SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti

Transkript

1

2 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Datum vyhlášení výzvy: Datum a čas uknčení příjmu žádstí: :00 Předpkládané vyhlášení výsledků: knec června 2016 Alkace: 180 mil. Kč Kmplementarita: OP VVV (PO3, SC 3.1) Financvání z ESF Celkem 3 témata + dplňkvé aktivity: žadatel si musí pvinně vybrat min. jedn téma, dplňkvé aktivity jsu dbrvlné Specifické patření: nebude pdprvána diskriminace a segregace marginalizvaných skupin

3 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Pdprvané cílvé skupiny Děti a žáci se SVP, zvláště žáci s OMJ Děti a žáci ZŠ a SŠ s ptřebu pdpůrných patření Děti a žáci MŠ, ZŠ a SŠ v případě aktivit zaměřených na rzvj sciálních a bčanských kmpetencí, kmpetencí k udržitelnému rzvji a psilvání inkluze Pedaggičtí pracvníci a pracvníci škl a šklských zařízení Odbrní a terénní pracvníci a další pracvníci rganizací půsbících ve vzdělávání

4 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Oprávnění žadatelé Hlavní měst Praha Městské části hl. m. Prahy Organizace zřízené a zalžené hl. m. Prahu a městskými částmi hl. m. Prahy MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ se sídlem v hl. m. Praze Nestátní neziskvé rganizace Veřejné vyské škly Limit pr rzpčet: 1 8 mil. Kč

5 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Téma I: Rzvj pdmínek pr inkluzivní vzdělávání frmu zavádění principů multikulturní výchvy v rámci vzdělávání škl: Rzvj sciálních a bčanských kmpetencí žáků Rzvj kmpetencí žáků k udržitelnému rzvji a rzvj kulturníh pvědmí dětí a žáků Realizace vzdělávacích prgramů, které zhledňují žáky s OMJ Pdpra alternativních a aktivizačních metd výuky, prjektvéh a kreativníh vyučvání práce s cílvu skupinu musí prbíhat min. 10 měsíců

6 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Téma II: Pdpra kmunitních prgramů realizvaných na základě splupráce MŠ, ZŠ a SŠ s neziskvým sektrem, kulturními a sprtvními institucemi a městsku správu a případně dalšími subjekty půsbícími v dané lkalitě: Rzvj a realizace vzdělávacích prgramů a kmunitních prjektů zaměřených na blast pdpry integrace menšin, multikulturní výchvy dětí a žáků se zapjením relevantních partnerů Zájmvé a vlnčasvé aktivity tyt aktivity musí sledvat a pdprvat začleňvání, nejde pdpru běžných kružků Partnerství a splupráce vzdělávacích zařízení s neziskvými rganizacemi apd. za účelem realizace a hdncení výše uvedených prgramů práce s cílvu skupinu musí prbíhat min. 10 měsíců

7 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Téma III: Zvyšvání kmpetencí pedaggických pracvníků, pracvníků rganizací půsbících ve vzdělávání pr inkluzivní, invativní a kvalitní výuku: Vzdělávání pracvníků zaměřené na práci s dětmi a žáky s OMJ, práci s hetergenními skupinami dětí a žáků, naplňvání průřezvéh tématu multikulturní výchva ve vzdělávacích prgramech škl Vzdělávání pracvníků s cílem rzvíjet znalsti žáků v sciálních a bčanských kmpetencích (demkracie, lidská práva, spravedlnst, atd.) Vzdělávání pedaggů v tématu multikulturníh prstředí a integrace Pdpra prgramů na sdílení dbré praxe v rámci splupráce škl, rdičů i dalších aktérů

8 SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prstřednictvím psílení inkluze v multikulturní splečnsti Dplňkvé aktivity: pdpra vzájemnéh učení škl a síťvání zapjvání šklních asistentů, interkulturních pracvníků pr začleňvání žáků s OMJ individuální pdpra žáků s OMJ se zaměřením na rzvj čtenářské a jazykvé gramtnsti. příprava metdik výuky češtiny jak druhéh jazyka (puze ve spjení s tématem III) splupráce a zapjení rdičů d prjektů a dprvdná práce s rdinu

9 DĚKUJI ZA POZORNOST LENKA PACHLOVÁ ODBOR EVROPSKÝCH FONDŮ MAGISTRÁT HL. M. PRAHY JUNGMANNOVA 29/ PRAHA 1