrý svetík? D: Na plocházku? R: Ano. Tak ervený nebo modrý? D: Maminko, ktelý mi vybeleš, ten si vezmu R (v duchu): Jak to, že si nechce vybrat sama? Co dlám špatn? Pouení: Dít chce být respektováno ve své roli dítte, které nemusí poád o nem rozhodovat a ješt za to nést zodpovdnost. Jednoaktovka. 2 Projevujeme upímný zájem Osoby a obsazení: 15-letý teenager, který se vrací z oslavy plný dojm; rodi, který petéká zvdavostí, co se dlo, ale snaží se držet pouky z kurzu Respektování, která zní: nevyptávat se. T: Ahóóój. R (po chvíli mlení): Vidím, že se tváíš spokojen T: Co??? Co máme k jídlu? R: V lednici je spousta jídla. T: Tak já si nco vezmu a pjdu si lehnout. T: (v duchu): Jak si mže myslet, že jsem vodvaenej z toho, že jsem musel jít domu? Ostatní tam ješt mohli zstat. Jestli kámoš sbalí tu holku, do který jsem celej veer dlal, tak budu fakt nasranej. R: (v duchu): Jak to, že tahle jednoduchá taktika vbec nefunguje a nic jsem se nedozvdla? Mám snad píšt mlet déle? Nebo íct: Vidím, že mi chceš vyprávt, co všechno se dlo a jak ses ml??? Pouení: Pokud od dtí chceme upímná sdlení, není ostudou vyslovit upímné normální otázky. Naše mlení nebo nevýstižný popis toho, co vidíme, mohou psobit jako nezájem, a pokud se nestrefíme, (a kdo do tch puberák vidí, že?) tak naši komunikaci posunou nkam úpln jinam a my se dostaneme úpln mimo mísu. Jednoaktovka. 3 Empaticky reagujeme Respektování není jen pro dti. Mnohou tezi této metody lze použít i pi komunikaci mezi manžely. Jedna z pouek nap. zní: Když je nkdo v obtížné pozici, cesta ke správné komunikaci je tzv. empatická reakce naše explicitn vyjádené pochopení mže pi ešení situace významn pomoci. Osoby a obsazení: M1 - Manžel, který hledá po tisícípadesáté klíe od auta, M2 - manželka, která mu je tisíctyicetdevtkrát pomáhala hledat. M1: Kde jsou zase ty klíe? Už musím jet, ta schzka je od tí! M2: (dává prostor k vyjádení): Vidím, že nemžeš najít klíe M1: No to je hezký, že to vidíš! To mi pomže! M2: (dává vybrat): Kde asi mohou být? Nepoložil sis je nkam? Nebo nejsou snad ztracené? M1: Ježiš tak kam jsem je mohl dát? To nestihnu, sakra, to bude malér Jsou v háji M2: (empaticky reaguje): To nasere, vi? M1: Tíská pipravenou aktovkou o zem, taška se otevírá, papíry se sypou po pedsíni Pouení: Empatická reakce je skvlá. Ale když se v konkrétní situaci nezmžeme na to, co se nazývá pesná empatie, radši si ji nechme od cesty. Míla Kramná a Jola Kurzweilová

15 Brepta polemizuje RESPEKT NEBO RECEPT? Dogmatici versus empirici Pavla Frková, která provádla výzkum mezi úastníky kurzu Respektovat a být respektován, se snažila zjistit, zda a jaké zmny ve svém zpsobu výchovy vnímají rodie po jeho absolvování. Ocituji zde ze závru její bakaláské diplomové práce (Masarykova Univerzita, Brno 2009, s ), kterou na dané téma napsala: Rodie po absolvování kurzu Respektovat a být respektován vnímají ve svém zpsobu výchovy urité zmny. Podle vtšiny rodi se zlepšil jejich emoní vztah k dítti. To znamená, že v chování rodi pibylo pátelských projev vi dítti, zejména naslouchání, porozumní a zájmu o nj, a ubylo nepátelského chování rodie k dítti, což rodie pisuzovali pedevším lepšímu zvládání svých emocí. Se zlepšením emoního vztahu poté do jisté míry souvisela i zmna ve výchovném ízení rodi, kde ubylo trest a pi stanovování pravidel zaali rodie brát vtší ohled na pání a poteby dítte. V uritém ohledu však kurz psobil na rodie nejednotn, nebo jedna skupina rodi uvádla, že jim kurz pomohl stanovit dtem uritá pravidla a dbát na jejich dodržování, kdežto druhou skupinu rodi kurz vedl k tomu, aby svým dtem poskytli co nejvtší volnost v rozhodování. Z výzkumu dále vyplynulo, že se rodie lišili ve zpsobu, jímž aplikovali získané poznatky do své výchovy. Na základ toho jsem rozlišila a popsala dva typy rodi dogmatiky a empiriky. Tato typologie má pitom zejm uritou obecnou platnost týkající se pístupu rodi k rodiovskému vzdlávání. Dogmatici se vyznaují tím, že informacím z expertního zdroje pikládají vtší váhu než svým vlastním zkušenostem a vnímají jej jako návod, jak správn vychovávat. V jejich výchov se pak tento postoj asto promítá do urité rigidity v uplatování nauených výchovných technik. Za nebezpeí tohoto pístupu pokládám snížení pirozenosti a spontánnosti rodi ve výchov a to, že se pi výchov ídí spíše teoretickými poznatky než reakcí dítte na jednotlivé výchovné metody. Druhý typ rodi, empirici, vnímají získané poznatky spíše jako možnost obohacení své dosavadní výchovy a pi rozhodování, zda používat nové techniky, se ídí tím, jak na n reagují jejich dti Zmna zpsobu výchovy vyvolaná kurzem byla u obou typ rodi nejspíše podobná. Zmnu dogmatik však na rozdíl od empirik provázela znaná tenze a rigidita v uplatování poznatk. Rešerši provedla Klára Boumová MARTINSKÉ ROHLÍKY Kdo z vás dosplých nedostal na závr trojkového martinského prvodu odvahu sáhnout svatému Martinovi do košíku a ochutnat sladký rohlíek pracovní skupiny HeKrPe (ilustraní foto.1) nebo voavý rohlíek pracovní skupiny MaMaKr (ilustraní foto.2), popípad nemá to štstí a po dopoledních nechodí vysedávat do kanceláe Nové Trojky, kde se rozdávaly rohlíky nikoli z košíku a nikoli od sv. Mar. (rozumj svatého Martina), ale od sv. Mar. (rozumj svaináky Markéty, bez ilustraního fota), tomu nezbývá, než si pokat napesrok, získat odvahu a infiltrovat se do skupiny dtí obklopujících sv. Martina, pípadn se infiltrovat do týmu Nové Trojky a ekat na správný okamžik vysedáváním v kancelái. A ten, komu odvaha chybí, si bude muset svj rohlíek upéci sám! Já osobn jsem fanda do kynutého tsta. Vyzkoušela jsem rohlíky podle Helenky, a to hned ti veery za sebou! Senzace! Tsto je bleskov hotové a krásn se s ním pracuje. Rohlíek podle Zuzky jsem pouze ochutnala, byl bájený. Zaslechla jsem dokonce skrz dvee kanceláe, že mužská ást jedné trojkov angažované rodiny prý bude vyžadovat tyto rohlíky místo všech obvyklých druh vánoního cukroví! Tak s chutí do toho! Markéta Vokrouhlíková Recept podle Heli Kováové Suroviny: 50 dkg hladké mouky, 25 dkg másla nebo Hery, 1 a ½ kostky droždí, 1 vejce, špetka soli, 1 vanilkový cukr, 100 ml mléka, trochu cukru do kvásku, trochu rumu do tsta, vejce na potení Pracovní postup: ohejeme mléko, rozdrobíme do nj droždí, pidáme cukr a trochu mouky a necháme vzejít kvásek. Do mísy nasypeme mouku, pidáme vajíko, špetku soli, vanilkový cukr, rum a rozehátý tuk. Zapracujeme dohromady s kváskem. Tsto se nenechá kynout. Rozdlíme ho na 4 díly, u nichž postupn vyválíme pimen kulatou placku, kterou rádýlkem rozkrojíme na 8 pimen stejných díl. Na širší okraj každého dílu dáme nápl a srolujeme smrem ke stedu placky. Ohneme do tvaru rohlíku, položíme na plech pokrytý peícím papírem a pomažeme rozšlehaným vajíkem. Peeme pi 170 ºC. Po upeení posypeme moukovým cukrem. Z této dávky vytvoíme 32 rohlík. Recept podle Zuzky Ježkové Suroviny: 40 dkg hladké mouky, 25 dkg Hery, 250 ml šlehaky, špetka soli, ½ lžiky prášku do peiva, 1 žloutek a 1 lžíce smetany na potení, mouka na podsypání, moukový cukr, 1 vanilkový nebo skoicový cukr Pracovní postup: v míse smícháme mouku, Heru, sl, prášek do peiva a neušlehanou šlehaku. Tsto se dost lepí, nenecháme se odradit, po hodin odpoinku v lednici se tsto zklidní a je povolné. Tsto rozdlíme na pomoueném válu na 6 díl. Dále postupujeme obdobn jako u prvního receptu, pouze s tím rozdílem, že rohlíky potíráme žloutkem smíchaným se lžící smetany a ihned po upeení obalujeme v moukovém cukru smíchaném s cukrem vanilkovým nebo skoicovým. Z této dávky vyrobíme 48 rohlík, ale jak íká Zuzka ani to vtšinou nestaí! Nápln Maková nápl: nejlepší je krátce povait erstv umletý mák v mléce s trochou rozdrcených piškot, skoice, cukru a rumu. Druhou možností je koupit mák již namletý a možností tetí je koupit již hotovou makovou nápl. Na 1 dávku rohlík potebujeme 2 hotové nápln. Nebojte se tetí varianty, není to zbablost! Oechová nápl: smícháme 3 lžíce horkého mléka a 1 lžíci medu, pidáme 15 dkg strouhaných vlašských oech, 3 lžiky cukru, trochu rumu a rozinek. Tvarohová nápl: 2 mkké tvarohy (kostky v alobalu) smícháme s cukrem, vajíkem, rozinkami a trochou rumu.

