MATEMATIKA 1. Sbírka úloh. RNDr. Edita Kolářová, Ph.D. ÚSTAV MATEMATIKY

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "MATEMATIKA 1. Sbírka úloh. RNDr. Edita Kolářová, Ph.D. ÚSTAV MATEMATIKY"

Transkript

1 MATEMATIKA Sbírka úloh RNDr. Edita Kolářová, Ph.D. ÚSTAV MATEMATIKY

2

3 MATEMATIKA Sbírka úloh Úvod Dostali jste do rukou sbírku příkladů k přednášce Matematika. Tato sbírka je doplněním tetu Fuchs, Krupkova: Matematika. Navazuje na teoretický výklad látky z této knihy a doplňuje příklady k procvičení. Je zde řada příkladů řešených detailně, u dalších jsou uvedené výsledky, případně rady a návody. Zároveň jsem se ale snažila uvést do této sbírky všechny důležité vzorce, které při řešení příkladů využívám, abyste po prostudování příslušných kapitol z knihy Matematika mohli sbírku používat i samostatně. Kapitoly jsou navrženy tak, aby obsahovaly látku, která spolu úzce souvisí, a je možné je pochopit a nastudovat najednou jako celek. K zvládnutí Matematiky budete potřebovat znalosti ze středoškolské matematiky. Tato sbírka byla napsaná právě pro studenty, kteří mají slabší základy ze střední školy a proto nestačí rychlému tempu v jakém probíhá výuka matematiky na naší fakultě. Příklady obsažené v této sbírce jsou od nejjednodušších až po složitější, aby umožnily samostatné procvičení probíraných témat. Pro doplnění středoškolské matematiky doporučuji elektronické tety Kolářová: Matematický seminář přístupné v IS. Chtěla bych poděkovat svému kolegovi RNDr. Petru Fuchsovi Ph.D. za jeho rady a podporu při psaní této sbírky. Edita Kolářová Brno,

4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Obsah Maticový počet. Počítání s maticemi Ekvivalentní úpravy matic, hodnost matice Determinanty a inverzní matice Soustavy lineárních rovnic Diferenciální počet funkce jedné proměnné. Definiční obory funkcí Některé vlastnosti funkcí, inverzní funkce Limita funkce Derivace funkce L Hospitalovo pravidlo Integrální počet funkce jedné proměnné 44. Integrační metody Integrování racionální lomené funkce Určitý integrál Nevlastní integrál Řady 6 4. Nekonečná geometrická řada Konvergence číselné řady Mocninné řady

5 MATEMATIKA Sbírka úloh LINEÁRNÍ ALGEBRA Maticový počet. Počítání s maticemi Matice A typu m n soubor m n čísel uspořádaných do m řádků a n sloupců: A a a a j a n a a a j a n.... a m a m a mj a mn Prvek a ij prvek matice A, který se nachází v i-tém řádku a j-tém sloupci. Prvek a ii diagonální prvek, nachází se v i-tém řádku a i-tém sloupci matice A. Čtvercová matice matice, která má stejný počet řádků jako sloupců. Některé čtvercové matice mají speciální tvar: a a A diagonální matice... a mm A a a a m a a... a mm E... horní trojúhelníková matice jednotková matice

6 4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně K matici A (a ij n m typu m n definujeme tzv. transponovanou matici A T B typu n m, kde b ij a ji, i,,..., n, j,,..., m. Matici A (a ij n m typu m n můžeme vynásobit číslem α R. Dostaneme znovu matici typu m n : B αa, kde b ij α a ij, i,,..., m, j,,..., n. Dvě matice A (a ij n m a B (b ij n m stejného typu m n můžeme sečíst. Výsledná matice C A+B bude znovu matici typu m n a c ij a ij +b ij, i,,..., m, j,,..., n. Matici A (a ij p m typu m p můžeme vynásobit maticí B (b ij n p typu p n. Výsledná matice C A B bude matici typu m n, kde c ij a i b j + a i b j + + a ip b pj p a ik b kj., i,,..., m, j,,..., n. k Prvek c ij dostaneme jako skalární součin i-tého řádku matice A a j-tého sloupce matice B. Příklad... Vypočítejte matici J A + B a H A B, kde ( ( 4 a A, B ; 4 7 b A Řešení: 4 4, B a Matice A i B jsou typu a proto je můžeme sečíst. ( ( J H ( 6 9 ( 7., ( b Matice A je typu 5 a B je matice typu 4 5, tehdy se nedají sečíst a proto neeistuje matice J A + B ani H A B. Příklad... Vypočítejte matice M A + A T a A , b A ( 6 a N A A T, kde..

7 MATEMATIKA Sbírka úloh 5 Řešení: a Matice A je čtvercová a proto A i matice A T jsou stejného typu a tak je můžeme sečíst i odečíst M A+A T ; N A A T b Matice A je typu, potom A T je matice typu, tehdy se nedají sečíst a proto neeistuje matice M A + A T ani N A A T. Poznámka. Matice M A+A T, pokud eistuje, je takzvaná symetrická matice (M M T a podobně N A A T je antisymetrická matice (N N T. Příklad... Vypočítejte matici X A 4 E, 4 ( a A 6 6, b A. 5 kde Řešení: a X A 4 E b ( 6 X A 4 E 4 ( ( 6 7. Příklad..4. Vypočítejte matici X A B, kde 5 a A 6, B ; b A ( (, B. Řešení: a X je nulová matice. b X je jednotková matice typu.

