MATA4. Derivace funkce. Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT"



Podobné dokumenty
WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Derivace funkce. Obsah. Aplikovaná matematika I. Isaac Newton. Mendelu Brno. 2 Derivace a její geometrický význam. 3 Definice derivace

Matematická analýza III.

Funkce. RNDR. Yvetta Bartáková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

DC circuits with a single source

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Je založen na pojmu derivace funkce a její užití. Z předchozího studia je třeba si zopakovat a orientovat se v pojmech: funkce, D(f), g 2 : y =

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7, SCHEME OF WORK Mathematics SCHEME OF WORK. cz

Karta předmětu prezenční studium

Derivace funkce. Přednáška MATEMATIKA č Jiří Neubauer

DERIVACE FUNKCE, L HOSPITALOVO PRAVIDLO

Introduction to MS Dynamics NAV

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

MATA2. Trigonometrie. Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT"

Execrices. Mathematics FRDIS

Funkce dvou a více proměnných

Monotonie a lokální extrémy. Konvexnost, konkávnost a inflexní body. 266 I. Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

MATEMATIKA. Příklady pro 1. ročník bakalářského studia. II. část Diferenciální počet. II.1. Posloupnosti reálných čísel

. 1 x. Najděte rovnice tečen k hyperbole 7x 2 2y 2 = 14, které jsou kolmé k přímce 2x+4y 3 = 0. 2x y 1 = 0 nebo 2x y + 1 = 0.

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Student: Draw: Convex angle Non-convex angle

GRAFICKÉ ŘEŠENÍ ROVNIC A JEJICH SOUSTAV

Třída: VI. A6 Mgr. Pavla Hamříková VI. B6 RNDr. Karel Pohaněl Schváleno předmětovou komisí dne: Podpis: Šárka Richterková v. r.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Database systems. Normal forms

f( x) x x 4.3. Asymptoty funkce Definice lim f( x) =, lim f( x) =, Jestliže nastane alespoň jeden z případů

13. DIFERENCIÁLNÍ A INTEGRÁLNÍ POČET

Diferenciální počet 1 1. f(x) = ln arcsin 1 + x 1 x. 1 x 1 a x 1 0. f(x) = (cos x) cosh x + 3x. x 0 je derivace funkce f(x) v bodě x0.

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Aplikace matematiky. Dana Lauerová A note to the theory of periodic solutions of a parabolic equation

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

Transportation Problem

Občas se používá značení f x (x 0, y 0 ), resp. f y (x 0, y 0 ). Parciální derivace f. rovnoběžného s osou y a z:

Angličtina v matematických softwarech 2 Vypracovala: Mgr. Bronislava Kreuzingerová

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

2 Fyzikální aplikace. Předpokládejme, že f (x 0 ) existuje. Je-li f (x 0 ) vlastní, pak rovnice tečny ke grafu funkce f v bodě [x 0, f(x 0 )] je

Derivace funkce. prof. RNDr. Čestmír Burdík DrCs. prof. Ing. Edita Pelantová CSc. Katedra matematiky BI-ZMA ZS 2009/2010

Úvodní informace. 17. února 2018

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Litosil - application

30. listopadu Derivace. VŠB-TU Ostrava. Dostupné: s1a64/cd/index.htm.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Management rekreace a sportu. 10. Derivace

Aktivita CLIL Chemie III.

MATEMATIKA I - vybrané úlohy ze zkoušek v letech

Stručný přehled učiva

a rhomboid, a side, an angle,a vertex, a height, a perimeter, an area an acute angle, an obtuse angle, opposite sides, parallel sides

Kristýna Kuncová. Matematika B2

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

FUNKCE POJEM, VLASTNOSTI, GRAF

PŘÍMKA A JEJÍ VYJÁDŘENÍ V ANALYTICKÉ GEOMETRII

Funkce jedn e re aln e promˇ enn e Derivace Pˇredn aˇska ˇr ıjna 2015

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Vliv metody vyšetřování tvaru brusného kotouče na výslednou přesnost obrobku

