Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever



Podobné dokumenty
57 LINEÁRNÍ rovnice slovní úlohy I notebook. April 21, Rozcvička

Digitální učební materiál

Očekávaný výstup Zvládnutí řešení slovních úloh, vedoucích k sestavení dvou rovnic o dvou neznámých. Speciální vzdělávací potřeby.

RNDr. Zdeněk Horák VII.

Úloha č. 1 Rozměry fotografie jsou a = 12 cm a b = 9 cm. Fotografii zvětšíme v poměru 5 : 3. Určete rozměry zvětšené fotografie.

Ekvivalentní úpravy soustavy rovnic v oboru reálných čísel: Metody řešení soustavy dvou rovnic o dvou neznámých:

M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory

Slovní úlohy na směsi a roztoky. pracovní list. Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, , příspěvková organizace

Příklady pro přijímací zkoušku z matematiky školní rok 2012/2013

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. ( zakladni.asp) MIŠ MAŠ

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. ( zakladni.asp) MIŠ MAŠ

SLOVNÍ Matematizace reálné MATEMATICKÁ ÚLOHA situace ÚLOHA. VÝSLEDEK Interpretace VÝSLEDEK SLOVNÍ výsledku MÚ MATEMATICKÉ ÚLOHY do reality ÚLOHY

Přijímačky nanečisto


1. Ve třídě je celkem 28 žáků. Chlapců je o 4 méně než děvčat. Kolik je ve třídě chlapců a kolik děvčat? 2. Jana uspořila dvakrát více než Jitka,

Slovní úlohy řešené rovnicemi 4 různé - řešení

Očekávané ročníkové výstupy z matematiky 9.r.

Adriana Vacíková. Adriana Vacíková. Adriana Vacíková. Adriana Vacíková. Adriana Vacíková. Adriana Vacíková. Adriana Vacíková

Autor: Jana Krchová Obor: Matematika. Procenta

km vyjel z téhož místa o 3 hodiny později h km. Za jak dlouho dohoní cyklista chodce? h km vyjede z téhož místa o 2 hodiny h

Slovní úlohy na lineární rovnici

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

c» a) 10r - 4"r = 3r + 2" c) 1-5[7+2(3x-1)] =-6(4+5x) d) 16-4[9-3(2x - 5)] = -4(3-6x) c) -5t - 5"(3 - St) = 1-2"(3t - 1)

HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST

Rovnice ve slovních úlohách

. Určete hodnotu neznámé x tak, aby

Slovní úlohy. o pohybu

Mgr. Lenka Jančová IX.

Na odměny ve školní soutěži bylo koupeno 25 tužek. Dražší tužky byly za 20 Kč, lacinější za 15 Kč. Celá zaplacená částka byla 455 Kč.

Slouží k procvičení slovních úloh řešených rovnicí. list/anotace

7. Slovní úlohy o pohybu.notebook. May 18, Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. 3. Učivo: Slovní úlohy o pohybu

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Slovní úlohy na procenta

VY_42_Inovace_10_MA_1.01_ Slovní úlohy pracovní list

Úlohy. b) číslo 0,8 o 35% d) číslo 220 o 22 % 1 % ze z 10,80 Kč č 10,80 Kč 103,5 = 1117,80 Kč

Slovní úlohy řešené rovnicemi 1 řešení

Řešíme slovní úlohy Růžena Blažková Pedagogická fakulta MU

MATEMATIKA 8. ročník II. pololetí

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základní

Mária Sadloňová. Fajn MATIKA. 150 řešených příkladů (vzorek)

MATEMATIKA STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMIKY, OBCHODU A SLUŽEB SČMSD BENEŠOV, S.R.O. Mgr. Miloslav Janík. Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace. Náklady na cestování

MATEMATIKA Srovnávací pololetní práce; příklady 7. ročník, II. pololetí

1.1.5 Poměry a úměrnosti II

VY_32_INOVACE_M-Ar 8.,9.10 Slovní úlohy na společnou práci

Přepočty cukrářských receptur. Ing. Miroslava Teichmanová

Metodický list. Název materiálu: Úlohy ze sadu a ze zahrady Autor materiálu: Jana Kuchtíková

Přehled učiva matematiky 7. ročník ZŠ

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Procenta. Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

1 z : otázka. Které číslo musíme odečíst od čísla 250, aby výsledné číslo bylo osminásobkem čísla 25? 2. otázka

Přímá a nepřímá úměrnost

VÝPOČET DANĚ Z POZEMKŮ

RNDr. Zdeněk Horák IX.

