Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

Podobné dokumenty
A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

Pracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

9. Planimetrie 1 bod

Obrázek 101: Podobné útvary

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

Přípravný kurz - Matematika

DIDAKTIKA MATEMATIKY

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

Řešení geometrické úlohy spočívá v nalezení geometrického útvaru (útvarů) daných vlastností.

KONSTRUKTIVNÍ GEOMETRIE

Syntetická geometrie I

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

PLANIMETRIE úvodní pojmy

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem

0 x 12. x 12. strana Mongeovo promítání - polohové úlohy.

11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ

Test Zkušební přijímací zkoušky

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

Přípravný kurz - Matematika

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

Úlohy MO z let navržené dr. Jaroslavem Švrčkem

MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ. u. v = u v + u v. Umět ho aplikovat při

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ

8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině

10. Analytická geometrie kuželoseček 1 bod

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.

Základy geometrie - planimetrie

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.

Perspektiva. Doplňkový text k úvodnímu cvičení z perspektivy. Obsahuje: zobrazení kružnice v základní rovině metodou osmi tečen

Shodná zobrazení v rovině

Návody k domácí části I. kola kategorie C

Konstruktivní geometrie

2. ANALYTICKÁ GEOMETRIE V PROSTORU Vektory Úlohy k samostatnému řešení... 21

3) Vypočtěte souřadnice průsečíku dané přímky p : x = t, y = 9 + 3t, z = 1 + t, t R s rovinou ρ : 3x + 5y z 2 = 0.

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Několik úloh z geometrie jednoduchých těles

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

} Vyzkoušej všechny povolené možnosti.

P L A N I M E T R I E

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram

Maturitní nácvik 2008/09

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta

Syntetická geometrie II

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

M - Pythagorova věta, Eukleidovy věty

Trojúhelník. Jan Kábrt

Deskriptivní geometrie 2

2) Přednáška trvala 80 minut a skončila v 17:35. Jirka na ni přišel v 16:20. Kolik úvodních minut přednášky Jirka

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

16. Trojúhelník vlastnosti, prvky, konstrukční úlohy Vypracovala: Ing. Ludmila Všetulová, prosinec 2013

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Urci parametricke vyjadreni primky zadane body A[2;1] B[3;3] Urci, zda bod P [-3;5] lezi na primce AB, kde A[1;1] B[5;-3]

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Zadání domácích úkolů a zápočtových písemek

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

5. P L A N I M E T R I E

SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

Základní pojmy: Objemy a povrchy těles Vzájemná poloha bodů, přímek a rovin Opakování: Obsahy a obvody rovinných útvarů

ŘEŠENÉ PŘÍKLADY DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. ONDŘEJ MACHŮ a kol.

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Úterý 8. ledna. Cabri program na rýsování. Základní rozmístění sad nástrojů na panelu nástrojů

O podobnosti v geometrii

Digitální učební materiál

66. ročníku MO (kategorie A, B, C)

2. Která z trojice úseček může a která nemůže být stranami trojúhelníku. a) b)

9.5. Kolmost přímek a rovin

MATEMATIKA 6. ročník II. pololetí

3.MONGEOVO PROMÍTÁNÍ. Rovnoběžný průmět 3D těles na rovinu není vzájemně jednoznačné zobrazení, k obrazu neumíme jednoznačně určit objekt v prostoru

Syntetická geometrie I

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině

Funkce 1) Zakreslete body K, L a M do souřadného systému Oxy, jsou-li dány jejich souřadnice: K[-3;0]; L[0;-2]; M[4;3].

1. Přímka a její části

p ACD = 90, AC = 7,5 cm, CD = 12,5 cm

S T E R E O M E T R I E ( P R O S T O R O V Á G E O M E T R I E ) Z Á K L A D N Í G E O M E T R I C K É Ú T VA R Y A J E J I C H O Z N A

Kolmost rovin a přímek

STEREOMETRIE. Tělesa. Značení: body A, B, C,... přímky p, q, r,... roviny ρ, σ, τ,...

( ) Příklady na středovou souměrnost. Předpoklady: , bod A ; 2cm. Př. 1: Je dána kružnice k ( S ;3cm)

Syntetická geometrie I

Rovnice přímky v prostoru

Transkript:

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách Příklad 1: Je dána kružnice k(o,r) a bod M ležící uvnitř kružnice k. Bodem M veďte tětivu AB, jejíž délka je bodem M rozdělena v poměru 2 : 1. Sestrojte obraz kružnice k ve stejnolehlosti se středem v M a λ = - 0,5, průsečíky k a k jsou krajní body A hledaných tětiv. Body B jsou obrazy bodů A ve stejnolehlosti se středem v M a λ = - 2 Příklad 2: Uvnitř kružnice k(s,r) leží bod M. Bodem M sestrojte tětivu AB tak, aby platil vztah AM : BM = 2 : 3 Sestrojte kružnici k, která je obrazem kružnice k ve stejnolehlosti se středem v M a λ = 2 / 3. Průsečíky kružnic k a k jsou krajní body hledaných tětiv. Další postup viz úloha 1.