16 Breptovy inspirace FEJETONKY C est pas grave! je vta, kterou se ve Francii nauíte už na letišti. Vyslovuje se [sepagrrráv] a pidává se milý úsmv. Znamená nco jako: to nevadí (doslova to není vážné ). Používá se asto a musíte ji íkat za všech okolností, když se vám nkdo omlouvá (nap. vysvtluje, pro postel, kterou jste si objednali ped 8 týdny - dodací lhta mla být týdny 3 - ješt není vyrobená), jinak vás budou Francouzi považovat za barbary z východu. Pízvuk vás sice stejn prozradí, ale když uslyší, že jste z Prahy, jsou o poznání velejší. Vtšina Francouz Prahu zná a považuje ji za perlu východní Evropy (marn se je snažíte pesvdit, že na východ od eska je dalších deset stát EU). Dále vás nesmí vyvézt z míry, že skoro každý obchod má minimáln hodinovou polední pauzu na obd. Ve Francii se totiž tém všechno toí kolem jídla a pití. Rychle si zvyknete na nepeberné množství jejich dobrtek (zapomete na Májku, Hermelín a Nivu tady máte možnost vyzkoušet originál), nauíte se nezabloudit mezi regály s vínem v Carrefouru (dáte si s manželem jasné pravidlo, že ped desátou ranní se nebude pít) a pomalu sbíráte odvahu ochutnat moské plody, které se vám mrskají na talíi (poté, co dti honí humra po kuchyni, se radši vrátíte k mušlím na vín). Moe Na to si suchozemec asi nikdy úpln nezvykne. Vždycky vám vyrazí dech, když se zpocení po 15 km na bruslích v protivtru vítíte do poslední zatáky a ped vámi je modré nekoneno. Nejdív si myslíte, že je studené (Atlantický oceán je kolem Evropy ohátý Golfským proudem na 18 stup), ale po dovolené v Bretani (kde ve vod vydržíte 10 vtein, než se vám zastaví srdce) se houpete na vlnách jako rodilí Normanané. Ani nepotebujete runík, osuší vás vítr, který fouká 300 dní v roce. Mezi oblíbené zábavy patí pouštní iditelných drak. Když jich 5 synchronizovan kižuje oblohu, vzpomenete na vylodní spojenc. Na pláži je také jediná možnost vidt ženu kojit a vte, že to bude na 99 % liberální cizinka. Francouzky totiž nekojí vbec. Vrací se do práce vtšinou pl roku po porodu, a tak mají malí Francouzi nejdív flaštiku a pak klidn do 5 let dudlík. Obleeni jsou ale podle poslední módy (vetn nagelované ofinky). Takže je jasné, že ve Francii žádná mateská centra nenajdete, a proto se rádi vracíte na Žižkov. Pourrez-vous partir pour Prague si c est toujours la grève en France? c est pas grave! Irena Rubešová PODZIM v Tel Avivu Všichni tu mluví o podzimu. A akoli teploty ve mn vyvolávají spíš pedstavu vrcholného léta nkde u Mácháe, opravdu je cítit ve vzduchu zmna. Fotky z výlet mají píjemný zlatavý nádech, lovk už se nekoupe permanentn ve vlastním potu, dokonce jsem si zase po pl roce vytáhla ze skín deku a nespím už jen pod povlakem. Když jsem si ped pár týdny snažila v kavárn vybrat nco k jídlu, nabídla mi servírka polívku. No je vidt, že je po lét, ubezpeila m zkušenjší kamarádka starousedlice. V echách by m asi opravdu nenapadlo dát si ve ticeti stupních polívku, ale ty místní, stejn jako vynikající saláty, které dostanete v každé kavárn, hýí barvami a chutmi. Obas to tu celé pipomíná jeden velký zeleninový salát s písadama pro nás neobvyklými a bizarními. Pejzatí židé, jak je známe z Buberových Chasidských vyprávní, vedle vydesignovaných mladík s tly píslušník elitních jednotek. Ortodoxní maminky s neuviteln promyšlen obtoenýma šátkama okolo hlavy a kupou dtí okolo koárku, etiopští židi, tmaví a víc etiopští než židovští, spoustu rusky mluvících Galin a Igor, kteí sem pišli ve velkém hlavn po rozpadu Sovtského svazu a kteí využili práva návratu. asto jsou to práv takoví židé, jako já, jen na rozdíl ode m mluví plynn hebrejsky, protože to je jediný zpsob, jak najít práci a opravdu se tu usadit natrvalo. Do toho všudypítomné filipínské peovatelky, které ped sebou tlaí koleková kesla se staeky. Ráno je pkn vyvezou do parku, samy popíjejí kafíka z termosek, hrají karty nebo jen tak klábosí. Tenhle salát (u nás by se asi eklo guláš) nakonec opravdu njak funguje, stejn jako se tu dá jíst silný kuecí vývar s apíkatým celerem a erstvou kapií v poledním vedru. Zaínáme si konen naplno užívat té hojnosti barev, vní i píbh. Je podzim a na zahrad nám dozrávají citrony, datle už opadaly. Na polích u americké školy, kam dti každý den vozíme, za chvíli zanou kvést jahody. Minulý týden dostal Eliáš od své školkové paní uitelky za úkol nasbírat barevné listy. Tenhle americký vzdlávací systém je vlastn jediným pojítkem se známým kalendáem. Vsadím se, že jinde než v téhle škole se ani na podzim listy nelisují, ostatn není to taková legrace nco opadaného najít. Nakonec se nad námi smiluje eukalyptus a... Oslava Halloweenu tu i pro nás, notorické nepátele amerikanizace eských tradic, pedstavuje nco známého a vlastn blízkého. Dti se ochotn pevlíkají do masek (masopust) a jdou koledovat po domech jedné skoro americké ulice v naší diplomaty prošpikované Herzliyi (velikonoce). Nakonec se ohlásí podzim i z ech. Volá tatínek a prosí, abych s ním ten jeho podzim pijela prožít a dovedla ho do zimy. Louím se s moem a dtmi, snažím se do sebe vpít místní slunce i klid moské hladiny. Budou se hodit. Martina Pojarová Pozn. 1: Martina Pojarová i Irena Rubešová patí do kategorie veteránky Nové Trojky. Martina Pojarová je spoluzakladatelka Nové Trojky, její dlouholetá editelka a matka tí dtí, která t.. pobývá s rodinou v Izraeli. Irena Rubešová je lékaka, prvorozená dcera ddy Petra Hájka, matka tí dtí, donedávna trojková dobrovolnice a posléze i koordinátorka tradiních akcí, t.. pobývající s rodinou ve Francii. Pozn.2: La grève = stávka... Výzva psavcm a psavkyním! Máte-li v zásuvce svého stolu nebo své mysli literární poiny i nápady, které by byly hodny publikování, neváhejte a pošlete je Breptovi. Psát do Brepty není výsadou vyvolených, šanci mají všichni. Obzvláš jsou žádáni autoi polemik a vtipných píspvk!

