Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/ Množiny, funkce

Podobné dokumenty
2. Množiny, funkce. Poznámka: Prvky množiny mohou být opět množiny. Takovou množinu, pak nazýváme systém množin, značí se

Cílem kapitoly je opakování a rozšíření středoškolských znalostí v oblasti teorie množin.

Množiny, relace, zobrazení

0. ÚVOD - matematické symboly, značení,

Množiny, základní číselné množiny, množinové operace

Každé formuli výrokového počtu přiřadíme hodnotu 0, půjde-li o formuli nepravdivou, a hodnotu 1, půjde-li. α neplatí. β je nutná podmínka pro α

Matematická analýza 1

Úvod do informatiky. Miroslav Kolařík. Zpracováno dle učebního textu prof. Bělohlávka: Úvod do informatiky, KMI UPOL, Olomouc 2008.

Základy matematiky pro FEK

Maturitní témata profilová část

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FUNKCE POJEM, VLASTNOSTI, GRAF

Matematika B101MA1, B101MA2

Matematika (KMI/PMATE)

0.1 Funkce a její vlastnosti

1. Matematická logika

VEKTOR. Vymyslete alespoň tři příklady vektorových a skalárních fyzikálních veličin. vektorové: 1. skalární

Matematika I. Katedra matematiky a deskriptivní geometrie mdg.vsb.cz

Teorie množin. Čekají nás základní množinové operace kartézské součiny, relace zobrazení, operace. Teoretické základy informatiky.

REÁLNÁ FUNKCE JEDNÉ PROMĚNNÉ

Základní pojmy teorie množin Vektorové prostory

Maturitní témata z matematiky

7. Funkce jedné reálné proměnné, základní pojmy

Matematika I (KMI/PMATE)

Množiny a operace s nimi

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

Množiny. Množina je soubor objektů, o kterých můžeme rozhodnout, zda do množiny patří nebo ne. Tyto objekty nazýváme prvky.

0.1 Úvod do matematické analýzy

B) výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Matematika.

Funkce a lineární funkce pro studijní obory

Matematická funkce. Kartézský součin. Zobrazení. Uspořádanou dvojici prvků x, y označujeme [x, y] Uspořádané dvojice jsou si rovny, pokud platí:

Množiny. množinové operace jsou mírně odlišné od

prof. RNDr. Čestmír Burdík DrCs. prof. Ing. Edita Pelantová CSc. BI-ZMA ZS 2009/2010

Maturitní okruhy z matematiky - školní rok 2007/2008

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

1. Matematická logika

Komplexní čísla, Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika, Posloupnosti a řady

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Organizace. Zápočet: test týden semestru (pátek) bodů souhrnný test (1 pokus) Zkouška: písemná část ( 50 bodů), ústní část

Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA

Pojem binární relace patří mezi nejzákladnější matematické pojmy. Binární relace

3. Reálná čísla. většinou racionálních čísel. V analytických úvahách, které praktickým výpočtům

Kapitola 1. Úvod. 1.1 Značení. 1.2 Výroky - opakování. N... přirozená čísla (1, 2, 3,...). Q... racionální čísla ( p, kde p Z a q N) R...

RELACE, OPERACE. Relace

Euklidovský prostor. Funkce dvou proměnných: základní pojmy, limita a spojitost.

analytické geometrie v prostoru s počátkem 18. stol.

Matematika I (KMI/5MAT1)

1 Báze a dimenze vektorového prostoru 1

Booleova algebra. 1. kapitola. Množiny a Vennovy diagramy

Úvod do logiky (presentace 2) Naivní teorie množin, relace a funkce

NAIVNÍ TEORIE MNOŽIN, okruh č. 5

Reálná čísla. Sjednocením množiny racionálních a iracionálních čísel vzniká množina

Funkce, funkční závislosti Lineární funkce

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MATEMATIKA I. Marcela Rabasová

Systematizace a prohloubení učiva matematiky. Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Patří-li do množiny A právě prvky a, b, c, d, budeme zapisovat A = {a, b, c, d}.

