10 nových priorit rozvoje managementu



Podobné dokumenty
Krauthammer International

Agile. nejžádanější způsob vývoje software. Tomáš Tureček. Business consultant, Lean&Agile coach Tieto

Otevřené semináře 2012

Efektivnost informačních systémů. strategické řízení taktické řízení. operativní řízení a provozu

Požadavky ISO 9001:2015 v cyklu PDCA Požadavky ISO 9001:2015 v cyklu P-D-C-A

TOGETHER WE CAN projekt interních koučů v UniCredit Bank

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE. FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ Obor Provoz a ekonomie Katedra ekonomických teorií

Škola manažerského rozvoje s. r. o. vzdělávání, koučování, diagnostika, psychoterapie. Mozaika rozvojových aktivit Školy manažerského rozvoje

Organizační kultura podle Richarda Barretta

ÚVOD DO BSC - základy metody vyvážených ukazatelů. Ing. Petra Plevová

Mozaika rozvojových aktivit Školy manažerského rozvoje

Příloha 5. Specifikace předmětu zakázky - Nabídková cena pro dílčí plnění 3 Měkké a manažerské dovednosti

PERSONÁLNÍ AKADEMIE praktická personalistika jako konkurenční nástroj

Využití silných stránek outsourcingových společností

David Kaprál

Představení počítačové hry Titan. Alena Králová

Funkční studium DOTO

OBSAH. Část První Management vlastní osoby...1

Specifikace vzdělávacích aktivit projektu. Firemní vzdělávání Atos IT Solutions and Services

Předmluva 1 Sebehodnocení a rozhodování stát se podnikatelem 3

ÚVOD DO PERSONÁLNÍHO ŘÍZENÍ

Učební cíl: Obsahová náplň předmětu:

Manažerská ekonomika

Obsah. Část I Řízením k inovacím 1. 1 Klíčové otázky při řízení inovací 3. 2 Inovace jako řídicí proces 63 III

OČEKÁVÁNÍ FIREM A FAKTORY FIREMN Í ÚSPĚŠNOSTI

ÚVOD DO PROBLEMATIKY PROJEKTŮ, KATEGORIE

management Komplexní program rozvoje manažerů 4MOTION TM Cesta vzhůru

MSFN Hodnocení firem aneb co to znamená úspěšná firma. 2018/2019 Marek Trabalka

Specifikace plnění. 1. Obecné požadavky na plnění:

Řízení Lidských Zdrojů

Centrum školského managementu

SWOT ANALÝZA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

MANAŽERSKÉ ROZHODOVÁNÍ. Zpracoval Ing. Jan Weiser

ODBORNÉ PORADENSTVÍ PRO STRATEGICKÉ ŘÍZENÍ KATALOG Motto: Víte, kde jsou Vaše zdroje?

Technické lyceum - výběrové předměty

Zástupce ředitele a personální práce

Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium

JAN BARTÁK.,, v,, UNIVERZIT JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA 2011

Oblasti vedení závěrečných prací pedagogů ekonomického oddělení 545

Marketingové strategie

OKRUHY - SZZ

Témata DP 2018/2019 Obor: SPŘ - Systémy projektového řízení Forma studia: prezenční Plzeň

CENA HEJTMANA za uplatňování konceptu

Balanced Scorecard (vyvážený soubor měřítek)

P R Ů M Y S L O V Ý M A R K E T I N G

Evropská dimenze odborného vzdělávání

Management. Ing. Jan Pivoňka

Analýza věcných priorit a potřeb jednotlivých oblastí v působnosti MPO pro zaměření podpory ze strukturálních fondů EU v programovacím období (2014+)

UNIVERZITA PRO OBCHODNÍ PARTNERY. Úvod do Midmarket, BP Cloud programy Miroslav Černík, Midmarket Manager

Management kvality a jeho využití v praxi MěÚ Benešov

Projekt CzechEkoSystem (Ekosystém pro rizikový kapitál)

Setkání hlavních sester ze států EU 10/2014

Metodické doporučení k řízení kvality v ÚSC. Ing. Lenka Švejdarová odbor strategického rozvoje a koordinace veřejné správy Ministerstvo vnitra

Rozvoj profesních kompetencí pedagogických pracovníků ve Středočeském kraji PROFESNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA 21