17 Breptovy inspirace FEJETONKY Babyboxing v Nové Trojce aneb Z deníku matky tí dtí Pondlí Nejmladší synek se zase tyikrát v noci probudil. Jeí a vyžaduje mlíko. Fakt, vážn, opravdu má žíze? Poptávám vlnitý papír na výtvarnou dílnu v doporueném obchod. Jdu na cviení rodi s dtmi, zamlouvám babiku na veerní hlídání, manžel touží po návštv kina. Objednávám vánoní dárky v Tchibu. Úterý Objednávka z internetového obchodu Tchibo je v udu. Ne, není, Je nkde úpln jinde. Volám telefonistce a snažím se vše uvést na pravou míru. Nechci tyi devné železnice, na noní hraní synkovi staí jedna! Rozhovor trvá hodinu. Dojednávám akci s výtvarnou dílnou, ová adresa nefunguje. Usínám v kin. Chlapeek se v noci opt budí. Ptkrát. Steda Píše paní uitelka ze školy. Trvá na návštv rodi (matky) na konzultaních hodinách. Co se stalo, vím, jak z toho ven, ne. Není nad vlastnictví dcery ve vku zaínající adolescence. Hošíek je o plnoci vzhru Posílám všechny mejly z manželovy adresy. Prostední dcera si našla novou hraku, krásné rolniky na zápstí. Ukazuje mi ji už tetí hodinu. tvrtek Vlnitý papír potebný k sobotní akci je pedražený, zadarmo ho dát nechtjí. Musím sehnat jiný. Nejbližší velkoobchod je v Beroun. Pichází balíek z Tchiba. Jsou v nm dv železnice. Je jedna v noci, synek pije mlíko. Rolniky hrají Pátek Vyrábím si rakviku z vlnitého papíru. Na základ skutených událostí sepsala JK Osoby ani události nejsou smyšlené, žádné shody i podobnosti nejsou náhodné. Kdo uhodne, jaká, která, í matka prožila tento krásný týden, nech napíše na adresu novatrojka@novatrojka.cz. První volající dostane cenu! Zhubni 1 kg bhem jednoho dne Nedávno nám pišla em bhem jednoho dne nkolikrát nabídka na jakési WAKAME, které zaruen pomáhá pi hubnutí. Nedalo mi to, a autorce jsem poslal svj recept na ESKÉ WAKAME: Návod je úpln prostý: vypij bhem krátké doby, v ádu desítek minut, 0,5-1 litr destilátu. Pij dál od domova. Bhem následujícího asu destilát vydráždí tvj žaludek, ale tvé tlo již není schopno pojmout pevnou stravu, dochází k pití tekutin, které je ale pouze momentálním zavodováním. Po té, co se hladový a podnapilý(lá) zavodníš, odcházíš dom cesta dom ti však trvá nkolikrát déle, nebo tápeš a bloudíš. Pi této zdravé procházce spaluješ pebytené tuky, je noc a tudíž chlad (nezahívá t slunení svit), což má další pozitivní dopad na energetický výdej tlo na své ohívání vydá nemalé joule (možná i megajoule). Po píchodu dom se vyzvracíš obsah žaludku je v ádu decilitr, tím okamžit ubydeš na váze nkolik dekagram. Nkteí mén hubnoucí jedinci tuto ást vynechávají. Dalším úinkem je zvýšený krevní tlak, který zpsobí prokrvení tvých pohlavních orgán, ímž dochází ke vzrušení. Snažíš se proto o pohlavní styk, tvá nervová spojení jsou však otuplá etanolem, to má blahodárný vliv na energetický výdej, nebo receptory pedávají vzruchy pomaleji, ímž se styk prodlužuje. Soulož, jak jist víš, je velmi nároná na energetický výdej, jejím nkolikanásobným prodloužením tento výdej znásobíš. Nkteí dietái nenajdou vhodný protjšek, proto zkouší autoerotiku, což je ovšem z hlediska výdeje mnohem horší, proto doporuuji svj protjšek v rámci hubnutí pemluvit, nakonec vytží z toho i on. U muž koní styk ejakulací, což v nkterých pípadech mže znamenat i nkolika dekagramovou ztrátu tekutin a tím i hmotnosti. Usínáš. Ráno t eká další podstatná ást této kúry, z lékaského hlediska zatím nevysvtlitelný úkaz tvé tlo dobrovoln odmítá stravu, poze-li ji, neudrží ji. Tím ztrácíš další drahocenné dekagramy. Veer kúra koní spánkem, další den už probíhá normáln, ímž se kúra stává jednodenní. dietolog, badatel amatér Václav erný Pozn. 1: Pi klinických testech nebyla zranna ani týrána žádná zvíata ani nedošlo k jejich úmrtí. Pozn. 2: Testy na vybraném vzorku osob probíhaly se souhlasem dotyných, bez jakéhokoli nátlaku. Pedstavování Procházkovic rodiny pokrauje Honzík. Když se nám po dvou holikách narodil Honzík, musela jsem nesetnkrát vstebat vtu Tak se vám to k-o-n-e--n- podailo!" Nechápala jsem dost dobe, co se nám podailo, ale obvykle jsem kývala hlavou, jako že jo, podailo se. Co se však trošku vymklo zdailému procesu, byla jeho reikarnace ze psa v lovka. Nikdo nás nepipravil na soužití s kloukem, který své emoce projevuje kousáním, kopáním, vrením a dalšími ryze psími projevy. Soužití takto vyhranného dvouletého chlapeka naráželo na konvence nejen mé, ale i širokého okolí. Hodn jsme spolu bojovali, hodn jsme plakali oba dva, on m kousal, já ho plácala po zadku, oba jsme vreli a as plynul. Pomalounku se ten zvíecí prapvod upozaoval lidskému rozmru, až jsem nedávno zaslechla z jeho pusinky neopakovatelnou vtu: Tak dobe, maminko, já to udlám." Nechtl, to jsem vdla, ale rozumem se rozhodl, že poslechne. Na chvilku se mi zastavilo srdce a jeden obrovský balvan spadl na zem. Mj Honzík, který tak nerad poslouchá, co se mu íká, který si žije ve svém pesn zmapovaném svt a nesnáší jeho promny, se rozhodl, že mi dá za pravdu. Dva roky vyerpávajících každodenních boj se petavily v ješt neokoukané souznní, kdy jsme se schopní dohodnout a být kamajádi". Takže teprve dnes jsem ochotná pipustit, že se to opravdu podailo a my máme úžasného syna, který je svj" a zárove se dokázal vlenit do naší lidské smeky. Vojtch. Moje tvrté thotenství tentokráte pekvapilo i mne. Neplánovanost je pesn to slovo, které nás zachvátilo, když jsme s manželem zírali na dv árky. Život nabral na obrátkách a píchod dalšího lovíka se blížil. Tradin jsme si nenechali prozradit pohlaví miminka a tšili se na pekvápko. Vojtíškem do našeho života vstoupilo sluníko, které krásn vyrovnalo pomry sil jak v pohlaví, tak v barv oí. Jsme rozdlení na dva týmy, na kluky a holky, na tmavooké a modrooké. Vzhledem k petlakovosti mých starších dtí nemá zatím Vojta moc šancí se projevit A tak nadále zstává na postu rodinného miláka a kašpárka, kterému lze pomrn snadno vyhovt, není ani pecitlivlý, ani nemá mocenské ambice prvorozeného. Zatím se projevuje jako dokonalá kompilace svých sourozenc, a to se piznám, že m velmi baví. Protože jednoduše a zkrátka konen vím, jak na jedno ze svých dtí. Eva Procházková

18 Breptova nostalgie POPRVÉ DO N3 Objevování N3 Asi tak v dubnu 2010, nemžeme se jednoznan rozpomenout, jak se to stalo, že jsme se dozvdli o cviení pro miminka. Dost možná, že to bylo cestou za štrdlem. Povst žižkovského mouníku se mi donesla, o míst kde se pee, jsem nevdla. Pi procházkách s Alexou jsem si domýšlela, kde by to tak mohlo být... Až jednou, pod Parukákou se pekvapen dívám na štít s nápisem Štrdl. N3, místo se zvýšenou koncentrací koárk, bylo o pár krok dál. etla jsem si venku v nabídce kurz a o pár dní pozdji jsem se dívala na web N3. Co tak miminka tí až šestimsíní mžou dlat v kurzu? První kontakt byla telefonická domluva. Je možné pijít nezávazn se podívat. Potom vlídné pijetí a pátelsky zaízený prostor. Pipojili jsme se a o pátcích chodíme velmi rádi, jsme frekventanti dalšího kurzu, podzimních Miminek II. The above is Alice s recollection. My way of remembering it is appearing one day at the New3 and finding a place running nicely without direct rules. I didn t second guess visiting this new place and, by the way, make the best of it. So I did. I took off my shoes and shuffled about, made me some coffee in a plastic cup and checked out photos on the wall. About a week later we dropped in from the street because we were in the neighborhood and baby Alexa needed a diper change. No problem. After we signed up for the baby lessons I learned how to use a ceramic cup instead of the plastic one and how to wash it, too. I also found out I can borrow a change of shooes, read Brepta and the Zizkovske Listy. I think I will feel like I m home again. Alice iháková a Mike Ivsin Peklad pro ty, kteí nevládnou anglitinou: To, co jste práv doetli, je o tom, jak si to pamatuje Alice. Já si pamatuji, že jsem se jednoho dne ocitl v Nové 3 a vidl místo, kde všechno hezky bží - bez explicitních pravidel. Neváhal jsem blíž se seznámit s novým místem a mimochodem, udlat to nejlépe, jak umím. Zul jsem si boty a klouzal v ponožkách po chodbách, udlal si kafe do plastového kalíšku a prohlížel fotky na stnách. Pibližn o týden pozdji jsme jen tak zaskoili, protože jsme byli nedaleko, když Alexa potebovala pebalit. V pohod. Pozdji, když jsme se zapsali do Miminek I, jsem se nauil, jak si udlat kávu do porcelánového šálku místo kelímku a taky jak ho umýt. Zjistil jsem, že si mžu pjit pantofle, peíst Breptu a Žižkovské listy. Myslím, že brzy se tu budu cítit jako doma. Trojkování od batolecího vku Poprvé v Trojce? To mi tenkrát byly tak ti roky, Trojka sídlila na Prokopáku a chodila jsem k Martince na keramiku. V pízemí sedl pan vrátný, který mi jednoho dne dal malého, zeleného plyšového slona, kterého dodnes nkde pod postelí mám. V roce 2002 se mi narodila sestika a ta po pár letech zaala chodit do Nové Trojky v Jesenince k Mirce na dramaáek a Mirka zas s Vašíkem k mamce na cviení až se z nich staly kamarádky. V roce 2009 už jsem tak njak Mirku znala i já a íkala nám, že shání nkoho na podzimní burzu na hlídání dtí a já to vzala. Když jsem pišla do Jeseniovy správné adresy, vbec jsem nevdla, kde co je. Sice jsem v téhle Nové Trojce už byla, ale ped rozšíením, takže teba to, že místo keramiky je njaké zázemí m velice zmátlo. Ale hlídání jsem zvládla a Mirka si m vzala další msíc na Martinská svtýlka, a na další TA (Tradiní akce) jsem podepsala s Mílou dobrovolnickou smlouvu Po roce mžu íct, že mám Novou Trojku ím dál tím radši, poznávám nové úžasn milé maminky, tatínky a jejich hodné dti, zažila jsem pyžámkový veírek, sprejovala chodníky A doufám, že toho ješt hodn bude. Kika Rudišová N3 oima anonymní maminky Jsem jednou z tch, které byly požádány, aby se podlily o první zkušenost s Novou Trojkou. No, nechtlo se mi, spíš ze studu než z neochoty a tak jsem si vymínila alespo anonymitu viz podpis autora. Situace, která mne zavedla do N3 (tak si ji znaím v kalendái), je v podstat banální a dle mého si nezaslouží širšího popisu. Co však m pi první návštv zaujalo, i spíše v dobrém šokovalo, byl pístup. Plno lidí, akoliv jsem je neznala, mne pozdravilo, a nkdo, už sice nevím kdo, ale byla to jedna z dobrovolnic, mi neskuten mile a podrobn vysvtlovala, kde se co odehrává, kde co najdu a jak se oberstvím, pokud budu chtít. Poád jsem mla pocit, že už ji musím zdržovat a snažila jsem se jí zprostit služby, ale ona v klidu doekla, kde jsou záchody a kam házet pleny. Do N3 jsem pak zaala s dtmi dost brzy chodit pomrn asto. Mj manžel veer musel poslouchat, jak je to tam pkné, co je všechno skvlé a taky hlubokomyslné úvahy o tom, jak je možné, že to tak dobe funguje, co je zde ten hlavní princip a kde vzí úspch. Mj muž veer stejn nemluví, tak poslouchal No a te budete tyhle úvahy muset poslouchat Vy. V Trojce funguje všechno tak njak hladce. Tedy, tak se to jeví jejímu uživateli. Vím, že za tím stojí plno práce a jist i spor a dohad, ale výsledek se mi jeví perfektní. Profesionalita je nepehlédnutelná vlastnost N3. A kde vbec berete dobrovolnice? Já vím, že dobrovolnice je od slova dobrovolnost, ale ony jsou tak opravdové. No a jako matka oceuji vychytávky v podob náhradních plen pod pebalovákem (to že nemusím chodit škemrat od maminky k mamince, když mám zrovna zapomntlivý den) a taky náhradní ponožky v šatn. A že mžu, ale nemusím pít kafe z automatu, když se mi zdá, že potebuji víc kofeinu. A pro to všechno chovám k Trojce velé pocity a velkou úctu. A možná i vdk, že tak pkn zabaví naše dtiky! Milé dámy (a pár pán), co Vy jste za milou sektu?! No, nebýt já skoro asociální, pidám se k Vám :o). Hodn štstí. A.M. (anonymní maminka)