3 Množiny, Relace a Funkce

7. Funkce jedné reálné proměnné, základní pojmy

Základy matematiky pro FEK

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

B i n á r n í r e l a c e. Patrik Kavecký, Radomír Hamřík

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Funkce - pro třídu 1EB

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2016

Úvodní opakování, Kladná a záporná čísla, Dělitelnost, Osová a středová souměrnost

Aplikovaná matematika I, NMAF071

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

1 Základní pojmy. 1.1 Množiny

V: Pro nulový prvek o lineárního prostoru L platí vlastnosti:

Vybrané kapitoly z matematiky

1.3. Číselné množiny. Cíle. Průvodce studiem. Výklad

2 Reálné funkce jedné reálné proměnné

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

Bakalářská matematika I

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

1.1 Základní pojmy prostorové geometrie. Předmětem studia prostorové geometrie je prostor, jehož prvky jsou body. Další

Booleovy algebry. Irina Perfilieva. logo

KOMPLEXNÍ ČÍSLA A FUNKCE MNOŽINA KOMPLEXNÍCH ČÍSEL C. Alternativní popis komplexních čísel

1. ÚVOD. Arnošt Žídek, Iveta Cholevová. 15. října 2013 FBI VŠB-TUO

Učební plán 4. letého studia předmětu matematiky. Učební plán 6. letého studia předmětu matematiky

Bakalářská matematika I

Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021

Úvodní informace. 17. února 2018

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2014

CZ.1.07/1.5.00/

ALGEBRA. Téma 4: Grupy, okruhy a pole

Funkce pro studijní obory

Grafy. RNDr. Petra Surynková, Ph.D. Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta.

Základní škola Blansko, Erbenova 13 IČO

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Matematika. 8. ročník. Číslo a proměnná druhá mocnina a odmocnina (využití LEGO EV3) mocniny s přirozeným mocnitelem. výrazy s proměnnou

Kapitola Základní množinové pojmy Princip rovnosti. Dvě množiny S a T jsou si rovny (píšeme S = T ) prvek T je také prvkem S.

Funkce základní pojmy a vlastnosti

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

6. Vektorový počet Studijní text. 6. Vektorový počet

1. 1 P Ř I R O Z E N Á Č Í S L A

Transkript:

Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/07.0018 2. Množiny, funkce MNOŽIN, ZÁKLDNÍ POJMY Pojem množiny patří v matematice ke stěžejním. Nelze jej zavést ve formě definice pomocí primitivních pojmů; považuje se totiž rovněž za pojem primitivní. Představa o pojmu množina se vytváří intuitivně na základě příkladů a interpretací. V tomto smyslu je množina souhrn konečného nebo nekonečného počtu konkrétních nebo abstraktních objektů, které se nazývají její prvky. Množina je svými prvky jednoznačně určena. V technických aplikacích se jako prvky množin vyskytují například čísla, funkce, vektory, matice apod. Poznámka: Prvky množiny mohou být opět množiny. Takovou množinu, pak nazýváme systém množin, značí se S. Přitom se vylučuje případ množiny, která by obsahovala jako prvek samu sebe a případ množiny všech množin. K označování množin se zpravidla používají velká písmena latinské abecedy,, M apod. a k označování jejich prvků malá písmena a, b, x apod. Je-li x prvkem množiny M, zapisuje se x M; říká se též, že x patří do množiny M. V opačném případě, kdy x nepatří do množiny M, se zapisuje x M. Symbol se nazývá incidence (příslušnost) prvku k množině. Množinu můžeme zadat nejčastěji dvěma různými způsoby - výčtem prvků a charakteristickou vlastností (tj. takovou vlastností, kterou mají právě jen prvky zadávané množiny). Zápis M = {a, b, c, } vyjadřuje, že do množiny M patří prvky uvedené ve složené závorce. Výčet prvků je buď ukončený (v případě konečného počtu prvků) nebo neukončený (v případě nekonečného počtu prvků, přičemž musí být zcela zřejmé, jak ve výčtu prvků pokračovat). 9