Klasifikace a význam cílů Struktura plánu

Hodnocení výkonnosti ve sportu. Příprava ke zkoušce z povinné literatury a e learningu v IS Jana Nová

Procesy, procesní řízení organizace. Výklad procesů pro vedoucí odborů krajského úřadu Karlovarského kraje

Management kontrola, operativní management, management hodnotového řetězce, kontrola výkonnosti organizace. Ing. Jan Pivoňka

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

STAVEBNÍ KAMENY FIREMNÍ STRATEGIE ZADÁNÍ PRÁCE. Podklady z výuky na smba.cz/podklady DEFINICE POJMŮ

Případová studie Služby ve výuce a v praxi na TUL

Vzdělávací aktivity CAPLu pro období

Prezenční kurzy + estudovna + H2K = nová kvalita ve vzdělávání

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ FIRMY V PRAXI Personální metody a metodologie v malé, střední a velké firmě Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D.

Hodnocení firem aneb co znamená úspěšná firma? Tomáš Vrána 2017 /2018 MSFN

Manažerská psychologie a manažerské poradenství

Balanced Scorecard. ESF MU J.Skorkovský KAMI. (vyvážený soubor měřítek)

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

Sekce B: Výzkum a inovace na VŠ a výzkumných pracovištích a spolupráce s podnikatelskou sférou

PODZIMNÍ ŠKOLA Zdravých měst

Marketingové řízení podniku


kapitola 2 předprojektová fáze 31

LEADREM UVNITŘ ANEB JAK NEJLÉPE VYUŽÍT SVÝCH OSOBNOSTNÍCH KVALIT K ROZVOJI ŠKOLY

3.5.2 Členění a klasifikace kontrolních procesů Kritéria hodnocení používaná v kontrolní činnosti Specifika strategické kontroly 3.

Trendy: Růst významu analytického reportingu. Tomáš Pospíšil, Oracle Czech Olomouc,

Přednáška č.13. Organizace firmy při zahraniční činnosti

Management kvality cesta k udržitelnému rozvoji cestovního ruchu. Ing. Jiří Sysel Citellus, s.r.o.

NÁVOD K PRACOVNÍMU LISTU

Metody personální práce. 1. setkání

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Výzkumné otázky v kontextu RM regionu Jesenicka

Obsah. ÚVOD 1 Poděkování 3

GE Rozmanitě. ... aneb Diverzita v GE Money Bank. Radka Pekelská Ředitelka oddělení lidských zdrojů Sandra Tomášková Manažerka zaměstnaneckých vztahů

Zveme Vás na vzdělávací program: 1. ŘÍZENÍ PROCESŮ

Dosahování udržitelné mobility prostřednictvím integrovaného plánování dopravy. Rafael Cuesta Vedoucí zastoupení Centro, Velká Británie

Operační program Podnikání a inovace na léta základní strategické zaměření

MANAŽERSKÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI

JAROSLAV NENADÁL / DARJA ~OSKIEVIČOVÁ RUŽENA PETRÍKOVÁ / JIRÍ PLURA JOSEF TOŠENOVSKÝ MODERNI MANAGEMENT JAKOSTI MANAGEMENT PRESS, PRAHA 2008

Strategický management a strategické řízení

MUDr. Miloš Suchý, Bc. Petr Suchý, Konference QUIP, Praha Měření výkonnosti, zkušenosti ze zdravotnictví a sociální péče

HODNOCENÍ VÝKONNOSTI PODNIKU VE SPOJITOSTI SE STRATEGICKÝMI CÍLY

ROZPOČET MĚSTA A OBCE 2011 JAK ŘÍDIT FINANČNÍ ZDRAVÍ

Organizační změna ve společnosti TetraPak Případová studie

Balanced Scorecard (vyvážený soubor měřítek)

Management. Tvorba a struktura plánu

Marketingová koncepce managementu

Krajský akční plán vzdělávání Ústeckého kraje

Národní cena kvality České republiky. START PLUS Zpětná zpráva Rada kvality ČR

Transkript:

10 nových priorit rozvoje managementu Richard Dobeš Managing Partner CEE living performance