19 Brepta strun MENU Malá Anežka v objetí Velké medvdice Dne jsme si pipomnli smutné první výroí úmrtí devítileté Anežky, žákyn ZŠ Lupáova, kterou srazilo nákladní auto na pechodu kižovatky Rokycanovy a Prokopovy ulice. Tato tragická událost vedla dokonce k pojmenování jedné z hvzd souhvzdí Velké medvdice po Anežce. Takže Anežko, obracíme naše pohledy k noní obloze a slibujeme, že se všichni budeme snažit, aby se Tvj nešastný osud již nikdy neopakoval. Petr Hájek Pecházíme s ddou Petrem Vážení rodie, pedkládáme vám naši DOPRAVNÍ TROJKU Nové Trojky, která si klade za cíl vzbudit v dtech obezetnost a utvrdit návyky pi pecházení ulice: Ped pecházením ulice se s dtmi vždy zastavíme a donutíme je ukonit vše, co nesouvisí se sledováním silniního provozu (tzn. rozhovor, jídlo, dovádní, skotaení, zaujetí hrakou atp.). Pi zakrytém výhledu, povtšinou to jsou parkující auta, dtem ukazujeme, jak je nutno opatrn vyhlížet do ulice, než-li mžeme pejít. S menšími dtmi otáíme hlavami i hlavikami na ob strany a sledujeme, zda se rychle nepibližuje dopravní prostedek. Se staršími dtmi sledujeme nejprve levý smr, posléze pravý (je zde píležitost opakovat si, kde je levá a pravá). Toto vše provádíme též na pechodech ízených svtly a starší dti zde upozorníme, že vzhledem k odboujícím autm, nestaí sledovat jen zelené svtlo na semaforu. Pi vlastním pecházení ulice spolu s dtmi kontrolujeme pravou a levou stranu. Po bezpeném pejití ulice upozorníme dti, že mohou pokraovat v perušené zábav. Že to takto se svými dtmi vždy dláte?!? Potom je všechno v poádku a my si dovolíme pidat ješt dtskou DOPRAVNÍ TROJKU Nové Trojky. Pokud chceš pejít pes ulici, zamkni si pusinku na petlici. A když se rozsvítí zelená, dívej se DOLEVA, dívej se DOPRAVA. Pechod a trvá ti jen pouhou chvilinku, však stále otáej tu svoji hlavinku. Na druhém chodníku zas odemkni pusinku. Zdraví Petr Hájek Naše MENU aneb O em vás tentokrát BREPTA pouí a poinformuje, ím vás pobaví, inspiruje i snad dojme? Breptova titulní strana Editin editorial Brepta byl pi tom arodjné zprávy z editelny Jak to bylo s arodjnicemi doopravdy aneb Naléhavé otázky Byl to fajn den! Malý mysliveek N3 je na Facebooku Propršená drakiáda Anketa z pyžámkového veírku Martinská svtýlka Jak se v Nové Trojce ochutnává Dtský plá a skandální vydírání v N3 Brepta poodhaluje Podzimní Burza 2010 Dobroinnosti Rybku Novoroní pozdrav pro Rybku Kucí, dem si hrát jako páni Anketa - PÁNI KLUCI Brepta vyzvídá Výchova není velká vda, návody neexistují Jak šlo o život aneb Co jsme panu doktorovi provedly Brepta zaostuje na Rok 2008 a 2009 Louíme se s AVT Keramika a Muzicírování nové programy pro R+D Vyberte si tanec, poctivou dinu nebo pilates? Brepta šmíruje Trojkové ženy mnoha profesí Hrá konající dobré skutky Srdení záležitosti mezi dvma ženami Jak si spolu holky jednou povídali Mirka oima Zuzky x Zuzka oima Mirky Brepta polemizuje Moje zkušenosti s Respektováním Zstanu neefektivní matkou Domácí hrátky dle pravidel Respektování Dogmatici versus empirici Reportáž z peení martinských rohlík + recepty Breptovy inspirace C est pas grave! Podzim v Tel Avivu Babyboxing v Nové Trojce aneb Z deníku matky tí dtí Zhubni 1 kg bhem jednoho dne Pedstavování Procházkovic rodiny pokrauje Breptova nostalgie Objevování N3 Trojkování od batolecího vku N3 oima anonymní maminky Brepta strun Malá Anežka v objetí Velké medvdice Breviá pecházení komunikací Menu Tiráž Fotoeditorial Adventní vnce v Nové Trojce BREPTA, asopis pátel Rodinného a kulturního centra Nová Trojka, vychází 2-3 krát ron v Praze. Evid.. period. tisku: MK R E Vydavatel: o. s. Nová Trojka, Jeseniova 19, Praha 3, I: Vydavatele zastupuje Edita Janeková. Brepta poprvé spatil svtlo svta v roce 2007 díky Alen Bartošové, jeho tvrkyni a šéfredaktorce. íslo 8 vychází v prosinci Breptu. 8 koordinovala Míla Kramná. Do jeho tvorby se zapojili tito pispvatelé a pispvatelky: Edita Janeková, Jola Kurzweilová, Dana Klepalová, Míla Kramná, Martina Pojarová, Irena Rubešová, Kika Rudišová, Markéta Vokrouhlíková, Vašek erný, Petr Hájek, Jakub Matjka a další oslovení. S Wordem si pi sazb hrála Ivana Kuerová. Pro Breptu fotila Rejka Balcarová, Hanka Hemerková a další. Chyby a peklepy odstraovaly Kateina Ondroušková, Edita Janeková a Jola Kurzweilová. Titulek vytvoila Hedvika Marešová. Vážení tenái, nakládejte prosím s Breptou ekologicky. Pokud jste už doetli, možná najdete nkoho, kdo se vašeho Brepty rád zmocní. A pokud vás náhodou osmé íslo nudí, odložte ho prosím do tídného odpadu. Autoi své lánky píší bez nároku na honorá. Pedem dkujeme za vaše dobrovolné píspvky na Breptu do breptovské kasiky. Pedchozí ísla najdete na webu v sekci ke stažení. Vaše y oekáváme na adrese mila.novatrojka@gmail.com nebo novatrojka@novatrojka.cz. Tšíme se s vámi na breptovskou potenou i v roce 2011!

20 Breptv, Jolin nebo Rejin? FOTOEDITORIAL ADVENTNÍ VNCE v Nové Trojce (Drama v pti djstvích s dobrým koncem) Expozice (úvod): Akce se rozjíždí. O pár týdn díve. Hrdinka suší pomerane a jablka, vykrajuje hvzdiky, louská oechy, zlatí a stíbí, poítá pihlášené vazae a jejich plánované vnce a pesvduje osvdeného idie, aby s ní a s JEJICH malou dodávikou zajel do velkotržnice pro materiál Kolize (moment prvního naptí): Kdy má tržnice oteveno? Sobota první. Hrdinka si zjišuje otevírací dobu tržnice. Skvlé, v sobotu mají oteveno od pti ráno idi je vzbuzen v šest, ani moc nenadává, hrdinka tiskne k srdci taštiku s hotovostí na nákup chvojí, hlavního to materiálu. Ješt korpusy, bodce, svíky, mašle a další ozdoby a je hotovo Tržnice otevírá svou hostinnou náru, krámky uvnit však nikoliv zaven je jeden vedle druhého. idi tiše zuí ( tiše je pojem relativní) A do tržnice jede opt v pondlí. Dodávika petéká chvojím po okraj (150 kilo!), idi se mní v závozníka a vykládá spolu s hrdinkou všecek náklad na místo adresa U andl (viz níže). Krize (akce vrcholí): Tavné pistole a já. metodou) šetíme chvojí a ješt to krásn vypadá metoda je úspšná chvojí je najednou njak moc. Je dovázáno, jedenáct hodin veer zbývá STRAŠN moc chvojí. Kdo to poítal, kdo toho tolik koupil? Hrdinka myslí na to, jak do narvané dodáviky vecpala ješt pár balík vtví navrch, pro jistotu Kam te s tím? Katastrofa (konený obrat v dji): Objeví se bh ze stroje? Nedle. Je poteba zpracovat zbylé chvojí. Balík je snad dvanáct, nebo trnáct? Víme ale, co s nimi: navážeme krásné vnce na prodej (jeden trvá cca dvacet minut, to nic není), nastíháme vtve na prodej do vázy a na ozdobu. Hrdinka po pozdním obd spchá na místo inu, kde je vše tak, jak to v sobotu zstalo a vije a vije vyje?? Jak tohle všechno dopadne? Deus ex machina se zjevil v nedli v sedm hodin veer. Dokonce se temi plavovlasými andlíky. Odcházel (spolu s hrdinkou) v jednu v noci (nebešánci už spali o vchod a o patro výše), tlocvina byla uklizena, vyluxována, vytena, balíky tém všechny zpracovány do kytic a vyloženy na prodej, zbylé vnce navázány a nazdobeny, vyvšeny v recepci, pentle uklizeny co bychom si bez nj, božstva výkonného, poali? Tak píští rok ve stejnou dobu, na stejném míst! Jola Kurzweilová Termín Deus ex machina pochází z antického divadla. Je to zpsob, kterým antití dramatici ešili zdánliv neešitelnou situaci, do které se dostal hlavní hrdina. V takovém moment byl na jevišt prostednictvím mechanického zaízení (stroje) spuštn njaký bh (asto v podob sochy) a situaci rozešil. Pátek. Lidi chodí, dobrovolníci stíhají vtviky, jedna z nich, dokonalá floristka (dobrovolnice, ne vtvika), uí vázat vnce novou, revoluní metodou ušetíme spoustu chvojí! navázané vnce zaínají vypadat sváten zbrusu nové tavné pistole se rozjíždjí haprují nefungují vyhazují pojistky pestávají se tavit hrdinka zuí (nahlas) fotografka, bojující s novým objektivem, je z ní zdšena dobrovolníci vytahují vlastní tavné pistole Máa, Terezka i David jsou úpln v pohod situace spje k zenitu zítra je taky den. Peripetie (moment posledního naptí): Bude dost chvojí? Sobota druhá. Noví lidé, nové korpusy, nové nápady, další svíky a smíení s potvorami pistolemi (poád nefungují, ale už to o nich víme), neúnavná a úžasná floristka uí další vazae (novou, revoluní

