TOPOGRAFIE. A. Mapa. Zemský povrch se promítá z elipsoidu do roviny nkolika zpsoby:

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "TOPOGRAFIE. A. Mapa. Zemský povrch se promítá z elipsoidu do roviny nkolika zpsoby:"

Transkript

1 TOPOGRAFIE A. Mapa Mapováním se má znázornit nepravidelný zemský povrch se všemi pedmty na nm ve vrné podob a ve zvoleném mítku zmenšení na rovinný kreslicí podklad. Pro mapování je Zem znázornna jako matematicky definovatelné tleso - referenní elipsoid. Vývojem vzniklo nkolik takových elipsoid matematických model Zem, které jsou vtšinou pojmenovány podle jejich tvrc. Pro území stední Evropy se užívají elipsoidy Besselv, Hayfordv, WGS 84, Krasovského. Pro znázornní výšek, prochází elipsoid nulovým výškovým bodem (nap. hladina Jaderského moe v Terstu, nebo Baltického moe v Kronštadtu). Nad plochu elipsoidu vystupují hory, pod ní se nacházejí dna. Zemský povrch se promítá z elipsoidu do roviny nkolika zpsoby: Azimutální projekce = prmt bodu ze stedu elipsoidu na rovinnou prmtnu, která se dotýká elipsoidu v libovolném bod. Používá se u mapování polárních oblastí (prmtna se dotýká na pólech). Rovnobžky jsou zobrazeny jako soustedné kružnice se stedem v dotykovém bod. Poledníky jako pímky, které se sbíhají v dotykovém bod. Válcová projekce kde se zemský povrch promítá opt ze stedu elipsoidu na válcovou plochu, která se dotýká koule podél rovníku a osa válce je totožná se zemskou osou. Toto je tzv. poloha normální. Rovnobžky i poledníky se na válcové ploše zobrazí jako navzájem kolmé pímky. S pibývající zempisnou šíkou se vzdálenosti zobrazených rovnobžek zvtšují, póly leží v nekonenu a polární oblasti se tudíž nedají tímto zpsobem zobrazit. Pedností této projekce je dobré zachování velikosti úhl. Plocha válce mže být také píná, kdy se válec dotýká podél zvoleného poledníku. Zkreslení v míst poledníku není žádné a roste se tvercem vzdálenosti od nho. Kuželová projekce, kde se promítá zemkoule na kuželovou plochu, která je nasazena na kouli tak, že osa kužele je totožná s osou zemskou to je tzv. poloha normální. Rovnobžky jsou zobrazeny jako soustedné kružnice se stedem ve vrcholu kužele. Poledníky jako pímky, které se sbíhají ve vrcholu kužele. U všech tí uvedených druh zobrazení mohou být rovina, válec nebo kužel piazeny k Zemi tak, že jejich osy jsou totožné, nebo kolmé k zemské ose, nebo v poloze obecné, kdy jejich osa svírá se zemskou osou libovolný úhel. 1

2 2

3 A1. Druhy map Mapy mžeme dlit z mnoha rzných hledisek: podle mítka (viz níže) podle úelu - základní, vyhovují svým obsahem tém všem uživatelm, obsahují všechny základní prvky mapy - topografické jsou mapy vytvoené vojenskou geografickou službou - automapy - turistické mapy podle zpsobu zobrazení rozdíl je v použitých metodách geografického zobrazení A2. Topografické mapy co nejvrnji zobrazují zemský povrch jak z hlediska situaního (polohopis) tak z hlediska lenitosti terénu (výškopis) a proto jsou pro naše úely nejvhodnjší a budeme se jimi nadále zabývat. lenní mapového listu Mapový list tvoí pravidelný tyúhelník. U základní a topografické mapy je velikost všech mapových list v uritém mítku stejná, jednotlivé listy na sebe navazují a pokrývají celé státní území. Rozmry mapových list turistických map bývají voleny úelov, nkteré listy se mohou i pekrývat. Mapový list tvoí pravidelný tyúhelník. Každý mapový list má na horním okraji který je orientován k severu íslo a název. Každá mapa má rám, který je tvoen vnitní arou ohraniující vlastní kresbu a vnjší, vtšinou silnjší arou, která vymezuje okraj mapy. Mezi vnitní a vnjší arou mapového rámu bývají uvedeny souadnice, písmena sít pro vyhledávání obsahu mapy, ísla sousedních mapových list a poznámky pro napojení komunikací na sousedním list. Okraj mapy tvoí volné pruhy kolem mapového rámu a bývá rzn široký.na nkterých mapách na nm bývá legenda mapových znaek. Na spodní ásti okraje mapy je uvedeno íseln i graficky mítko, vydavatel a datum posledního mapování (aktualizace mapy). Na nkterých mapách zde bývá graf pro vynášení výšek. Mítko mapy Tídní podle mítka nám postihuje geometrickou pesnost a bohatost obsahu mapy. ím je mítko vtší, tím je mapa pesnjší a obsahuje více informací. Proces redukce informací z mapy vtšího mítka do mítka menšího se v kartografii nazývá generalizace. Mítko uruje, jak velký úsek na map odpovídá úseku v terénu, který zobrazuje. Rozeznáváme mapy velkých mítek 1 : , 2 000, a mapy stedních mítek 1 : až mapy malých mítek 1 : a menší. Pro pepoet vzdáleností je dobré zapamatovat si jednoduché pravidlo: 3

4 jeden centimetr na map je xxx (nap. u map 1: je to cm, ili 500 m) centimetr ve skutenosti. Mítko: úsek na map: odpovídající úsek v terénu: 1: cm 100 m (1 cm na map je cm v terénu) 1: cm 250 m 1: cm 500 m 1: cm 1 km 1: cm 2,5 km Na map je vždy uvedeno mítko v íselné form, na vtšin map i ve form grafické. Topografické mapy se vydávají v mítkové ad: 1: pro ešení úloh s požadavkem pesnosti +/- 5m 1: pro pesné urování polohy bod 1: základní topografická mapa pro orientaci v terénu, turistiku Odmování vzdáleností na map pímou vzdálenost odmíme pravítkem a pevedeme podle mítka mapy zakivenou vzdálenost míme odpichovátkem, které rozeveme na konstantní vzdálenost (nap. 4 mm pro mítko 1: má délku 100 m), odpichovátko postupn pikládáme na zakivenou trasu a poítáme poet odpíchnutých úsek pomocí nit, kterou položíme co nejvrnji na trasu a pak narovnanou zmíme pomocí proužku papíru, na který vyznaujeme menší rovné úseky kivkomrem pomocí výpotu dostaten pesné pi mení trasy nad 20 km. Vzdálenost (D)spoteme podle vzorce: D /km/ = 0,8 x n x k /km/, kde n je poet prseík kilometrových ar s menou trasou, k je vzdálenost kilometrových ar v km 1:25 000; k=1, 1: k=2. Pi mení vzdáleností si musíme uvdomit, že se jedná o generalizovanou mapu a mení je zatíženo chybou zpsobenou lenitostí terénu a zjednodušením liniových prvk na map. Odmené vzdálenosti bývají kratší než ve skutenosti, doporuuje se pepoítat délku zmenou na map na skutenou vzdálenost v terénu následujícím koeficientem: Terén: 1: : : Rovinatý 1,0 1,0 1,05 Kopcovitý 1,05 1,1 1,15 Horský 1,15 1,2 1,25 Topografická mapa má dv základní ásti polohopis a výškopis. Polohopis Polohopis vyjaduje pdorysn terénní pedmty (všechno to, co se nalézá na zemském povrchu nezávisle na tom, vytvoila li to píroda nebo lovk. 4

5 Zobrazuje komunikace všech ád, sídlišt, osamlé budovy, vodní toky a plochy, prameny, moály, stavby, významné budovy, nadzemní vedení, znaené turistické cesty, hranice státní, zemské, okresní, chránných území, trigonometrické a výškové body. Dále porost jak plošný tak i osamlé stromy a osamlé skály. Na map se zobrazuje mapovými znakami, které mohou být: Symbolické, používají se pro ter.pedmty, které nelze na map vykreslit v jejich skutených rozmrech. Mohou být o Bodové nap. studna, vodojem, dm. Skutenou polohu udává hlavní bod znaky. o árové (liniové) nap. silnice, elektrické vedení, eky. Skutenou polohu udává osa znaky. Obrysové nap.lesy, rybníky, hbitov. Používají se pi znázornní terénních pedmt, které lze vyjádit v mítku mapy ve skutených rozmrech. Popisové znaky písemné a grafické údaje nebo zkratky. íselný popis se používá pro informace o nadmoských výškách, velikosti porostu, íslech komunikací a podobn 5

6 Pro lepší itelnost mapy se používá barevné rozlišení. Bžná topografická mapa používá tyi základní barvy ernou pro základní situaci, komunikace a stavby, modrou pro vodstvo, zelenou pro lesní plochy a hndou pro zobrazení terénu. Výškopis Zobrazuje výšku a tvar terénu (terénní tvary) a zobrazuje se pomocí vrstevnic a kót. Vrstevnice jsou myšlené áry spojující místa stejné nadmoské výšky. Také je lze definovat jako prsenice vodorovných rovin s terénem. Kolmá výšková vzdálenost vrstevnic se nazývá interval. Základní vrstevnice se kreslí souvislou hndou arou, jejich interval (základní interval) bývá u map v mítku: Základní vrstevnice: Zesílené vrstevnice: 1: m 1: m, 2 m, 5 m (podle svažitosti terénu) 1: m 25m 1: m 50m 1: m 100m Základní interval bývá uveden na okraji map. Doplkové vrstevnice v poloviní nebo i tvrtinové hodnot základního intervalu se kreslí hndou perušovanou arou stejné tloušky jako vrstevnice základní. Používají se v tch místech, která jsou co do výškového uspoádání tak složitá, že by je nebylo jen použitím základních vrstevnic vrn zobrazit. Zesílené, též hlavní vrstevnice se kreslí tlustou hndou arou a je u nich uvedena výšková hodnota. Zpravidla se zesiluje každá pátá vrstevnice základního intervalu. Popisují se tak, že základna ísel smuje do údolí (hlavou ke smru stoupání). Smr svahu poznáme tedy podle polohy ísel, nebo podle spádovek krátkých árek kolmo k vrstevnici, které ukazují smr klesání svahu. Na dležitých bodech terénu jsou vyznaeny jejich nadmoské výšky kóty. Na základ vrstevnicového obrazu je možné sestrojit profil terénu.svahy s úhlem vtším než 45 stup se vtšinou oznaují smluvenou znakou jako skály. Pi píprav trasy je vhodné si v náronjších místech spoítat sklon terénu (píkrost svahu). Vyjadujeme jej jako vzájemný pomr vertikální a horizontální vzdálenosti. Pi chzi do svahu nap. 1:10 vystoupáme o 1m na každých 10m, které ujdeme vodorovn. 6

