Využití programu GeoGebra v Matematické analýze

Podobné dokumenty
MODAM Popis okna. 2 Jana Bělohlávková, Katedra matematiky a deskriptivní geometrie, VŠB - TU Ostrava

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

MODAM Popis okna. 2 Jana Bělohlávková, Katedra matematiky a deskriptivní geometrie, VŠB - TU Ostrava

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika analytická geometrie. Mgr. Pavel Liška

GeoGebra známá i neznámá

GeoGebra rychlý start

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 EU peníze středním školám

Grafický software ve výuce a pro výuku

TEMATICKÝ PLÁN VÝUKY

Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky. Téma Školní výstupy Učivo (pojmy) volné rovnoběžné promítání průmětna

CZ 1.07/1.1.32/

Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Učební plán 4. letého studia předmětu matematiky. Učební plán 6. letého studia předmětu matematiky

Systematizace a prohloubení učiva matematiky. Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MATEMATIKA STUDIJNÍ POŽADAVKY PRO JEDNOTLIVÉ ROČNÍKY STUDIA

INTERAKTIVNÍ POMŮCKY V PROGRAMU GEOGEBRA JAKO DOPLNĚK STUDIJNÍCH MATEMATIKY NA VŠB-TU OSTRAVA

VY_32_INOVACE_INF.19. Inkscape, GIMP, Blender

I C T V M A T E M A T I C E

Název: Tvorba obrázků pomocí grafického znázornění komplexních čísel

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

MODAM Mgr. Zuzana Morávková, Ph.D.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Maturitní okruhy z matematiky - školní rok 2007/2008

MODAM Mgr. Zuzana Morávková, Ph.D.

1. Přímka a její části

GeoGebra Prostředí programu

Opakování k maturitě matematika 4. roč. TAD 2 <

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

GeoGebra známá i neznámá (pokročilí)

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

Maturitní témata z matematiky

Maturitní témata od 2013

JAK NA HYPERBOLU S GEOGEBROU

Nezbytnou součástí ústní zkoušky je řešení matematických příkladů, které student obdrží při zadání otázky.

Matematika. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

Planimetrie 2. část, Funkce, Goniometrie. PC a dataprojektor, učebnice. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky

Matematický software pro Linux

Geonext Open Source Software ve výuce matematiky a fyziky - 1

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro studijní obory SOŠ a SOU (8 10 hodin týdně celkem)

DERIVACE. ln 7. Urči, kdy funkce roste a klesá a dále kdy je konkávní a

VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C)

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

GEOMETRICKÁ MÍSTA BODŮ V MATEMATICE ZŠ ÚVOD

Maturitní témata profilová část

Maturitní témata z matematiky

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro studijní obory SOŠ a SOU (13 15 hodin týdně celkem)

DATOVÉ FORMÁTY GRAFIKY, JEJICH SPECIFIKA A MOŽNOSTI VYUŽITÍ

Rovnice, soustavy rovnic, funkce, podobnost a funkce úhlů, jehlany a kužely

PŘÍMKA A JEJÍ VYJÁDŘENÍ V ANALYTICKÉ GEOMETRII

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y].

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro nástavbové studium. varianta B 6 celkových týd.

1. Kombinatorika 1.1. Faktoriál výrazy a rovnice

Modernizace výuky na Fakultě stavební VUT v Brně v rámci bakalářských a magisterských studijních programů CZ / /0292

11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ. u. v = u v + u v. Umět ho aplikovat při

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

Splněno ANO/NE/hodnota

Diplomová práce Prostředí pro programování pohybu manipulátorů

MATURITNÍ OTÁZKY Z MATEMATIKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A1. Cvičení, zimní semestr. Samostatné výstupy. Jan Šafařík

ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

Prázdninová škola pro učitele matematiky a fyziky

Základní topologické pojmy:

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 EU peníze středním školám

Dodatek č. 3 ke školnímu vzdělávacímu programu. Technické lyceum. (platné znění k )