Zápis M = {x; V (x )}, vyjadřuje, že do množiny M patří všechny prvky x, pro něž platí výrok V (neboli splňující vlastnost V ). V případě, že výrok V je složený obsahující konjunkci, píše se namísto "a", resp. " ", též čárka. M = {1, 3, 5, 7}, P = {x; x je liché, 1 x 7}; množiny M a P zřejmě obsahují tytéž prvky. Množina je konečná, patří-li do ní konečný počet prvků; v opačném případě je nekonečná. Existuje právě jedna množina do níž nepatří žádný prvek, značí se, a nazývá se prázdná množina. M = {x; x je bod dané přímky}, P = { p; p je notebook vyrobený v 17. století}; = {a; a je automobil značky Škoda Favorit}; množina M je nekonečná, P je prázdná množina a je konečná množina. K interpretaci (grafickému znázornění) množin se užívá tzv. Vennových diagramů. Množina se tímto způsobem znázorňuje jako část roviny ohraničená uzavřenou "křivkou" (tzv. Jordanovou křivkou). Prvky množiny jsou všechny body ležící "uvnitř" a na této křivce; pokud body ležící na křivce do množiny nepatří, je křivka vyznačena čárkovaně. Na obr. 2.1 je znázorněna množina, x, y. y x Obrázek 2.1 Vennův diagram množiny Množina je podmnožinou množiny, jestliže platí x x, tj, je-li každý prvek množiny též prvkem množiny ; značí se, symbol je (neostrá) inkluze. Množiny, jsou si rovny, jestliže platí a ; značí se =, v opačném případě. Množina je vlastní podmnožinou množiny, jestliže platí a ; značí se (viz obr. 2.2). Symbol je tzv. ostrá inkluze. (a) = {a; a je rovnoramenný trojúhelník}, = {b; b je trojúhelník, který má dva vnitřní úhly shodné}. Platí a ; tedy =. (b) = {a; a je čtverec}, = {b; b je rovnoběžník}. Platí a, tedy. 10

Pro každou množinu platí, že, tj. prázdná množina je její podmnožinou. Tvoří-li množinu n prvků, pak počet všech jejích podmnožin se rovná 2 n. Obrázek 2.2 je vlastní podmnožina Některé základní vlastnosti rovnosti a inkluze množin: Pro libovolné množiny,, C platí: 1. =, (reflexivnost). 2. ( = = C ) = C, ( C ) C (tranzitivnost). 3.. OPERCE S MNOŽINMI K tradičním operacím s množinami patří sjednocení, průnik, rozdíl a doplněk. Z praktických důvodů je rozumné provádět úvahy v rámci množiny, tzv. univerzální množiny U, pro níž jsou všechny uvažované množiny jejími podmnožinami (obr. 2.3). U C D Obrázek 2.3 Univerzální množina U Studujeme-li množiny fyzikálních veličin popisujících různé děje v mechanice kontinua, například deformaci tělesa, je praktické volit za univerzální množinu U množinu všech fyzikálních veličin vystupujících v mechanice, případně množinu všech fyzikálních veličin. 11

Sjednocení množin, je množina C = {c; c c }, tj. množina prvků, které patří alespoň do jedné z množin, ; značí se C = (obr. 2.4). Průnik množin, je množina D = {d; d d }, tj. množina prvků, které patří současně do obou množin, ; značí se D = (obr. 2.5). Množiny, jsou disjunktní, jestliže platí =, Rozdíl množin, je množina E = {e; e e }, tj. množina prvků, které patří do množiny a současně nepatří do množiny ; značí se E = - (obr. 2.6). Doplněk množiny je množina U, kde U je univerzální množina; značí se (obr. 2.7). Obrázek 2.4 Sjednocení množin, (šrafováno svisle) Obrázek 2.5 Průnik množin, (šrafováno vodorovně) Obrázek 2.6 Rozdíl množin, (šrafován vodorovně) U U- Obrázek 2.7 Doplněk množiny (šrafován svisle) 12