7 Princip vrstevnic (obr. nahoe), reliéf terénu a jeho vrstevnicový obraz (dole). 7

8 8

9 Sklon svahu lze vyíst z vrstevnic. Zmíme horizontální vzdálenost mezi dvma vrstevnicemi (H) a vydlíme ji vertikálním rozdílem obou vrstevnic (V) ve stejných jednotkách. Nap.: mapa v mítku 1:50 000, vzdálenost mezi vrstevnicemi o výšce 200 a 400 m (V=200m) jsme zmili na 2 cm, to je m (H=1000m), je pomr H:V = 1000:200 = 5; pomr stoupání je tedy 1:5. Tabulka úhlu stoupání: 1:10 6 stup 10% Snadná chze 1: % Stoupání do bžného kopce, u silnice prudký svah 1: % Strmá stezka, max.svah s jakým se lze setkat u silnice 1: % Obtížný výstup 1: % Velmi prudký a neschdný svah, stezka bude pravdpodobn zahrnovat schody a serpentiny 1: % Extrémn prudký svah pro lezení, pi výstupu nutno používat i ruce Podle rozložení vrstevnic mžeme z mapy odeíst tvar terénu terénní tvary, jako je kupa, kotlina, sedlo, údolí a podobn. 9

10 10

11 A3. Poloha na map - souadnicové sí Souadnicové sít jsou na mapách uvedeny na mapovém rámu. Umožují pesné stanovení polohy na map. Známe zempisné souadnice (tradiní zpsob) zempisnou šíku a délku. 11

12 Používají se na mapách menších mítek, poátkem tchto souadnic je rovník a nultý (základní) poledník. Udávají se ve stupních, minutách a vteinách. Poledníky jsou prsenice polorovin (poloelipsy) proložených (svislou) zemskou osou s povrchem referenního elipsoidu. Zempisná délka je úhel, který svírá rovina místního poledníku s rovinou základního poledníku (Greenwichského). Udává se od 0 o do 180 o na východ a na západ východní a západní zempisná délka. Rovnobžky jsou prsenice rovin (kružnice) kolmých k zemské ose s povrchem referenního elipsoidu. Nejvtší z nich je rovník, ostatní se zmenšují s rostoucí vzdáleností od rovníku, až v pólech zanikají v bodech. Zempisná šíka je úhel, který svírá normála v daném míst s rovinou rovníku. Udává se od 0 o do 90 o na sever a na jih severní a jižní zempisná šíka. Pi urování polohy pomocí zempisné šíky a délky udáváme vždy jako první zempisnou šíku. Souadnice Prahy jsou: N ,2; E ,2 Dále známe pravoúhlé rovinné souadnice které tvoí dv navzájem kolmé série rovnobžných ar, umístných v pravidelných vzdálenostech od sebe. Každá ára je oznaena íslem. Existuje více než 100 takovýchto souadnicových systém, zobrazujících jak celý svt, tak i rzná menší území. Liší se druhem použitého matematického zobrazení Zem (podle druhu elipsoidu), zpsobem promítání (na rovnou plochu, válcovou, kuželovou), orientací os, poátkem). Souadnicový systém WGS-84 Dnes asi nejrozšíenjší souadnicový systém používaný v Evrop. Jedná se o vojenský souadnicový systém používaný státy NATO. Referenní plochou je elipsoid WGS 84 (World Geodetic System). Použité kartografické zobrazení se nazývá UTM (Univerzální transverzální Mercatorovo). Implicitní souadný systém vtšiny GPS pijíma (v GPS jdou nastavit i jiné systémy, které ale souadnice pepoítávají z pijímaného WGS systému). Zemský povrch je rozdlen na 60 pás (zón) které si mžeme pedstavit jako úzké dílky pomerane spojující póly) širokých 6 stup zempisné délky ohraniených poledníky. Souadnice uritého bodu na zemském povrchu se v síti UTM uvádí: íslo zóny a souadnice na ose Y (východním smrem od západního okraje zóny), souadnice bodu na ose X (vzdálenost severním i jižním smrem od rovníku) v metrech v metrech. Souadnice bodu v New Yorku: Zóna V S!"#$%&& 12

13 Souadnicový systém S-42 Naše turistické mapy jsou v systému S-42. Souadnicový systém S-42 používá Krasovského elipsoid a ' $% &&()*+,+- S-42 je vojenský souadnicový systém bývalých zemí Varšavské smlouvy. Jedná se o válcové zobrazení v poledníkových pásech (obdobn jako systém WGS). Zem je pro pevod do roviny mapy nejprve zobrazena jako elipsoid a ten poté v šestistupových pásech rozvinut do roviny mapy. Každý poledníkový pás zobrazuje území široké 6 0 zempisné délky. Pásy se mohou oznaovat íslováním (1,2,3, ; první pás zobrazuje území od 0 0 do 6 0 ) nebo stedním poledníkem, od kterého je v pásu zobrazeno území 3 0 na západ a 3 0 na východ. Jakož i u systému WGS-84 je osa X vedena smrem J-S (kladná ást jde od rovníku na sever), osa Y je vedena rovnobžn se smrem rovnobžek (Z-V) a její kladná ást jde od nultého poledníku na východ. Poátek systému tvoí prseík rovníku s Greenwichským poledníkem. Souadnice X i Y poítáme v metrech, X od rovníku, Y od stedního poledníku každého pásu ve kterém se urovaný bod nachází minus m ( m se k namené hodnot kóty Y pipoítává z dvodu zajištní kladné hodnoty, bod ležící na stedním poledníku má tedy hodnotu m, nikoliv 0). Souadnice Y vždy zaíná íslem pásu. eská republika se nachází ve tetím a tvrtém pásu, souadnice Prahy jsou tedy: X= ( m severn od rovníku) Y= (3 pás, m západn od poledníku15 0 VD 13

14 Souadnice systému S-42, které se používaní na našich turistických mapách jsou kresleny v intervalu 1 km ( 1: je jejich vzdálenost 2 cm, 1:25 000, 4 cm). Jako první se uvádí údaj petený na ose X, jako druhý na ose Y. Odetení souadnic X: 5481 (odeteme v rámu mapy) 550 (odhad.i zmíme mezi dvma árami sít) ( m od rovníku severn) Y: 3393 (odeteme v rámu mapy) 680 (odhad.i zmíme mezi dvma árami sít) (3 pás, = km západn od 15 0 VD) A4. Jaké informace lze z mapy zmit i vyíst polohu vlastního stanovišt urit pravoúhlé rovinné souadnice libovolného bodu zmit smr (orientovaný úhel) a vzdálenost zmit délku trasy pevýšení a reliéf terénu mezi postupovými body trasy nadmoskou výšku urit viditelnost vytvoení si pedstavy o tvarech terénu i o jeho pokrytí porosty sí vodních tok, dopravních cest, osídlení i polohu jednotlivých staveb sí turistických cest 14

15 A5. Orientace mapy Horní okraj mapy smuje vždy k severu. Pro porovnání mapy se skuteností je nutné mapu orientovat, tj. natoit tak, aby sever mapy smoval k severu. Mapu mžeme orientovat: sesouhlasením nkolika výrazných objekt v terénu podle znak urujících sever (hvzdy, hodinky a podobn) pesn pomocí buzoly. Rysku nastavíme k severu otoné stupnice, zámrnou pímku buzoly piložíme k levému i pravému okraji mapy a nyní mapu s buzolou otáíme tak, až se sever stelky ztotožní s ryskou. B. Pomcky pro orientaci. B1. Kompas Zem má vlastní magnetické pole. Její magnetické póly nejsou totožné s póly zempisnými, ale nacházejí se v blízkosti. Kompas má magnetickou jehlu (stelku), která ukazuje k severnímu magnetickému pólu Zem a pibližn i k zempisnému severnímu pólu. Staí námoníci oznaovali první kompasy podle hlavních a vedlejších svtových stran: S (N), SSV, SV, VSV, V (E,O), VJV, JV, JJV, J (S), JJZ, JZ, ZJZ, Z (W), ZSZ, SZ, SSZ. Moderní kompasy jsou vybaveny kruhovou stupnicí rozdlenou na 360 o. S=0 o, V=60 o, J=180 o, Z=270 o. Pi použití cizího kompasu i buzoly je poteba se podívat na dlení stupnice, bává znaena po 1, 2, 5 i 10 stupních. Úhel mezi smrem k severnímu zempisnému pólu a smrem, který ukazuje stelka se nazývá deklinace. Je to hodnota promnlivá, závisí na poloze na povrchu zemském, ale i na ase. V našich krajích ukazuje stelka cca 2 stupn západn od zemského pólu proto západní deklinace. To znamená, že azimut zamený v terénu musíme pi vynášení do mapy opravit o deklinaci odetením její hodnoty. Naopak pi vytyování azimutu zjištného v map musíme azimut z mapy zvtšit pitením deklinace. V bžné praxi však v našich podmínkách s deklinací nemusíme poítat. Chyba v úhlu ve stupních Odchylka v m na vzdálenost 1 km Odchylka v m na vzdálenost 10 km Odchylka v m na vzdálenost 100 km 15

