Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět : Německý jazyk Ročník: 7. ročník Výstup Učivo Průřezová témata - Vyslovuje a čte nahlas - základní pravidla plynule a foneticky výslovnosti správně jednoduché - seznámení s novými texty složené ze známé hláskami ä ö ß ü slovní zásoby. - Používá abecední slovník, učebnice a dvojjazyčný slovník. Mezipředmětové vztahy Tématické okruhy Německá abeceda. Evaluace - žák umí správně vyslovit známá slova, věty. Čte foneticky správně, zná geografickou a mluvenou podobu slova - umí vyhledat neznámé výrazy v abecedním slovníku učebnice nebo v dvojjazyčném slovníku Poznámka - Rozumí jednoduchým pokynům a adekvátně na ně reaguje. - kde se mluví německy? Důležité zeměpisné údaje. - žák umí vyjmenovat německy mluvící země a jejich hlavní města. - Sdělí ústně i písemně základní údaje o sobě, své rodině a běžných každodenních situacích, vyplní základní údaje do formulářů. - pozdrav: Hallo, Guten Tag, Grüss Gott - představování: Wer ist das? Das ist Wie heißt du? Ich heiße.. Wer bist du? Ich bin. Wo wohnst du? Ich wohne in. - žák umí pozdravit dospělého i svého kamaráda, umí se představit a říct kde bydlí. 1
-rozloučení: Auf Wiedersehen Tschüs -poděkování: danke, bitte -omluva: Etschuldigung -popis obrázku: Was ist das? Das ist.. -barvy: rot, gelb, grün, blau, schwarz, weiß -pracovní činnosti: er/ sie liest, malt, badet, kocht, hört Musik -rodina: členové úzké rodiny mein/ meine, dein/ deine - vánoce: Weihnachten - škola: co je ve třídě? r Lehrer, e Lehrerin, s Heft, s Buch, e Tafel, e Kreide, e Klasse Volný čas a zájmová činnost. Rodina. Svátky Škola - žák se umí rozloučit s dospělým i kamarádem - žák umí poděkovat - žák se umí omluvit - žák umí zcela jednoduše popsat nějakou věc podle obrázku a říci jakou má barvu - žák umí jednoduchými slovy říct co dělá rád a co dělá nerad - umí představit jednotlivé členy úzké rodiny - žák umí základní slovní zásobu týkající se vánoc - žák umí vyjmenovat některé věcí, které se nacházejí ve třídě 2
Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět : Německý jazyk Ročník: 8. ročník Výstup Učivo Průřezová témata - Rozumí obsahu a smyslu - vyučovací předměty: jednoduchého textu, v textu Mathe, Deutsch, vyhledává potřebnou Tschechisch, Englisch, informaci a odpověď na Sport otázku. - rozvrh hodin: Mezipředmětové vztahy Tématické okruhy Škola Evaluace vyučovacích předmětů Poznámka - Reprodukuje ústně i písemně obsah přiměřeně obtížného textu, promluvy a jednoduché konverzace. - týden: jednotlivé dny v týdnu + předložka am - umí pojmenovat jednotlivé dny v týdnu a umí říci, ve který den mají daný předmět -zvířata: r Hund, e Katze, e Maus, r Fisch, r Wolf, r Tiger, e Kuh, e Gans, e Ente, s Pferd, s Schwein, s Kaninchen Zvířata zvířat - sport: Fußball, Tennis, Hockey, Volleyball, Basketball, Tischtennis Volný čas a zájmová činnost. sportů - Rozumí známým - telefonování: Telefonování - umí vést jednoduchými 3
každodenním výrazům, zcela základním frázím a jednoduchým větám. Wie ist dein Telefonnummer? Mein Telefonnummer ist.. Číslovky 1 20 větami telefonní hovor, umí se zeptat na kamarádovo telefonní číslo a zná své telefonní číslo - Wann? Um wie viel Uhr? Wie spät ist es? Es ist.. - narozeniny: Wie alt bist du? Ich bin Jahre alt. - blahopřání: Alles Gute zum Geburtstag Časové údaje Narozeniny - umí se zeptat kolik je hodin a odpovědět - se umí zeptat kolik je komu let a umí na tuto otázku odpovědět - umí poblahopřát k narozeninám 4
Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět : Německý jazyk Ročník: 9. ročník Výstup Učivo Průřezová témata - Napíše jednoduchá sdělení - měsíce: a odpověď na sdělení za - roční období: správného použití základních gramatických struktur a vět. - nakupování: ovoce r Apfel, e Birne, e Apfelsine, e Banane - číslovky 20 1 000: měna Euro, Zent Mezipředmětové vztahy Tématické okruhy Nakupování Evaluace - umí vyjmenovat jednotlivé měsíce a roční období - žák umí pojmenovat některé druhy ovoce - žák zná číslovky do 1 000, ví, že v EU se platí Eurem a Zenty Poznámka - Zapojí se do jednoduché, pečlivě vyslovované konverzace dalších osob prostřednictvím běžných výrazů, poskytne požadované informace. - některá jídla: r Reiß, r Obstsalat, r Gulasch, e Spaghetti - zvířata: s Schaf, e Ziege, r Esel, s Meerschweinchen - dopravní prostředky: mit dem Bus, Auto, Zug, mit der Straßenbahn U babičky jídel - žák umí vyjmenovat některá další zvířata - umí říci, jakým dopravním prostředkem přijel a co může dělat u babičky - vánoce: Nikolaustag, Tradice a zvyky - žák umí základní slovní zásobu týkající 5
Weihnachten, Advent, Weihnachslieder - pozvání na fotbalový zápas: Wer spielt? Wann,um wie viel Uhr? Fußball: s Tor, r Tormann, r Sportplatz, e Mannschfat, trainieren, r Ball - adresa: s Tschechien, s Deutschland s Osterreich e Schweiz - pozdrav a dopis z prázdnin: - byt: e Wohnung, s Wohnzimmer, s Kinderzimmer, s Schlafzimmer, s Esszimmer, e Küche, s Badezimmer (s Bad) r Balkon, r Flur, e Kamer, e Toilette - v obývacím pokoji: Sport a volný čas Domov se vánoc, adventu, Mikuláše - žák umí vytvořit pozvánku na fotbalový zápas a zná základní slovní zásobu týkající se fotbalu - žák umí napsat svoji adresu, zná názvy německy mluvicích států - žák umí jednoduchými větami napsat pozdrav a krátký dopis z prázdnin - umí pojmenovat jednotlivé místnosti v bytě - žák umí popsat 6
r Tisch, r Sessel, r Bücherschrank, s Klavier, s Sofa, r Teppich, e Lampe, r Fernseher nábytek v obývacím pokoji 7