Entrance test from mathematics for PhD (with answers)

DERIVACE FUNKCE, L HOSPITALOVO PRAVIDLO

TKGA3. Pera a klíny. Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT"

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Matematika B 2. Úvodní informace

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7, SCHEME OF WORK Mathematics SCHEME OF WORK. cz

Matematika 1 pro PEF PaE

First School Year PIPING AND FITTINGS

3. Derivace funkce Definice 3.1. Nechť f : R R je definována na nějakém okolí U(a) bodu a R. Pokud existuje limita f(a + h) f(a) lim

dx se nazývá diferenciál funkce f ( x )

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

Configuration vs. Conformation. Configuration: Covalent bonds must be broken. Two kinds of isomers to consider

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zelené potraviny v nových obalech Green foods in a new packaging

Digitální učební materiál

Matematika 1. 1 Derivace. 2 Vlastnosti a použití. 3. přednáška ( ) Matematika 1 1 / 16

Příklad 1 ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Z M1A ČÁST 6

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

1 LIMITA FUNKCE Definice funkce. Pravidlo f, které každému x z množiny D přiřazuje právě jedno y z množiny H se nazývá funkce proměnné x.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základy matematiky pro FEK

Zvyšování kvality výuky technických oborů

LDF MENDELU. Simona Fišnarová (MENDELU) Průběh funkce ZVMT lesnictví 1 / 21

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zavedeme-li souřadnicový systém {0, x, y, z}, pak můžeme křivku definovat pomocí vektorové funkce.

Aplikace derivace a průběh funkce

STLAČITELNOST. σ σ. během zatížení

CHAIN TRANSMISSIONS AND WHEELS

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Využití hybridní metody vícekriteriálního rozhodování za nejistoty. Michal Koláček, Markéta Matulová

Problém identity instancí asociačních tříd

Matematika I (KX001) Užití derivace v geometrii, ve fyzice 3. října f (x 0 ) (x x 0) Je-li f (x 0 ) = 0, tečna: x = 3, normála: y = 0

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Funkce a limita. Petr Hasil. Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF)

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Test M1-ZS12-2 M1-ZS12-2/1. Příklad 1 Najděte tečnu grafu funkce f x 2 x 6 3 x 2, která je kolmá na přímku p :2x y 3 0.

Transkript:

Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT" Derivace funkce MATA4 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR 1

Derivace funkce Pojem derivace vznikl v 17. století při řešení geometrických a fyzikálních problémů, typickým příkladem problému je, jak nalézt rovnici tečny ke grafu funkce v jejím libovolném bodě. Historické definice vyjadřovaly derivaci jako poměr, v jakém růst nějaké proměnné y odpovídá změně jiné proměnné x, na které má ona proměnná nějakou funkční závislost. Nejjednodušší představa o derivaci je, že derivace je mírou změny funkce v daném bodě, resp. bodech. Pro změnu hodnoty se používá symbol, takže tento poměr lze symbolicky zapsat jako Derivace je hodnota podílu pro x jdoucí k 0. Vedle limity patří derivace funkce k pilířům infinitezimálního počtu. Pomoci derivace se naučíme elegantním způsobem řešit průběhy funkcí, včetně sestrojení jejich grafů, budeme moci řešit slovní úlohy, kde je požadováno určení extrému dané veličiny, a to buď maxima, nebo minima, ukážeme si užití derivace v geometrii a fyzice. 1. Derivace funkce v bodě Definice derivace funkce v bodě Mějte funkci ƒ definovanou v jistém okolí bodu. Existuje-li Nazýváme ji derivací funkce ƒ v bodě. ƒ Δ lim Δ 2