Projekt Vzdělávání dotykem CZ.1.07/1.3.00/

X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1)

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

Funkce a základní pojmy popisující jejich chování

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

MATEMATIKA I. Marcela Rabasová

Definice: Kružnice je množina bodů v rovině, které mají od daného bodu (střed S) stejnou vzdálenost

Systém GIMP - tvorba jednoduchých animací a grafiky pro web

GRAF FUNKCE NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST

Zimní semestr akademického roku 2014/ prosince 2014

3. SB 3. SC. Kružnice nemá s úběžnicí žádný společný bod. Obraz nemá žádný nevlastní bod. Tímto obrazem je křivka zvaná elipsa.

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Funkce. Mocninné funkce. Mgr. Tomáš Pavlica, Ph.D. Digitální učební materiály, Gymnázium Uherské Hradiště.

Základní vlastnosti křivek

Přednáška 1 Úvod do předmětu

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2016) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Gravitační pole manuál Jan Hrnčíř, Martin Klejch, Gravitační pole. Využití multimédií při výuce fyziky. Manuál k multimediální prezentaci

25. KONFERENCE O GEOMETRII A POČÍTAČOVÉ GRAFICE

11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ

Produktové Dokumenty (Datum ) Srovnání verzí: pcon.planner 7.0 Rozdíly mezi verzemi Standard-, ME a PRO

Dodatek č. 3 ke školnímu vzdělávacímu programu. Strojírenství. (platné znění k )

Základy matematiky pracovní listy

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. pořadí početních operací, dělitelnost, společný dělitel a násobek, základní početní operace

Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií CZ.1.07/1.5.00/ Matematika a její aplikace. Matematika. Závislosti a funkční vztahy

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_01 Autor: Mgr. Ivana Matyášková Datum vytvoření: březen 2013 Ročník: prima Vzdělávací obor: informační technologie

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

SBÍRKA ÚLOH PRO PŘÍPRAVU NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY NA VŠ EKONOMICKÉHO SMĚRU

Transkript:

Využití programu GeoGebra v Matematické analýze Zuzana Morávková, KMDG, VŠB-TUO 29.3.2012

Obsah přednášky všeobecné informace o programu GeoGebra vybrané problematické pojmy z Matematické analýzy - interaktivní pomůcky stručný popis vlastností programu další možnosti využití GeoGebry ve výuce matematiky

Všeobecné informace o programu GeoGebra

O programu Název: Geometrie + Algebra Autor: Markus Hohenwarter, Johannes Kepler University Linz Licence: GNU OS: Windows, Linux (Unix), Mac Web: http://geogebra.org

Co je GeoGebra? GeoGebra je volný a multiplatformní dynamický software pro všechny úrovně vzdělávání, poněvadž spojuje geometrii, algebru, tabulky, znázornění grafů, statistiku a infinitezimální počet, to vše v jednom balíčku. Tento program získal četná ocenění pro vzdělávací software v Evropě a USA. Stručný přehled Grafika, algebra a tabulky jsou propojeny a plně dynamické Jednoduše použitelné uživatelské prostředí, mnohé výkonné funkce Autorizační nástroje k vytvoření výukového materiálu na webové stránce Přístupné milionům uživatelů na celém světě v mnoha jazycích Free a open source software

Vybrané problematické pojmy z Matematické analýzy

Řekni mi a já zapomenu. Ukaž mi a já si zapamatuji. Nech mne to dělat a já pochopím. Optimistické heslo Naši studenti nejsou hloupí, jsou jen špatně motivovaní.

