4.2.3 Oblouková míra. π r2. π π. Předpoklady: Obloukovou míru známe z geometrie nebo z fyziky (kruhový pohyb) rychlé zopakování.

Podobné dokumenty
3.2.8 Oblouková míra. Předpoklady:

1.3.6 Rovnoměrný pohyb po kružnici I

4.3.4 Základní goniometrické vzorce I

1.3.2 Rovnoměrný pohyb po kružnici I

4.3.3 Základní goniometrické vzorce I

KINEMATIKA. 17. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI II. Frekvence, perioda. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0217

Funkce kotangens

Digitální učební materiál

KINEMATIKA. 18. ROVNOMĚRNÝ POHYB PO KRUŽNICI III. Úhlová rychlost. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0218

( ) ( ) ( ) ( ) Skalární součin II. Předpoklady: 7207

Funkce Arcsin. Předpoklady: Některé dosud probírané funkce můžeme spojit do dvojic: 4 je číslo, jehož druhá mocnina se rovná 4.

4.2.5 Orientovaný úhel II. π π = π = π (není násobek 2π ) 115 π není velikost úhlu α. Předpoklady: Nejdříve opakování z minulé hodiny.

4.3.8 Vzorce pro součet goniometrických funkcí. π π. π π π π. π π. π π. Předpoklady: 4306

( ) ( ) Vzorce pro dvojnásobný úhel. π z hodnot goniometrických funkcí. Předpoklady: Začneme příkladem.

4.2.5 Orientovaný úhel II

( + ) ( ) f x x f x. x bude zmenšovat nekonečně přesný. = derivace funkce f v bodě x. nazýváme ji derivací funkce f v bodě x. - náš základní zápis

4.2.6 Tabulkové hodnoty orientovaných úhlů

Cyklometrické funkce

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

Vzorce pro poloviční úhel

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

(Cramerovo pravidlo, determinanty, inverzní matice)

c) nelze-li rovnici upravit na stejný základ, logaritmujeme obě strany rovnice

[ ] ( ) ( )( ) Výrazy s proměnnou II. Předpoklady: Vypočti. a) ( ) ( ) Př. 1: = + = = = = 152

Hledání úhlů se známou hodnotou goniometrické funkce

15. Goniometrické funkce

Obsah. Aplikovaná matematika I. Gottfried Wilhelm Leibniz. Základní vlastnosti a vzorce

4.2.3 Orientovaný úhel

Další vlastnosti kombinačních čísel

4.3.3 Goniometrické nerovnice I

Nejprve si připomeňme z geometrie pojem orientovaného úhlu a jeho velikosti.

Radián je středový úhel, který přísluší na jednotkové kružnici oblouku délky 1.

Funkce tangens. cotgα = = Předpoklady: B a. A Tangens a cotangens jsou definovány v pravoúhlém trojúhelníku: a protilehlá b přilehlá

Cíl a následující tabulku. t [ s ] s [ mm ]

III Rychlé určování hodnot funkcí sinus a cosinus. Předpoklady: 4207, 4208

Dláždění I. Předpoklady:

( x) ( ) ( ) { } Vzorce pro dvojnásobný úhel II. Předpoklady: Urči definiční obor výrazů a zjednoduš je. 2. x x x

Kružnice. Délka kružnice (obvod kruhu)

4.3.3 Goniometrické nerovnice

( B A) ( ) Počítání s vektory. Předpoklady: 7204, 7205

4.2.6 Tabulkové hodnoty orientovaných úhlů

4.3.2 Koeficient podobnosti

Je založen na pojmu derivace funkce a její užití. Z předchozího studia je třeba si zopakovat a orientovat se v pojmech: funkce, D(f), g 2 : y =

Cíl a následující tabulku: t [ s ] s [ mm ]

Definice (Racionální mocnina). Buď,. Nechť, kde a a čísla jsou nesoudělná. Pak: 1. je-li a sudé, (nebo) 2. je-li liché, klademe

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

4.2.4 Orientovaný úhel I

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA ČTVRTÝ VĚRA JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: DERIVACE ZÁKLADNÍ A SLOŽENÉ FUNKCE

0.1 Úvod do lineární algebry

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem

2.8.8 Výpočty s odmocninami II

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

= + = + = 105,3 137, ,3 137,8 cos37 46' m 84,5m Spojovací chodba bude dlouhá 84,5 m. 2 (úhel, který spolu svírají síly obou holčiček).

Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu MatemaTech Matematickou cestou k technice.

Matematika Název Ročník Autor

R β α. Obrázek 1: Zadání - profil složený ze třech elementárních obrazců: 1 - rovnoramenný pravoúhlý trojúhelník, 2 - čtverec, 3 - kruhová díra

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

4. GONIOMETRICKÉ A CYKLOMETRICKÉ FUNKCE, ROVNICE A NEROVNICE 4.1. GONIOMETRICKÉ FUNKCE

UŽITÍ GONIOMETRICKÝCH VZORCŮ

Volitelné předměty Matematika a její aplikace

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Součtové vzorce. π π π π. π π π. Předpoklady: není možné jen tak roznásobit ani rozdělit:

1.5.5 Přenášení úhlů. Předpoklady:

Procentová část

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-MAT-8+9- Slovní úlohy

Derivace goniometrických funkcí

Vektorový součin I

Soustavy více rovnic o více neznámých III

I. 7. Diferenciál funkce a Taylorova věta

1.4.7 Trojúhelník. Předpoklady:

Příloha č. 4 Matematika Ročník: 4. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

5.2.1 Odchylka přímek I

III Rychlé určování hodnot funkcí sinus a cosinus. Předpoklady: 4207, 4208

Funkce kotangens. cotgα = = Zopakuj všechny části předchozí kapitoly pro funkci kotangens. B a

Rovnoměrný pohyb po kružnici

Zadání. Goniometrie a trigonometrie

X = x, y = h(x) Y = y. hodnotám x a jedné hodnotě y. Dostaneme tabulku hodnot pravděpodobnostní

příkladů do cvičení. V textu se objeví i pár detailů, které jsem nestihl (na které jsem zapomněl) a(b u) = (ab) u, u + ( u) = 0 = ( u) + u.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

3.2.3 Podobnost trojúhelníků I

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

( ) ( ) Negace složených výroků II. Předpoklady:

KOMPLEXNÍ ČÍSLA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ, OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA GEODÉZIE A POZEMKOVÝCH ÚPRAV název předmětu

( ) ( ) ( ) Tečny kružnic I. Předpoklady: 4501, 4504

Planimetrie 2. část, Funkce, Goniometrie. PC a dataprojektor, učebnice. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Souhlasné a střídavé úhly

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz)

0,2 0,20 0, Desetinná čísla II. Předpoklady:

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

4.3.2 Goniometrické nerovnice

Mechanika teorie srozumitelně

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

7.1.3 Vzdálenost bodů

7.5.1 Středová a obecná rovnice kružnice

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Transkript:

.. Oblouková míra Předpoklady: 8 Obloukovou míru známe z geometrie nebo z fyziky (kruhový pohyb) rychlé zopakování. Př. : Jsou dány dvě kružnice o poloměrech r a r. Do tabulky doplň délky oblouků těchto kružnic při zadaných středových úhlech. středový úhel [otáčky] středový úhel délka při poloměru r délka při poloměru r otáčka 8 čtvrt otáčky desetina otáčky středový úhel [otáčky] středový úhel délka při poloměru r délka při poloměru r otáčka r r půlotáčka 8 r r čtvrt otáčky 9 r desetina otáčky 5 r r 5 r U obou oblouků získáváme v každé řádce téměř stejné výrazy, které se liší pouze poloměrem. U obou oblouků v jedné řádce máme stejný středový úhel. Výrazy před poloměrem jsou velikostí středového úhlu určenou v nové jednotce. Tato jednotka je pro určování úhlu přirozená, umožňuje snadný výpočet délky oblouku podle vzorce s = ϕr a nazývá se radián. Platí: otáčka = = rad Proč si raději nepamatuje rovnost půl otáčky = 8 = rad? Šance zapamatovat si rovnost otáčka = = rad je větší, protože těsněji souvisí se vzorcem pro obvod kruhu o = r, který už známe. Pokud udáváme velikost úhlu v radiánech, říkáme, že používáme obloukovou míru (radiány usnadňují výpočet délky oblouku). Mnozí se brání používání radiánů, protože pro lidské uvažování není přirozená představa, že rozdělíme kruh na,8. částí. Nakreslený radián není o nic méně představitelný než jeden stupeň, jak ukazuje následující obrázek. výseč se středovým úhlem stupeň výseč se středovým úhlem radián