8 6 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad..5. Vypočítejte matici X A B, ( a A, B b A c A Řešení: 5 4 6, B , B kde ; 5 8 ; a Matice A je typu typu a B je typu typu a proto eistuje matice X A B, která bude typu. ( X 4 ( ( ( + ( b Matice A je typu typu a B je typu typu 4 a proto eistuje matice X A B, která bude typu X c Matice A je typu 5 a B je matice typu 4, tzn. počet sloupců matice A se nerovná počtů řádků matice B, tehdy se nedá vypočítat A B. V tomto případě by bylo možné vypočítat součin B A a byla by to matice typu 4 5. Příklad..6. Vypočítejte matice X A B a Y B A, ( 5 A a B 4. 4 kde

9 MATEMATIKA Sbírka úloh 7 Řešení: Matice A je typu typu, B je typu typu a proto eistuje matice X A B, která bude typu a také matice Y B A, která bude typu. ( ( 5 X 4. 4 Y 4 ( Poznámka. Násobení matic není komutatívní operace obecně A B B A. ( 5 Příklad..7. Vypočítejte matice X A a Y A A T, kde A 4 Řešení: Matice X a i matice Y eistují a budou to matice typu. ( ( ( X A Y A A T ( 5 4 ( 5 4 ( Příklad..8. Vypočítejte matice X (A + B a Y A + A B + B, ( ( A a B. 4 ( 4 Řešení: A + B. Potom X (A + B ( 4 ( 4 ( 8 5. ( ( ( ( Y ( ( ( ( ( ( ( kde Příklad..9. Vypočítejte matici X A B, kde A a B Řešení: X A B je nulová matice typu. 4.

10 8 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně. Ekvivalentní úpravy matic, hodnost matice Ekvivalentní úprava nebo také elementární transformace matice jedna z následujících tři úprav:. záměna dvou řádků (sloupců matice,. vynásobení jednoho řádku (sloupce nenulovým číslem,. připočtení jednoho řádku (sloupce jinému. Ekvivalentní matice dvě matice A a B stejného typu, kde matice A se dá upravit pomocí elementárních transformací na matici B. Píšeme A B. Hodnost matice počet lineárně nezávislých řádků (sloupců v matici. Značíme hod(a. Poznámka. Pokud platí, že A B, potom hod(a hod(b. Z toho plyne velice jednoduchá metoda na počítání hodnosti matic. Když chceme počítat hod(a, tak tuto matici pomocí řádkových ekvivalentních úprav upravíme na trojúhelníkovou matici B. Je jasné, že počet lineárně nezávislých řádků v matici B se rovná počtu nenulových řádků této matice. Tím získáme i hod(a. Poznámka. Platí, že hod(a hod(a T. Znamená to, že je jedno, jestli při počítání hodnosti používáme ekvivalentní řádkové úpravy, anebo sloupcové úpravy. Příklad... Vypočítejte hodnosti následujících matic: a A 4, b B 6 4, c C Řešení: a Upravovat začínáme v levým horním rohu matice A. Budeme provádět následující ekvivalentní řádkové úpravy:. Zaměníme první a druhý řádek v matici A. Tím získáme jedničku v levým horním rohu.. Dvojnásobek prvního řádku odečteme od druhého řádku. Jinými slovy k druhému řádku přičteme - násobek prvního řádku.. Po předchozí úpravě je první řádek a první sloupec podle naších představ. Při další úpravě postupujeme, jako kdyby jsme chtěli upravit na trojúhelníkový tvar matici typu, která by vznikla vynecháním prvního řádku a prvního sloupce. Táto submatice už má v levým horním rohu jedničku. Jako poslední úpravu třikrát druhý řádek přičteme k třetímu řádku Dostali jsme trojúhelníkovou matici. Spočítame nenulové řádky: hod(a..

11 MATEMATIKA Sbírka úloh 9 b. V matici B trojnásobek prvního řádku přičteme k druhému řádku a zároveň dvojnásobek prvního řádku odečteme od třetího řádku.. Druhý řádek vydělíme a zároveň třetí řádek vydělíme -6.. Druhý řádek odečteme od třetího řádku hod(b. c. V matici C nejdříve dvojnásobek prvního řádku přičteme k druhému řádku a zároveň sedmnásobek prvního řádku odečteme od třetího řádku.. Zaměníme druhý a třetí řádek.. Dvojnásobek druhého řádku přičteme k třetímu řádku Příklad... Zjistěte hodnost matice A 4 9 p hod(c. v závislosti na parametru p. Řešení:. V matici A přičteme první řádek druhému řádku a zároveň dvojnásobek prvního řádku odečteme od třetího řádku.. Druhý řádek vydělíme pěti.. Druhý řádek přičteme k třetímu řádku. 5 5 p p p p Pokud p (p matice má dvě nenulové řádky, jinak má matice nenulové řádky tři. Z toho plyne, že pokud p hod(c a v případě, kdy p hod(c. Příklad... Vypočítejte hodnosti následujících matic: a A 4 b B 5 6 c C Řešení: a hod(a ; b hod(b ; c hod(c

12 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně. Determinanty a inverzní matice Determinant reálné číslo, které můžeme k dané čtvercové matici jednoznačně určit následujícím způsobem:. pro matici A (a typu je det(a a, ( a a. pro matici A typu je det(a a a a a a a, a a a. pro matici A typu je det(a a a a a a a (a a a + a a a + a a a (a a a + a a a + a a a. V tomto případě první dva řádky matice napíšeme pod danou matici typu a počítáme součiny zleva shora dolu po diagonále s plusem a zprava shora po opačné diagonále s mínusem. 4. pro obecnou čtvercovou matici A typu m m determinant počítáme rozvojem podle řádku (sloupce a a m.. a k a km a k ( k+ M k + a k ( k+ M k + + a km ( k+m M km.. a m a mm kde M kj označuje determinant submatice typu (m (m, která vznikne z původní matice vynecháním k-tého řádku a j-tého sloupce. Regulární matice čtvercová matice, která má nenulový determinant. Inverzní matice k matici A matice B, pro kterou platí, že AB BA E. Značíme A. Poznámka. Pokud A není regulární, neeistuje k ní inverzní matice A. Při hledání inverzní matice A postupujeme tak, že nejdříve k matici A typu m m připíšeme jednotkovou matici stejného typu. Dostaneme novou matici typu m m, kterou pomocí elementárních transformací upravujeme tak dlouho, dokud nevznikne jednotková matice vlevo. Potom z pravé části jednoduše opíšeme matici A. Postup ilustruje následující schéma: (A E (E A Příklad... Vypočítejte determinanty následujících matic typu : ( ( ( a b sin cos a A b B c C b a cos sin