Krauthammer Založení v roce 1971 300 tréninkových konzultantů 24 poboček v 16 zemích 1971-2010: >25.000 účastníků rozvojových programů v 51 zemích Obrat v roce 2010: 43,000.000

Krauthammer

Změny v řízení podniků a společností 1.1. Přechod od reaktivního ke strategickému přístupu řízení změny: - zrychlování procesů změny a nárůst jejich počtu - odstranění paralýzy z neustálé změny

Změny v řízení podniků a společností time - 6 0 +6 +24 +42

Změny v řízení podniků a společností 1.2. Přechod od kvantitativních ke kvalitativním ukazatelům: - nástroje finančního řízení neodrážejí celou ekonomickou realitu - rostoucí význam hodnoty intelektuálního kapitálu

Změny v řízení podniků a společností 1.2. Intelektuální kapitál: - kapitál lidských zdrojů - kapitál zákazníků - kapitál procesů a systémů - kapitál inovací

Změny v řízení podniků a společností 1.3. Přechod od velkého množství podnikatelských aktivit k prioritám a měřitelné produktivitě: - velký počet ohrožení a příležitostí - zaměření na omezený počet priorit

Změny v řízení podniků a společností 1.3. Přechod od velkého množství podnikatelských aktivit k prioritám a měřitelné produktivitě: - paretovo pravidlo - analýza kauzálních souvislostí

Změny v řízení podniků a společností 1.4. Přechod od permanentního vysokého výkonu k systémovému hyper-výkonu v kritických okamžicích: - šanci má jen vítěz - systémové řešení potřeby 200% výkonu

Změny v řízení podniků a společností 1.4. Přechod od permanentního vysokého výkonu k systémovému hyper-výkonu v kritických okamžicích: - modelování excelence - paradoxní přístup k rozvoji kompetencí a silných stránek

Změny v řízení podniků a společností 1.5. Přechod od zlepšování ke skokovému vývoji: - postupné zlepšování nepředstavuje zdroj konkurenční výhody - skokový vývoj je postaven na kreativních řešeních

Změny v řízení podniků a společností 1.5. Přechod od zlepšování ke skokovému vývoji: - podpora kreativního myšlení - benchmarking mimo obor podnikání a změna pravidel hry

Změny v manažerském stylu 2.1. Od pozice vedoucího pracovníka k pozici leadera, kouče a mentora: - autorita a kredibilita není dána jmenováním - schopnost stanovit vizi, komunikovat ji a řídit následnou reakci

Změny v manažerském stylu Společnost Jednotlivec Vize Mise Hodnoty Systémy/procesy Cíle Principy chování Kompetence + + Význam Motivace Schopnosti Akce + Měřitelné výsledky

Změny v manažerském stylu 2.2. Od zaměření na jistotu ke zvládání rizika: - akceptace nečekaných výsledků experimentů - pokles úspěšnosti manažerských rozhodnutí

Změny v manažerském stylu 2.2. Od zaměření na jistotu ke zvládání rizika: - best practices x experience management - kapitalizace draze zaplacených neúspěchů - překonání obav z rizika experimentů

Změny v manažerském stylu 2.3. Od práce v hierarchické struktuře k práci v týmu: - nikdo není dokonalý, ale tým může být - důležitost správného sestavení silného týmu

Změny v manažerském stylu 2.3. Od práce v hierarchické struktuře k práci v týmu: - podpora diverzity - prostor pro využití názoru všech členů týmu

Změny v manažerském stylu 2.4. Od vytváření závislosti k podpoře nezávislosti: - podnik nemůže být jediným zdrojem odborného růstu - osobní odpovědnost každého pracovníka

Změny v manažerském stylu 2.4. Od vytváření závislosti k podpoře nezávislosti: - informace o budoucích požadavcích na odborné kompetence - nástroje pro vytváření individuální iniciativy

Změny v manažerském stylu 2.5. Od zaměření na příležitosti k zaměření na priority: - Hlavní otázka řízení dnes není: Co dělat?, ale: Co nedělat?

Změny v manažerském stylu 2.5. Od zaměření na příležitosti k zaměření na priority: - schopnost individuálně rozhodovat při konfliktu priorit - schopnost zasadit priority do souvislostí

Otázky?

Kontakty Richard Dobeš: 602 350 400 richard_dobes@krauthammer.com