!! "!!!!! #$!!!%"""!!!!!&$! '!!!!(!!!!!!!)! *!!!! # " +!' $!!!,,-.,, /

!! !!!!! #$!!!%!!!!!&$! '!!!!(!!!!!!!)! *!!!! #  +!' $!!!,,-.,, / !! "!!!!! #$!!!%"""!!!!!&$! '!!!!(!!!!!!!)! *!!!! # " +!' $!!!,,-.,, /!!$$" 0!1 0 &! 2 &!! Štafeta Radka Hartová Zemanová Ptají se Sylva Oliveriusová a Denisa Svatoová 1.Odkud jste k nám pišla a jak dlouho

Více

ŠIKANA, AGRESE A NÁSILÍ NEPATÍ MEZI NÁS! Motto: lovk by se ml chovat tak, jak si myslí, že by se mli chovat všichni Václav Havel

ŠIKANA, AGRESE A NÁSILÍ NEPATÍ MEZI NÁS! Motto: lovk by se ml chovat tak, jak si myslí, že by se mli chovat všichni Václav Havel ŠIKANA, AGRESE A NÁSILÍ NEPATÍ MEZI NÁS! Motto: lovk by se ml chovat tak, jak si myslí, že by se mli chovat všichni Václav Havel ! Za šikanování se považuje, když jeden nebo více spolužák úmysln, vtšinou

Více

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání

DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání DOUOVÁNÍ DTÍ Z DTSKÉHO DOMOVA ŽÍCHOVEC Projekt podpory vzdlávání A. Text projektu 1. Cíl projektu Cílem projektu je zlepšení životních šancí dtí z DD Žichovec a zlepšení jejich schopnosti integrace do

Více

VI. Škola v letech

VI. Škola v letech VI. Škola v letech 7 - Ve školním roce 7/7 zstávaly v náhradních prostorách pouze dv. tídy. Zbývajících tíd bylo umístno v hlavní budov školy, i když stále ješt probíhaly drobné úpravy ped konenou kolaudací

Více

DLEŽITÉ. NEPEHLÉDNTE! Šedovlasý muž v montérkách a triku s brýlemi na špice nosu sedí na zemi, špikou jazyka samým soustedním kmitaje ze strany na

DLEŽITÉ. NEPEHLÉDNTE! Šedovlasý muž v montérkách a triku s brýlemi na špice nosu sedí na zemi, špikou jazyka samým soustedním kmitaje ze strany na DLEŽITÉ. NEPEHLÉDNTE! Šedovlasý muž v montérkách a triku s brýlemi na špice nosu sedí na zemi, špikou jazyka samým soustedním kmitaje ze strany na stranu, vrtá do deva. Takhle úaduje josefovský starosta

Více

Roní plán pro 1.roník

Roní plán pro 1.roník Roní plán pro 1.roník ( Nakladatelství Fraus) 1.období záí íjen dodržuje zásady bezpeného chování tak, aby neohrožoval zdraví své a zdraví jiných. Orientuje se v budov školy, vysvtlí rozdíl v chování o

Více

Mgr. Denisa Šafářová. Jazyk. Čeština Znalost správných postupů při psaní pracovního popisu. Speciální vzdělávací potřeby

Mgr. Denisa Šafářová. Jazyk. Čeština Znalost správných postupů při psaní pracovního popisu. Speciální vzdělávací potřeby Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Zopakování základních informacích o popisu, možnostech, zákonitostech a druzích tohoto slohového postupu. Blíže je popsán popis pracovního

Více

Základní škola, Brno, Holzova 1, píspvková organizace ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY

Základní škola, Brno, Holzova 1, píspvková organizace ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY Obecná ustanovení Základní škola, Brno, Holzova 1, píspvková organizace ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY ást: 2. ŠKOLNÍ ÁD Na základ ustanovení 30, odst. 1) zákona. 561/2004 Sb. o pedškolním, základním stedním, vyšším

Více

1. 4. 2011. Tvorba systému zameného na lovka. Helen Sanderson

1. 4. 2011. Tvorba systému zameného na lovka. Helen Sanderson Tvorba systému zameného na lovka Helen Sanderson 1 Tvorba systému zameného na lovka Helen Sanderson 2 lovk 3 lovk Vdt, co je pro daného lovka dležité a jak jej dobe podporovat Zjistit, co by chtl do budoucna

Více

ZÁKLADNÍ INFORMACE O LÉB INFORMATIKY

ZÁKLADNÍ INFORMACE O LÉB INFORMATIKY ZÁKLADNÍ INFORMACE O LÉB INFORMATIKY Informatika jsou specifickým pípravkem, který jsem vynalezla sama pod vesmírným vedením a není mi známo, že by jej kdokoli jiný pede mnou, ani v souasné dob, vytváel

Více

ZÁKLADNÍ SLOVNÍ ZÁSOBA

ZÁKLADNÍ SLOVNÍ ZÁSOBA ZÁKLADNÍ SLOVNÍ ZÁSOBA Pozdravy Dobrý den Ahoj Dobré ráno Dobrý veer Jak se mate Jak se vám daí Jak se vede Dobe, a vám Docela dobe Louení Musím jít Nashledanou Dobrou noc Zatím Doufám, že se ješt# uvidíme,,

Více

.. strana 2 !"#$%&'(&)*+'%&,#'(&),-'%. /!0 1! &" 213#(,2$. 2

.. strana 2 !#$%&'(&)*+'%&,#'(&),-'%. /!0 1! & 213#(,2$. 2 Vážená paní editelko, pane editeli, dovolujeme si Vám pedstavit ucelenou nabídku školních výlet na zámek Karlova Koruna v Chlumci nad Cidlinou. Pro dti jsme pipravili nkolik zábavných program:.. strana

Více

KLÁINA BABIKA. literární scéná krátkého filmu. 2009 Daniel Nosek & Nosá Film Studio. www.jaknato.webz.cz

KLÁINA BABIKA. literární scéná krátkého filmu. 2009 Daniel Nosek & Nosá Film Studio. www.jaknato.webz.cz literární scéná krátkého filmu 2009 Daniel Nosek & Nosá Film Studio www.jaknato.webz.cz Obraz 1 Ulice Na Hejkalce ped domem Reál exteriér noc Ulice psobí v noci opuštn. Obas vozovku a chodník osvítí kužel

Více

Den pro d?tskou knihu 2017 v M?stské knihovn? P?eštice [1]

Den pro d?tskou knihu 2017 v M?stské knihovn? P?eštice [1] Den pro d?tskou knihu 2017 v M?stské knihovn? P?eštice [1] Autor:?íslo: Rubrika:?ERVENÁ, Jind?iška [2] 2017, ro?ník 26,?íslo 4 [3] Celostátní akce [4] Klí?ová slova: Region: Den pro d?tskou knihu [5],

Více

Dtské centrum pedagogika volného "asu v p#edškolním vku

Dtské centrum pedagogika volného asu v p#edškolním vku Univerzita Tomáše Bati ve Zlín Fakulta humanitních studií Institut mezioborových studií Brno Dtské centrum pedagogika volného "asu v p#edškolním vku (bakalá#ská práce) Vedoucí bakalá#ské práce: PaedDr.

Více

Šastné dít prostednictvím šastných rodi. H St Czech Republic

Šastné dít prostednictvím šastných rodi. H St Czech Republic Šastné dít prostednictvím šastných rodi H St HoSt Home-Start Czech Republic 1 Co je to HoSt? HoSt je nestátní nezisková organizace zamená na podporu rodi a jejich péi o dít, které je mladší 6-ti let. Podpora

Více

HRAKA. literární scéná krátkého filmu. 2009 Daniel Nosek & Nosá Film Studio. www.jaknato.webz.cz

HRAKA. literární scéná krátkého filmu. 2009 Daniel Nosek & Nosá Film Studio. www.jaknato.webz.cz literární scéná krátkého filmu 2009 Daniel Nosek & Nosá Film Studio www.jaknato.webz.cz Obraz 1 Dm chodba Chodba mezi pokoji je obložená ervenými dlaždicemi. Vpravo stojí stolek s telefonem, vlevo pak

Více

Škola v přírodě Přimda III.A září 2008

Škola v přírodě Přimda III.A září 2008 Škola v přírodě Přimda III.A září 2008 Začal nový školní rok. Ze třídy nám odešli někteří spolužáci do jiných tříd nebo se odstěhovali. A zase nám přišli noví spolužáci parta hokejistů. Potřebovali jsme

Více

Váno?ní jarmark v Klementinu 2016 [1]

Váno?ní jarmark v Klementinu 2016 [1] Váno?ní jarmark v Klementinu 2016 [1] Autor:?íslo: Rubrika: VOLKOVÁ BALVÍNOVÁ, Alena [2] 2017, ro?ník 26,?íslo 1 [3] Z odborných orgán? [4] Klí?ová slova: Region: Národní knihovna?r [5], prodej výrobk?

Více

Strategie eské rady dtí a mládeže na léta 2006-2010

Strategie eské rady dtí a mládeže na léta 2006-2010 Strategie eské rady dtí a mládeže na léta 2006-2010 pijatá 23. VS RDM 20.4.2006 POSLÁNÍ Posláním RDM je podporovat podmínky pro kvalitní život a všestranný rozvoj dtí a mladých lidí. Své poslání napluje

Více

$* +,! -./! - & 0&1&23,&! "* 4& -!! 5, -67&-!!0 & 87 --7,--! 0& $ % " =&???