13 MATEMATIKA Sbírka úloh Řešení: a det(a ( (. b det(b a b b a a a b ( b a + b. c det(c sin cos cos sin sin cos (sin + cos. Příklad... Vypočítejte determinanty následujících matic typu : a b 4 a A b B b a c C a b Řešení: a det(a ( ( ( ( + ( ( + ( ( ( ( + + ( ( b det(b a b b a a b ( ( b b+ a b+ a a b b +a a +b a b + ab + a b a ab. Poznámka. Matice B má dva lineárně závislé řádky (první řádek je stejný jako třetí a proto det(b. c det(c ( Příklad... Vypočítejte determinanty následujících matic typu 4 4: a a A 9 5 b B 4 c C b a b c a b b c a b Řešení: a Je to matice typu 4 4, proto determinant musíme počítat rozvojem. Vybereme si řádek nebo sloupec, kde je nejvíce nul. V tomto případě jednoznačně nejvhodnější bude třetí řádek, kde jsou až nuly. Jediné nenulové

14 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně číslo v tomto řádku je 5, která je v třetím řádku a třetím sloupci. det(a ( + + ( b V tomto případě nejvhodnější bude počítat rozvoj podle třetího sloupce. a det(b 4 a ( + 4 b b ( 4+ 4 a 7 b ( 9 7a + 9b. c Rozvineme determinant podle prvního sloupce. a b c det(c a b a b b c ( + b c a b a b ac b. Příklad..4. Vypočítejte determinanty následujících matic : ( cos sin a b c a A b B c C a b sin cos a d G e H Řešení: a ; b ; c a ; d-; e -9. Příklad..5. Vypočítejte inverzní matici k matici: ( ( ( a A b B c C 4 4 d D (

15 MATEMATIKA Sbírka úloh Řešení: a Matice A je regulární, det(a 4, proto eistuje A. Při počítání inverzní matice použijeme postup, který jsme popsali v úvodu této kapitoly. Matici (A E typu 4 začneme upravovat z levého horního rohu směrem dolu, stejně jako při počítání hodnosti.. Přehodíme řádky.. První řádek vydělíme -, druhý řádek -.. Pokračujeme z pravého dolního rohu matice A směrem nahoru. Dvojnásobek druhého řádku odečteme od prvního řádku. 4. Z pravé části si opíšeme inverzní matici. ( ( 4 4 ( A ( ( b det(b 4 8 eistuje B.. Dvojnásobek prvního řádku odečteme od druhého řádku.. Druhý řádek vydělíme -4, první řádek.. Tři poloviny krát druhý řádek odečteme od prvního řádku. 4. Z pravé části si opíšeme inverzní matici. ( ( 4 4 c C ( ( ( B 8 ( ; d D.. 4 ( 4. Příklad..6. Vyřešte maticovou rovnici A X B pro neznámou matici X, kde ( ( A a B. 4 Řešení: det(a 4 6, potom A X B X A B. ( 4 ( ( 7 A ( 7 X A B ( 7 ( ( 5 6.

16 4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad..7. Vypočítejte inverzní matici k matici: a A b B 4 c C 4 Řešení: a det(a eistuje A. Matici (A E typu 6 začneme upravovat z levého horního rohu směrem dolu.. První řádek přičteme k druhému a třetí řádek vydělíme -.. Druhý řádek vydělíme -.. Pokračujeme z pravého dolního rohu matice A směrem nahoru. Dvojnásobek třetího řádku přičteme k druhému řádku. 4. Druhý řádek přičteme k třetímu řádku. b det(b a proto neeistuje B. c det(c 4 eistuje C. A A..

17 MATEMATIKA Sbírka úloh 5.4 Soustavy lineárních rovnic Soustava m lineárních rovnic o n neznámých má tvar: a + a + + a n n b a + a + + a n n b a m + a m + + a mn n b m Matice soustavy koeficienty z lineární soustavy zapsané do matice typu m n a a a n a a a n A a m a m a mn Vektor neznámých sloupcový n rozměrný vektor.. n Vektor pravých stran sloupcový m rozměrný vektor b b b.. b m Rozšířená matice soustavy matice typu m (n +, složená z matice soustavy s přidaným sloupcem pravých stran a a a n b a a a n b à A b a m a m a mn b m Maticový zápis soustavy zápis soustavy jako součin matic A b. Homogenní soustava soustava, kde vektor pravých stran je nulový vektor. Čtvercová soustava soustava, kde matice soustavy A je čtvercová matice. Jedná se o soustavu n lineárních rovnic o n neznámých.

18 6 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Frobeniova věta. Uvažujme soustava m lineárních rovnic o n neznámých A b. Jestliže hod(a hod(ã k, potom soustava má řešení. V případě k n má soustava právě jedno řešení. V případě k < n má soustava nekonečně mnoho řešení, která mohou být zapsána pomocí n k parametrů. Jestliže hod(a hod(ã, potom soustava rovnic A b nemá řešeni. Při řešení soustavy lineárních rovnic pomocí Gaussové einační metody budeme postupovat následovně:. Převedeme rozšířenou matici soustavy ekvivalentními úpravami na trojúhelníkový tvar.. Pomocí Frobéniovy věty rozhodneme o řešitelnosti soustavy.. Rozšířenou matici soustavy převedenou na trojúhelníkový tvar zase zapíšeme jako soustavu rovnic a postupně vypočítáme jednotlivé neznámé. Příklad.4.. Řešte soustavy rovnic: a + y z b 4y z c + y + z d + 5y y + z 4 6 y + z 9 y + z 4 + y + y 6z 4 8y 4z 4 4y 6z 4 + y Řešení: a Rozšířenou matici soustavy a upravíme na trojúhelníkový tvar tak, že první řádek odečteme od druhého a trojnásobek prvního řádku odečteme od třetího řádku. Ã hod(a, hod(ã, soustava nemá řešení. b Rozšířenou matici budeme upravovat následovně:. První řádek vydělíme a třetí řádek vydělíme 4.. Přehodíme první a třetí řádek.. Šestnásobek prvního řádku odečteme od druhého řádku. 4. Přehodíme první a třetí řádek. 5. Pětnásobek druhého řádku odečteme od třetího řádku. 6. Třetí řádek vydělíme. Ã