Matematická analýza - vybrané problematické pojmy Interaktivní pomůcky bod na grafu funkce posuny elementárních funkcí inverzní funkce složená funkce derivace jako směrnice tečny extremální úlohy množina bodů v rovině

Stručný popis vlastností programu

Obecné objekty číslo, úhel a=12 α=30 nebo α=π/6 komplexní číslo u=2+4í logická proměnná a=true seznam (bodů, úseček, kružnic, funkcí...) a={12,3,15} matice A={{1,2,3},{4,2,5}} text text="ahoj", lze psát v LaTeXu obrázek

Geometrické objekty bod, vektor v kartézských souřadnicích A=(3,2) u=(1,2) v polárních souřadnicích A=(10;90 ) nebo A=(10;pi/2) funkce f(x)=sqrt(x) f(x)=funkce[sin(x),3,5] křivky parametricky p=krivka[cos(t), sin(t), t, 0, pi] explicitně p:x^4+y^3=2x*y přímky obecným předpisem p:2*x+4*y-8=0 parametricky p:x=(-5,5)+t*(4,-3) explicitně p:y=3*x+2 nerovnosti intervaly kuželosečky (kružnice, parabola, hyperbola, elipsa)

Typy objektů volné - objekty, které nezávisí na jiných objektech (např. nový bod) závislé - objekty, které závisí na jiných objektech (např. průsečík) pomocné - objekty, které jsou v úloze pomocné (např. text)

Aktivní objekty posuvník zaškrtávací políčko textové pole tlačítko

Posuvník Nástroje - Aktivní prvky - Posuvník Umožňuje, aby číslo nabývalo hodnot v daném rozsahu s daným krokem. Vzhled posuvníku: náhodná hodnota, vodorovný/svislý posuvník, šířka posuvníku Animace: rychlost animace, např. hodnota 1 znamená, že celý rozsah proběhne za 10 s (hodnota 0.1 za 100 s) opakování: oscilující (tam a zpět), rostoucí, klesající, rostoucí (jedenkrát)

Zaškrtávací políčko pro zobrazení/skrytí objektu Nástroje - Aktivní prvky - Zaškrtávací políčko Slouží k zobrazení a skrytí objektu. Zaškrtávací políčko je grafickou reprezentací Boolovské proměnné. Vložit tlačítko Nástroje - Aktivní prvky - Vložit tlačítko Slouží k spouštění seznamu příkazů z GeoGebry nebo Javaskriptu. Vložit textové pole Nástroje - Aktivní prvky - Vložit textové pole Slouží k zadání hodnot do objektu pomocí textového pole.

Vlastnosti objektu Zobrazit objekt: zda bude nebo nebude objekt zobrazen na nákresně Výběr povolen: nelze vybrat ukazovátkem na nákresně Zobrazit popis: zda bude nebo nebude u objektu zobrazen popis a jaký (název, název & hodnota hodnota, popisek) Zobrazit stopu: objekt (bod, přímka...) při pohybu po nákresně zanechává stopu Animace zapnuta: například bod na objektu, vlevo dole na nákresně je tlačítko na zastavení a spouštění animace Upevnit objekt: upevnění objektu na nákresně - nelze s ním hýbat Pomocný objekt: zda bude nebo nebude objekt mezi pomocnými objekty Absolutní souřadnice na obrazovce: např. u objektu text zda bude umístěn na pevných souřadnicích

Vlastnosti - pro pokročilé Podmínky zobrazení objektu: lze zadat podmínky, za jakých je objekt zobrazen na nákresně Hodnota výrazu, který použijeme musí být boolovská hodnota. Dynamické barvy: RGB (R-červená, G-zelená, B-modrá) Hodnoty barev, neprůhlednost jsou od 0 (0%) do 1(100%). Vrstva: objekty jsou na nákresně umístěny ve vrstvách, 0 je nejspodnější, 9 nejvrchnější Umístění: zda má být objekt na nákresně 1 nebo na nákresně 2

Export dynamický pracovní list (html + java applet) grafický formát (png, pdf, eps, svg, emf) animace (gif) PSTricks (article, beamer) GeoGebraTube

Další možnosti využití GeoGebry ve výuce matematiky

Další možnosti využití GeoGebry ve výuce matematiky lineární algebra statistika numerické metody Na adrese http://mdg.vsb.cz/zmoravkova/interaktivnipomucky/

Děkuji za pozornost