16 16

17 B2. Buzola Slouží k pesnjšímu a pohodlnjšímu mení úhl a urování smru pochodu než kompas. Základem je magnetická stelka v pouzde naplnném kapalinou nebo má aretaní zaízení. Dále má otonou úhlovou stupnici a zámrnou pímku. Nkteré typy mají zrcátko, przory, lupu, krokomr, sklonomr aj. U nás jsou známé typy Sport, špikové výrobky vyrábí firma Bézard, RECTA. Azimut je úhel mený ve vodorovné rovin mezi smrem k zempisnému severu a smrem k libovolnému bodu. Je to odchylka smru pochodu od severu. Mí se ve smru hodinových ruiek od 0 do 360 stup. Zásady pro práci s buzolou: buzolu držet ve vodorovné poloze zachovat odstup od železných pedmt, elektrických vedení a vysíla pi vytyování úhl v terénu i pi práci na map dát pozor na správné ztotožnní severního pólu stelky a znaky severu na otáivé stupnici (sever N, jih S, západ W, východ E). pi mení držet buzolu v jedné ruce, palec a ukazovák druhé ruky slouží k otáení úhlovou stupnicí. Paže mají být nataženy, jedno oko zavít. Urení azimutu z mapy (od bodu A do bodu B) Pomocí buzoly Zámrnou pímku (hranu buzoly) piložíme ke spojnici bod AB tak, aby byl zachován smr cílení z bodu A do bodu B Spojnici sever-jih na otoné stupnici buzoly natoíme do rovnobžné polohy s levým i pravým okrajem mapy, resp. se svislými arami kilometrové sít na map Znaka severu buzoly smuje k severnímu okraji mapy Na odeítací rysce odeteme azimut z bodu A do bodu B Pomocí úhlomru Sted úhlomru ztotožníme s výchozím bodem A a áru 0 o 180 o na úhlomru srovnáme se svislými arami kilometrové sít mapy. Piložením nit úhlomru, pravítka i tužky ze stedu úhlomru k bodu B (ke kterému míme azimut) odeteme na stupnici úhlomru azimut. Urení cíle v terénu Když jsme odeetli azimut z mapy, potebujeme jej vytýit v terénu. Daný azimut nastavíme otáením úhlové stupnice buzoly k rysce Celou buzolou otáíme tak dlouho, až se severní pól stelky kryje se severem na úhlové stupnici buzoly. Zámrná pímka buzoly ukazuje do cíle. Cíl nemusí být vidt, potom najdeme v terénu njaký markantní postupový bod na záme a pesuneme se k nmu. Nastavený azimut na buzole ponecháme. Po píchodu na postupový bod provedeme opt otáením celé buzoly ztotožnní 17

18 severního pólu stelky se severem na otoné stupnici a v daném smru vyhledáme další postupový bod. Takto postupujeme až do cíle. Vynesení pochodového azimutu do mapy Pochodový azimut nastavíme otonou stupnicí k odeítací rysce buzoly Poátek zámrné pímky (nebo hranu buzoly rovnobžnou se zámrnou pímkou) piložíme na map na výchozí bod A Celou buzolou otáíme tak dlouho, až smr sever-jih buzoly bude rovnobžný se svislými arami kilometrové sít na map a oznaení S (N) na otoné stupnici bude smovat k severnímu okraji mapy Zámrná pímka buzoly (hrana buzoly) pak ukazuje pochodový azimut na map Pozor, stelku severu neztotožujeme se znakou severu S(N) 18

19 Úhlomr a dálková mítka Kivkomr Lupa Dalekohled Krokomr Sklonomr B3. Další pomcky C. Naviganí techniky Základem správné navigace je znalost tení mapy a schopnost porovnání mapy se skuteností a naopak. V prbhu navigace se asto obracejte k map, aby jste neztratili pehled o tom, kde se momentáln nacházíte. Sledujte orientaní body a charakter krajiny kolem vás a uvádjte je do souvislosti s jejich zobrazením na map. Buzola vás mže navést k cíli s pesností 10 až 20 stup, což dlá na vzdálenost 1 km 300 metr rozdílu. 19

20 C1. Mení prošlé trasy poítáním krok zmte si každý délku vašeho kroku (napíklad chzí po 100 m trati, 100 m vydlím potem krok levou nohou) Obecn se poítá dvojkrok 1,5m. mením asu po 10 minutách se vždy zastavte, aby jste na map urili ušlou vzdálenost. Po ase dlejte pestávky každou hodinu. Brzy se nauíte umt podle asu odhadnout ušlou vzdálenost (v lenitém terénu, nesete-li výstroj je rychlost 4 km/h velmi dobrá. pomocí mechanických i elektronických krokomr pedometr C2. Orientaní bod S tímto výrazem se snad setkal každý, kdo jen trochu zabrousil do oboru topografie. Málokdo však domyslí význam orientaních bod. Troufám si tvrdit, že orientaní body jsou základním kamenem navigace. Jedná se o význané body v terénu, které dokážeme najít jak na map, tak i v pírod. Jako OB nám poslouží: Sídla sídla jako taková pi dálkovém zamování, tovární komíny, hájovny, hraniní kameny, kempy Náboženské symboly - kížky, kaple, kostelní vže Cesty a železnice - kižovatky cest, kilometrovníky, nádraží, zastávky, mosty, viadukty, rozcestníky turistických a cyklo stezek, vleky Porost a píroda osamlé i významné stromy, cípy i okraje lesa, soutoky, rybníky (hráze, apy), jezy, osamlé skály, kopce Památky a pírodní zajímavosti mohyly, jeskyn, hrady, Technická zaízení vysílae, lomy, štoly, Naute se tyto OB vyhledávat jak na map, tak i v terénu. 20

21 21

22 22

23 C3. Vlastní stanovišt 23

24 Metodou protínáním zpt - uríme na dobe zorientované map vyhledáním markantních bod, zobrazených na map, v terénu (vrchol, sedlo, kostel, rozcestí, samota a pod). Zmíme si azimuty k minimáln dvma bodm a tyto azimuty vyneseme tužkou a pravítkem do mapy. Narýsované zámrné pímky se protínají v našem stanovišti. Toto je nejpesnjší zpsob urení vlastního stanovišt. Pokud máme k dispozici dva až ti vzdálenjší OB, pokud možno v širokém úhlovém rozestupu, obejdeme se i bez buzoly. Zámrné pímky vyneseme do mapy ztotožnním pravítka se zámrnou pímkou okem posouváním pravítka po map. Vlastní stanovišt mžeme urit rovnž pomocí tzv. polohových ar protínáním z jednoho bodu. Jedná se o áru, podle které jdete, napíklad cesta, silnice, eka, tra, okraj lesa, horský heben a podobn. Je to tedy ára, na které se nkde nacházíte. Pi urení své polohy pak staí jeden další prvek napíklad azimut k orientanímu bodu pípadn orientaní bod pímo na polohové áe (tzv. kontrolní bod), Stálý pehled o své poloze získáte mením asu i vzdálenosti od poátku cesty, poítáním odboek z cesty i silnice a pod. C4. Urení neznámého bodu v terénu Zorientujeme mapu a uríme vlastní stanovišt. Zmíme azimut k neznámému bodu, vyneseme jej do mapy a odhadneme vzdálenost. Tím jsme vymezili prostor, kde bod hledáme. Pro kontrolu zjistíme z mapy výšky terénu ve smru spojnice našeho stanovišt s hledaným bodem, pro kontrolu, zda jej mžeme skuten vidt. V záme na urovaný bod nesmí být žádný bod s vtší nadmoskou výškou než má urovaný bod. Pesnji uríme neznámý bod tzv. protínáním vped. Do mapy narýsujeme azimuty na urovaný bod ze dvou stanoviš, v jejich prseíku leží urovaný bod. Zámrné pímky by se mly protínat alespo pod úhlem 30 o. C5. Chze podle buzoly Hlavním úelem kurzu stanoveného podle kompasu je umožnit sledování cesty k cíli, jenž se v tomto okamžiku nachází mimo váš dohled, a už ve výhledu brání vegetace i jiné krajinné prvky, mlha i tma. Dodržet kurz pi cest terénem je složité. Držet se pímé, libovoln dlouhé trasy jen podle kompasu je prakticky nemožné. Pekážky na cest se stanou píinou vašeho odklonu od pímého kurzu. Pokud budete sledovat vytený kurz tak, že upete zrak na kompas, který budete pi chzi držet ped sebou, dojde patrn záhy ke kolizím s okolními stromy. C6. Navigace podle postupových bod Musíte li se na své cest ídit po njakou dobu podle buzoly, nejlepší cestou je rozdlit si stanovený kurz do nkolika menších úsek. K tomuto úelu si zvolte píhodný orientaní bod, ležící ve smru ureného kurzu. Po jeho dosažení (nejsnazší cestou, která nemusí být pímá a ta nejkratší) sáhnete opt po map a buzole a vyberete si další orientaní bod ve vyteném smru, ke kterému jste schopni bez nesnází dolít. Celý postup opakujete tolikrát, kolikrát bude, vzhledem ke konfiguraci terénu, zapotebí, než dorazíte k cíli. 24

25 Ješt lepším postupem je umožuje li to viditelnost zvolit si njaký vzdálený bod, nacházející se za vaším zamýšleným cílem (prsmyk, horu, vysíla) a ídit se pi sledování kurzu podle nj. (Ze stanovišt urím další bod trasy takový, který vidím, jsem schopen k nmu dojít, urit ho na map a z nho urit další postupný bod stejným zpsobem). C7. Obcházení malých pekážek za kterou je vidt Jde-li o takovou pekážku, že mžeme pozorovat situaci na druhé stran pekážky (rybník, eka), mžeme použít postup využívající pomocný orientaní bod. Najdte za pekážkou orientaní bod ležící ve smru vámi sledovaného kurzu, nebo takový bod, který mžeme urit na map. Poté obejdete pekážku, dojdete k vámi zvolenému orientanímu bodu a odtud pokraujeme v pvodním kurzu. Není-li na druhé stran orientaní bod, pošleme tam kamaráda, který bude sloužit jako orientaní bod. 25