19 MATEMATIKA Sbírka úloh hod(a, hod(ã, počet neznámých n. hod(a hod(ã n soustava má právě jedno řešení. K poslední rozšířené matici přiřadíme soustavu: y z 6 y z z z, y + z, 6+y+z , y, z. c Upravujeme rozšířenou matici soustavy:. Třetí řádek vydělíme.. Dvojnásobek druhého řádku odečteme od třetího řádku.. Třetí řádek vydělíme -5. Ã hod(a hod(ã n právě jedno řešení Dostali jsme soustavu: + y + z y + z z 5 a nakonec y z Řešením soustavy je trojice 4, y 5, z 5. y z 5

20 8 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně d. Druhý řádek přičteme k třetímu řádku.. Dvojnásobek prvního řádku odečteme od druhého řádku a třetí řádek vydělíme 6.. Druhý řádek vydělíme. 4. Druhý řádek odečteme od třetího řádku. Ã hod(a hod(ã n právě jedno řešení. Máme řešit soustavu: + 5y y } 5y 6 Řešením soustavy je 6, y. Příklad.4.. Rozhodnete o řešitelnosti soustavy s parametrem pomocí Frobéniovy věty. a + ay b a + 4y c + y + z a + 9y + ay + ay + z + y + az Řešení: a Napíšeme rozšířenou matici soustavy a budeme upravovat na trojúhelníkový tvar, stejně jako u soustav bez parametru, odečtením a-násobku prvního řádku od druhého řádku. Ã ( a a 9 ( a 9 a a Vidíme, že hod(a pro 9 a a hod(a pokud 9 a. 9 a ( a( + a a ± Pro a ± máme hod(a, hod(ã, n právě jedno řešení. Musíme ještě vyřešit soustavu pro a a pro a. V obou případech si nejdříve dosadíme do upravené řozšířené matice soustavy a rozhodneme pomocí Frobéniovy věty.

21 MATEMATIKA Sbírka úloh 9 a à ( a à ( 6 b Upravujeme rozšířenou matici soustavy. hod(a hod(ã n hod(a hod(ã. Předpokládejme, že a. Druhý řádek vynásobíme číslem a. } nekonečně mnoho řešení. soustava nemá řešení.. První řádek odečteme od druhého řádku. ( ( ( a 4 a 4 a 4 à a a a a a 4 a Podobně jako v a je hod(a pro a 4 a hod(a pokud a 4, a. Máme a 4 (a (a + a ±. Pro a ±, a je hod(a, a à ( 4 a à ( 4 4 Ještě musíme vyšetřit případ, kdy a. Potom à ( 4 hod(ã, hod(a hod(ã n n právě jedno řešení. hod(a hod(ã hod(a hod(ã n nekonečně mnoho řešení. } soustava nemá řešení. právě jedno řešení. c Upravujeme rozšířenou matici soustavy tak, že první řádek odečteme od druhého a od třetího řádku. à a a a a Vidíme. že hod(a pro a a hod(a pokud a. Pro a je hod(a, a : à hod(ã, n právě jedno řešení. hod(a hod(ã n nekoněčně mnoho řešení.

22 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad.4.. Řešte soustavy rovnic: a + y z b + y + z u c + 4y + z u y + z 5 + y z + u + 6y + z 6 + y z y + z 5 + y + z u + y z y 4z + 7u 8 Řešení: a Rozšířenou matici soustavy a upravíme na trojúhelníkový tvar. Ã hod(a, hod(ã, n soustava má nekonečně mnoho řešení, závislých na n hod(a parametru. K poslední matici přiřadíme soustavu: Zvolíme si například za z p, p parametr. + y z y + z Potom máme řešení ve tvaru z p, y p,, p R. b Upravujeme rozšířenou matici soustavy: Ã hod(a hod(ã n 4 Soustava má nekonečně mnoho řešení, závislých na n hod(a 4 parametrech. K poslední matici přiřadíme soustavu: Zvolíme si z p, u q; p, q parametry. + y + z u y + z 4u ; Potom máme řešení z p, u q, y 4q p, 9q + 4p; p, q R.

23 MATEMATIKA Sbírka úloh c hod(a hod(ã n 4 nekonečně mnoho řešení, závislých na n hod(a 4 parametru. K poslední matici přiřadíme soustavu: + y + z u z u u Potom u, z, a zvolíme si za y p, p parametr a máme řešení p, y p, z, u, p R. Příklad.4.4. Řešte homogenní soustavy rovnic: a + y z + u b + y 4z + 4u c + y z + u y + z + y z + u + y z + u + y z + u 4 + 5z u y + z + 4u y u + y z + u Řešení: a Homogenní soustava rovnic má vždy řešení, a to nulový vektor. Pravá strana se stává ze samých nul, která se nemění ani při ekvivalentních úpravách. Abychom ušetřili zbytečné opisování těchto nul, můžeme upravovat pouze matici soustavy. Pokud hod(a n soustava má pouze triviální řešení (nulový vektor, jinak má soustava nekonečně mnoho řešení. A hod(a 4, n 4 právě jedno řešení, y, z, u.

24 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně b Upravujeme matici soustavy. Žádnou výměnou řádku nedosáhneme jedničku v levém horním rohu, proto první úprava bude odečtení druhého řádku od prvního. Dále upravujeme tradičním způsobem. A hod(a, n 4 hod(a n. Soustava má nekonečně mnoho řešení, závislých na n hod(a 4 parametru. Zapíšeme příslušnou soustavu: z + u y + 4z u z + u Zvolíme si u p, p parametr. Potom u p, z p, y p, p; p R. c Upravujeme matici soustavy. A 4 4 hod(a n 4 4 ; hod(a n Nekonečně mnoho řešení, závislých na n hod(a 4 parametru. Máme soustavu: + y z + u y + z z + u Zvolíme si u p, p parametr. Potom řešením soustavy bude u p, z p, y p, p; p R. Příklad.4.5. Řešte soustavy rovnic: a + y + z 7 b + y + z c + y + z y + z 6 + y + 5z + 4y + 6z + y + z 4 + 5y + 8z y + z 4 Řešení: a, y, z ; b soustava nemá řešení; c soustava má nekonečně mnoho řešení: 5t, y t, z t, t R. (Porovnejte s příkladem 5.5. ze skript [?].

