Výro ní zpráva o škole

Transkript

1 Výroní zpráva o škole za školní rok 2010/2011 SOUKROMÉ GYMNASIUM JOSEFA ŠKVORECKÉHO LEGEROVA 5, PRAHA 2 Soukromé gymnasium Josefa Škvoreckého Telefon , E mail: info@skvorecky.cz WEB:

2 Výroní zpráva stedních škol za školní rok 20010/2011 (veškeré údaje uvádjte podle stavu k , pípadn po opravných zkouškách a doklasifikování, pokud není uvedeno jinak) I. Základní údaje o škole, školském zaízení 1. esný název školy resp. školského zaízení dle platného zápisu v rejstíku škol a školských zaízení MŠMT k Soukromé gymnasium Josefa Škvoreckého s.r.o. O : IZO editelství: IZO gymnasia: telefon: info@skvorecky.cz 2. editel a statutární zástupce editele, jejich a telefon. editelka Mgr. Vra Kraklová telefon: reditel@skvorecky.cz statutární zástupce Ing. Milan Moravec telefon: info@skvorecky.cz 3. Webové stránky školy (souasná adresa): : 4. Školy a školská zaízení, jejichž innost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita (podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstíku). Soukromé gymnasium Josefa Škvoreckého 240 student 5. Obory vzdlání (ZŠ, SŠ) a vzdlávací programy konzervatoí a VOŠ, které škola vyuuje a jsou zaazeny ve školském rejstíku škola kód název oboru / vzdlávacího programu SGJŠ K/41 Gymnázium - tyleté SGJŠ K/411 Gymnázium humanitní pedmty - tyleté cílová kapacita oboru / programu 240 poznámka (uvete, pokud obor nebyl vyuován, je dobíhající atd.) dobíhající 6. Zmny ve skladb obor vzdlání / vzdlávacích program oproti školnímu roku 2009/2010: a. nové obory / programy b. zrušené obory / programy žádné zmny 7. Místa poskytovaného vzdlávání nebo školských služeb (do závorky uvete vlastníka objektu): a. uvedená v rozhodnutí o zápisu do školského rejstíku Praha 2, Legerova 5 ( Mstská ást Prahy 2 ) 1

3 8. Struná charakteristika materiáln technického vybavení právnické osoby Výuka probíhá v budov ZŠ Legerova v pízemí a 1. pate. Vchod do školy je z ulice Legerova. Hišt je umístno uvnit objektu košíková i odbíjená. Dv tlocviny se zázemím. 9. Školská rada datum ustanovení, seznam len ást zákonných zástupc žák : Petr KRATOCHVÍL Dagmar EHÁKOVÁ ást pedagogických pracovník: Petr ŠRTA Lenka KOPKOVÁ ást jmenovaná SGJŠ s.r.o.: Václav KRIŠTOF Alžbta KRIŠTOFOVÁ Školská rada projednávala otázky vyplývající ze zákona, ešila pipomínky rodi. 2

4 II. Pracovníci školské právnické osoby 1. Pedagogití pracovníci za každou školu vyplte vždy samostatné ádky, podle poteby je v tabulkách pidejte a. poty osob (uvádjte údaje ze zahajovacích výkaz) škola editel a zástupce editele fyzické osoby celkem editel a zástupce editele epotení na pln zamstnané interní uitelé fyzické osoby celkem interní uitelé epotení na pln zamstnané externí uitelé fyzické osoby celkem externí uitelé epotení na pln zamstnané pedagogití pracovníci fyzické osoby celkem pedagogití pracovníci epotení na pln zamstnané celkem SGJŠ , ,2 b. kvalifikovanost pedagogických pracovník (stav ke dni vyplnní zahajovacího výkazu) škola SGJŠ poet pedagogických pracovník celkem % z celkového potu ped. Pracovník kvalifikovaných nekvalifikovaných 2 12 c. další vzdlávání pedagogických pracovník poet zamení poet astník vzdlávací instituce semináe 10 zné 10 zné kurzy 1 Tvoivá škola 1 OPPA 1 Matematika s interaktivní tabulí 1 AMV 1 Open Source Conference 1 ExpoNet doplkové pedagogické studium školský management 1 Kvalifikaní studium ed.škol NIDV 1 ipravenost maturit 1 Senát 1 Dodržování autorských práv ve výuce 1 FRAUS poet zamení poet vzdlávací instituce 3