$* +,! -./! - & 0&1&23,&! * 4& -!! 5, -67&-!!0 & 87 --7,--! 0& $ %  =&??? Projektu "Nastavení rovných píležitostí na MÚ Slaný, reg..: CZ.1.04/3.4.04/88.00208!"!"#$%! &! "#$' "#$'( ) $* +,! -./! - & 0&1&23,&! "* 4& -!! 5, -67&-!!0 & 87 --7,--! 0& 9! 0!!,! $: -7 ;'-

Více

Vizuální tuning PC ást 1

Vizuální tuning PC ást 1 Vizuální tuning PC ást 1 Tém každý lovk mní svj vzhled. Je spousty lidí, kteí tuní auta. Je dost lidí, kteí mní image svých tynohých milák. Je také hodn lidí, kteí tuní poíta pro vtší výkon, pá by si nezahráli

Více

ZEM PIS ZEM PIS PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch

ZEM PIS ZEM PIS PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY ZEMPIS ZEMPIS Struktura vyuovací hodiny Plán Struktura vyuovací vyuovací hodiny hodiny Plán Metodický vyuovací list aplikace hodiny Záznamový Metodický list arch aplikace

Více

Nejkrásnjší neopakovatelný zážitek neslyšícího ve svtech slyšících

Nejkrásnjší neopakovatelný zážitek neslyšícího ve svtech slyšících Filozofická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Nejkrásnjší neopakovatelný zážitek neslyšícího ve svtech slyšících Seminární práce k pedmtu filozofie Petr Vysuek Praha 2000-05-06 Nejkrásnjší neopakovatelný

Více

Lyžaský výcvik 2007 Gymnázium Rumburk II.A, V.A, I.C Shrnutí z pohledu V.A

Lyžaský výcvik 2007 Gymnázium Rumburk II.A, V.A, I.C Shrnutí z pohledu V.A Lyžaský výcvik 2007 Gymnázium Rumburk II.A, V.A, I.C Shrnutí z pohledu V.A - nkteré údaje mohou být chybné, omluvte prosím fantazii autora Hvzdné datum 5. ledna 2007 první den - pátek Ped školou: Je ráno,

Více

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika

Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika Výbr z nových knih 6/2010 pedagogika 1. Inkluzivní vzdlávání / Vanda Hájková, Iva Strnadová Praha : Grada, 2010 -- 217 s. -- eština. ISBN 978-80-247-3070-7 (brož.) Sign.: II 107730V1 integrace žáka ; speciální

Více

RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ U DTÍ A MLADISTVÝCH. Seminá k tématu primární prevence úraz dtí

RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ U DTÍ A MLADISTVÝCH. Seminá k tématu primární prevence úraz dtí RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ U DTÍ A MLADISTVÝCH Seminá k tématu primární prevence úraz dtí PROGRAM SEMINÁE 1. ÚVOD 2. CO JE TO ÚRAZ 3. NÁSLEDKY ÚRAZ 4. RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ 5. PREVENCE ÚRAZ 2 ÚVOD Co už znáte z pedchozích

Více

Vysoká škola báská Technická univerzita Ostrava Institut geoinformatiky. Analýza dojíždní z dotazníkového šetení v MSK. Semestrální projekt

Vysoká škola báská Technická univerzita Ostrava Institut geoinformatiky. Analýza dojíždní z dotazníkového šetení v MSK. Semestrální projekt Vysoká škola báská Technická univerzita Ostrava Institut geoinformatiky Analýza dojíždní z dotazníkového šetení v MSK Semestrální projekt 18.1.2007 GN 262 Barbora Hejlková 1 OBSAH OBSAH...2 ZADÁNÍ...3

Více

E U. Evropská unie (EU) a její instituce fakta. 1 Jsou tyto výroky pravdivé, nebo nepravdivé? 3 Kolik zemí je lenskými státy Evropské unie?

E U. Evropská unie (EU) a její instituce fakta. 1 Jsou tyto výroky pravdivé, nebo nepravdivé? 3 Kolik zemí je lenskými státy Evropské unie? íloha. 1: Evropský modul výzkumu ICCS 2009 (evropský vdomostní test a evropský dotazník) vybrané položky Evropská unie (EU) a její instituce fakta 1 Jsou tyto výroky pravdivé, nebo nepravdivé? a) eská

Více

SVÍCEN ANEB CHOZENÍ VE SVTLE

SVÍCEN ANEB CHOZENÍ VE SVTLE SVÍCEN ANEB CHOZENÍ VE SVTLE MARTIN KLUSO (Praha, únor 2009) Když poslední dobou picházím na shromáždní, mám na srdci jedno slovo, které postupn jako by nabývalo dalšího rozmru porozumní. Troufnu si ho

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy Interdisciplinární pístup

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy 1 Co je to HoSt? nestátní

Více

MATEMATIKA MATEMATIKA

MATEMATIKA MATEMATIKA PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY MATEMATIKA MATEMATIKA Struktura vyuovací hodiny Metodický Struktura vyuovací list aplikace hodiny Ukázková Metodický hodina list aplikace materiál Záznamový Ukázková

Více

Jan Syrový TEL +420 737 641 206 SYROVY.JAN@GMAIL.COM

Jan Syrový TEL +420 737 641 206 SYROVY.JAN@GMAIL.COM P!íklad struktury/obsahu pracovního postupu: - Kde a p!ípad" kdy se daná #innost odehrává - Jaké pom$cky a podmínky jsou pro provád"ní #innosti pot!eba, kdo a jak je zaji%&uje - Kdo danou #innost provádí

Více

Finanní vzdlanost. Fakta na dosah. eská bankovní asociace. Executive Summary. 6. bezna 2006. Metodika Hlavní zjištní Závrená doporuení

Finanní vzdlanost. Fakta na dosah. eská bankovní asociace. Executive Summary. 6. bezna 2006. Metodika Hlavní zjištní Závrená doporuení Finanní vzdlanost eská bankovní asociace 6. bezna 2006 Executive Summary Metodika Hlavní zjištní Závrená doporuení Fakta na dosah 1 Metodika Výzkum byl realizován formou osobních ízených rozhovor. Dotazování

Více

Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny.

Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny. VI SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1 Fotografie Fotografie 1 Třída Motýlci (dostupné z http://raduska.kadan.cz/fotogalerie) Fotografie 2 Pískovnice (vlastní) Fotografie 3 Dílna (vlastní) Fotografie 4 Knihy a

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

BILÍKOVÁ, Adéla. Malý slovník abstraktních pojm. Knihovna msta Police nad Metují, 2000, 27 volných list v deskách+ videokazeta.

BILÍKOVÁ, Adéla. Malý slovník abstraktních pojm. Knihovna msta Police nad Metují, 2000, 27 volných list v deskách+ videokazeta. Andrea Hudáková: MALÝ SLOVNÍK ABSTRAKTNÍCH POJM BILÍKOVÁ, Adéla. Malý slovník abstraktních pojm. Knihovna msta Police nad Metují, 2000, 27 volných list v deskách+ videokazeta. Diplomová práce Adély Bilíkové

Více

Chytlo se nám do sítí: Rohlíky online a potraviny pímo dom?...

Chytlo se nám do sítí: Rohlíky online a potraviny pímo dom?... Pondlí 29. záí 2014 dnes pes den: 19 až 23 C AKTUÁLN KOMENTÁE DATA TIŠTNÉ VYDÁNÍ ARCHIV PEDPLATNÉ INZERCE TIRÁŽ 23. 9. 2014 poslední aktualizace: 24. 9. 2014 09:24 S S S S S M velikost písm Chytlo se nám

Více

Základní škola v Jeseníku nad Odrou, píspvková organizace, Jeseník nad Odrou 58, Školní družina pi Základní škole v Jeseníku nad Odrou

Základní škola v Jeseníku nad Odrou, píspvková organizace, Jeseník nad Odrou 58, Školní družina pi Základní škole v Jeseníku nad Odrou Školní družina pi Základní škole v Jeseníku nad Odrou Strana 1 (celkem 7) 29.1.2007 Obsah: Základní údaje platné pro školní rok 2006/2007...3 Charakteristika školní družiny...3 Kde nás najdete...3 Vybavení

Více

Marta Jeklová. SUPERVIZE kontrola, nebo pomoc?

Marta Jeklová. SUPERVIZE kontrola, nebo pomoc? Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy 1 Marta Jeklová Vyšší odborná

Více

Návrh projektu. Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot

Návrh projektu. Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot Návrh projektu Název: Moje msto Tída: 5. tída Doba trvání projektu: jednodenní, 6 vyuovacích hodin Vazby na pedmty: vlastivda, matematika, výtvarná výchova, eský jazyk, výpoetní technika, pracovní innosti

Více

Bezpenost dtí v okolí škol z pohledu bezpenostního auditora

Bezpenost dtí v okolí škol z pohledu bezpenostního auditora Bezpenost dtí v okolí škol z pohledu bezpenostního auditora Ing. Jaroslav Heinich, HBH Projekt spol. s r.o. pednáška na konferenci Bezpenos dopravy na pozemných komunikáciách 2008 ve Vyhne (SK) ÚVOD Bezpenostní

Více

ESKÝ JAZYK ESKÝ JAZYK

ESKÝ JAZYK ESKÝ JAZYK PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY ESKÝ JAZYK ESKÝ JAZYK Struktura vyuovací hodiny Plán Struktura vyuovací vyuovací hodiny hodiny Plán Metodický vyuovací list aplikace hodiny Záznamový Metodický list

Více

Roní plán pro 2.roník

Roní plán pro 2.roník Roní plán pro 2.roník ( Nakladatelství Fraus) 1.období záí íjen dodržuje zásady bezpeného chování tak, aby neohrožoval zdraví své a zdraví jiných. Orientuje se v budov školy, vysvtlí rozdíl v chování o

Více

Základní škola a Mateská škola Frenštát pod Radhoštm, Tyršova 913, okres Nový Jiín

Základní škola a Mateská škola Frenštát pod Radhoštm, Tyršova 913, okres Nový Jiín Základní škola a Mateská škola Frenštát pod Radhoštm, Tyršova 913, okres Nový Jiín Smrnice. 1 Smrnice editelky školy ke stanovení výše úplaty za pedškolní vzdlávání dítte v Mateské škole Markova 1176.j:

Více

Vnitní ád školní družiny

Vnitní ád školní družiny Školní družina pi Základní škole ve Fryovicích Fryovice 628, 73945 Vnitní ád školní družiny Vnitní ád je zpracován v souladu se zákonem. 561/2005 Sb.( školský zákon) a vyhláškou. 74/2005 Sb.( o zájmovém

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy Dti z uprchlických rodin

Více

eská spoitelna zvýhoduje aktivní klienty a snižuje sazbu hypoték

eská spoitelna zvýhoduje aktivní klienty a snižuje sazbu hypoték eská spoitelna zvýhoduje aktivní klienty a snižuje sazbu hypoték Martin Techman, editel úseku rozvoje obchodu eské spoitelny David Navrátil, hlavní ekonom eské spoitelny Praha 16. srpna 2010 Program 1.

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Vyzkoušejte si své znalosti.