Variace. Poměr, trojčlenka

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Úlohy soutěže MaSo, 23. listopadu 2007

Lineární rovnice o jedné neznámé a jejich užití

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

POHYBY TĚLES / GRAF ZÁVISLOSTI DRÁHY NA ČASE - PŘÍKLADY

Válec - slovní úlohy

Očekávaný výstup Závěrečné procvičení typických slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

2. Mechanika - kinematika

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Očekávaný výstup Praktické využití trojčlenky k vyřešení slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 9. třída

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Název DUM: Úlohy o pohybu

Stereometrie pro učební obory

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: 5. B Ověřující učitel: Jana Kuchtíková

P íklad desetinných ísel : 0,7 1,4 1,5 0, ,456

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Datum: Ročník: 7.

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

Jakýkoliv jiný způsob záznamu odpovědí (např. dva křížky u jedné úlohy) bude považován za nesprávnou odpověď.

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Příprava na závěrečnou písemnou práci

Přímá a nepřímá úměrnost

Pracovní list Jméno: = = = = = = = = = = = =

1. VÝRAZY 2. LOMENÉ VÝRAZY 3. ROVNICE 4. SLOVNÍ ÚLOHY REŠENÉ ROVNICEMI 5. SOUSTAVY ROVNIC 6. SLOVNÍ ÚLOHY REŠENÉ SOUSTAVOU ROVNIC 7

Příklad 1. Kolik přirozených čísel menších než 1000 lze vytvořit z číslic 0, 1, 2, 4, 8, jestliže se číslice mohou opakovat?

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Úlohy pro 52. ročník fyzikální olympiády kategorie G

Anotace Metodický list

TÉMA: Molekulová fyzika a tepelné děje v plynech VNITŘNÍ ENERGIE TĚLESA

Přímá nepřímá úměrnost Sbírka příkladů k procvičování

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Příklady k opakování učiva ZŠ



Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Transkript:

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Název projektu Registrační číslo projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ INOVACE VÝUKY ZŠ KAZNĚJOV CZ.1.07/1.1.12/02.0029 Název výukového materiálu: Slovní úlohy Vzdělávací obor RVP ZV: Matematika Období: 6. 9. ročník ZŠ Tvůrce výukového materiálu: Mgr. Jiřina Brejníková Klíčová aktivita: Metodická příprava výuky s využitím ICT a její pilotní ověření

Anotace Pracovní listy vhodné pro výuku i jako samostudium Autor Mgr. Jiřina Brejníková Jazyk Český Očekávaný výstup Procvičení a zvládnutí slovních úloh Speciální vzdělávací potřeby Žádné Klíčová slova Slovní úlohy Druh učebního materiálu Pracovní listy Druh interaktivity Kombinované Cílová skupina Žáci 8. a 9. tříd Stupeň a typ vzdělávání 2. stupeň, základní vzdělávání Typická věková skupina 14 15 let Celková velikost 388 kb

Slovní úlohy dělíme do několika skupin: 1. úlohy řešené rovnicí nebo soustavou 2. úlohy o pohybu 3. úlohy o směsích 4. společná práce 5. úlohy s procenty Slovní úlohy Obecné řešení slovních úloh: 1. označíme neznámou 2. všechny podmínky úlohy vyjádříme pomocí neznámých 3. sestavíme soustavu, rovnici 4. řešíme soustavu 5. zkoušku děláme do textu úlohy 6. odpověď Vzorová úloha Skupina 1 Během 3 dnů navštívilo výstavu celkem 2870 lidí. Druhý den přišlo na výstavu o 140 lidí více než první den. Třetí den bylo na výstavě 1,5krát více lidí než druhý den. Kolik lidí navštívilo výstavu v jednotlivých dnech? Řešení 1. den x lidí 2. den x + 140 lidí 3. den (x + 140) * 1,5 = 1,5x + 210 celkem 2870 lidí x + x + 140 + 1,5x + 210 = 2870 3,5x + 350 = 2870 3,5x = 2520 x = 720 1. den 720 2. den 720 + 140 = 860 3. den 1,5 * 720 + 210 = 1290