5 astník 1 Konzultaní seminá - maturita 2 CERMAT 1 Na co si dát pozor pi uzavírání smluvních 1 Fakta s.r.o. vztah školský management Odmování pracovník 1 1 Fakta s.r.o. ve školství 1 Autismus - zvládání problémového chování 1 Apla 1 Výchovné poradenství 1 Ped.fakUK rozšiování aprobace 8 Nová maturita 10 CERMAT jiné (uvést jaké) d. jazykové vzdlávání a jeho podpora z toho poet uitel cizích jazyk celkem (fyzické osoby) 5 s odbornou kvalifikací (dle zákona o ped. prac.) 5 bez odborné kvalifikace 0 (dle zákona o ped. prac.) rodilý mluví 1 2. Nepedagogití pracovníci školy (vyplte údaje za celou právnickou osobu) a. poty osob fyzické osoby celkem epotení na pln zamstnané 5 2,03 b. další vzdlávání nepedagogických pracovník poet zamení poet astník vzdlávací instituce semináe kurzy 1 Úprava písemností podle SN 1 NÚOV jiné (uvést jaké) 3 Výchovný poradce 1 PPPP, rzné 4

6 III. Údaje o žácích a výsledcích vzdlávání (ZŠ, SŠ, konzervatoe a VOŠ) (za každou školu vyplte vždy samostatné ádky, podle poteby je v tabulkách pidejte) 1. Poty tíd/studijních skupin a poty žák/student a. denní vzdlávání (uvádjte údaje ze zahajovacích výkaz) škola poet íd / skupin poet žák / student SGJŠ Zmny v potech žák/student v prhu školního roku (údaje uvete za každou školu samostatn, neuvádjte poty duplicitn): - erušili vzdlávání: - nastoupili po perušení vzdlávání: - sami ukonili vzdlávání: - vyloueni ze školy: - nepostoupili do vyššího roníku: z toho nebylo povoleno opakování: - estoupili z jiné školy: - estoupili na jinou školu: - jiný dvod zmny (uvete jaký): 2. Prrný poet žák/student na tídu/studijní skupinu a uitele (stav dle zahajovacího výkazu) a. denní vzdlávání škola prrný poet žák / student na tídu / skupinu prrný poet žák / student na uitele SGJŠ 23 10,2 3. Žáci/studenti s trvalým bydlištm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu) škola kraj Jihoeský Jihomoravský Karlovarský Vysoina Královéhradecký Liberecký Moravskoslezský Olomoucký Pardubický Plzeský Stedoeský Ústecký Zlínský CELKEM SGJŠ poet žák/student celkem z toho nov ijatí

7 4. Údaje o výsledcích vzdlávání žák/student (po opravných zkouškách a doklasifikaci) a. denní vzdlávání z celkového potu žák / student škola SGJŠ prosplo s vyznamenáním 7 neprosplo 3 opakovalo roník - poet žák/student s uzavenou klasifikací do t.j % z celkového potu žák/student 94,7 % prrný poet zameškaných hodin na žáka/studenta 125 z toho neomluvených 3,6 5. Výsledky závrených, maturitních zkoušek a absolutorií maturitní zkoušky škola denní vzdlávání vzdlávání i zamstnání poet žák, kteí konali zkoušku 30 - z toho konali zkoušku opakovan - - poet žák závrených roník, kteí nebyli ipuštni ke zkoušce v ádném termínu poet žák, kteí byli hodnoceni : 8 - prospl s vyznamenáním 11 - prospl 14 - neprospl 5-6