26 C8. Obcházení velkých pekážek U nkterých pekážek (kopce, moály, hustý les) není možné získat znalost o tom, jak vypadá situace na druhé stran. V takovém pípad budete muset pekážku obejít podle buzoly. Vydáte se tedy smrem kolmým ke správnému smru (zmna smru o 90 st.) a míte ušlou vzdálenost. Jakmile pekážka koní, vydáte se pvodním smrem a po obejití bažiny se opt pod azimutem o 90 st. opraveným po ujití namené vzdálenosti dostanete na pvodní trasu. C9. Navigace za snížené viditelnosti Bude-li vám ve výhledu bránit padající sníh, mlha, hustý les i tma, nebude možná navigace podle orientaních bod. ešení takové situace závisí na tom, jak je pro vás dležitá pesnost postupu. Jde-li o kurz peklenující pouze krátkou vzdálenost a naprostá pesnost není tím nejdležitjším, postaí, když budete držet buzolu ped sebou a postupovat podle ní. Tímto postupem budete schopni držet se pvodního kurzu s dostatenou pesností až na vzdálenost kolem 800 m. Pokud by bylo odchýlení od pvodního kurzu píliš riskantní, použijte následující metodu. Jeden len výpravy jde od zbytku své skupiny v kurzu, který potebujete sledovat, tak daleko, dokud vidí zbytek své skupiny (do správného kurzu jej mže 26

27 zaadit rovnž len, který zstal). Poté se otoí a pomocí zptného azimutu se postaví pedn do trasy sledovaného kurzu. Poté dá znamení zbytku skupiny a ta se pesune k nmu. Celý postup se následn opakuje tak dlouho, jak je zapotebí. Obdobu tohoto postupu mžete použít na krátkou vzdálenost i pokud cestujete sami. Místo partnera pak použijete hl nebo batoh. Pi tom je poteba mit ušlou vzdálenost, aby jste neminuli bod, ke kterému smujete. C10. Zámrný bod Pedstavuje li váš cíl uritý malý objekt i místo, jehož polohu na map znáte, je vždy jednodušší zvolit si njaký nápadnjší orientaní bod v jeho blízkosti zámrný bod a po jeho dosažení teprve podle buzoly hledat svj cíl. C11. Mení s nadbhem (metoda odboení) Poítat s možností výskytu odchylky pi sledování uritého kurzu znamená, že tuto odchylku mžete pedem do svého mení zakalkulovat. Zamování s nadbhem je postup, kdy do svého mení zahrnete úmyslnou chybu, takže minete li svj cíl, budete si alespo jisti, kterým smrem leží. Máte dojít k soutoku. Pjdete li pímo na soutok, mžete se odchýlit znan nalevo i napravo a navíc nebudete vdt, kterým smrem soutok leží. Proto se rovnou vydejte na jednu stranu. Když dojdete k ece, bude vám jasné, zda soutok leží nalevo i napravo od vás. C12. Sbrná ára (metoda zábradlí) Sbrná ára mže být stejn jako základní ára jakákoliv lineární souást krajiny (cesta, eka, horský heben, EI vedení, koleje, okraj lesa), kterou využijeme jako ukazatel smru. Je li z mapy patrné že ve poblíž naší trasy vede stejným smrem napíklad vedení VN, staí se nechat vést tímto vedením. Máte-li dojít k bodu který není viditelný a poblíž kterého leží dominanta jako je eka i cesta, lze tuto dominantu použít jako zábradlí. Nejprve uríte azimut k zábradlí. Když k nmu dojdete, pjdete podél nho jako podél zábradlí, pokud se cíl neobjeví. Cíl nemusí být od zábradlí viditelný. V moment, kdy narazíte na zábradlí, uríte svoje stanovišt, podle mapy zjistíte kolik metr musíte podél zábradlí jít a pod jakým azimutem se od zábradlí odklonit. C13. Chze po vrstevnici Dokážete-li najít podle mapy v terénu bod o stejné výšce jako je cíl nacházející se na opaná stran kopce (napíklad hájovnu, pramen, skálu a pod.), pak mžete na map odmit vzdálenost tohoto bodu od cíle. Po ujití patiné vzdálenosti po vrstevnici (jdete stále po rovin) dojdete spolehliv do cíle. C14. Základní ára Jedná se o jakýkoliv lineární prvek krajiny v prostoru, ve kterém se pohybujete. Nejlepším píkladem základní áry je vozovka. Pohybujete li se 27

28 v prostoru a víte li, že na západním okraji tohoto prostoru je komunikace vedoucí ve smru S-J, mžete se spolehnout na to, že zabloudíte li v terénu, staí se vydat zhruba západním smrem a díve i pozdji se ocitnete u silnice. 28

29 C15. Navigace podle pírody Každý dobrý navigátor, když se ídí buzolou i GPS, neustále sbírá informace o smru ze svého okolí všímá si polohy Slunce, délky a smru vržených stín, orientace íních údolí a horských heben, smru vtru a podobn. Všímat si naviganích ukazatel poskytovaných pírodou je dležité také z toho dvodu, že asto jde o první náznak, sdlující, že jste se odchýlili od správného smru. Vynoíte li se z hustého lesa se sluncem pímo ped sebou piemž si pamatujete, že pi vstupu do lesa bylo na pravé stran, není od vci zastavíte se a poradit se s mapou a buzolou. Umní navigace podle pírody je pedevším otázkou praxe. Procviujte si jej proto pi každé píležitosti. Souástí bžné praxe každého zkušeného navigátora je všímat si smrových ukazatel vyskytujících se v okolí. Tyto ukazatele mohou být trvalé (horský heben orientovaný uritým smrem), nebo doasné, jako teba snhové návje vytvoené vtrem vanoucím od západu. Máte li naplánovanou cestu do oblasti, kterou neznáte, snažte se dopedu zjistit co nejvíc údaj o pípadných ukazatelích smru poskytovaných tamní pírodou. Krajinné ukazatele smru: smr toku velkých ek orientace pohoí 29

30 pevládající vítr (snhové návje, písené duny) Ukazatele smru v podob zvíat a rostlin mechy a lišejníky severní strana osamocených strom (znan nespolehlivé) stromy a kee pokivené následkem pevládajících vtr v horských oblastech lze rozpoznat rozdíl ve vegetaci na severních a jižních svazích (jižní svahy se vyznaují hustším a vyšším porostem) snhová pokrývka se déle drží na S a SV svazích delší strana mraveniš smuje k J Orientace podle slunce Existuje jednoduchá pouka, že v 6 hodin je slunce na východ, ve 12 hodin na jihu a v 18 hodin na západ. Následkem sklonu zemské osy slunce nezapadá vždy pesn na Z a nevychází pesn na V. Jeho poloha se mní v závislosti na roním období ale dá se vypoítat azimut východu a západu v závislosti na dob a poloze pozorovatele. Tento výpoet ale pesahuje poteby této pednášky. Orientace podle stín Sluncem vržené stíny se pohybují opan než slunce ze západu na východ. Jako pomrn pesný ukazatel smru mžeme použít pohyb stínu vrženého holí zabodnutou do zem: Najdte na zemi rovné, udusané místo a zarazte tam hl do zem tak, aby stála rovn a vrhala zetelný stín. Oznate kamínkem i klacíkem místo, kde se nachází vrchol stínu hole. Vykejte min. 15 minut, až se stín pohne o nkolik cm. ím déle vykáte, tím lepší výsledek dostanete. Opt oznate místo, kde se nachází vrchol stínu hole. Oba oznaené body spojte pímkou (holí, provázkem, ). Vzniklá pímka bude orientována ve smru východ západ. Tuto metodu lze ješt zpesnit, postup však vyžaduje nkolikahodinové ekání. 30

31 Urení smru pomocí hodinek Natote hodinky nastavené na SE as (v lét petoit o 1h. zpt) tak, aby malá ruika smovala ke slunci. Pibližný smr k jihu najdete tak, že rozdlíte úhel mezi malou ruikou a dvanáctkou na dv poloviny. Ve stedních zempisných šíkách je pi použití této metody chyba až 20 o. Stanovení asu a smru podle msíce, orientace podle hvzd Viz pednáška o hvzdách. 31

32 32

33 D. Odhad vzdálenosti a výšky. D1 odhad vzdálenosti Podle viditelnosti: 20m vidíme blmo oí 50-70m viditelné oi, nos, prsty 100m detaily oblieje 150m knoflíky a podrobnosti výstroje 200m barva oblieje, tašky na stechách, cihly ve zdivu, listí strom 300m rozeznatelné obrysy konetin a hlavy, barva a ásti odvu 400m jsou rozeznatelné zbran 500m obrysy osob, okenní rámy, kly drátných plot 600m ploty a podrobnosti na stavbách budov 700m pohyby rukou a nohou, silné vtve strom m lze rozeznat jednotlivá vozidla, telefonní sloupy, ukazatele na silnicích, koruny a kmeny strom m komíny na budovách, kolony vozidel, stromy, lidské postavy m jednotlivé budovy m skupiny budov, osady m msta, velká sídlišt Chyba mže být až 15%. Pesnost ovlivují tzv. optické klamy: Vtší, svtlejší nebo ostejší pedmty se zdají být blíž, než stejn vzdálené pedmty malé, tmavé, nebo v mlze. ím mén je objekt ped pozorovaným pedmtem, tím blíže se zdá a naopak. lenitý terén zkracuje odhadovanou vzdálenost. Pi pozorování vleže (zdola nahoru) se zdají být pedmty blíž než ve skutenosti. Pi pozorování shora dol se zdají pedmty vzdálenjší. Jako delší se odhadují vzdálenosti pi zvtšené oblanosti a pi tmavém pozadí. Jako delší se odhadují vzdálenosti pi protisvtlu, je-li barva objektu i pozadí stejná. Jako delší se odhadují vzdálenosti pi vtším sklonu terénu. Jako delší se odhadují vzdálenosti, vede-li podél odhadované vzdálenosti výrazná liniová stavba (železnice, silnice). Podle známého rozmru pozorovaného objektu: 1. Držíme v napnuté paži (cca 60 cm ped oima) pravítko. 2. Na pravítku zmíme známý rozmr na objektu (v) v cm, k nmuž poítáme vzdálenost (D) skutený rozmr meného pedmtu je (V) 3. Menou vzdálenost (D) spoítáme: D (cm)= 60 cm (nebo skutená vzdálenost pravítka od oka) x V cm (skutená velikost meného pedmtu) / v cm (velikost meného pedmtu zmená na pravítku) 33