: 720 + 860 + 1290 = 2870 860 140 = 720 1290 / 1,5 = 860 Výstavu navštívilo první den 720 lidí, druhý den 860 lidí a třetí den 1290 lidí. Další příklady 1. Budík, dámské hodinky a pánské hodinky stojí celkem 1370 Kč. Kolik stojí každý z těchto předmětů, jestliže dámské hodinky jsou šestkrát dražší než budík a pánské hodinky jsou o 200 Kč dražší než dámské hodinky? 2. Ve třech skladištích bylo uloženo celkem 70 t obilí. Ve druhém skladišti bylo uloženo o 8,5 t méně než v první skladišti a ve třetím o 3,5 t více než v prvním skladišti. Kolik tun obilí je uloženo v jednotlivých skladištích? 3. Z kovové tyče byly zhotoveny tři součástky. Na první byla spotřebována polovina tyče, na druhou dvě třetiny zbytku, třetí součástka měla hmotnost 3 kg. Jaká byla hmotnost tyče? 4. Na květinovém záhonu je vysázeno 220 tulipánů a narcisů. Třetina všech tulipánů a šestina narcisů se rovná počtu všech tulipánů. Kolik je na záhonu kterých květin? 5. 35 l benzínu se má rozlít do 4 kanystrů tak, aby ve třetím kanystru bylo o 5 l méně než v prvním, ve čtvrtém kanystru o 10 l více než ve třetím a v druhém kanystru polovina toho, kolik je v prvním. Kolik l benzínu bylo v jednotlivých kanystrech? Řešení př. 1 Budík x Dámské hodinky...6x Pánské hodinky.6x + 200 Celkem..1370 Kč x + 6x + 6x + 200 = 1370 13x + 200 = 1370 13x = 1170 x = 90 Budík..90 Kč Dámské hodinky 540 Kč Pánské hodinky..6*90 + 200 = 540 + 200 = 740 Kč

90 + 540 + 740 = 1370 540 / 6 = 90 740 200 = 540 Budík stojí 90 Kč, dámské hodinky 540 Kč a pánské hodinky 740 Kč. Řešení př. 2 1. skladiště x 2. skladiště x 8,5 3. skladiště x + 3,5 celkem.70 t x + x 8,5 + x + 3,5 = 70 3x 5 = 70 3x = 75 x = 25 1. skladiště 25 2. skladiště 25 8,5 = 16,5 3. skladiště 25 + 3,5 = 28,5 : 25 + 16,5 + 28,5 = 70 25 8,5 = 16,5 28,5 3,5 = 25 V prvním skladišti bylo uloženo 25 t obilí, ve druhém 16,5 t a ve třetím 28,5 t obilí. Řešení př. 3 Hmotnost tyče x 1. součástka x / 2 2. součástka 2/3 * x/2 = x/3 3. součástka 3 x/2 + x/3 + 3 = x /*6 3x + 2x + 18 = 6x 18 = x

1. součástka 18/2 = 9kg 2. součástka 18/3 = 6kg 3. součástka 3kg celkem 9 + 6 + 3 = 18kg Hmotnost tyče byla 18kg. Řešení př. 4 Počet tulipánů..x Počet narcisů y x + y = 220 x/3 + y/6 = x /*6 x + y = 220 2x + y = 6x x + y = 220 /*4-4x + y = 0 4x + 4y = 880-4x + y = 0 5y = 880 y = 176 : 176 + 44 = 220 44/3 + 176/6 = (88 + 176)/6 = 264/6 = 44 Na záhoně je 176 narcisů a 44 tulipánů Řešení př. 5 1. kanystr x 2. kanystr x/2 3. kanystr x 5 4. kanystr x 5 + 10 = x + 5 celkem 35 l x + x/2 + x 5 + x + 5 = 35 /*2 2x + x + 2x 10 + 2x + 10 = 70 7x = 70 x = 10