8 6. ijímací ízení do 1.roník školního roku 2011/2012 a. Gymnázia délka vzdlávání 4 roky 6 let ijímací ízení pro školní rok 2011/2012 (denní vzdlávání) 8 let poet pihlášek celkem poet kol pijímacího ízení celkem poet pijatých celkem z toho v 1.kole z toho ve 2.kole z toho v dalších kolech z toho na odvolání poet nepijatých celkem poet volných míst po pijímacím ízení (obor, poet míst) obor: K/41-gymnázium poet pijatých ke studiu pi zamstnání do 1. roník pro šk.rok 2011/ Vzdlávání cizinc a píslušník národnostních menšin Ve školním roce 2010/11 se v naší škole vzdlávalo 8 cizinc s povolením k trvalému pobytu na území R. Cizinci se zaleují bez problém do kolektivu, nezaznamenali jsme žádná negativa integrace. 8. Speciální výchova a vzdlávání, integrace žák Výuka student se speciálními vzdlávacími potebami je zajišována prostednictvím integrace chto žák v bžných tídách SGJŠ. V pípad našeho gymnázia se jedná o nkolik student se SPU (specifickými poruchami uení). Studenti mají vypracovány a vzdlávají se podle IVP (individuální vzdlávací plány) a jsou zajištny pravidelné konzultace žák, rodi a vyuujících tchto žák se speciálním pedagogem. Výuka, etn prhu maturitní zkoušky, probíhá dle platné legislativy. Škola není bezbariérová, nelze proto zajistit integraci žák tlesn postižených. 9. Vzdlávání nadaných žák a student Mimoádn nadaní studenti jsou podporováni diferencovan, v oblastech svého mimoádného nadání. Vzdlávání nkolika nadaných student školy probíhalo dle individuálních vzdlávacích plán. 10. Ovování výsledk vzdlávání SCIO.cz Sonda Maturant Testovaní eský jazyk, Matematika, Anglický jazyk, Nmecký jazyk, Obecné studijní edpoklady SCIO.cz Mapa školy CERMAT generálka maturity 7

9 11. Školní vzdlávací programy Ovování, stav pípravy školních vzdlávacích program, zhodnocení situace. ŠVP vstoupil v platnost dne Pojme listovat v sob tak jako v knize Úpravy byly provedeny pouze s ohledem k potu student a návaznost na nové maturity. 12. Vzdlávací programy VOŠ nemáme 13. Jazykové vzdlávání a jeho podpora Na škole vyuujeme jako první cizí jazyk anglitinu. Druhý cizí jazyka je výbrem z francouzského, nmeckého a španlského jazyka. Byl vypsán volitelný seminá španlského a ruského jazyka. 8

10 V. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zaízení na veejnosti 1. Výchovné a kariérní poradenství Na škole psobí jako výchovný poradce Mgr. Milan Záruba - speciální pedagog. Ve školním roce 2010/2011 se zabýval v rámci svých konzultaních hodin i mimo n zejména tmito okruhy inností: A. Metodická a informaní innost a. Metodická a informaní innost metodická pomoc a komunikace s vyuujícími SGJŠ íspvky v rámci pedagogických rad samostudium a sledování zmn školské legislativy informace studentm prostednictvím nástnky b. Konzultaní innosti komunikace s vedením SGJŠ, uiteli komunikace se studenty a rodii komunikace s poradenskými zaízeními a dalšími partnery B. Studenti s výukovými a výchovnými problémy a. Studenti s výukovými problémy agenda zpráv z Pražské pedagogické poradny studenti se SPU - tvorba individuálního vzdlávacího programu studenti s individuálním vzdlávacím programem špatný prospch student b. Studenti s výchovnými problémy záškoláctví pozdní píchody nedostatená docházka do školy estupky proti školnímu ádu kázeské problémy ve tíd problémy ve vztahu žák - uitel C. Volba dalšího studia a. Kariérové poradenství - další profesní orientace zprostedkování test profesní orientace spolupráce se studijními oddleními dalšího, pevážn vysokoškolského vzdlání b. Další spolupráce získávání a pedávání informaních materiál nabídek studia od partner D. D Specifické oblasti a. Osobnostními problémy student interpersonální problémy ve tíd problémy ve vztahu student - autorita agenda spadající do nápln práce školního metodika prevence Ve školním roce 2010/2011 se výchovný poradce úastnil 25 jednání výchovné komise. 9