Vyzkoušejte si své znalosti. Vyzkoušejte si své znalosti. 1. NEHODA Potáp?? Tento dvaa?ty?icetiletý muž má potáp??ské opráv?ní od r. 1992. Od té doby provedl více než 80 ponor?, z?ehož bylo jen v lo?ském roce 11. K jeho pravidelným

Více

komunitní,integraní a spoleensko-kulturní vzdlávání a výchovy sociální a terapeutické

komunitní,integraní a spoleensko-kulturní vzdlávání a výchovy sociální a terapeutické Doba, kdy rodie trvale peují o malé dti jim asto pináší sociální izolaci, ztrátu jistoty a dvry ve vlastní schopnosti. Chceme nabídnout rodinám komunitní prostedí s možností setkávání, spolupráce, vzdlávání,

Více

Prosinec - Svatá Barborka vyhání devo ze dvorka. Leden - Leden studený, duben zelený. Únor - Jestli únor honí mraky, staví bezen snhuláky

Prosinec - Svatá Barborka vyhání devo ze dvorka. Leden - Leden studený, duben zelený. Únor - Jestli únor honí mraky, staví bezen snhuláky ! " Prosinec - Svatá Barborka vyhání devo ze dvorka Leden - Leden studený, duben zelený Únor - Jestli únor honí mraky, staví bezen snhuláky Bezen - Bezen bez vody, duben bez trávy Duben - V dubnu hrom,

Více

ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY. Škola: MATESKÁ ŠKOLA Adresa: Prostjov, Husovo nám. 94

ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY. Škola: MATESKÁ ŠKOLA Adresa: Prostjov, Husovo nám. 94 ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY Škola: MATESKÁ ŠKOLA Adresa: Prostjov, Husovo nám. 94 Termín vlastního hodnocení: íjen 2009 2 VZDLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY V uplynulém dvouletém období naše MŠ testovala a

Více

Ing. Josef Kuši ka Pater Walter Marek Ing. Josef Kuši ka

Ing. Josef Kuši ka Pater Walter Marek Ing. Josef Kuši ka Dovolte mi, abych vám pedstavil nabídku eského hudebního tábora mládeže, který se poprvé otevel v roce 1997 se dvma hudebními obory pro 46 student. Od té doby se na našich setkáních vystídalo více než

Více

Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema

Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema Jaroslav Šmarda, smarda@vema.cz Vema, a. s., www.vema.cz Abstrakt Spolenost Vema patí mezi pední dodavatele informaních systém v eské a Slovenské republice.

Více

ZPRAVODAJ.5/07 Obce Kojetice ze dne 25.6.2007

ZPRAVODAJ.5/07 Obce Kojetice ze dne 25.6.2007 ZPRAVODAJ.5/07 Obce Kojetice ze dne 25.6.2007 Ohlédnutí: Vítání obánk Sportovní dtský den Svatovítská pou Sportovní aktuality!!"# - OZ schválilo zprávu auditora o výsledku pezkoumání hospodaení obce a

Více

Zimní pikrmování pták

Zimní pikrmování pták ZPRAVODAJ. 101 íjen 2005 Vychází 4 x ron Ediní rada Zpravodaje: pátelé Soa Neumannová (odp. redaktorka), Iva Apfelbecková (zástupce), František Ducháek, V0ra Svobodová, Pavel Šulda a Dana Velebová Kresby

Více

Javornický obasník tiskovina Obecního úadu Javorník. Povoleno pod.j. 144/91, registrovaná znaka RK OkÚ 4/R 14 z 13.6.1991.Zodp. redaktor Mgr.

Javornický obasník tiskovina Obecního úadu Javorník. Povoleno pod.j. 144/91, registrovaná znaka RK OkÚ 4/R 14 z 13.6.1991.Zodp. redaktor Mgr. z 13.6.1991.Zodp. redaktor Mgr. Zdenk Bouška. íslo vydání 1/2008. Toto íslo vyšlo v únoru 2008. Cena 24 K na rok. Z jednání Zastupitelstva obce Javorník Zasedání dne 17.12.2007 1. Plnní rozpotu obce v

Více

Ptali jste se na soubh funkcí

Ptali jste se na soubh funkcí Úvodní stránka ihned.cz Hospodáské noviny Respekt Marketing&Media Obchodní vstník Investice FinWeb KarieraWeb Reality Odborné msíníky Firmy&trhy - Lidé - Politika&byznys - Analýzy&trendy - Peníze&burzy

Více

Personalizace, Sociální práce a zprostedkování podpory - píbhy z Velké Británie. pracujeme pro Vás

Personalizace, Sociální práce a zprostedkování podpory - píbhy z Velké Británie. pracujeme pro Vás Personalizace, Sociální práce a zprostedkování podpory - píbhy z Velké Británie pracujeme pro Vás 1 Lidi 2 Státní strategie pro sociální pomoc ve Velké Británii 2011 Personalizace Podpora ízená lovkem

Více

VÝRONÍ ZPRÁVA. za rok 2002. ZO SOP Tuláci

VÝRONÍ ZPRÁVA. za rok 2002. ZO SOP Tuláci VÝRONÍ ZPRÁVA za rok 2002 ZO SOP Tuláci eský svaz ochránc! p#írody SO P eský svaz ochránc p írody se snaží p sobit na ob any v duchu odpov dnosti za p írodu a životní prost edí. Vede své leny k úct a lásce

Více

Zpráviky z naší školiky

Zpráviky z naší školiky TJ SOKOL spolené foto cvienek závr sezóny TJ SOKOL naše fotbalové družstvo TJ SOKOL ped mararatónem TJ SOKOL fotb.turnaj vítz penalt dtí Petr Šilar První školní den 2 Zpráviky z naší školiky Dobrý den

Více

Masarykova univerzita. Fakulta sportovních studií MANAGEMENT UTKÁNÍ. technika ízení utkání v ledním hokeji. Ing. Vladimír Mana

Masarykova univerzita. Fakulta sportovních studií MANAGEMENT UTKÁNÍ. technika ízení utkání v ledním hokeji. Ing. Vladimír Mana Masarykova univerzita Fakulta sportovních studií MANAGEMENT UTKÁNÍ technika ízení utkání v ledním hokeji Ing. Vladimír Mana Brno 2013 Tvorba a tisk tohoto studijního materiálu byly financovány z Operačního

Více

Lepení plexi v bonici pružnými lepidly

Lepení plexi v bonici pružnými lepidly Lepení plexi v bonici pružnými lepidly Dnes si mžete prohlédnout jednoduchý návod jak pilepit plexi do vyezané bonice. Samozejm možností lepení je mnoho, dnes se však podíváme na lepení pružnými lepidly.

Více

Organizace akce Zpívání koled pod vánoním stromem

Organizace akce Zpívání koled pod vánoním stromem Organizace akce Zpívání koled pod vánoním stromem Monika Malinská Rok 2009/10 Fakulta textilní Technická univerzita v Liberci Stránka 1 Obsah Obsah...2 Úvod...3 Cíle akce...4 Dležité innosti nutné k zajištní

Více

37 odborné sociální poradenství Cíl C.7 Optimalizace sít odborného sociálního poradenství

37 odborné sociální poradenství Cíl C.7 Optimalizace sít odborného sociálního poradenství Píloha. 2 Strategická ást akního rozvoje sociálních služeb na rok 37 odborné sociální poradenství Cíl C.7 Optimalizace sít odborného sociálního poradenství ze Cíl D.1 Zajistit sí krizových poradenských

Více

PŘÍRODNÍ ZAHRADA PŘÍRODNÍ UČEBNA

PŘÍRODNÍ ZAHRADA PŘÍRODNÍ UČEBNA PŘÍRODNÍ ZAHRADA PŘÍRODNÍ UČEBNA Naše škola pipravuje promnu školního pozemku za školou na pírodní uebnu. Má vzniknout místo, kde bychom se mohli venku, kdy je hezky, uit pírodopis, prvouku, pírodovdu

Více

seminá pro školský management jaro 2010

seminá pro školský management jaro 2010 Manažerské dovednosti v práci editele školy seminá pro školský management jaro 2010 1. Stanovení osobní vize koncepce je jasná, konkrétní, psobivá a aktivující pedstava budoucího asu, dosažených výsledk,

Více

1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST

1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST 1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST Kombinatorické pravidlo o souinu Poet všech uspoádaných k-tic, jejichž první len lze vybrat n 1 zpsoby, druhý len po výbru prvního lenu n 2 zpsoby atd. až k-tý

Více

VÝRONÍ ZPRÁVA. za rok 2003. ZO SOP Tuláci

VÝRONÍ ZPRÁVA. za rok 2003. ZO SOP Tuláci VÝRONÍ ZPRÁVA za rok 2003 ZO SOP Tuláci eský svaz ochránc" p$írody SOP eský svaz ochránc pírody je nejvtší nevládní organizací v eské republice sdružující zájemce o ochranu pírody a životního prostedí.

Více

NENADĚLÁŠ. Lenka Dobrovolná. Dětské hřiště s pískovištěm. Někde na hřišti ON a ONA. Na pískovišti DÍVKA.

NENADĚLÁŠ. Lenka Dobrovolná. Dětské hřiště s pískovištěm. Někde na hřišti ON a ONA. Na pískovišti DÍVKA. ONA DÍVKA LOVEC ON (TERAPEUT) OTEC MATKA NENADĚLÁŠ Lenka Dobrovolná Dětské hřiště s pískovištěm. Někde na hřišti ON a Na pískovišti Mami? Tati? Slyšíte? Mami? Tati? Někdo? Kdokoli? Zpívá. Utíkej, utíkej

Více

Školní vzdlávací plán. Školní družina pi ZŠ a MŠ Dolní Bukovsko, Jiráskovo nám. 31

Školní vzdlávací plán. Školní družina pi ZŠ a MŠ Dolní Bukovsko, Jiráskovo nám. 31 Školní vzdlávací plán Školní družina pi ZŠ a MŠ Dolní Bukovsko, Jiráskovo nám. 31 Vychovatelky: I. oddlení Hana Kliková II. oddlení Alena Mrázová Úvod Školní družina je zízena pi ZŠ a MŠ Dolní Bukovsko,

Více

Z místní knihovny Knihovnou m?sta Zub?í nové prostory i možnosti [1]

Z místní knihovny Knihovnou m?sta Zub?í nové prostory i možnosti [1] Z místní knihovny Knihovnou m?sta Zub?í nové prostory i možnosti [1] Autor:?íslo: Rubrika: JAN?, Veronika [2] 2018, ro?ník 27,?íslo 1 [3] Atlas knihoven [4] Klí?ová slova: Region: budovy knihoven [5],

Více

Firmy hledají hvzdy. Ale ne za každou cenu

Firmy hledají hvzdy. Ale ne za každou cenu HN.IHNED.CZ 17. 1. 2011 Firmy hledají hvzdy. Ale ne za každou cenu Fokus Top 10 profesí roku 2011. Firmy si mnohem pelivji vybírají a žádají hotové specialisty. Na zauování není as Ekonomika ožívá a s

Více

Univerzální ovlada LP20 DÁLKOVÝ OVLADA S MOŽNOSTÍ UENÍ SE OD PVODNÍCH OVLADA

Univerzální ovlada LP20 DÁLKOVÝ OVLADA S MOŽNOSTÍ UENÍ SE OD PVODNÍCH OVLADA Univerzální ovlada LP20 DÁLKOVÝ OVLADA S MOŽNOSTÍ UENÍ SE OD PVODNÍCH OVLADA NÁVOD K OBSLUZE Výhradní dovozce pro R (kontakt): Bohumil Veselý - VES Tšínská 204 Albrechtice, 735 43 I: 44750498 DI: CZ-6812261016

Více

Závrená zpráva o erpání grantu na projekt OS Studánka, Ke Kamýku 686, Praha 4. Les je mj i tvj.