1. kanystr 10 l 2. kanystr 5 l 3. kanystr 5 l 4. kanystr 15 l : 10 + 5 + 5 + 15 = 35 10 5 = 5 15 5 = 10 10 / 2 = 5 V prvním kanystru bylo 10 l, ve druhém 5 l, ve třetím 5 l a ve čtvrtém 15 l. Vzorová úloha 1 Skupina 2 Z velkoskladu vyjelo nákladní auto rychlostí 40 km/h. Za 1 hodinu 30 minut vyjelo z téhož místa stejným směrem osobní auto průměrnou rychlostí 70 km/h. Za jak dlouho a v jaké vzdálenosti od velkoskladu dohoní nákladní auto? Řešení v 1 = 40 km/h v 2 = 70 km/h s = v*t t 1 = x t 2 = x 1,5 s 1 = s 2 s 1 = 40x s 2 = 70*(x-1,5) 40x = 70 (x 1,5) t = 3,5 1,5 = 2 (hod) 40x = 70x 105 s = 40 * 3,5 = 140 (km) 105 = 70x 40x 105 = 30x 3,5 = x : s 1 = 40*3,5 = 140 (km) s 2 = 70*2 = 140 (km) Osobní auto dohoní nákladní za 2 hodiny a 140 km od velkoskladu.

Vzorová úloha 2 Z míst A a B, vzdálených od sebe 210km, vyjeli současně proti sobě dva kamiony rychlostí 40 km/h a 30 km/h. Kdy a kde se potkají? Řešení A B v 1 = 40 km/h v 2 = 30 km/h s = v*t t 1 = x t 2 = x s = s 1 + s 2 s 1 = 40x s 2 = 30x 30x + 40x = 210 70x = 210 x = 3 : s 1 = 40*3 =120 s 2 = 30*3 = 90 120 + 90 = 210 Kamiony se potkají za 3 hod a 120 km od A. Další příklady 1. V 6 hodin 40 minut vyplul z přístavu parník plující průměrnou rychlostí 12 km/h. Přesně v 10 hodin za ním vyplul motorový člun průměrnou rychlostí 42 km/h. V kolik hodin dohoní člun parník? 2. Ze dvou míst A a B vzdálených od sebe 375 km vyjedou současně proti sobě dvě auta. Z místa A jede nákladní auto rychlostí 50 km/h, z místa B jede osobní rychlostí 75 km/h. Za jak dlouho a v jaké vzdálenosti od A se setkají? 3. Honza si ujednal se svým spolužákem, který bydlí v obci vzdálené 7 km, že se v neděli sejdou. Podle ujednání vyjeli oba proti sobě v 7 hodin na kole z domova. Honza jel rychlostí 18 km/h, jeho spolužák 12 km/h. V kolik hodin se setkali? 4. Osobní vlak ujede za 3 hodiny 120 km. Za 1,5 hodiny po odjezdu vyjel za ním z téhož místa rychlík a dostihl ho ve stanici vzdálené od výchozí stanice 136 km. O kolik km/h je rychlost rychlíku větší než rychlost osobního vlaku?

Řešení př. 1 v 1 = 12 km/h v 2 = 42 km/h t 1 = x t 2 = x s 1 = 12x s 2 = 42x Parník sám: s = 12*3 1/3 = 12*(10/3) = 40 km 12x + 40 = 42x 40 = 42x 12x 40 = 30x 4/3 = x (hod) 10 hod + 4/3 hod = 11 hod 20 min s 1 = 12*4/3 + 40 = 16 + 40 = 56 (km) s 2 = 42/4/3 = 56 (km) Člun dohoní parník v 11 hodin 20 minut Řešení př. 2 A 375 km B v 1 = 50 km/h v 2 = 75 km/h s = v*t t 1 = x t 2 = x s = s 1 + s 2 s 1 = 50x s 2 = 75x 50x + 75x = 375 125x = 375 x = 3 s 1 = 50*3 = 150 s 2 = 75*3 = 225 150 + 225 = 375 Dvě auta se setkají za 3 hodiny 150 km od místa A.