Sestavit celý kruh je dokonce značně jednodušší pomocí radiánových výsečí než pomocí výsečí stupňových: Poslední výseč zkrátka není celá. Př. : Je dána kružnice o poloměru r. Urči délku oblouku této kružnice se středovým úhlem rad. Středový úhel je v radiánech použijeme vzorec s = ϕr. s = ϕr = r = r Oblouk má také délku r. Tento fakt se používá k definici radiánu. radián je středový úhel, který na kružnici s poloměrem r vytkne oblouk o délce r. Př. : Vypočti velikost radiánu ve stupních. = rad /: rad = 57, 95 Př. : Vypočti velikost stupně v radiánech. = rad /: = rad = rad, 75 rad 8

Př. 5: Vyjádři přesně v radiánech základní velikosti úhlů, ve kterých známe přesné hodnoty goniometrických funkcí. = = = rad = = = rad 9 5 = 5 = = rad 8 9 = 9 = = rad Nyní si můžeme založit novou (a větší) tabulku na hodnoty goniometrických funkcí. Pedagogická poznámka: Nejlepší je nechat studenty, aby si tabulku nakreslili naležato na vytržený papír. Společně doplňte pouze prvních pět sloupců a pak nechce studenty, aby si každý svým vlastním systémem doplnil sloupce zbývající (na konci hodiny je ukázán postup, který bych volil já). Trvám pouze na tom, že nemají další hodnoty dopočítávat převodním vztahem ze stupňů, ale mají tyto hodnoty získat z již spočtených hodnot pro menší úhly nebo známých hodnot převodů. Na konci hodiny studenty nechte, aby si do sešitu dopsali i zatím známé hodnoty goniometrických funkcí. Př. : Doplň tabulku. 5 9 5 5 8 5 7 5 5 9 5 5 8 5 7 5 5 7 5 5 7 Př. 7: Vyjádři velikosti úhlů v radiánech s přesností na dvě desetinná místa. a) 7 b) c) 58 d) 8 a) c) 7 7 7 = 7 = = =, rad b) = =, rad 8 58 = 58 =, 5 rad d) 8 = 8 =, rad

Př. 8: Vyjádři velikosti úhlů ve stupních s přesností na dvě desetinná místa. a) rad b), rad c) 5rad d),5rad 5 a) c) rad = = 5 5 5 rad = 5 = 8, 8 b), rad =, = 98 d), 5rad =, 5 =, Př. 9: Petáková: strana /cvičení α ) δ ) ω ) strana /cvičení α ) strana /cvičení x ) Jak by tabulku vyplňoval autor učebnice. Doplníme známé hodnoty pro a 8. 5 9 5 5 8 5 7 5 Protože platí 9 = rad, platí i 7 =. 5 9 5 5 8 5 7 5 Využijeme, že platí 5 = rad, a doplníme prostřední prázdné sloupečky. 5 9 5 5 8 5 7 5 5 7 Úhly 5, a se liší od násobků 8 pouze o tedy o. 5 9 5 5 8 5 7 5 5 7 5 7 Úhly, a se liší od násobků 8 o tedy o. 5 9 5 5 8 5 7 5 5 7 5 5 7

Shrnutí: Přirozenou jednotkou pro měření úhlu je radián. Platí otáčka = = rad. 5