The derivative of a function The term derivation arose in the 17. century when dealing with geometric and physical problems. The typical problem is how to find the equation of the tangent of the graph of a function in any point of the graph. The historical definitions were expressing the derivation as the ratio in which the rise of any variable y corresponds to the change of another vriable x which has got some functional dependence on. The easiest idea about the derivation is that the derivation is the extent of the change of a function in a particular point, or more precisely points. The symbol is used for the change of a function therefore the ratio can be symbolicaly written as The derivation is the value of the quotient of x aiming to 0. Besides the limit, the derivation belongs to the pillars of infinitesimal calculation. Using the derivation we are going to elegantly learn to solve the course of functions including the construction of their graphs. Further, we will be able to solve verbal tasks where is demanding to determine the extrem of the given quantity and either its maximum or minimum. We will be shown the usege of the derivation in physics and geometry. 1. The derivative at point The definitiv the derivative at point There is the function defined in the particular environs of a point. ƒ lim We called it as the derivative function ƒ at point. 3

Derivaci funkce ƒ v bodě značíme symbolem ƒ. Lze tedy psát ƒ ƒ Δ lim Vzhledem k Δ nebo jsou správné i následující zápisy: ƒ ƒƒ, ƒ ƒ ƒ Protože ƒƒ ƒ Δƒ, je možné použít zkrácený zápis ƒ Kromě ƒ se pro označení derivaci používá také symbol a také který připomíná, že derivace vznikla jako limita. Příklad 1 Vypočtěte derivaci funkce ƒ: a : v bodě. Řešení : ƒ ƒƒ lim lim lim 2 lim lim 1 Podobně jako jsme definovali spojitost funkce v bodě a v intervalu, je možné postupovat i při derivaci funkce. Funkce ƒ má v intervalu (a, b) derivaci, jestliže má derivaci v každém bodu,. 4

The derivative function ƒ at point we marked by a symbol ƒ. So we can write ƒ ƒ lim Regarding to or they are correct the following notations: ƒ ƒƒ, ƒ ƒ ƒ Because ƒƒ ƒ ƒ, it is possible use the shortened notations as well as ƒ Except ƒ for indication of derivation is used the symbol too and which recalls that the derivation came up as a limit. Example 1 Calculate the derivativeƒ: and : at point. Solution: ƒ ƒƒ lim lim lim 2 lim lim 1 As we have defined the connection of a function at the point a and the interval, it is possible to proceed at derivating. The function f has got in the interval ( a, b) the derivation, if it has the derivation in each point,. 5

Z dřívějška už víte, jak souvisí pojmy spojitost funkce a limita funkce. Protože derivaci funkce jsme definovali jako jistou limitu, lze očekávat také souvislost derivace funkce se spojitostí funkce. Má-li funkce ƒ v bodě derivaci, je v tomto bodě spojitá. Pozor! Obrácená věta neplatí. Tedy funkce, která je v bodě spojitá, nemusí mít v bodě derivaci. 2. Derivace elementárních funkcí Jedním z předpokladů využití metod infinitezimálního počtu při řešení praktických úloh je dobrá znalost derivaci elementárních funkcí a základních pravidel pro počítáníderivací. Derivace následujících funkcí nebudeme odvozovat, ale je důležité je znát (jsou také uvedeny v matematicko-fyzikálních tabulkách). Derivace elementárních funkcí, k-konstanta, pro ta pro která je definováno sin cos tg, 21 cotg, 0 cos sin ln, 0 6

You have already known the connection between the terms the relation of a function and the limit of a function from the past. We might expect the connection of derivative with the relation of a function for the derivative was defined as the limit. If a function has the derivation at point, is continuous in this case. Attention! The sentence used vise versa is not valid. Thus the function that is continuous at point, does not have to have the derivation at point. 2. The derivation of elementary functions One of the precondition of the usage of the method of infinitesimal calculation at solving practial tasks is a good knowledge of the derivation of elementary functions and basic rules for calculating of derivations. We will not derive the derivation of the following function, but it si important to know them (they are mentioned in mathematical and physics table). The derivation of elementary functions, k- invariable, for those which is deifined for sin cos tg, 21 cotg, ln, 0 0 cos sin 7