Řešení př. 3 7 km v 1 = 18 km/h v 2 = 12 km/h t 1 = x t 2 = x s 1 = 18x s 2 = 12x 18x + 12x = 7 30x = 7 x = 7/30 hod = 14 min s 1 = 18*(7/30) = 4,2 km s 2 = 12*(7/30) = 2,8 km s 1 + s 2 = 4,2 + 2,8 = 7 (km) Chlapci se setkají v 7 hodin 14 minut. Řešení př. 4 v 1 = 34 km/h v 2 = y t 1 = x t 2 = x s 1 = 136 s 2 = 136 34x = 136 (x 1,5)*y = 136 x = 4 (4 1,5)*y = 136 2,5y = 136 54,4 34 = 20,4 y = 54,4 s 1 = 34*4 = 136 s 2 = 54,4*2,5 = 136 Rychlost rychlíku je o 20,4 km/h větší než osobního vlaku

Vzorová úloha Skupina 3 K výplatě částky 5100 Kč potřebovala pokladní 15 bankovek (některé byly pětistovky, některé dvoustovky). Jak částku vyplatila? Řešení Počet bankovek pětistovek..x Počet bankovek dvoustovek y Peníze vyplacené dvoustovkami 200x Peníze vyplacené pětistovkami..500y x + y = 15 200x + 500y = 5100 x + 7 = 15-200x 200y = -3000 x = 8 200x + 500y = 5100 300y = 2100 y = 700 7 + 8 =15 8*200 + 7*500 = 1600 + 3500 = 5100 Pokladní potřebovala k výplatě 8 dvoustovek a 7 pětistovek. Další příklady 1. V balírnách mají připravit směs kávy tak, aby 1 kg stál 240 Kč. Na skladě jsou dva druhy kávy v ceně 220 Kč za 1 kg a 300 Kč za 1 kg. Kolik kg každého druhu je třeba smíchat, abychom připravili 50 kg požadované směsi? 2. V internátě je ve 48 pokojích ubytováno celkem 173 žáků. Některé pokoje jsou třílůžkové, některé čtyřlůžkové. Určete kolik pokojů je třílůžkových a kolik čtyřlůžkových, jestliže všechny pokoje jsou plně obsazeny. 3. Do 45 plechovek, z nichž některé jsou pětilitrové a některé třílitrové, máme uskladnit 7 konví oleje po 25 litrech. Kolik musíme mít třílitrových a kolik pětilitrových plechovek? 4. Do bazénu nateče přítokem R za 3 hodiny a přítokem S za 4 hodiny celkem 2150 hl vody. Přítokem R za 4 hodiny a přítokem S za 2 hodiny by nateklo 1700 hl vody. Kolik hl vody nateče přítokem R a kolik přítokem S za 1 hodinu?

5. Alena kupovala lístky do kina pro dvě skupiny spolužáků. Pro první skupinu koupila 7 lístků na I. místo a 5 lístků na II. místo a zaplatila 186 Kč. Pro druhou skupinu koupila 11 lístků na I. místo a 4 lístky na II. místo a zaplatila 246 Kč. Kolik Kč stál lístek na I. místo a kolik Kč na II. místo? Řešení př. 1 Hmotnost levnější kávy x Hmotnost dražší kávy..y Cena levnější kávy.220x Cena dražší kávy 300y x + y = 50 /*(-220) 220x + 300y = 12000 x +12,5 = 50-220x 220y = -11000 x = 37,5 (kg) 220x + 300y = 12000 80y = 1000 y = 12,5 (kg) 12,5 + 37,5 = 50 220*37,5 + 300*12,5 = 12000 240*50 = 12000 K přípravě 50 kg směsi v ceně 240 Kč za 1 kg je třeba smíchat 37,5 kg kávy v ceně 220 Kč za 1 kg a 12,5 kg kávy v ceně 300 za 1 kg. Řešení př. 2 Počet třílůžkových pokojů x Počet čtyřlůžkových pokojů y Počet žáků na třílůžkových.3x Počet žáků na čtyřlůžkových 4y x+ y = 48 /*(-3) 3x + 4y = 173-3x 3y = -144 x + 29 = 48 3x + 4y = 173 x = 19 y = 29