34 4. Vzrostlý smrk=20m, ovocný strom 5m, telefonní sloupy 6 8m, poschodí obytného domu 4m, výška kíže 4m. Krokováním Délka dvojkroku se uvažuje 150 cm. Podle rozdílu rychlosti šíení svtla a zvuku D = poet vtein mezi spatením jevu a okamžikem, kdy je slyšet zvuk / 3 Pomocí slunce s stínu V(m) = Ds (m) x V (m) / ds (m) D2 Odhad výšky V rovinatém terénu zmíme délku stínu meného pedmtu Ds. Zmíme délku stínu pedmtu ds o známé výšce V Dosadíme do vzorce. Pomocí sklonomru podle vztah známých z trigonometrie. Pednášku zpracoval ing. Pavel Bublík ctu.st@quick.cz. Ureno výhradn pro vnitní potebu tábornických škol TU Text neprošel odbornou gramatickou úpravou Materiál není uren pro komerní využití a je neprodejný ervenec

Orientace v terénu bez mapy

Orientace v terénu bez mapy Písemná příprava na zaměstnání Terén Orientace v terénu bez mapy Zpracoval: por. Tomáš Diblík Pracoviště: OVIÚ Osnova přednášky Určování světových stran Určování směrů Určování č vzdáleností Určení č polohy

Více

Měření vzdáleností, určování azimutu, práce s buzolou.

Měření vzdáleností, určování azimutu, práce s buzolou. Měření vzdáleností, určování azimutu, práce s buzolou. Měření vzdáleností Odhadem Vzdálenost lze odhadnout pomocí rozlišení detailů na pozorovaných objektech. Přesnost odhadu závisí na viditelnosti předmětu

Více

4. EZY NA KUŽELÍCH 4.1. KUŽELOVÁ PLOCHA, KUŽEL

4. EZY NA KUŽELÍCH 4.1. KUŽELOVÁ PLOCHA, KUŽEL 4. EZY NA KUŽELÍCH 4.1. KUŽELOVÁ PLOCHA, KUŽEL Definice : Je dána kružnice k ležící v rovin a mimo ni bod V. Všechny pímky jdoucí bodem V a protínající kružnici k tvoí kruhovou kuželovou plochu. Tyto pímky

Více

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn!

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn! MATEMATIKA základní úrove obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST Maximální bodové hodnocení: 50 bod Hranice úspšnosti: 33 % Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 26 úloh. asový limit pro ešení

Více

MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE

MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ MILOSLAV ŠVEC MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE MODUL 5 NEPRAVÁ ZOBRAZENÍ STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Matematická kartografie Modul

Více

MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE

MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BN FAKULTA STAVEBNÍ MILOSLAV ŠVEC MATEMATICKÁ KATOGAFIE MODUL 3 KATOGAFICKÉ ZOBAZENÍ STUDIJNÍ OPOY PO STUDIJNÍ POGAMY S KOMBINOVANOU FOMOU STUDIA Matematická kartografie Modul 3

Více

MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE

MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ MILOSLAV ŠVEC MATEMATICKÁ KARTOGRAFIE MODUL KARTOGRAFICKÁ ZKRESLENÍ STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Matematická kartografie

Více

Definice : Jsou li povrchové pímky kolmé k rovin, vzniká kolmá kruhová válcová plocha a pomocí roviny také kolmý kruhový válec.

Definice : Jsou li povrchové pímky kolmé k rovin, vzniká kolmá kruhová válcová plocha a pomocí roviny také kolmý kruhový válec. 3. EZY NA VÁLCÍCH 3.1. VÁLCOVÁ PLOCHA, VÁLEC Definice : Je dána kružnice k ležící v rovin a pímka a rznobžná s rovinou. Všechny pímky rovnobžné s pímkou a protínající kružnici k tvoí kruhovou válcovou

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola ZŠ Dělnická žáky 6. a 7. ročníků

Více

Základem buzoly je kompas, který svou střelkou ukazuje na magnetický pól Země.

Základem buzoly je kompas, který svou střelkou ukazuje na magnetický pól Země. Buzola Základem buzoly je kompas, který svou střelkou ukazuje na magnetický pól Země. Buzola také bývá na jedné hraně opatřena měřítkem, které je možné použít pro odčítání vzdáleností v mapě. Další pomůckou

Více

2. EZY NA JEHLANECH. Píklad 47 : Sestrojte ez pravidelného tybokého jehlanu ABCDV rovinou.

2. EZY NA JEHLANECH. Píklad 47 : Sestrojte ez pravidelného tybokého jehlanu ABCDV rovinou. 2. EZY NA JEHLANECH Píklad 47 : Sestrojte ez pravidelného tybokého jehlanu ABCDV rovinou. Popis konstrukce : Podobn jako u píkladu 41 je výhodné proložit nkterými dvma hranami jehlanu rovinu kolmou k pdorysn.

Více

! " # $ % # & ' ( ) * + ), -

!  # $ % # & ' ( ) * + ), - ! " # $ % # & ' ( ) * + ), - INDIVIDUÁLNÍ VÝUKA MATEMATIKA METODIKA Kuželosek Mgr. Petra Dunovská bezen 9 Obtížnost této kapitol matematik je dána tím, že se pi výkladu i ešení úloh komplexn vužívají vdomosti

Více

GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE

GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE Relace Cheb, 006 Radek HÁJEK Prohlášení Prohlašuji, že jsem seminární práci na téma: Relace vypracoval zcela sám za použití pramen uvedených v piložené bibliograii na poítai

Více

Pr niky ploch a t les

Pr niky ploch a t les Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5 RONÍKOVÁ PRÁCE Prniky ploch a tles Vypracoval: Tomáš Martínek ída: 4.C Školní rok: 2013/2014 Seminá: Deskriptivní geometrie Prohlašuji, že jsem svou

Více

R O V N O B Ž N Í K (2 HODINY)

R O V N O B Ž N Í K (2 HODINY) R O V N O B Ž N Í K (2 HODINY)? Co to vlastn rovnobžník je? Na obrázku je dopravní znaka, která íká, že vzdálenost k železninímu pejezdu je 1 m (dva pruhy, jeden pruh pedstavuje vzdálenost 80 m): Pozorn

Více

L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY) ? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky:

L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY) ? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky: L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY)? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky: Na obrázcích je vyobrazena hospodáská budova a židlika, kterou urit mají tvoji rodie na chodb nebo

Více

Téma: Geografické a kartografické základy map

Téma: Geografické a kartografické základy map Topografická příprava Téma: Geografické a kartografické základy map Osnova : 1. Topografické mapy, měřítko mapy 2. Mapové značky 3. Souřadnicové systémy 2 3 1. Topografické mapy, měřítko mapy Topografická

Více

SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: vedlejší světové strany:

SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: vedlejší světové strany: PRÁCE S MAPOU Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základy orientace na mapě a glóbusu, práce s mapou, kompasem. SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: sever

Více

Prbh funkce Jaroslav Reichl, 2006

Prbh funkce Jaroslav Reichl, 2006 rbh funkce Jaroslav Reichl, 6 Vyšetování prbhu funkce V tomto tetu je vzorov vyešeno nkolik úloh na vyšetení prbhu funkce. i ešení úlohy jsou využity základní vlastnosti diferenciálního potu.. ešený píklad

Více

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: listopad 2012

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: listopad 2012 Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Autor: Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: listopad 2012 Určeno: 6. ročník ZŠ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací

Více

PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ

PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ ING. MICHAL RADIMSKÝ PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ MODUL 6 VÝKRESOVÁ DOKUMENTACE STAVEB POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU

Více

Píkazy pro kreslení.