25 MATEMATIKA Sbírka úloh FUNKCE JEDNÉ PROMĚNNÉ Diferenciální počet funkce jedné proměnné. Definiční obory funkcí Reálná funkce jedné reálné proměnné je zobrazení f množiny reálných čísel D do množiny reálných čísel H (D R, H R, pro které platí, že pro každé D eistuje jednoznačně určené y H. Značíme f : D H; f : f(; f : y f(, D. Množina D se nazývá definičním oborem funkce, H se nazývá oborem hodnot funkce. Je-li funkce zadána pouze předpisem f : y f(, definičním oborem této funkce se rozumí množina všech R, pro která má funkce smysl. Při určování této množiny potřebujeme znát definiční obory elementárních funkcí. Pro všechna reálná čísla jsou definována: funkce mocninná f : y n, n N; eponenciální f : y a, a >, a ; lichá odmocnina f : y n, n liché; sinus a kosinus f : y sin, f : y cos ; funkce f : y arctg, f : y arccotg. Počítáme-li definiční obor dané funkce, musíme pamatovat na následující: Obsahuje-li vyšetřovaná funkce zlomek jmenovatel se nesmí rovnat nule. Obsahuje-li funkce sudou odmocninu výraz pod odmocninou musí být nezáporný (. Obsahuje-li funkce logaritmus argument logaritmu musí být kladný (>. Obsahuje-li vyšetřovaná funkce arcsin nebo arccos argument těchto funkcí musí být větší nebo roven - ( a zároveň menší nebo roven (. Obsahuje-li vyšetřovaná funkce cotg argument cotg se nesmí rovnat celočíselným násobkům π. Obsahuje-li vyšetřovaná funkce tg argument tg se nesmí rovnat číslům π + kπ.

26 4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad... Najděte definiční obory následujících funkcí: + a f : y b g : y d j : y 4 f l : y ln(5 e k : y ln( + 5 g m : y ln ( c h : y 5 + Řešení: a Funkce f obsahuje zlomek. Proto musí platit, že 4 5. Při řešení této kvadratické nerovnice najdeme nejdříve kořeny příslušné kvadratické rovnice a potom kvadratický polynom rozložíme na součin. Máme: 4 5 ( 5( + 5, Z toho definiční obor funkce D(f R \ {, 5}. b Funkce g obsahuje zlomek i odmocninu. Proto musí platit: Výsledek si nakreslíme: ; D(g, (,. c Funkce h zase obsahuje zlomek i odmocninu. Proto: }. + > D(h (,.. + d Funkce j obsahuje zlomek i odmocninu. Musí platit: Druhou nerovnici vyřešíme graficky pomocí nulových bodů čitatele i jmenovatele. V tomto případě máme nulové body 4 a. Body naneseme na reálnou osu a na vzniklých intervalech vyzkoušíme znaménko zlomku. ( + Máme 4 + a z toho D(j, (4,. e Funkce k obsahuje funkci logaritmus a zlomek.. > >. 5 5 Nakreslíme si obrázek: ( ( 5 ; D(k, 5 5,.

27 MATEMATIKA Sbírka úloh 5 f Funkce l obsahuje funkci logaritmus i zlomek:. 5 > < 5. ln(5 5 4 ( ; D(l, ( 4, 5. g Funkce m obsahuje logaritmus. Proto musí být 6+8 >. Najdeme kořeny příslušné kvadratické rovnice a kvadratický polynom rozložíme na součin. Máme > ( ( 4 >. Nerovnici vyřešíme graficky pomocí nulových bodů a 4. Body naneseme na reálnou osu a na vzniklých intervalech vyzkoušíme znaménko součinu. Nakreslíme: a z toho D(m (, (4,. Příklad... Najděte definiční obor funkce f : y Řešení: Musí platit:.. + > + ln +.. ln D(f 4,. Poznámka. U tohoto příkladu jsme mohli vynechat druhou nerovnost. Pokud je splněno, že nějaký výraz je větší nebo se rovná jedné, je tento výraz automaticky kladný. Platnost druhé nerovnosti tehdy plyne z platnosti té třetí. Příklad... Najděte definiční obory funkcí obsahujících cyklometrické funkce: a f : y arcsin( b g : y arccos( 4 + ln (9 c h : y arccos + d k : y arcsin( + Řešení: a Argument funkce f musí být z intervalu,. Řešíme dvě nerovnice, které musí platit zároveň:.. D(f,.

28 6 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně b Funkce g obsahuje arccos i logaritmus. Proto: > < 9 < 9 Definiční obor funkce g je průnik těchto tři intervalů: D(g 9,. c Funkce h obsahuje zlomek i arccos. Musí platit: Z toho D(h (,. 5 9 d Funkce k obsahuje funkci arcsin a zlomek.. arcsin( D(k, (,. Příklad..4. Najděte definiční obory následujících funkcí: a f : y b g : y c h : y ln(4 d k : y ln + e l : y log(5 + 4 f n : y g p : y arccos(6 5 h q : y arcsin Řešení: a D(f, (, ; b D(g 5, ; c D(h (, (, ; d D(k (, (, ; e D(l (, 5 ; f D(n ( 7, ; g D(p, 7 5 ; h D(q (, ; j D(r, j r : y arccos +