29 + 19 = 48 3-19 + 4-29 = 173 V internátě je 19 třílůžkových a 29 čtyřlůžkových pokojů. Řešení př. 3 Počet pětilitrových plechovek x Počet třílitrových plechovek..y Počet litrů v pětilitrových plech.5x Počet litrů ve třílitrových plech..3y x+ y = 45 5x + 3y = 7*25 x + y = 45 /*(-5) 5x + 3y = 175-5x 5y = -225 x+ 25 = 45 5x + 3y = 175 x = 20-2y = -50 y = 25 20 + 25 = 45 20*5 + 25*3 = 175 7*25 = 175 Pětilitrových plechovek potřebujeme 20 a třílitrových 25. Řešení př. 4 Počet hl přítokem R za 1 hodinu x Počet hl přítokem S za 1 hodinu y Počet hl přítokem R za 3 hodiny 3x Počet hl přítokem S za 4 hodiny 4y Počet hl přítokem R za 4 hodiny 4x Počet hl přítokem S za 2 hodiny 2y 3x + 4y = 2150 4x + 2y = 1700 /*(-2)

3x + 4y = 2150 3*250 + 4y = 2150-8x 4y = -3400 750 + 4y = 2150-5x = -1250 4y = 1400 x = 250 (hl) y = 350 (hl) 3*250 + 4*350 = 750 + 1400 = 2150 4*250 + 2*350 = 1000 + 700 = 1700 Přítokem R nateče za 1 hodinu 250 hl vody, přítokem S 350 hl vody. Řešení př. 5 Cena lístku za I. místo x Cena lístku za II. místo y Cena za 7 lístků na I. místo.7x Cena za 5 lístků na II. místo 5y Cena za 11 lístků na I. místo 11x Cena 4 lístků na II. místo 4y 7x + 5y = 186 x = (186-5y)/7 11x + 4y = 246 11*((186-5y)/7) + 4y = 246 (2046 55y)/7 + 4y = 246 /*7 2046 55y +28y = 1722 7x + 5*12 = 186 2046 27y = 1722 7x + 60 = 186-27y = -324 7x = 126 y = 12 x = 18 7*18 + 5*12 = 126 + 60 = 186 11*18 + 4*12 = 198 + 48 = 246 Lístek na I. místo stál 18 Kč a lístek na II. místo stál 12 Kč. Vzorová úloha Skupina 4 Jeden dělník vykoná určitou práci za 10 hodin, druhý za 15 hodin. Za jak dlouho vykonají tuto práci, když budou oba pracovat společně?

Řešení Společná práce x 1.dělník za hodinu práce.1/10 práce 1.dělník za x hodin práce x/10 práce 2.dělník za hodinu práce.1/15 práce 2. dělník za x hodin práce x/15 práce x/10 + x/15 = 1 /*60 6x + 4x = 60 10x = 60 x = 10 1.dělník za 6 hodin práce 6/10 práce 2.dělník za 6 hodina práce...6/15 práce 6/10 + 6/15 = (36+24)/60 = 60/60 = 1 Dělníci vykonají tuto práci za 6 hodin. Další příklady 1. Prvním kombajnem lze sklidit obilí z určitého lánu za 24 hodin, druhým, výkonnějším kombajnem za 16 hodin. Za kolik hodin bylo sklizeno obilí z tohoto lánu, jestliže se sklízelo současně oběma kombajny, ale druhý kombajn začal pracovat o 4 hodiny později než první kombajn? 2. Vodní nádrž by se naplnila prvním přívodem za 36 minut, druhým za 45 minut. Za jak dlouho se nádrž naplní, přitéká-li voda nejprve 9 minut prvním přívodem a pak oběma současně? 3. Přítokem A se naplní bazén za 10 hodin, přítokem B za 12 hodin, přítokem C za 15 hodin. Za kolik hodin se naplní bazén, budou-li otevřeny všechny tří přítoky současně? 4. Rourou A se naplní bazén za 10 hodin, rourou B za 12 hodin, rourou C za 15 hodin. Za jakou dobu se naplní dvě třetiny bazénu, bude-li voda přitékat současně všemi rourami? 5. Zásoba uhlí by stačila na vytápění většího pokoje na 12 týdnů, menšího na 18 týdnů. Zpočátku se topilo 4 týdny v obou pokojích, pak jen v menším. Jak dlouho stačila zásoba uhlí?