11 Komise, vtšinou ve složení editelka školy a výchovný poradce ešila spolu se zákonnými zástupci student a studenty tyto problémy: neomluvená absence student, pozdní omlouvání absencí, nesrovnalosti v omlouvání absencí, pozdní píchody, nedodržování dohodnutých výchovných a studijních opatení, nedostatený prospch, nezájem student o své studijní výsledky, nedostatek podklad pro klasifikaci, podvodné jednání, nevhodné chování vi pedagogm. Výchovný poradce dále inicioval konání 1 výchovného pohovoru se studentem. Celkem konzultací v rámci konzultaních hodin výchovného poradce - 42 studenti 12 vedení školy 27 itelé 3 rodie 0 2. Prevence sociáln patologických jev Školní metodik prevence spolu s vedením školy neešil se studenty žádný pípad spadající do oblasti protidrogové prevence a ani žádné pípady rasismu, xenofobie. Z dalších rizikových jev, které se v uplynulém školním roce na SGJŠ objevovaly bylo nejastjší zastoupeno záškoláctví a porušování školního ádu pozdními píchody do školy. Celkov konstatuji, že etnost výskytu rizikových jev ve škole je na pijatelné úrovni. Z tohoto vodu nebyl a SGJŠ neplánuje realizovat dlouhodobý preventivní program. Nejastji frekventované okruhy innosti školního metodika prevence - výet: poradenské innosti v rámci konzultaních hodin koordinace a vyhodnocování Minimálního preventivního programu školy vedení nástnky a anonymní schránky školního metodika prevence doplování a vedení školní knihovny, materiál týkajících se prevence zajištní podklad pro vlastní hodnocení školy - (przkum drogové problematiky, šikana, hodnocení školního a pedagogického klimatu) zajištní jednorázových akcí, dle plánu akcí a materiál - témata (rasismus a xenofobie, právní vdomí, sexuální výchova) pržné vyhodnocování Minimálního preventivního programu školy a jednotlivých akcí íspvky v rámci pedagogických rad zajištní tiskovin a dalších vzdlávacích materiál pro studenty a rodie spolupráce s odborníky - Muzeum policie R, PREV-CENTRUM, PPP sebevzdlání Celkem konzultací v rámci konzultaních hodin školního metodika prevence - 20 Studenti 2 vedení školy 14 itelé 4 rodie 0 3. Ekologická výchova a environmentální výchova Ekologická a environmentální výchova na našem gymnasiu není samostatným pedmtem. Je integrována zvlášt do pedm Biologie, Chemie, Základy spoleenských vd. V rámci mezipedmtových vztah zasahuje toto téma i do dalších pedm. Zámrem environmentálního vzdlávání je : snaha o formování ekologicky správného vztahu k pírod v jednotlivých pedmtech zaazujeme otázky týkající se šetení energiemi a vodou v domácnostech 10

12 rozebíráme a vysvtlujeme závažné ekologické problémy planety ídíme odpady v rámci obvodu seznamujeme studenty s hodnotami zneištní ovzduší poukazujeme na vandalství v pírod Ve škole jsou nádoby na tídný odpad. 4. Multikulturní výchova V rámci hodin Základy spoleenských vd, eský jazyk a literatura, Zempis, Djepis, Humanitní základ, Estetická výchova a v jazycích se zabýváme multikulturní výchovou. Významnými tématy jsou: majoritní a minoritní skupiny uprchlíci a emigranti pohlaví a gender esko nmecké vztahy subkultury. 5. Výchova k udržitelnému rozvoji Škola pijala vizi, která usiluje o rovnováhu lidského a ekonomického blahobytu s kulturními tradicemi a respektem pro pírodní zdroje Zem. Posiluje v rámci mnoha pedm vdomí student o provázanosti ekonomické, sociální a ekologické. Hodnoty udržitelného rozvoje se stávají pedmtem mnoha diskusí, ze kterých vyplývá, že udržitelný rozvoj se stává stelkou kompasu ukazující cestu k budoucímu rozvoji. 6. Školy v pírod, vzdlávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Místo pobytu a poet žák na škole v pírod. Zamení kurzu, zájezdu, místo, poet úastník. Místo pobytu poet žák Hodnocení 15 Seznamovací kurz - stmelení kolektivu nového 1.roníku Praha 114 Projekt: Praha ze všech stran Praha 11 Cena vévody z Edinburgu Praha 72 Bezpené cesty do škol Praha 114 Vánoce ve sv 7. Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Kroužky, kurzy aj. pro žáky (zájmové, sportovní, kulturní) organizované školou - uvést poet a zamení a poty žák. Místo pobytu poet žák Hodnocení Praha Klub mladého diváka 8. Soutže Úspšnost v soutžích, olympiádách, na festivalech apod. (umístní do 3. místa na celostátní a mezinárodní úrovni) astníme se olympiád v eském jazyce, anglickém, nmeckém a francouzském jazyce 11