Pro množiny = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} a univerzální množinu U = {1, 2, 3, } (množina všech přirozených čísel) je = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, = {3, 4, 5, 6}, - = {1, 2}, - = {7, 8, 9, 10}, = {7, 8, 9, 10, }, = {1, 2} {11, 12, 13, }. Základní vlastnosti operací s množinami: Pro libovolné množiny,, C platí: 1. = ; = ; =. 2. = ; = ; =. 3. = ; = (komutativita). 4. ( ) C= ( C ); ( ) C= ( C ) (asociativita). 5. ( C ) = ( ) ( C ); ( C ) = ( ) ( C ) (distributivita). 6. ( ) = ; ( ) = (de Morganovy zákony). Další důležitou operací s množinami je kartézský součin založený na pojmu uspořádané dvojice. Uspořádaná dvojice prvků a, b je výraz (a, b), ve kterém záleží na pořadí prvků a, b; jinými slovy, pro a b jsou (a, b), (b, a) různé uspořádané dvojice. Kartézský součin množin, je množina = {(a, b); a, b }, tj. množina všech uspořádaných dvojic, z nichž první člen dvojice patří do a druhý do. V geometrické interpretaci dvojic jako bodů roviny se v dalším užívá označení [a, b]. Pro = {a, b, c}, = {1, 2} je = {(a, 1), (a, 2), (b, 1), (b, 2), (c, 1), (c, 2)}. FUNKCE V běžném životě se setkáváme se vztahem závislosti. Například cena zboží závisí na jeho množství, objem kvádru závisí na velikosti jeho hran, průměrná teplota závisí na ročním období apod. Existuje řada typů závislostí, z nichž nejvýznamnější je závislost funkční. Matematickým modelem funkční závislosti je pojem funkce. Funkce (též zobrazení ) f množiny X do množiny Y je předpis, který každému prvku x X přiřazuje jediný prvek y Y; zapisuje se y = f (x), případně souhrnně f: X Y nebo f: X do Y. Předpis f lze zadat různým způsobem, například 13

slovní formulací, vzorcem, tabulkou apod. Množina X je definiční obor funkce f a značí se D ( f ), množina {y; y Y a existuje x X tak, že y = f (x )} je obor hodnot funkce f a značí se H ( f ). Není-li D ( f ) zadán, pak se za něj považuje množina takových x, pro něž má předpis f smysl. (a) Předpis, který polovodičovému laseru přiřazuje jeho výrobce, je funkce. Jde o funkční vztah mezi množinou všech polovodičových laserů a množinou všech výrobců. (b) Předpis, který výšce člověka přiřazuje hmotnost, není funkce (neboť osobám o téže výšce mohou být přiřazeny různé hmotnosti). Jde o tzv. závislost statistickou. (c) Předpis y = f (x) = 3x, kde x, y jsou reálná čísla, je funkce; D( f ) = H( f ) je množina reálných čísel. Jde o případ reálné funkce jedné reálné proměnné. (d) Předpis V = f (x, y, z) = xyz, kde x, y, z jsou kladná reálná čísla, je funkce. Může vyjadřovat například objem kvádru, kde x, y, z jsou velikosti jeho hran. Jde o příklad tzv. reálné funkce tří reálných proměnných. (e) Předpis, který každému reálnému číslu x přiřazuje reálné číslo y splňující rovnici y 2 x 2 = 1 není funkce (neboť například x = 0 jsou přiřazeny dvě hodnoty y, 1 a 1). (f) Předpis s = f (t) = v t, kde t je čas, v konstantní rychlost a s dráha, je funkce. Jde o případ funkční závislosti dráhy na čase při rovnoměrném přímočarém pohybu tělesa. 14

Cílové znalosti 1. Rozhodnout, které prvky patří či nepatří do množiny. 2. Rozhodnout o konečnosti, případně nekonečnosti množiny. 3. Rozhodnout, zda daná množina je podmnožinou jiné. 4. Najít sjednocení, průnik, rozdíl a doplněk. 5. Rozeznat, zda daný předpis je funkce či nikoliv. 15