Řešení př. 1 Hledaný počet hodin společné práce x 1.kombajn za 1 hod.1/24 lánu 2.kombajn za 1 hod..1/16 lánu 1.kombajn pracuje.x hodin 1.kombajn sklidí x/24 lánu 2.kombajn pracuje.x-4 hodin 2.kombajn sklidí (x-4)/16 lánu x/24 + (x-4)/16 = 1 /*48 2x + 3*(x-4) = 48 2x + 3x 12 = 48 5x = 60 x = 12 1. kombajn 12/24 lánu = ½ lánu 2. kombajn (12-4)/16 = 8/16 = ½ lánu ½ + ½ = 1 Obilí z lánu bylo sklizeno za 12 hodin. Řešení př. 2 Společná práce.x 1.přítok 36 min 1.přítok.x+9 min 1.přítok naplní..(x+9)/36 nádrže 2.přítok.45 min 2.přítok.x/45 nádrže (x+9)/36 + x/45 = 1 /*180 5*(x+9) + 4x = 180 5x + 45 + 4x = 180 9x = 135 x = 15 1. přítok..(15+9)/36 = 24/36 = 2/3 (nádrže) 2. přítok..15/45 = 1/3 (nádrže)

2/3 + 1/3 = 1 Nádrž se naplní za 15 hodin. Řešení př. 3 Společná práce.x Přítok A..x/10 bazénu Přítok B..x/12 bazénu Přítok C x/15 bazénu x/10 + x/12 + x/15 = 1 /*60 6x + 5x + 4x = 60 15x = 60 x = 4 Přítok A 4/10 = 2/5 bazénu Přítok B 4/12 = 1/3 bazénu Přítok C 4/15bazénu 2/5 + 1/3 + 4/15 = (6+5+4) / 15 = 15/15 = 1 Bazén se naplní za 4 hodiny. Řešení př. 4 Společná práce x Roura A.x/10 bazénu Roura B.x/12 bazénu Roura C.x/15 bazénu x/10 + x/12 + x/15 = 2/3 /*60 6x + 5x + 4x = 40 15x = 40 x = 40/15 hod = 2 hod 40 min Roura A..(8/3)*(1/10) = 4/15 bazénu Roura B..(8/3)*(1/12) = 2/9 bazénu Roura C..(8/3)*(1/15) = 8/45 bazénu 4/15 + 2/9 + 8/45 = (12+10+8)/45 = 30/45 = 2/3 (bazénu) 2/3 bazénu se naplní za 2 hodiny 40 minut.

Řešení př. 5 Společná práce.4 týdny 1. pokoj 12 týdnů 2. pokoj.18 týdnů po 4 týdnech jen ve druhém pokoji x 4/12 + x/18 = 1 /*36 12 + 2x = 36 2x = 24 x = 12 1. pokoj.4/12 = 1/3 zásoby 2. pokoj..12/18 = 2/3 zásoby 1/3 + 2/3 = 3/3 = 1 Zásoba uhlí stačila na 12 týdnů Vzorová úloha Skupina 5 Ovocný sad byl vysázen během tří let. Ve druhém roce bylo vysázeno o 15 % více stromků než v prvním roce. Ve třetím roce bylo vysázeno o 40 % méně stromků ne v prvním a druhém roce dohromady. Celkem bylo vysázeno 4128 stromků. Kolik stromků bylo vysázeno v jednotlivých letech? Řešení 1. rok x 2. rok x + 0,15x 3. rok (x+(x + 0,15x))*0,6 celkem.4128 x + x + 0,15x + (x+(x + 0,15x))*0,6 = 4128 2,15x + 2,15x*0,6 = 4128 3,44x = 4128 x = 1200 1.rok..1200 2.rok..1200 + 0,15*1200 = 1380 3.rok..(1200+(1200+0,15*1200))*0,6 = 1548