13 organizujeme studentskou ást literární soutže Cena Josefa Škvoreckého (díve Cena Danny Smiického) 9. Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních program ipravujeme spolupráci se švédskou školou. 10. Spolupráce právnické osoby s partnery jsme ve všech nejdležitjších databázích škol prezentujeme se ve speciálních pílohách, MfDnes, LN, RESPEKT, RTK, veletrh GAUDEAMUS a SCHOLA PRAGENSIS na speciálních serverech, nap. : stredniskoly.cz, webhumanita.cz, zkousky-nanecisto.cz, scio.cz, ast na organizaci veejných sbírek : SVTLUŠKA Nadaní fond eského rozhlasu, SRDÍKOVÉ DNY Obanské sdružení Život dtem, PROJEKT ŠANCE PRO TI ULICE, ERVENOBÍLÉ DNY LORM Spolenost pro hluchoslepé 11. Další vzdlávání realizované právnickou osobou Vzdlávání urené pro veejnost (celoživotní uení). typ vzdlávání zamení 12 poet astník ureno pro dosplé / žáky akreditace MŠMT ano / ne odborný kurz pomaturitní specializaní kurz - rekvalifikace jiné (uvést jaké) Další aktivity, prezentace 1.CH projekt "Praha ze všech stran" projekt "Praha ze všech stran" školní výlet - Libchov, Želízhy pokusy fyzika Plavecký výcvik - TV chlapci ÍM BESEDA Bowling - TV dívky VÍDE Výstava - Karel Škréta Vánoce ve sv divadelní seminá - Petr Christov Embassy of the USA Bowling - turnaj Nrodní muzeum - projekt Obecní dm - projekt film - LIDICE Bowling - turnaj Svtluška - kavárna se slepeckou obsluhou výlet - Jizerské hory - Albrechtice 2.G

14 projekt "Praha ze všech stran" projekt "Praha ze všech stran" pokusy fyzika Plavecký výcvik - TV chlapci ÍM BESEDA Národní muzeum - Bi VÍDE Výstava - Karel Škréta Vánoce ve sv divadelní seminá - Petr Christov Embassy of the USA pokusy FYZIKA Bowling - turnaj Nrodní muzeum - projekt Obecní dm - projekt Polský institut film - LIDICE Bowling - turnaj ZOO 3.E projekt "Praha ze všech stran" projekt "Praha ze všech stran" Plavecký výcvik - TV chlapci ÍM Xenofobie, rasismus - IZRAEL, JAR Bowling - TV dívky VÍDE Výstava - Karel Škréta Vánoce ve sv pokusy FYZIKA divadelní seminá - Petr Christov Embassy of the USA Bowling - turnaj Nrodní muzeum - projekt Obecní dm - projekt Polský institut film - LIDICE Bowling - turnaj ZOO 4.D 4.H projekt "Praha ze všech stran" projekt "Praha ze všech stran" 13

15 projekt "Praha ze všech stran" projekt "Praha ze všech stran" Plavecký výcvik - TV chlapci Plavecký výcvik - TV chlapci ÍM ÍM výstava EV výstava EV ARCHIV - D ARCHIV - D VÍDE VÍDE Výstava - Karel Škréta Výstava - Karel Škréta Vánoce ve sv Vánoce ve sv památník Lidice památník Lidice divadelní seminá - Petr Christov divadelní seminá - Petr Christov Embassy of the USA Embassy of the USA Využití školských zaízení, jejichž innost právnická osoba vykonává, v dob školních prázdnin VI. Údaje o výsledcích inspekní innosti ŠI a výsledcích kontrol 1. Výsledky inspekní innosti provedené eskou školní inspekcí ve školním roce 2010/2011 Druh inspekce, termín, výsledné hodnocení Výsledky jiných inspekcí a kontrol ve školním roce 2010/2011 Druh kontroly, kdo kontrolu vykonal, termín, výsledné hodnocení Pražská správa sociálního zabezpeení Protokol. 2472/ i kontrole správnosti vymovacích základ pro odvod pojistného a pi kontrole zútování dávek nemocenského pojištní - nebyly zjištny závady. 14