Píkazy pro kreslení. Píkazy pro kreslení. Tento text je psán pro AUTOCAD 2006, eskou modifikaci. V jiných verzích se proto vyskytnou odchylky. Jsou to píkazy, které umožují nakreslit jednotlivé entity v AUTOCADu. Z menu je

Více

MAPY VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA

MAPY VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA MAPA A GLÓBUS Tento nadpis bude stejně velký jako nadpis Planeta Země. Můžeš ho napsat přes půl nebo klidně i přes celou stranu. GLÓBUS Glóbus - zmenšený model Země - nezkresluje tvary pevnin a oceánů

Více

Autocad ( zdroj www.designtech.cz )

Autocad ( zdroj www.designtech.cz ) Autocad ( zdroj www.designtech.cz ) AutoCAD patí k tradiním CAD aplikacím, které využívá celá ada technických i netechnických obor. V dnešním lánku se podíváme na bleskovku, jak lze zaít velmi tychle v

Více

Obr. 1: Elektromagnetická vlna

Obr. 1: Elektromagnetická vlna svtla Svtlo Z teorie elektromagnetického pole již víte, že svtlo patí mezi elektromagnetická vlnní, a jako takové tedy má dv složky: elektrickou složku, kterou pedstavuje vektor intenzity elektrického

Více

PRÁCE S GRAFICKÝMI VÝSTUPY SESTAV

PRÁCE S GRAFICKÝMI VÝSTUPY SESTAV PRÁCE S GRAFICKÝMI VÝSTUPY SESTAV V PRODUKTECH YAMACO SOFTWARE PÍRUKA A NÁVODY PRO ÚELY: - UŽIVATELSKÉ ÚPRAVY GRAFICKÝCH VÝSTUP YAMACO SOFTWARE 2006 1. ÚVODEM Vtšina produkt spolenosti YAMACO Software

Více

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ. JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ. JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z Všeobecné základy MAP Mapování řeší problém znázornění nepravidelného zemského povrchu do roviny Vychází se z: 1) geometrických

Více

KUSOVNÍK Zásady vyplování

KUSOVNÍK Zásady vyplování KUSOVNÍK Zásady vyplování Kusovník je základním dokumentem ve výrob nábytku a je souástí výkresové dokumentace. Každý výrobek má svj kusovník. Je prvotním dokladem ke zpracování THN, objednávek, ceny,

Více

Topografické plochy KG - L MENDELU. KG - L (MENDELU) Topografické plochy 1 / 56

Topografické plochy KG - L MENDELU. KG - L (MENDELU) Topografické plochy 1 / 56 Topografické plochy KG - L MENDELU KG - L (MENDELU) Topografické plochy 1 / 56 Obsah 1 Úvod 2 Křivky a body na topografické ploše 3 Řez topografické plochy rovinou 4 Příčný a podélný profil KG - L (MENDELU)

Více

Informace pro uitele. Popis: Studenti zakreslují do mapy zemského povrchu ve válcové projekci dráhu Sputniku 1, první umlé družice Zem.

Informace pro uitele. Popis: Studenti zakreslují do mapy zemského povrchu ve válcové projekci dráhu Sputniku 1, první umlé družice Zem. Informace pro uitele Obtížnost: 1. roník SŠ Cíle: Cílem tohoto cviení je vysvtlit studentm na praktické ukázce dráhu družice, kterou vidí pracovníci ídicího stediska zakreslenou ve válcové projekci zemského

Více

Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema

Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema Jaroslav Šmarda, smarda@vema.cz Vema, a. s., www.vema.cz Abstrakt Spolenost Vema patí mezi pední dodavatele informaních systém v eské a Slovenské republice.

Více

DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ

DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ ING. MARTIN SMLÝ DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ MODUL 1 DOPRAVNÍ A PEPRAVNÍ PRZKUMY STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Dopravní inženýrství

Více

Stanovení požadavk protismykových vlastností vozovek s ohledem na nehodovost

Stanovení požadavk protismykových vlastností vozovek s ohledem na nehodovost VUT Brno Fakulta stavební Studentská vdecká a odborná innost Akademický rok 2005/2006 Stanovení požadavk protismykových vlastností vozovek s ohledem na nehodovost Jméno a píjmení studenta : Roník, obor

Více

PÍRUKA A NÁVODY PRO ÚELY: - RUTINNÍ PRÁCE S DATY

PÍRUKA A NÁVODY PRO ÚELY: - RUTINNÍ PRÁCE S DATY PÍRUKA A NÁVODY PRO ÚELY: - RUTINNÍ PRÁCE S DATY YAMACO SOFTWARE 2006 1. ÚVODEM Nové verze produkt spolenosti YAMACO Software pinášejí mimo jiné ujednocený pístup k použití urité množiny funkcí, která

Více

DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ

DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ ING. MARTIN SMLÝ DOPRAVNÍ INŽENÝRSTVÍ MODUL 4 ÍZENÉ ÚROVOVÉ KIŽOVATKY ÁST 1 STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Dopravní inženýrství

Více

Orientace. Světové strany. Orientace pomocí buzoly

Orientace. Světové strany. Orientace pomocí buzoly Orientace Orientováni potřebujeme být obvykle v neznámém prostředí. Zvládnutí základní orientace je předpokladem k použití turistických map a plánů měst. Schopnost určit světové strany nám usnadní přesuny

Více

Referenční plochy a souřadnice na těchto plochách Zeměpisné, pravoúhlé, polární a kartografické souřadnice

Referenční plochy a souřadnice na těchto plochách Zeměpisné, pravoúhlé, polární a kartografické souřadnice Referenční plochy a souřadnice na těchto plochách Zeměpisné, pravoúhlé, polární a kartografické souřadnice Kartografie přednáška 5 Referenční plochy souřadnicových soustav slouží k lokalizaci bodů, objektů

Více

Sítání dopravy na silnici II/432 ul. Hulínská Osvoboditel v Kromíži

Sítání dopravy na silnici II/432 ul. Hulínská Osvoboditel v Kromíži Sítání dopravy na silnici II/432 ul. Hulínská Osvoboditel v Kromíži O B S A H : A. ÚVOD Strana 2 B. PÍPRAVA A PROVEDENÍ PRZKUM 1. Rozdlení území na dopravní oblasti 2 2. Metoda smrového przkumu 3 3. Uzávry

Více

GYMNÁZIUM CHEB. SEMINÁRNÍ PRÁCE Grafy funkcí sbírka ešených úloh. Radek HÁJEK, 8.A Radka JIROUŠKOVÁ, 8.A Cheb, 2006 Petr NEJTEK, 8.

GYMNÁZIUM CHEB. SEMINÁRNÍ PRÁCE Grafy funkcí sbírka ešených úloh. Radek HÁJEK, 8.A Radka JIROUŠKOVÁ, 8.A Cheb, 2006 Petr NEJTEK, 8. GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE Grafy funkcí sbírka ešených úloh Radek HÁJEK, 8.A Radka JIROUŠKOVÁ, 8.A Cheb, 006 Petr NEJTEK, 8.A Prohlášení Prohlašujeme, že jsme seminární práci na téma: Grafy funkcí

Více

5. Mapy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

5. Mapy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Planeta Země Planeta Země - Mapy Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy nového předmětu

Více

Zamení fasády stavebního objektu

Zamení fasády stavebního objektu Zamení fasády stavebního objektu metodou pozemní stereofotogrammetrie - souhrn materiál k projektu OBSAH - technologický postup - poznámky - práce v terénu pehled - poznámky - fotogrammetrické vyhodnocení

Více

Proud ní tekutiny v rotující soustav, aneb prozradí nám vír ve výlevce, na které polokouli se nacházíme?

Proud ní tekutiny v rotující soustav, aneb prozradí nám vír ve výlevce, na které polokouli se nacházíme? Veletrh nápad uitel fyziky 10 Proudní tekutiny v rotující soustav, aneb prozradí nám vír ve výlevce, na které polokouli se nacházíme? PAVEL KONENÝ Katedra obecné fyziky pírodovdecké fakulty Masarykovy

Více

M N O Ž I N Y B O D D A N É V L A S T N O S T I V R O V I N 3 HODINY

M N O Ž I N Y B O D D A N É V L A S T N O S T I V R O V I N 3 HODINY M N O Ž I N Y B O D D A N É V L A S T N O S T I V R O V I N 3 HODINY V této kapitole se budeme zabývat množinami (skupinami) bod, které spojuje njaká spolená vlastnost. Tato vlastnost je pro všechny body

Více

( ) ( ) 2 2 B A B A ( ) ( ) ( ) B A B A B A

( ) ( ) 2 2 B A B A ( ) ( ) ( ) B A B A B A Vzdálenost dvou bod, sted úseky Ž Vzdálenost dvou bod Pi vyšetování vzájemné polohy bod, pímek a rovin lze použít libovolnou vhodn zvolenou soustavu souadnic (afinní). však pi vyšetování metrických vlastností

Více

Efektivní hodnota proudu a nap tí

Efektivní hodnota proudu a nap tí Peter Žilavý: Efektivní hodnota proudu a naptí Efektivní hodnota proudu a naptí Peter Žilavý Katedra didaktiky fyziky MFF K Praha Abstrakt Píspvek experimentáln objasuje pojem efektivní hodnota stídavého

Více

DRUHY ROVNOBŽNÍK A JEJICH VLASTNOSTI 1 HODINA

DRUHY ROVNOBŽNÍK A JEJICH VLASTNOSTI 1 HODINA DRUHY ROVNOBŽNÍK A JEJICH VLASTNOSTI HODINA Podívej se na následující obrázek: Na obrázku je rovnobžník s vyznaeným pravým úhlem. Odpovídej na otázky:? Jaká je velikost vnitního úhlu pi vrcholu C? Je rovna

Více

Geodézie a pozemková evidence

Geodézie a pozemková evidence 2012, Brno Ing.Tomáš Mikita, Ph.D. Geodézie a pozemková evidence Přednáška č.2 - Kartografická zobrazení, souřadnicové soustavy Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské

Více

KINEMATICKÁ GEOMETRIE V ROVIN

KINEMATICKÁ GEOMETRIE V ROVIN KINEMATICKÁ GEOMETRIE V ROVIN Kivka je jednoparametrická množina bod X(t), jejíž souadnice jsou dány funkcemi: x = x(t), y = y(t), t I R. Tena kivky je urena bodem dotyku X a teným vektorem o souadnicích

Více

Vaše uživatelský manuál NAV N GO EVOLVE COOLTRAXX3D http://cs.yourpdfguides.com/dref/1850031

Vaše uživatelský manuál NAV N GO EVOLVE COOLTRAXX3D http://cs.yourpdfguides.com/dref/1850031 Můžete si přečíst doporučení v uživatelské příručce, technickém průvodci, nebo průvodci instalací pro NAV N GO EVOLVE COOLTRAXX3D. Zjistíte si odpovědi na všechny vaše otázky, týkající se NAV N GO EVOLVE

Více

TopoL sbr bod pro AAT

TopoL sbr bod pro AAT TopoL sbr bod pro AAT technologický postup Jindich Hoda Ph.D. únor 2005 Pi práci v SW TopoL se budete pi sbru bod pro aerotriangulaci ídit následujícím pracovním postupem, viz obrázek 1. Obr. 1 pracovní