Další příklady 1. Pracovník zkontroloval během tří dnů 2950 výrobků. Druhý den zkontroloval o 25 % výrobků více než první den. Třetí den o 15 % výrobků více než druhý den. Kolik výrobků zkontroloval v jednotlivých dnech? 2. Za práci na opravách si tří spolupracovníci vydělali celkem 4720 Kč. Rozdělili se tak, že první dostal o 20 % více druhý a třetí o 15 % více než druhý. Kolik dostal každý? 3. Zemědělské družstvo vlastní půdu, z níž 55 % je půda orná, zbytek, tj. 270 ha, je les. Kolik ha půdy vlastní zemědělské družstvo? 4. Družstvo sklidilo 390 tun obilí. Pšenice bylo o 15 % více než ječmene, žita bylo o 126 tun méně než pšenice a ječmene dohromady. Kolik tun ječmene, pšenice, žita družstvo sklidilo? 5. Při první cestě autem se spotřebovalo 20 % benzínu, který byl v nádrži, při druhé cestě se spotřebovalo 10 % benzínu z množství, které zůstalo po první cestě. Po obou cestách zůstalo v nádrži 9 litrů. Kolik litrů benzínu bylo v nádrži na začátku? Řešení př. 1 1 x 2 x + 0,25x = 1,25x 3 1,25x + 0,15*1,25x = 1,25x + 0,1875x = 1,4375x celkem 2950 výrobků x + 1,25x + 1,4375x = 2950 3,6875x = 2950 x = 800 1. den..800 2. den 1,25*800 = 1000 3. den 1,4375*800 = 1150 800 + 1000 + 1150 = 2950 x 1 = (1000*100)/800 = 125 % (o 25 % více) x 2 = (1150*100)/1000 = 115 % (o 15 % více) První den pracovník zkontroloval 800 výrobků, druhý den 1000 výrobků a třetí den 1150 výrobků.

Řešení př. 2 Celkem.4720 Kč 1 x + 0,2x = 1,2x 2 x 3 x + 0,15x = 1,15x 1,2x + x + 1,15x = 4720 3,35x = 4720 x = 1409 1. pracovník.1,2*1409 = 1691 2. pracovník.1409 3. pracovník..1,15*1409 = 1620 1691 + 1409 + 1620 = 4720 x 1 = (100*1691)/1409 = 120 % (o 20 % více) x 2 = (100*1620)/1409 = 115 % (o 15 % více) První pracovník si vydělal 1691 Kč, druhý 1409 Kč a třetí 1620 Kč. Řešení př. 3 Celková rozloha půdy x Orná půda.0,55x Zbytek..270 ha 0,55x + 270 = x 270 = 0,45x 600 = x Celková půda 600 ha Orná půda..600*0,55 = 330 ha Zbytek 270 ha Zemědělská družstvo vlastní 600 ha půdy.

Řešení př. 4 Celkem 390 tun obilí Pšenice.1,15x Ječmen x Žito.2,15x 126 1,15x + x + 2,15x 126 = 390 4,3x = 516 x = 120 pšenice 1,15*120 = 138 tun ječmen..120 tun žito 2,15*120 126 = 258 126 = 132 tun 138 + 120 + 132 = 390 x 1 = (138*100)/120 = 115 % (o 15 % více) (138 + 120) 132 = 258 132 = 126 tun Družstvo sklidilo 138 tun pšenice, 120 tun ječmene a 132 tun žita. Řešení př. 5 Celkové množství v nádrži.x 1. cesta 0,2x 2. cesta 0,80*0,10x = 0,08x zbytek po 1. a 2. cestě 9 litrů 0,20x + 0,08x + 9 = x 0,28x + 9 = x 9 = 0,72x 12,5 = x 1.cesta..0,2*12,5 = 2,5 (litru) 2.cesta..0,1*(12,5-2,5) = 0,1*10 = 1 (litr) 12,5 (1 + 2,5) = 12,5 3,5 = 9 litrů Na začátku bylo v nádrži 12,5 litru benzínu.