Příklad 2 Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě jejího definičního oboru: Řešení: Pro každé nejdříve danou funkci zapíšeme jako funkci mocninou. Upravíme. Potom. Cvičení Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě jejího definičního oboru: a) b) c) Věty pro počítání s derivacemi: Jestliže funkce, mají v bodě derivaci, má v bodě derivaci i součet, rozdíl a součin funkcí, a pro 0 i podíl a platí: Z derivace součinu dvou funkcí ihned plyne :, 8

Example 2 Calculate the derivative at any point of its domain: Solution: For each and the earliest given function, we write down as a power-law function. Rearrange. Then. Exercise Calculate the devirative at any point ot ifs domain: a) b) c) Theorems for calculations with derivations It the functions, have got derivation at point, a sum, a divide and a product have even got derivation at point function, and for 0 and for a quotient is vadil: From the derivation of the product of two functions resutls immidiately, 9

Příklad 3 Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě jejího definičního oboru: a) 5 73 b) 5 cos7 c) d) e) f) Řešení : a) 5 73 35 27 10 107 5 cos7 5 cos 7 52 cos sin0 52cossin c) d) ; 1, 1 e) 1 2 11221, 0 f) 232, 0 10

Example 3 Calculate the derivative at any point its domain: a) 5 73 b) 5 cos7 c) d) e) f) Solution: a) 5 73 35 27 10 107 5 cos7 5 cos 7 52 cos sin052cos sin c) ; 1 d), 1 e) 1 2 11221, 0 f) 232, 0 11

Cvičení 1. Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě jejího definičního oboru: a) 4 7 3 b) 2 c) 7 2 2 d) 7sin2cos3 e) 12 f) 32ln g) tg h) tgcotg 2. Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě Df: a) b) c) sincos d) ln e) f) g) 1 h) 1 12

Exercise 1. Calculate the derivate at any point its domain: a) 4 7 3 b) 2 c) 7 2 2 d) 7sin2cos3 e) 12 f) 32ln g) tg h) tgcotg 2. Calculate the derivate at any point its domain D f : a) b) c) sincos d) ln e) f) g) 1 h) 1 13

3. Derivace složené funkce V praktických úlohách se nesetkáme jen s derivacemi elementárních funkcí jednoduchého argumentu, ale i s funkcemi složenými, jako např. sin23, 1, 3. Proto je třeba, abychom ovládali také derivaci složené funkce. Jestliže funkce má derivaci v bodě a jestliže funkce má derivaci v bodě, má složená funkce derivace v bodě a platí. Příklad 4 Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě jejího definičního oboru: Řešení: 21 Funkce 21 je složená z funkcí, 21. Postupně mají tyto funkce derivace v každém bodě,. Tedy 7 5 27 21 5 2, což se někdy píše 21 7 5 27 21 5 2. Při rutinním počítání derivujeme složenou funkci bez označení vnitřních funkcí a přímo píšeme 7 21 5 2. Uvědomte si, že v zápisu 21 znamená čárka jednou derivaci funkce podle proměnné a podruhé derivaci funkce podle. Cvičení Vypočtěte derivaci funkce v libovolném bodě Df: a) sin b) sin 14

3. The derivation of a composite function We will not only meet with the derivation of the elementary functions of a simple argument in practical tasks, but even with composite functions, e.g. sin23, 1, 3 function as well.. Therefore it is needed to know the deviation of a composite If the function has got the derivation at the point and if the function has got the derivation at the point, the composite function of derivation at the point and it is valid. Example 4 Calculate the derivation of a function at any point of its domain: Solution: 21 The function 21 is completed from the functions, 21. Gradually, these function of derivation have at each point,. So 7 5 27 21 5 2, which sometimes is written 21 7 5 27 21 5 2. We derive a composite function without inner functions at common calculating and we directly write 7 21 5 2. Realize that in a notation 21 a comma means firstly the derivation of a function according to a variable and secondly the derivation of a function according to. Exercise Calculate the derivation of a function at any point D f : a) sin b) sin 15