Více

ÚSTAV AUTOMATIZACE A MICÍ TECHNIKY Fakulta elektrotechniky a komunikaních technologií Vysoké uení technické v Brn

ÚSTAV AUTOMATIZACE A MICÍ TECHNIKY Fakulta elektrotechniky a komunikaních technologií Vysoké uení technické v Brn 1 Obsah: 1. ÚVOD...4 1.1 Obecné použití...4 1.2 Konkrétní použití...5 2. ZPRACOVÁNÍ OBRAZU...7 2.1 Snímání obrazu...8 2.2 Další zpracování...9 2.3 Omezující vlivy...11 2.3.1 Odlesk zdroje svtla na lesklých

Více

GIS Geografické informační systémy

GIS Geografické informační systémy GIS Geografické informační systémy Kartografie Glóbus představuje zmenšený a zjednodušený, 3rozměrný model zemského povrchu; všechny délky na glóbu jsou zmenšeny v určitém poměru; úhly a tvary a velikosti

Více

1# %*123%3 14", 1)1,()*'*+-05*0%&

1# %*123%3 14, 1)1,()*'*+-05*0%& '*+,(-&# $ '*+-(-&*-( 1# %*123%3 14", 1)1,()*'*+-05*0%& '.$* *- */(.0.0 "#$ ""%&'%() 6 7 *1 $8%* 96*):+$8%* $8%*; *15. bezna 1673 Wöhrd (pedmstí Norinberka) humanitní studia + vyuen u astronoma a mdirytce

Více

NAUKA O POZEMNÍCH STAVBÁCH

NAUKA O POZEMNÍCH STAVBÁCH VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ ING. JARMILA KLIMEŠOVÁ NAUKA O POZEMNÍCH STAVBÁCH MODUL M01 STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Ing. Jarmila Klimešová, Brno 2005

Více

P ehled nep ítomnosti

P ehled nep ítomnosti Pehled nepítomnosti Modul poskytuje pehled nepítomností zamstnanc na pracovišti. Poskytuje informace o plánované, schválené nebo aktuáln erpané pracovní nepítomnosti zamstnanc v rámci pracovišt VUT a možnost

Více

4. Matematická kartografie

4. Matematická kartografie 4. Země má nepravidelný tvar, který je dán půsoením mnoha sil, zejména gravitační a odstředivé (vzhledem k rotaci Země). Odstředivá síla způsouje, že tvar Země je zploštělý, tj. zemský rovník je dále od

Více

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva. VY_32_INOVACE_Z1.20 Název vzdlávacího materiálu: Hydrosféra. Autor: Mgr. Martin Kovaka Pedmt: Zempis Roník: 6. Tematický celek: Hydrosféra. Struný popis aktivity: Zápis a studijní materiál pro Hydrosféra.

Více

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015 Kartografie 1 - přednáška 1 Jiří Cajthaml ČVUT v Praze, katedra geomatiky zimní semestr 2014/2015 Úvod přednášky, cvičení, zápočty, zkoušky Jiří Cajthaml (přednášky, cvičení) potřebné znalosti: vzorce

Více

Urení rychlosti svtla Römerovou metodou

Urení rychlosti svtla Römerovou metodou Urení rychlosti svtla Römerovou metodou Informace pro uitele Obtížnost: 4. roník SŠ Cíle: Cílem tohoto cviení je uit rychlost svtla tak, jak ji zmil Olaf Ch. Römer. Studenti si jednak procvií základy planimetrie,

Více

IMPORT DAT Z TABULEK MICROSOFT EXCEL

IMPORT DAT Z TABULEK MICROSOFT EXCEL IMPORT DAT Z TABULEK MICROSOFT EXCEL V PRODUKTECH YAMACO SOFTWARE PÍRUKA A NÁVODY PRO ÚELY: - IMPORTU DAT DO PÍSLUŠNÉ EVIDENCE YAMACO SOFTWARE 2005 1. ÚVODEM Všechny produkty spolenosti YAMACO Software

Více

Zbytky zákaznického materiálu

Zbytky zákaznického materiálu Autoi: V Plzni 31.08.2010 Obsah ZBYTKOVÝ MATERIÁL... 3 1.1 Materiálová žádanka na peskladnní zbytk... 3 1.2 Skenování zbytk... 7 1.3 Vývozy zbytk ze skladu/makulatura... 7 2 1 Zbytkový materiál V souvislosti

Více

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku 4 ZÁKLADY SFÉRICKÉ ASTRONOMIE K posouzení proslunění budovy nebo oslunění pozemku je vždy nutné stanovit polohu slunce na obloze. K tomu slouží vztahy sférické astronomie slunce. Pro sledování změn slunečního

Více

Lepení plexi v bonici pružnými lepidly

Lepení plexi v bonici pružnými lepidly Lepení plexi v bonici pružnými lepidly Dnes si mžete prohlédnout jednoduchý návod jak pilepit plexi do vyezané bonice. Samozejm možností lepení je mnoho, dnes se však podíváme na lepení pružnými lepidly.

Více

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ. JS pro 3. ročník S3G

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ. JS pro 3. ročník S3G SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice MAPOVÁNÍ JS pro 3. ročník S3G ROZPIS TÉMAT PRO ŠK. ROK 2018/2019 1) Kartografické zobrazení na území ČR Cassiny-Soldnerovo zobrazení Obecné konformní kuželové zobrazení Gauss-Krügerovo

Více

MAPOVÁNÍ. Všeobecné základy map JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z

MAPOVÁNÍ. Všeobecné základy map JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z MAPOVÁNÍ Všeobecné základy map JS pro 2. ročník S2G 1. ročník G1Z Všeobecné základy MAP Mapování řeší problém znázornění nepravidelného zemského povrchu do roviny Vychází se z: 1) geometrických základů

Více

1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST

1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST 1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST Kombinatorické pravidlo o souinu Poet všech uspoádaných k-tic, jejichž první len lze vybrat n 1 zpsoby, druhý len po výbru prvního lenu n 2 zpsoby atd. až k-tý

Více

Matematické metody v kartografii. Jednoduchá azimutální zobrazení. Azimutální projekce. UPS. (10.)

Matematické metody v kartografii. Jednoduchá azimutální zobrazení. Azimutální projekce. UPS. (10.) Matematické metody v kartografii Jednoduchá azimutální zobrazení. Azimutální projekce. UPS. (10.) 1. Jednoduchá azimutální zobrazení Společné vlastnosti: Jednoduché zobrazení, zobrazuje na tečnou rovinu

Více

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015

Jiří Cajthaml. ČVUT v Praze, katedra geomatiky. zimní semestr 2014/2015 Kartografie 1 - přednáška 6 Jiří Cajthaml ČVUT v Praze, katedra geomatiky zimní semestr 2014/2015 Kartografická zobrazení použitá na našem území důležitá jsou zejména zobrazení pro státní mapová díla v

Více

Pídavný modul rozvaha lze vyvolat z hlavní nabídky po stisku tlaítka Výkazy / pídavné moduly.

Pídavný modul rozvaha lze vyvolat z hlavní nabídky po stisku tlaítka Výkazy / pídavné moduly. Výkaz rozvaha Pídavný modul rozvaha lze vyvolat z hlavní nabídky po stisku tlaítka Výkazy / pídavné moduly. Po spuštní modulu se zobrazí základní okno výkazu: V tabulce se zobrazují sloupce výkazu. Ve

Více

Pravidla orientaního bhu

Pravidla orientaního bhu Obsah Pravidla orientaního bhu eský svaz orientaního bhu "Sportovní estnost by mla být vedoucím principem pi interpretaci tchto Pravidel" 1. Oblast psobnosti a platnost 2. Charakteristika orientaního bhu

Více

Topografické mapování KMA/TOMA

Topografické mapování KMA/TOMA Topografické mapování KMA/TOMA ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI Fakulta aplikovaných věd - KMA oddělení geomatiky Ing. Martina Vichrová, Ph.D. vichrova@kma.zcu.cz Vytvoření materiálů bylo podpořeno prostředky

Více

KRAJINA KOLEM NÁS. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat.

KRAJINA KOLEM NÁS. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat. KRAJINA KOLEM NÁS Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy krajina, mapa plán, učí se v krajině se orientovat. Mapa, plán k orientaci na neznámých místech nám pomůžou

Více

POZEMNÍ KOMUNIKACE I.

POZEMNÍ KOMUNIKACE I. VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ PETR HOLCNER POZEMNÍ KOMUNIKACE I. MODUL BM01-M01 TRASA POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA Pozemní komunikace

Více

Digitální ortofoto. struná teorie

Digitální ortofoto. struná teorie Digitální ortofoto struná teorie Hoda J. VII 2004 Obsah 1. Pekreslení leteckých snímk... 2 1.1. Úvod... 2 1.2. Teorie, metody ešení... 2 1.2.1. Pekreslení snímk na pekreslovaích... 2 1.2.2. Diferenciální

Více

S 3254/a TOPOGRAFICKÁ PŘÍPRAVA PŘEDMLUVA AUTORA. UNIVERZITA OBRANY Fakulta ekonomiky a managementu. Zpracoval: Ing. Jan LIDMILA BRNO 2006

S 3254/a TOPOGRAFICKÁ PŘÍPRAVA PŘEDMLUVA AUTORA. UNIVERZITA OBRANY Fakulta ekonomiky a managementu. Zpracoval: Ing. Jan LIDMILA BRNO 2006 UNIVERZITA OBRANY Fakulta ekonomiky a managementu S 3254/a TOPOGRAFICKÁ PŘÍPRAVA Zpracoval: Ing. Jan LIDMILA BRNO 2006 1 Anotace: Skripta jsou určena studentům UO Brno, VA Vyškov a VSŠ. Znalost základů

Více

Prezentaní program PowerPoint

Prezentaní program PowerPoint Prezentaní program PowerPoint PowerPoint 1 SIPVZ-modul-P0 OBSAH OBSAH...2 ZÁKLADNÍ POJMY...3 K EMU JE PREZENTACE... 3 PRACOVNÍ PROSTEDÍ POWERPOINTU... 4 OPERACE S PREZENTACÍ...5 VYTVOENÍ NOVÉ PREZENTACE...