Příklad 3: Je dána kružnice k(s,r) a bod Q v její vnější oblasti. Sestrojte všechny úsečky AB s krajními body ležícími na kružnici k, pro které platí : QA = 3. QB Sestrojte obraz k kružnice k ve stejnolehlosti se středem Q a λ = 1/3. Průsečíky kružnic k a k jsou body B hledaných úseček. Body A jsou obrazy bodů B ve stejnolehlosti se středem Q a λ = 3.

Příklad 4: Sestrojte trojúhelník ABC, ve kterém je a : b : c = 2 : 3 : 4, v c = 5 cm. Sestrojte pomocný trojúhelník A B C se stranami v poměru 2 : 3 : 4 (např. a = 4cm, b = 6cm, c = 8cm) a sestrojte jeho výšku v c (její délka není 5 cm) Dále je možno postupovat třemi způsoby (rozhodněte, která konstrukce je nejjednodušší): 1. Výšku v c upravte na 5 cm tak, že v c je vnitřní částí úsečky o délce 5 cm. Hledaný trojúhelník ABC je obrazem A B C. Při konstrukci využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné. 2. Výšku v c upravte na 5 cm tak, že v c prodloužíte od paty kolmice. Hledaný trojúhelník ABC je obrazem A B C. Při konstrukci využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné.

3. Výšku v c upravte na 5 cm tak, že v c prodloužíte od vrcholu C. Hledaný trojúhelník ABC je obrazem A B C ve stejnolehlosti se středem v C. Při konstrukci využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné. Nejjednodušší je třetí postup (sestrojujete pouze jednu rovnoběžku). Příklad 5: Sestrojte rovnostranný trojúhelník KLM o výšce v = 6 cm. Sestrojte pomocný rovnostranný trojúhelník K L M. Výšku M X upravte na 6 cm. Trojúhelník KLM je obrazem trojúhelníku K L M ve stejnolehlosti se středem v M. Využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné.

Příklad 6:Do rovnostranného trojúhelníku ABC vepište čtverec KLMN tak, aby K, L AB, M BC, N AC. Do rovnostranného trojúhelníka ABC sestrojte pomocný čtverec K L M N tak, aby K, L AB, N AC. Čtverec KLMN je obrazem čtverce K L M N ve stejnolehlosti se středem v A. Využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že přímka procházející bodem a jeho obrazem prochází středem stejnolehlosti. Příklad 7:Do kruhové výseče (S = 6 cm, α = 60 ) vepište čtverec ABCD. Do zadané kruhové výseče sestrojte pomocný čtverec A B C D tak, aby body A,B,D ležely na poloměrech zadané výseče. Bod C je obrazem bodu C se středem v bodě S.

Příklad 8: Sestrojte trojúhelník ABC, je-li a : b : c = 2 : 3 : 4, a poloměr kružnice vepsané má délku ρ = 3cm. Sestrojte pomocný trojúhelník A B C s poměrem stran a : b : c = 2 : 3 : 4 (např. 4cm, 6cm, 8cm), sestrojte střed S poloměr kružnice vepsané ρ, ten upravte na 3 cm. Hledaný trojúhelník ABC je obrazem trojúhelníka A B C ve stejnolehlosti se středem v S. Využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné.

Příklad 9: Sestrojte trojúhelník ABC, je-li α = 60, β = 45, v c = 6 cm. Sestrojte pomocný trojúhelník A B C, ve kterém je α = 60, β = 45, c má libovolnou délku. Výšku v c upravte na 6 cm. Trojúhelník ABC je obrazem trojúhelníka A B C ve stejnolehlosti se středem v C. Využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné. Příklad 10: Sestrojte trojúhelník ABC, je-li α = 75, γ = 45, r = 6 cm. Sestrojte pomocný trojúhelník A B C s úhly α = 75, γ = 45, b má libovolnou délku. Sestrojte kružnici opsanou trojúhelníku A B C (nebo jen střed S a poloměr r ). Poloměr r upravte na 6 cm. Trojúhelník ABC je obrazem trojúhelníka A B C ve stejnolehlosti se středem v S. Využíváme vlastnosti stejnolehlosti, že odpovídající si přímky jsou navzájem rovnoběžné.