29 MATEMATIKA Sbírka úloh 7. Některé vlastnosti funkcí, inverzní funkce Sudá funkce pro každé D(f je f( f(, potom graf funkce je souměrný podle osy y. Lichá funkce pro každé D(f je f( f(, potom graf funkce je souměrný podle počátku. Periodická funkce s periodou p a platí f( ± p f(. pro každé D(f je také ± p D(f Funkce zdola omezená na množině M D(f eistuje-li takové reálné číslo d, že pro všechna M je f( d. Funkce shora omezená na množině M D(f eistuje-li takové reálné číslo h, že pro všechna M je f( h. Funkce omezená na množině M D(f je-li f zdola omezená i shora omezená na množině M. Funkce rostoucí na množině M D(f jestliže pro každé dva prvky, M platí implikace: < f( < f(. Funkce klesající na množině M D(f jestliže pro každé dva prvky, M platí implikace: < f( > f(. Funkce neklesající na množině M D(f jestliže pro každé, M platí implikace: < f( f(. Funkce nerostoucí na množině M D(f jestliže pro každé, M platí implikace: < f( f(. Funkce f je prostá na D(f jestliže pro každou dvojici, D(f, platí, že f( f(. Poznámka. Aby funkce f mohla být sudá nebo lichá, musí být definiční obor D(f této funkce symetrická množina podle počátku. Aby mohla být funkce f periodická, musí být D(f neomezená množina. Má-li periodická funkce f periodu p, pak také každé číslo kp, (k, celé je rovněž periodou funkce f. Poznámka. Rostoucí a klesající funkce se souhrnně nazývají ryze monotonní funkce, nerostoucí a neklesající funkce zase monotonní funkce na množině M. Inverzní funkce je-li f prostá funkce s definičním oborem D(f a oborem hodnot H(f, potom k tomuto zobrazení eistuje zobrazení inverzní, které je opět prosté a zobrazuje množinu H(f na množinu D(f. Značíme f. Platí, že D(f H(f a H(f D(f a f (y, právě když y f(. Graf inverzní funkce f je souměrný s grafem funkce f podle přímky o rovnici y.

30 8 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad... Zjistěte, které z následujících funkcí jsou sudé, které liché a které ani sudé, ani liché. a f( b g( 4 c h( + d k( e l( 5 f n( g p( cos h q( sin j r( + Řešení: a D(f R, f( ( + 5( f(, dle definice funkce f je sudá. b D(g R, g( ( 4( + 4 ( 4 g(, funkce g je lichá. c D(h R \ { }, definiční obor funkce není symetrický podle počátku. Funkce h není ani sudá ani lichá. d D(k R \ {, }, k( ( ( k(, funkce k je lichá. e D(l R \ {, }, l( ( ( , funkce l není ani sudá ani lichá. f D(n R, n( n( a také n( n(. Tato funkce je velice speciální, protože je zároveň sudá a zároveň lichá. Takovou vlastnost nemá žádná jiná funkce. g sudá; h lichá; j ani sudá ani lichá. Příklad... Určete inverzní funkci k funkci f : y 6. Řešení: Funkce f je lineární, a tedy i prostá. D(f R, H(f R. Inverzní funkci budeme hledat tak, že zaměníme a y a z nové rovnice vyjádříme y. f : 6 y 6 y y 6. Z toho f : y. Platí, že D(f H(f R, H(f D(f R.

31 MATEMATIKA Sbírka úloh 9 Příklad... Určete inverzní funkci k funkcím: a f : y ln(4 b g : y + ( + 5 c h : y arcsin 4 Řešení: a Definičním oborem funkce f je řešení nerovnice 4 >. Máme D(f (, 4 a H(f R. Funkce f je složená ze dvou prostých funkcí, logaritmické a lineární, je tedy prostá funkce. Zaměníme a y a z této nové rovnice vyjádříme y. f : ln(4 y Inverzní funkce k logaritmické funkci je eponenciální funkce. Aplikujeme tedy eponenciální funkci na obě strany rovnice a dostaneme: e 4 y, e 4 y, e + 4 y f : y 4 e. Platí, že D(f R a H(f D(f (, 4. b Aby byla funkce y + definovaná, musí být 4. Můžeme tedy psát, 4 že D(g (, 4 (4,. Funkce g je lineární lomená funkce, a je proto prostá (grafem této funkce je hyperbola. Zaměníme v zadání funkce a y : g : y + (y 4 y + y 4 y + y 4 y y 4 + y( 4 + g : y 4 +. D(g (, (, H(g a H(g D(g (, 4 (4,. ( + 5 c Aby byla funkce h : y arcsin definovaná, musí platit nerovnice: ,. Funkce h je složená ze dvou prostých funkcí, arcsinus a lineární, a proto je na množině D(h 4, prostá. Inverzní funkce k funkci arcsinus je funkce sin. Zaměníme v zadání funkce a y a na obě strany rovnice aplikujeme funkci sinus: ( y + 5 h : arcsin sin y + 5 sin y + 5 y sin 5 h : y sin 5. D(h π, π H(h a H(h D(h 4,.

32 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně. Limita funkce Funkce jedné proměnné f : y f( má v bodě a itu L, jestliže v případě, kdy se hodnota blíží k číslu a, funkční hodnoty f( se blíží k hodnotě (itě L. Symbolicky pak píšeme: f( L. Podobně můžeme definovat f( A resp. a + f( B tím, že uvažujeme případ, kdy se blíží k číslu a pouze zprava resp. a pouze zleva. Funkce f má v bodě a nejvýše jednu itu. Pokud tedy má eistovat f( L, a musí platit f( f( L. + a a Poznámka. Elementární funkce f má v každém bodě svého definičního oboru D(f itu rovnou funkční hodnotě v tomto bodě. Zřejmě bude zajímavější počítat ity v bodech, které nepatří do D(f, a v bodech ±. Mají-li funkce f, g v bodě a R konečné ity, tj. eistují-li ity f( R a a g( R, pak mají v tomto bodě ity i funkce f + g, f g, fg, cf, kde c R a je konstanta. Je-li navíc a g(, eistuje také ita funkce f g (f( ± g( f( ± g(, a a a (c f( c f(, a a f( a g( a f( a g(. a v bodě a a platí: (f( g( f( g(, a a a Pro výpočet it funkce se často používá tato věta: Jestliže pro dvě funkce f, g platí, že pro všechna a z jistého okolí bodu a je f( g(, potom f( eistuje, a právě když eistuje g(, a platí f( g(. a a a Můžeme při počítání it funkce použít i následující vztahy: ( + e, ± sin ( + e, ± ( + k e k Nechť jsou f( a g( dva plynomy, přičemž a n je člen s nejvyšší mocninou polynomu f( a b m je člen s nejvyšší mocninou v polynomu g(. Potom f( ± g( a n ± b m

33 MATEMATIKA Sbírka úloh Příklad... Určete ity funkcí: a ( 5 b (6 cos c d Řešení: Bod a, ve kterém počítáme itu patří do definičního oboru funkce, a proto ity počítáme pouhým dosazením. a ( 5 5 4; c ( 4 ; b (6 cos 6 cos 6. d. Příklad... Určete ity následujících funkcí: a 4 b 6 c d Řešení: a Funkce f : y 4 však v R {} provést úpravu není v bodě definována. Můžeme Potom f( 4 4 ( ( + ( ( + + g(. ( b Postupujeme podobně jako v části a. 6 c d ( + ( ( + 5( ( ( 4.