c) sin3 d) e) ln 1 f) tg 2 4. Tečna a normála grafu funkce Derivace funkce v daném bodě nám umožňuje snadno vyjádřit analyticky tečnu a normálu grafu funkce v tomto bodě. Obě tyto přímky vyjádříme ve směrnicovém tvaru. Takto se dá zapsat každá přímka, která není rovnoběžná s osou y. Nejdříve si však zopakujme, jak směrnicový tvar rovnice přímky vypadá. Každá přímka, svírá s kladnou částí osy x úhel, kterému říkáme směrový. Tangens tohoto úhlu se nazývá směrnice, značí se k. tg Směrnicový tvar rovnice přímky se dá zapsat dvojím způsobem : a), b) kde x 0, y 0 jsou souřadnice libovolného bodu této přímky Teď již se můžeme pustit do vyjádření tečny grafu funkce v daném bodě. Dá se dokázat, že směrnice tečny je právě rovná derivaci funkce v bodě dotyku. Je-li bod dotyku T ;, pak. Tečnu lze zapsat:. Velice snadno také můžeme popsat normálu grafu funkce. Normála je přímka, která je kolmá k tečně a prochází příslušným bodem dotyku. Pro směrnice a dvou navzájem kolmých přímek platí: 1 Směrnice normály tedy můžeme vypočítat : 16

c) sin3 d) e) ln 1 f) tg 2 4. A tangent and the normal of the graph of a function The derivation of a function at the given point can analytically put the tangent of the normal of the graph of a function at this point. Both of the lines are put in a direction shape. By this way can be written every line which is not parallel with the axle y. Firstly, we are going to revise how the direction shape of a line looks like. Every line makes with the affirmative part of the axle x an angle, angle that is called direction. The tangents of the angle is called direction and it is marked k. tg The direction shape of the equation of a line can be written in two ways: a), b) ) where x 0, y 0 are the coordinates of any point of this line Now, we can begin expressing the tangent of the graph of the function at any point. It is possible to prove that the direction of a tangent equals the derivation of the function at the point of contact. If the point of the contact is T ;, then. The tangent might be written as:. We can describe the normal of the graph of a function very easily. A normal is a line that is parralel to a tangent and it goes through the relevant point of contact. For directions and two coresponding parallel lines is valid: 1 The direction of a normal can be calculated though: 17

Normálu pak analyticky vyjádříme : 1 Příklad 5 Napište rovnice tečny a normály grafu funkce v bodě T 2;. Řešení: Nejdříve vypočítáme souřadnice bodu dotyku T dosazením do předpisu funkce 4 1 24 21 44 8 1 Dále funkci zderivujeme a z derivace určíme směrnici 214 1 22 4 1 6 1 2 2 26 21 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 18

The normal is then analytically expressed: 1 Example 5 Write the equations of a tangent and the normal of the graph of the function at the point T 2;. Solution: First of all, we will calculate the coordinates y 0 the point of contact T by installing to the regulation of a function 4 1 24 21 44 8 1 Then, we derive the function and from the derivation we determine a direction 214 1 22 4 1 6 1 2 2 26 21 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 19

Směrnicové vyjádření tečny t pak bude: t: 822 Směrnicové vyjádření normály n: n: 8 2 Obě vyjádření přímek můžeme ještě přepsat do obecného tvaru rovnice přímky: t: 2120 n: 2140 Cvičení Napište rovnici tečny a normály grafu dané funkce v jejím bodě, : a), 1 b), 2 c) cos, d), 0 e), f), 2 Literatura: doc. RNDr. Jiří Jarník, prof., RNDr. Břetislav Novák, DrSc.:Matematika pro gymnázia, Diferenciální a integrální počet 20

The directive expression of the tangent t then is: t: 822 The directive expression of the normal n: n: 8 2 Both expression of the lines we can write into the general shape of the equation of a line then. t: 2120 n: 2140 Exercise Write the equotion of the tangent and the normal of the graph of the function at its point, : a), 1 b), 2 c) cos, d), 0 e), f), 2 Literatura: doc. RNDr. Jiří Jarník, prof., RNDr. Břetislav Novák, DrSc.: Matematika pro gymnázia, Diferenciální a integrální počet 21