Více

1

1 1 si 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 si Expozice svahů S Z V J Určuje na kterou světovou stranu je svah orientovaný (v mapě barevně rozlišeno 8 směrů). Pokud při cestě dolů ze svahu jdete na sever, jedná se o severní

Více

Krevní. Tlak. Vzduchu Slovníek. Úvodní strana. Práce. Myšlenková mapa. Odkazy. Pozadí. Obrázky. Pokus. Vtip. Midla tlaku Mt.Everest.

Krevní. Tlak. Vzduchu Slovníek. Úvodní strana. Práce. Myšlenková mapa. Odkazy. Pozadí. Obrázky. Pokus. Vtip. Midla tlaku Mt.Everest. Krevní Vzduchu Slovníek Tlak Myšlenková mapa Úvodní strana Odkazy Práce Obrázky Pozadí Vtip Pokus Papiák Midla tlaku Mt.Everest Barometr Barograf metr Aneroid Co to je? To je pístroj, který mí tlak vzduchu.

Více

Digitální pekreslení leteckého snímku

Digitální pekreslení leteckého snímku Digitální pekreslení leteckého snímku 1) Založení vlastního adresáe Návod program Topol Ped otevením programu Topol (na ploše v adresái výuka FD11) je zapotebí založit si vlastní adresá, kam se budou ukládat

Více

LABORATORNÍ CVIENÍ Stední prmyslová škola elektrotechnická

LABORATORNÍ CVIENÍ Stední prmyslová škola elektrotechnická Stední prmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Pardubice, Karla IV. 13 LABORATORNÍ CVIENÍ Stední prmyslová škola elektrotechnická Píjmení: Hladna íslo úlohy: 3 Jméno: Jan Datum mení: 10.

Více

Základy kartografie. RNDr. Petra Surynková, Ph.D.

Základy kartografie. RNDr. Petra Surynková, Ph.D. Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta RNDr., Ph.D. petra.surynkova@mff.cuni.cz www.surynkova.info Kartografie Vědní obor zabývající se znázorněním zemského povrchu a nebeských těles

Více

HYDROIZOLACE SPODNÍ STAVBY

HYDROIZOLACE SPODNÍ STAVBY HYDROIZOLACE SPODNÍ STAVBY OBSAH Úvod do problematiky hydroizolací spodní stavby 2 stránka Rozdlení hydroizolací spodní stavby a popis technických podmínek zpracování asfaltových hydroizolaních pás 2 Hydroizolace

Více

GEOGRAFICKÁ SLUŽBA ARMÁDY ČESKÉ REPUBLIKY

GEOGRAFICKÁ SLUŽBA ARMÁDY ČESKÉ REPUBLIKY GEOGRAFICKÁ SLUŽBA ARMÁDY ČESKÉ REPUBLIKY VOJENSKÝ GEOGRAFICKÝ A HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚŘAD Popis a zásady používání světového geodetického referenčního systému 1984 v AČR POPIS A ZÁSADY POUŽÍVÁNÍ V AČR

Více

Transformace dat mezi různými datovými zdroji

Transformace dat mezi různými datovými zdroji Transformace dat mezi různými datovými zdroji Zpracovali: Datum prezentace: BUČKOVÁ Dagmar, BUC061 MINÁŘ Lukáš, MIN075 09. 04. 2008 Obsah Základní pojmy Souřadnicové systémy Co to jsou transformace Transformace

Více

NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY

NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY Metodika Mgr. Michal Schovánek kvten 2010 Newtonovy pohybové zákony patí mezi nejobtížnjší kapitoly stedoškolské mechaniky. Popisované situace jsou sice jednoduše demonstrovatelné,

Více

PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ

PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN FAKULTA STAVEBNÍ ING. MICHAL RADIMSKÝ PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ MODUL 2 KUBATURY, HMOTNICE, ROZVOZNÉ VZDÁLENOSTI STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU

Více

NÁVOD K POUŽÍVÁNÍ SN EN 1298

NÁVOD K POUŽÍVÁNÍ SN EN 1298 MALÉ POJÍZDNÉ SKLÁDACÍ LEŠENÍ AKG 170 Výrobce: FINTES Aluminium s.r.o. Píbraz 152 378 02 Stráž nad Nežárkou NÁVOD K POUŽÍVÁNÍ SN EN 1298 Tento návod musí být vždy k dispozici v míst používání lešení SESTAVOVAT

Více

Kartografické metody výzkumu a jejich uplatnní v geografii

Kartografické metody výzkumu a jejich uplatnní v geografii Miscellanea Geographica 14 Katedra geografie, ZU v Plzni, 2008 s. 159-168 Kartografické metody výzkumu a jejich uplatnní v geografii Bohuslav Veverka 1, Monika echurová 2 veverka@fsv.cvut.cz, mcechuro@kge.zcu.cz

Více

PŘÍLOHA 1 TABULKY OBJEKTŮ A ATRIBUTŮ K DIAGRAMŮM ONTOLOGIE LEGENDY ZM 10

PŘÍLOHA 1 TABULKY OBJEKTŮ A ATRIBUTŮ K DIAGRAMŮM ONTOLOGIE LEGENDY ZM 10 PŘÍLOHA 1 TABULKY OBJEKTŮ A ATRIBUTŮ K DIAGRAMŮM ONTOLOGIE LEGENDY ZM 10 Tab. 8: ZM 10 - legenda - obsah mapy ATRIBUT polohopis výškopis popis PŘÍSLUŠNÉ OBJEKTY budova, blok budov, budova s popisem, zničená

Více

4. Lineární diferenciální rovnice rovnice 1. ádu

4. Lineární diferenciální rovnice rovnice 1. ádu 4. Lineární diferenciální rovnice rovnice. ádu y + p( ) y = (4.) L[ y] = y + p( ) y p q jsou spojité na I = (ab) a < b. Z obecné teorie vyplývá že množina všech ešení rovnice (4.) na intervalu I (tzv.

Více

8. Deskriptivní geometrie

8. Deskriptivní geometrie 8. Deskriptivní geometrie 337 Volitelný pedmt - dvouletý Vzdlávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdlávací obor: Matematika a její aplikace Vyuovací pedmt: Deskriptivní geometrie 1. Charakteristika

Více

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze Seminář z geoinformatiky Metody měření výškopisu, Tachymetrie Seminář z geo oinform matiky Přednášející: Ing. M. Čábelka cabelka@natur.cuni.cz Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze

Více

Tematický plán uiva z matematiky pro 6. roník na školní rok 2009-2010

Tematický plán uiva z matematiky pro 6. roník na školní rok 2009-2010 Tematický plán uiva z matematiky pro 6. roník na školní rok 2009-2010 Msíc: Záí Uivo: Shrnutí a opakování uiva z 5.roníku Pirozená ísla íselná osa, porovnávání, zaokrouhlování, operace s nimi, pevody,

Více

Pravdpodobnost výskytu náhodné veliiny na njakém intervalu urujeme na základ tchto vztah: f(x)

Pravdpodobnost výskytu náhodné veliiny na njakém intervalu urujeme na základ tchto vztah: f(x) NÁHODNÁ VELIINA Náhodná veliina je veliina, jejíž hodnota je jednoznan urena výsledkem náhodného pokusu (je-li tento výsledek dán reálným íslem). Jde o reálnou funkci definovanou na základním prostoru

Více

mapa Moravy podle J.A.Komenske ho, roku 1627

mapa Moravy podle J.A.Komenske ho, roku 1627 mapa Moravy podle J.A.Komenske ho, roku 1627 TOPOGRAFICKÉ PLOCHY zemský povrch je členitý, proto se v technické praxi nahrazuje tzv. topografickou plochou, která má přibližně stejný průběh (přesné znázornění

Více

Matematická kartografie. Černý J., Kočandrlová M.: Konstruktivní geometrie, ČVUT. Referenční plochy

Matematická kartografie. Černý J., Kočandrlová M.: Konstruktivní geometrie, ČVUT. Referenční plochy Matematická kartografie Buchar.: Matematická kartografie 10, ČVUT; Černý J., Kočandrlová M.: Konstruktivní geometrie, ČVUT Referenční plochy referenční elipsoid (sféroid) zploštělý rotační elipsoid Besselův

Více

Návrh projektu. Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot

Návrh projektu. Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot Návrh projektu Název: Moje msto Tída: 5. tída Doba trvání projektu: jednodenní, 6 vyuovacích hodin Vazby na pedmty: vlastivda, matematika, výtvarná výchova, eský jazyk, výpoetní technika, pracovní innosti

Více

NAVIGA NÍ SYSTÉMY V GEOGRAFICKÝCH PR ZKUMNÝCH AKCÍH NAVIGATION IN GIS SURWEYS

NAVIGA NÍ SYSTÉMY V GEOGRAFICKÝCH PR ZKUMNÝCH AKCÍH NAVIGATION IN GIS SURWEYS VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V BRN BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA INFORMANÍCH TECHNOLOGIÍ ÚSTAV INTELIGENTNÍCH SYSTÉM FACULTY OF INFORMATION TECHNOLOGY DEPARTMENT OF INTELLIGENT SYSTEMS NAVIGANÍ SYSTÉMY

Více

Technická zpráva požární ochrany

Technická zpráva požární ochrany Technická zpráva požární ochrany Akce : zateplení fasády bytového domu p.70 Tuhá Investor : OSBD eská Lípa Barvíská 738 eská Lípa Použité technické pedpisy: SN 73 0802,73 0833,73 0873, 73 0821, vyhl..23/2008

Více