34 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad... Vypočtěte ity funkcí: a + b + c Řešení: a Chtěli bychom nuly vykrátit stejně, jako jsme to dělali v předchozím příkladě. K tomu potřebujeme polynomy namísto odmocnin. Proto lomený výraz rozšíříme výrazem ( + ( + + ( b ( ( c ( + 4 ( ( ( Příklad..4. Vypočtěte ity funkcí v nevlastních bodech: a b c Řešení: Počítáme itu z podílu dvou polynomů. O itě rozhodují nejvyšší mocniny čitatele i jmenovatele. a b c

35 MATEMATIKA Sbírka úloh Příklad..5. Vypočtěte ity funkcí: a sin 9 sin b c ( d ( sin Řešení: a Budeme využívat vzorec. Potřebujeme ale nejdřív zajistit, aby v argumentu funkce sin byla stejná funkce jako ve jmenovateli. Proto lomený výraz rozšíříme číslem 9. sin 9 sin sin sin b sin sin. ( c Budeme využívat vzorec + k e k. ( ( + e. d Výraz převedeme zase na vzorec ( ( ( ( [ ( + ] [ e ] + 5 Příklad..6. Určete ity funkcí: a ( d b π g h ( + k e k. Upravujeme: ( ( e ( sin c 4 + e e e 4. f j Řešení: a ; b -; c -8; d ; e 8; f 4 ; g ; h ; j 5.

36 4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně.4 Derivace funkce Derivace funkce f v bodě pokud eistuje ita, pak f f( f( (. ( Derivace funkce f na množině M funkce f : y f (, M. n-tá derivace funkce f na množině M funkce f (n : y (f (n (, M. Rovnice tečny ke grafu funkce f v bodě [, f( ] přímka t, která má rovnici t : y f( f ( (. Vzorce pro derivování elementárních funkcí Vzorec pro derivaci funkce f Podmínky platnosti vzorce c (, ( n n n, n N (, ( r r r, r R (, (e e (, (a a ln a, a > (, (ln (, (log a ln a (, (sin cos (, (cos sin (, (tg (cos (cotg (sin (k + π, k Z kπ, k Z (arcsin (, (arccos (, (arctg + (, (arccotg + (,

37 MATEMATIKA Sbírka úloh 5 Vzorce pro derivaci součtu, rozdílu, součinu a podílu funkce: (u + v u + v (u v u v (uv u v + uv (cu cu, c R ( u u v uv, v v v Vzorec pro derivaci složené funkce: [f ϕ] ( f (uϕ (, kde u ϕ(. Příklad.4.. Vypočtěte v přípustných bodech derivace funkcí daných předpisy: a y 5 sin 6 e + b y c y ( 5 cos d y sin + sin Řešení: a y 5 cos 6 e ; b y 6 ; c Při derivování této funkce použijeme vzorec pro derivování součinu. y ( 5 cos + ( 5(cos cos ( 5 sin. d Při derivování této funkce použijeme vzorec pro derivování podílu. y ( sin ( + sin ( sin ( + sin ( + sin cos cos sin cos + sin cos ( + sin cos ( + sin. Příklad.4.. Vypočtěte derivace funkcí v bodě : a y π 7 b y e ( c y + 5 d y + Řešení: a y π 7, y ( π 7; b y e ( +, y ( e ; c y +, y ( 9; d y 4 ( +, y ( 4. Příklad.4.. Derivujte funkce: a y 5 6 b y ( cos c y sin cos d y sin Řešení: a y 8 ; b y ( 7 c y cos sin cos ; d y 6 7 sin ;

38 6 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad.4.4. Zderivujte složené funkce y sin, y sin a y sin. Řešení: Funkce y sin se dá zapsat jako y sin ϕ, ϕ. Potom y (sin ϕ ( cos ϕ cos. Podobně funkce y sin se dá zapsat jako y ϕ, ϕ sin. Potom y (ϕ (sin ϕ cos sin cos sin. Funkce y sin je dvakrát složená: y ϕ, ϕ sin ξ, ξ. Potom y (ϕ (sin ξ ( ϕ cos ξ 4 sin cos sin 4. Příklad.4.5. Vypočtěte derivace funkcí: a y ln( 8 b y e sin c y e sin d y cos e e y ln + Řešení: a y ( 8 8. b y e sin + e sin cos e sin (sin + cos. c y e sin cos. d y e sin e. e y ( ( + + ( + ( ( ( +. Příklad.4.6. Vypočtěte f (, kde: a f( b y e ( c y e d y ln( + Řešení: a f ( 5, f ( 4, f ( 4. b f ( e ( + e e ( +, f ( e ( + + e ( + e ( + 4, f ( e ( e ( + 4 e ( c f ( e, f ( e + e e (4 +, f ( e (4 + + e 8 e (8 +. e f ( + (+, f ( (+ 9(+, f ( 8( + 54 ( +.

