Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura 3. ročník Měsíc Téma Učivo Očekávaný výstup září říjen OPAKOVÁNÍ Z 2. roč. VĚTA JEDNODUCHÝ PŘÍBĚH OPAKOVÁNÍ Z 2. ročníku PÁROVÉ SOUHLÁSKY ABECEDA JEDNODUCHÝ PŘÍBĚH Druhy vět. Stavba vět. Souvětí. Slabiky s ě. Psaní u, ú, ů. Vyprávění zajímavých zážitků. Próza a poezie. Upevňování správných tvarů a číslic v souladu s normou psaní. Souvětí, větné vzorce. Slovesa a podstatná jména v textu. Spodoba na konci slov a uvnitř slova. Abeceda. Slovosled, výběr vhodných jazykových prostředků. Plynulé čtení a členění textu. Úprava zápisu. Žák rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky. Odůvodňuje a píše správně dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě a slabiky s ě, ú/ů. Vyjadřuje své pocity z přečteného textu. Čte s porozuměním. Čte a přednáší z paměti přiměřený text. Žák porovnává a třídí slova podle zobecněného významu- děj, věc, okolnost, vlastnost. Užívá správné gramatické tvary a sloves. Rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova. Člení slova na hlásky. Čte plynule s porozuměním. správně. Mezipředmětové vztahy a Průřezová témata PRV podzim rozvoj slovní zásoby HV rytmizace básní VV ilustrace, ilustrátoři M počty vět v souvětí pořadí v abecedě VV komiks PRV- přehledný zápis učiva Hodnocená dovednost - bezpečně užívá znaménka na konci věty - volí správnou melodii vět - rozpozná ve větách jednoduchých a v souvětích - užívá ú ů, slabiky s ě - plynule čte s porozuměním - reprodukuje přečtený text - rozliší prózu a poezii - dodržuje úpravu zápisu - rozpozná větu jednoduchou a souvětí - určí slovesa a podstatná jména - používá párové souhlásky na konci i uvnitř slova - řadí slova podle abecedy - dodržuje slovosled - rozšiřuje si slovní pestrost - užívá vlastní fantazii při tvorbě příběhu - vytváří jednoduchou osnovu, vlastní postoj - úhledně píše strana 330
listopad OBOJETNÉ SOUHLÁSKY NAUKA O SLOVĚ Stavba slov. Vyjmenovaná slova po B a slova příbuzná. Slova souznačná. Písemní zpracování získané informace. Četba jako zdroj informace Tiché a hlasité čtení., dramatizace, kladná a záporná role Estetický vzhled stránky.. Porovnává a třídí slova. Rozlišuje základní slovní druhy. Čte s porozuměním, vyjadřuje své pocity z přečteného textu. HV písně s vyjmenovanými slovy VV slova protikladná PRV práce s encyklopedií, získávání informací slov po B, chápe souvislost - rozlišuje slova souznačná a protikladná - zvládá techniku vyhledávání informací (práce s knihou) - konkretizuje vyhledanou informaci - chápe roli jednotlivce v týmu a jeho odpovědnost za výsledek týmové práce prosinec Vyjmenovaná slova po L, slova příbuzná Podstatná jména- rod, číslo, pád Odstraňování individuálních nedostatků ve znacích písma Dopis, přání Tiché a hlasité čtení. Práce s literárním textem. Porovnává a třídí slova. Rozlišuje základní slovní druhy. Čte s porozuměním, vyjadřuje své pocity z přečteného textu. ČJ- literární dílna- Vánoce VV- papírový betlém, pohlednice HV- koledy PRV- vánoční tradice slov po L, chápe souvislost mluvnickou kategorii - dodržuje písemný normativ - tvoří osnovu a člení text na - formuluje krátký dopis a přání, napíše adresu - reprodukuje přečtený text, vyjádří vl. postoj strana 331
leden únor PODSTATNÁ JMÉNA Vlastní podstatná jména Shrnutí o podstatných jménech Vyjmenovaná slova po M, P a slova příbuzná Užívá v mluveném i psaném projevu správné gramatické tvary Odůvodňuje a píše správně v typických případech vlastní jména osob, zvířat a místních pojmenování. Rozlišuje vyjadřování v próze a ve verších, odlišuje pohádku od ostatních vyprávění. Slovesa, osoba, číslo, čas Žák užívá v mluveném projevu správně gramatické tvary sloves, rozlišuje základní slovní druhy v základním tvaru VV- karty s i/y TV- pokyny a povely AJ- pokyny a povely slov po M, P, chápe souvislost se slovem příbuzným mluvnickou kategorii - vyhledá slovesa v textu a určí základní mluvnické kategorie - čte s porozuměním a píše dle normativu - vyjadřuje své pocity z přečteného - užívá v mluveném projevu sloves strana 332
březen NAUKA O SLOVĚ Vyjmenovaná slova po S a V, slova příbuzná Slova protikladná. Rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova. Porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem, souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledává v textu slova příbuzná. VV- člověk- vlastnosti HV- melodizace řad vyjmenovaných slov slov po S, V, chápe souvislost se slovem příbuzným mluvnickou kategorii sloves duben Vyjmenovaná slova po Z, slova příbuzná Přídavná jména, zájmena, číslovky Rozlišuje slovní druhy v základním tvaru. Užívá v mluveném projevu přídavná jména, zájmen a číslovek. Čte s porozuměním. Píše dle normativu a věcně i formálně správně. Kontroluje vlastní písemný projev. AJ- vlastnosti, číslovky, hodiny MA- číslovky slov po Z, chápe souvislost slovní druhy- přídavná jména, zájmena, číslovky strana 333
květen Příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce Přehled slovních druhů Žák rozlišuje slovní druhy v základním tvaru. Užívá v mluveném projevu příslovcí, předložek, spojek, částic a citoslovcí. Čte s porozuměním. Píše dle normativu a věcně i formálně správně. Kontroluje vlastní písemný projev. Pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností. PRV- citoslovce z říše zvířat AJ- píseň o zvířatech slovní druhy- příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce - ovládá přehled slovních druhů - jednotlivé druhy vyhledá v textu správně - vyjádří svůj postoj k přečtenému - dokáže pracovat v týmu, zná svoji roli červen SKLADBA Souvětí Věta jednoduchá Závěrečné shrnutí Žák spojuje věty do jednodušších souvětí vhodnými spojkami a jinými spojovacími výrazy. Na základě vlastních zážitků tvoří mluvený projev, respektuje komunikační pravidla. PČ- skládání a řazení vět - ovládá řady vyjmenovaných slov a umí je aplikovat v praxi - vytváří souvětí se správnou interpunkcí správně - vyjádří svůj postoj k přečtenému - dokáže pracovat v týmu, zná svoji roli - pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností. strana 334