Závrená zpráva o erpání grantu na projekt OS Studánka, Ke Kamýku 686, Praha 4. Les je mj i tvj. Magistrát hl. m. Prahy Ing. Václav Saifrt odbor ochrany prostedí odd. mstských organizací Jungmannova P r a h a 1 Závrená zpráva o erpání grantu na projekt OS Studánka, Ke Kamýku 686, Praha 4 Les je mj

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Zasedání zastupitelstva obce Skrchov

Zasedání zastupitelstva obce Skrchov Zápis byl upraven pro poteby vyvšení na elektronické úední desce z dvodu ochrany osobních údaj Zasedání zastupitelstva obce Skrchov. 26 konaná dne 2. 9. 2008 Schze se konala v budov obecního úadu, zahájena

Více

Krevní. Tlak. Vzduchu Slovníek. Úvodní strana. Práce. Myšlenková mapa. Odkazy. Pozadí. Obrázky. Pokus. Vtip. Midla tlaku Mt.Everest.

Krevní. Tlak. Vzduchu Slovníek. Úvodní strana. Práce. Myšlenková mapa. Odkazy. Pozadí. Obrázky. Pokus. Vtip. Midla tlaku Mt.Everest. Krevní Vzduchu Slovníek Tlak Myšlenková mapa Úvodní strana Odkazy Práce Obrázky Pozadí Vtip Pokus Papiák Midla tlaku Mt.Everest Barometr Barograf metr Aneroid Co to je? To je pístroj, který mí tlak vzduchu.

Více

Související ustanovení ObZ: 66, 290, 1116 až 1157, 1158 a násl., 1223 až 1235, 1694, 1868 odst. 1, 2719, 2721, 2746, 2994, 3055, 3062, 3063,

Související ustanovení ObZ: 66, 290, 1116 až 1157, 1158 a násl., 1223 až 1235, 1694, 1868 odst. 1, 2719, 2721, 2746, 2994, 3055, 3062, 3063, Pídatné spoluvlastnictví Obecná ustanovení 1223 (1) Vc náležící spolen nkolika vlastníkm samostatných vcí urených k takovému užívání, že tyto vci vytváejí místn i úelem vymezený celek, a která slouží spolenému

Více

Školní ád. Pedškolního vzdlávání

Školní ád. Pedškolního vzdlávání Škola Mateská škola Sokolov, Vrchlického 80 Smrnice:.j. MŠ V 96/2012 Spisový znak: 2-1 Skartaní znak: S 5 Úinnost: od 1. 9. 2012 Školní ád Mateská škola je školou zízenou podle zákona. 561/2004 Sb. o pedškolním,

Více

Hrátky s pam?tí aneb Sekce knihovník? trenér? pam?ti SKIP v roce 2017 [1]

Hrátky s pam?tí aneb Sekce knihovník? trenér? pam?ti SKIP v roce 2017 [1] Hrátky s pam?tí aneb Sekce knihovník? trenér? pam?ti SKIP v roce 2017 [1] Autor:?íslo: Rubrika: ADLEROVÁ, Zde?ka [2] 2017, ro?ník 26,?íslo 3 [3] Z odborných orgán? [4] Klí?ová slova: trénování pam?ti [5],

Více

Centrum sociální pé e m sta Žamberk Albertova 357, 564 01 Žamberk VNIT NÍ SM RNICE. 6/09 PRÁVA A POVINNOSTI KLIENT PE OVATELSKÉ SLUŽBY I.

Centrum sociální pé e m sta Žamberk Albertova 357, 564 01 Žamberk VNIT NÍ SM RNICE. 6/09 PRÁVA A POVINNOSTI KLIENT PE OVATELSKÉ SLUŽBY I. Centrum sociální pée msta Žamberk O: 00854603 VNITNÍ SMRNICE. 6/09 PRÁVA A POVINNOSTI KLIENT PEOVATELSKÉ SLUŽBY I. PRÁVA 1. Možnost nahlížet do veškeré dokumentace, která je o klientovi vedena. 2. Možnost

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy 1 VOLNOASOVÉ AKTIVITY A PREVENCE

Více

2-4 hrá, 10+, 60 min pravidla peložil Prokop Opletal Reiner Knizia

2-4 hrá, 10+, 60 min pravidla peložil Prokop Opletal Reiner Knizia 2-4 hrá, 10+, 60 min pravidla peložil Prokop Opletal Reiner Knizia Úvod Doba temna je za námi. Královští ddicové, kteí svými šarvátkami a pýchou zavinili pád msta Blue Moon, uprchli. Zkažení rádci a dvoané,

Více

Dti do 15 let ohrožené dsledky užívání návykových látek

Dti do 15 let ohrožené dsledky užívání návykových látek Dti do 15 let ohrožené dsledky užívání návykových látek Kvalitativní analýza této cílové skupiny prostednictvím terénního výzkumu protidrogových koordinátor a pediatr Mgr. Jana Majzlíková Katedra psychologie

Více

P!ílohy. 1. Dotazník CFQ:

P!ílohy. 1. Dotazník CFQ: P!ílohy 1. Dotazník CFQ: 43 2. Dotazník EMQ Instrukce: Dvacet osm tvrzeních uveden+ch ní)e je o zapomínání v'cí, co) se ka)dému v r*zné mí!e stává. Prosím zvolte, jak %asto se Vám uvedené p!íklady staly

Více

ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY. Škola: MATESKÁ ŠKOLA Adresa: Husovo nám. 94

ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY. Škola: MATESKÁ ŠKOLA Adresa: Husovo nám. 94 ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY Škola: MATESKÁ ŠKOLA Adresa: Husovo nám. 94 Termín vlastního hodnocení : íjen 2007 1. VZDLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY: V prbhu školního roku 2006/7 došlo k pepracování VP s pvodním

Více

Tematická sí pro Aplikované Pohybové Aktivity Vzd lávací a sociální integrace osob s postižením prost ednictvím pohybových aktivit Cíle

Tematická sí pro Aplikované Pohybové Aktivity Vzd lávací a sociální integrace osob s postižením prost ednictvím pohybových aktivit Cíle Tematická sí pro Aplikované Pohybové Aktivity sponzorována a uznána Evropskou komisí v rámci programu Sokrates Vzdlávací a sociální integrace osob s postižením prostednictvím pohybových aktivit Pes podporu

Více

Na této škole uím osm let. Líbí se mi tu, každá škola má své klady a zápory a tady jsou spíš ty klady.

Na této škole uím osm let. Líbí se mi tu, každá škola má své klady a zápory a tady jsou spíš ty klady. !" #$% & '()*+,, $,-./! -0 To nejlepší nakonec Ve školním roce 2007/2008 jsme mli v plánu vydat tyi ísla Realisty. Ti ísla jste již mli možnost si peíst a te držíte v rukou letos tvrté a poslední íslo

Více

Milí tenái, as náš vezdejší bží podle všech vdeckých výzkum neustále stejn. Pesto se nám nkdy zdá, že ubíhá jako splašený a my se v jeho proudu

Milí tenái, as náš vezdejší bží podle všech vdeckých výzkum neustále stejn. Pesto se nám nkdy zdá, že ubíhá jako splašený a my se v jeho proudu Milí tenái, as náš vezdejší bží podle všech vdeckých výzkum neustále stejn. Pesto se nám nkdy zdá, že ubíhá jako splašený a my se v jeho proudu nestaíme ani na chvíli pozastavit. Ješt jsme se nestaili

Více

St edisko sociálních služeb m sta Kop ivnice, p.o. eská 320, 742 21 Kop ivnice

St edisko sociálních služeb m sta Kop ivnice, p.o. eská 320, 742 21 Kop ivnice Stedisko sociálních služeb msta Kopivnice, p.o. eská 320, 742 21 Kopivnice ÍLOHA. 2 ke Smlouv o poskytnutí služby sociální pée Odlehovací služby PRAVIDLA POSKYTOVATELE PRO ODLEHOVACÍ SLUŽBU 1. Poslání

Více

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí

Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Vytvoení programu celoživotního interdisciplinárního uení v ochran dtí Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpotem R a rozpotem hlavního msta Prahy Sociáln-právní ochrana dtí

Více

L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY) ? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky:

L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY) ? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky: L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY)? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky: Na obrázcích je vyobrazena hospodáská budova a židlika, kterou urit mají tvoji rodie na chodb nebo

Více

Personalistika, spolupráce

Personalistika, spolupráce Personalistika, spolupráce Verze - TISK Aneb dejte mi lidi a já to udlám Pavel Konený Flek Scout-Tex 2008, bezen 1 Personalistika a spolupráce co to je? Personalistika je obor, který se zamuje na získávání

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Co se je tû stalo na mé narozeniny

Co se je tû stalo na mé narozeniny Mám tfiináct kníïek, které jsou jen moje. Ty jsem si taky dala do poliãky a v echna svoje védská jara a krabice s obrázky. Ve kole si obrázky vymûàujeme. Ale já mám dvacet obrázkû, které bych nevymûnila

Více

1. Slovo úvodem. Ing. Josef Machalíek, pedseda sdružení

1. Slovo úvodem. Ing. Josef Machalíek, pedseda sdružení Obsah 1. Slovo úvodem...2 2. Obanská poradna Plze, o.s...3 2.1. Pracovníci obanských poraden...3 3. Poslání a principy...4 4. Historie...6 5. Zpráva o innosti v roce 2008...8 5.1. Program obanské poradenství...9

Více