16 VII. Základní údaje o hospodaení školy za kalendání rok 2010 období 09/ /2011 celkem Rozpoty ,00 Prostedky z jiných zdroj ,00 - školné ,00 - ostatní píjmy ,00 Finanní náklady mzdové ,00 - mzdy ,00 - zákonné pojištní ,00 Ostatní náklady ,00 15

17 VIII. Další informace V pípad poteby uvete další informace, které považujete za dležité. íloha : uební plány obor vzdlání / vzdlávacích program ební plán školy - od poínaje 1.roníkem Roník eský jazyk Humanitní základ Anglický jazyk Francouzský nebo Nmecký jazyk Latina Estetická výchova Základy spoleenských vd jepis Zempis Matematika Fyzika Chemie Biologie Informatika a výpoetní technika lesná výchova Novodobé djiny Mezinárodní vztahy Volitelný pedmt ( dle pípravy na VŠ ) CELKEM Volitelný pedmt semináe

18 ební plán školy pro obor 79-41/K/41 podle ŠVP - od poínaje 1.roníkem do výuky IVT zažazen kurz All Ten Fingers Vzdlávací oblasti / obory Dotace v ŠVP Jazyk a jazyková komunikace celková minimální dotace eský jazyk a literatura Anglický jazyk* Francouzský*/Nmecký*/ Španlský jazyk* Matematika a její aplikace lovk a píroda/ a spolenost 36 Fyzika Chemie Biologie lovk a píroda Základy spoleenských vd jepis Zempis lovk a svt práce INT x Umní a kultura 4 jiny umní lovk a zdraví 8 lesná výchova* Výchova ke zdraví INT x Informaní a komunikaní technologie INT 4 Informatika* Volitelné pedmty Prezová témata INT x Disponibilní dotace 26 Celková povinná dotace Volitelné pedmty: Obanský a spoleenskovdní základ maturitní 2 1 letý Matematika / lovk a píroda - maturitní 2 1 letý Tví psaní letý Mediální výchova letý Humanitní základ letý jiny filozofie letý Moderní literatura letý Moderní djiny/mezinárodní vztahy letý *) dlené hodiny 17

19 Výroní zprávu zašlete na odbor školství, mládeže a tlovýchovy MHMP, oddlení krajského a soukromého školství, nejpozdji do 15. íjna Výroní zpráva musí být v souladu s 7 vyhlášky. 15/2004 Sb. a v souladu s 168 zákona. 561/2004 Sb. schválena školskou radou. Kopii dokumentu, kterým školská rada schválila výroní zprávu, k ní piložte. 18 zákona. 106/1999 Sb. Výroní zpráva (1) Každý povinný subjekt musí vždy do 1. bezna zveejnit výroní zprávu za pedcházející kalendání rok o své innosti v oblasti poskytování informací podle tohoto zákona obsahující následující údaje: a) poet podaných žádostí o informace a poet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti, b) poet podaných odvolání proti rozhodnutí, c) opis podstatných ástí každého rozsudku soudu ve vci pezkoumání zákonnosti rozhodnutí povinného subjektu o odmítnutí žádosti o poskytnutí informace a pehled všech výdaj, které povinný subjekt vynaložil v souvislosti se soudními ízeními o právech a povinnostech podle tohoto zákona, a to vetn náklad na své vlastní zamstnance a náklad na právní zastoupení, d) výet poskytnutých výhradních licencí, vetn odvodnní nezbytnosti poskytnutí výhradní licence, e) poet stížností podaných podle 16a, dvody jejich podání a struný popis zpsobu jejich vyízení, f) další informace vztahující se k uplatování tohoto zákona. (2) Pokud má povinný subjekt zvláštním zákonem uloženou povinnost pedkládat veejnou výroní zprávu obsahující informace o jeho innosti, zaleuje údaje podle odstavce 1 do této výroní zprávy jako její samostatnou ást s názvem "Poskytování informací podle zákona. 106/1999 Sb., o svobodném pístupu k informacím". 18