39 MATEMATIKA Sbírka úloh 7 Příklad.4.7. Napište rovnici tečny ke grafu funkce f( v bodě T [,? ], kde a f( 5 5 b f( ln c f( e d f( + Řešení: a Potřebujeme dosadit do rovnice y f( f ( ( za, f(, f (. Ze zadání. Potom f( f( 5. + Pro směrnici tečny potřebujeme vypočítat derivaci funkce. f ( ( + ( 5 ( + Po dosazení dostaneme f ( f ( ( + 9 ( + Rovnice tečny bude t : y + (. Po úpravě t : y. b, f( f( ln, f ( ln + ln +, f ( Po dosazení do rovnice dostaneme t : y. c, f( e, f ( e + e ( e (, f ( e (. Po dosazení a úpravě t : + y 6. d f ( ( 5 (5 ( 5 5 f ( 5 4 ( 5 5 4,, f( t : 5 + 4y. Příklad.4.8. Napište rovnici tečny ke grafu funkce f( ln ( + 7 a v bodě T [,? ], b která je rovnoběžná s přímkou y 4. Řešení: a T [, ln(( + 7 ] [, ]. Pro směrnici tečny potřebujeme derivaci funkce v v bodě T. f ( + 7, f ( ( + 7 Po dosazení do rovnice y y( y ( ( dostaneme y ( +. Po úpravě y + 6. b Směrnici tečny v libovolném bodě [, f( ] bude k t f ( + 7. Na druhé straně tečna má být rovnoběžná s danou přímkou, proto směrnice tečny se rovná směrnici přímky k 4. První souřadnici bodu T dostaneme řešením rovnice k t k

40 8 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Potom T [, ln( + 7 ] [, ln ln ln ] [, ln ] Po dosazení do rovnice dostaneme t : y + ln 4( +. 4 Po úpravě t : 4 y + ln. Příklad.4.9. Určete rovnice tečen ke křivce y + v jejich průsečících s osou. Řešení: Průsečíky křivky s osou určíme řešením rovnice +. Rovnici převedeme na součinový tvar ( (+ a dostaneme kořeny,,. Hledáme tedy rovnice tečen dané křivky v bodech T [, ], T [, ], T [, ]. Pro směrnici tečny v libovolném bodě [, y( ] platí k y (. Protože y ( +, dostaneme k y ( +. Směrnice tečen uvažované křivky v bodech T, T, T jsou k y ( 6, k y (, k y (. Po dosazení do rovnice tečny y f( f ( ( obdržíme pro T [, ] a k 6 : y 6( + tj. 6 y + ; pro T [, ], k : y tj. + y ; pro T [, ], k : y ( tj. y. Příklad.4.. Určete rovnici tečny ke grafu funkce f : y 4 v bodě T [,?]. Řešení: 9y +. Příklad.4.. Určete rovnice tečen ke křivce y + 6 v jejich průsečících s osou. Řešení: 5 y + 45, 6 + y, y. Příklad.4.. Určete rovnici tečny ke křivce y e přímkou p : y. +, která je rovnoběžná s Řešení: T [, ], t : y +.

41 MATEMATIKA Sbírka úloh 9 Příklad.4.. Derivujte funkce a derivaci upravte: a f( ln( + 9 b g( arctg c h( arctg d k( sin + sin + ln cos cos sin g p( ln + sin e l( arcsin + f n( ln sin h q( ln + j r( arcsin Řešení: a f ( 9 ; b 6 g ( ( + 6 ; c h ( + ; d k ( cos ; e l ( arcsin ; f n ( cotg ; g p ( cos ; h q ( ; j q (..5 L Hospitalovo pravidlo L Hospitalovo pravidlo metoda výpočtu it pomocí derivací:. Nechť spojité funkce f, g mají v bodě R funkční hodnoty f( g( a nechť eistuje f ( g (. f( Potom eistuje také g( f ( a platí g ( f( g(. f (. Nechť f( g( nebo a eistuje g (, f( eistuje také g( a platí f ( g ( f( g(. potom Neurčitý výraz výraz typu: ; ± ; ; ; ; ; Příklad.5.. Užitím l Hospitalova pravidla vypočtěte ity funkcí: a + 5 b ln 6 c sin d sin π sin 4 Řešení: a Je to ita z neurčitého výrazu typu, a proto můžeme použit l Hospitalovo pravidlo. + 5 ( + (

42 4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně b Limita z neurčitého výrazu typu, použijeme l Hospitalovo pravidlo. ln 6 (ln ( 6. c Je to ita z neurčitého výrazu typu, použijeme l Hospitalovo pravidlo. sin ( (sin cos Znova máme itu typu, použijeme l Hospitalovo pravidlo. cos ( (cos 6 sin Máme itu typu, použijeme l Hospitalovo pravidlo. 6 sin (6 6 ( sin cos 6. d Je to ita z neurčitého výrazu typu, použijeme l Hospitalovo pravidlo. sin π sin 4 (sin π (sin 4 π cos π 4 cos 4 π cos 4 cos π 4. Příklad.5.. Užitím l Hospitalova pravidla vypočtěte ity funkcí: a ln(cos sin d e e g sin cos b e π h π 4 e cos c + ln( tg π cos e π f ln( sin n n + n j (4 π ( Řešení: a ln(cos sin b e cos c Typ ln( + tg π e sin + ( sin cos sin cos π cos π e + e cos cos.. cos π + π π

43 MATEMATIKA Sbírka úloh 4 cos π sin π π. + π d ; e ; f ; g ; h 8 n(n ; j. Příklad.5.. Vypočtěte ity z neurčitého výrazu typu : ( a + ( b e + ( c + sin ( d + ( e ln + sin ( f e Řešení: a +, + e máme typ ity. Upravíme na společného jmenovatele, dostaneme itu typu l Hospitalovo pravidlo. ( + e + + e e + e + e + b ; c ; d ; e ; f 5. e e (e + e + e e e ( a použijeme Příklad.5.4. Vypočtěte ity z neurčitého výrazu typu : ( a ( ln b e + c ( (tg π ( ( 4 + d ln e + (e cotg f ( + ln + + Řešení: a +, ln + máme typ ity (. Chtěli bychom upravit na l Hospitalovo pravidlo, tedy na typ nebo ±. ( ln + + ln + ln + Vidíme, že jsme rozšírením výrazem dostali itu typu, a můžeme tedy použít l Hospitalovo pravidlo. ln

44 4 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně + ln + b (e e ( + e. ( e c ( (tg π ( ( tg π π sin π π. + ( e tg π tg π 4. d ; e ; f. π e cotg π Příklad.5.5. Vypočtěte ity z neurčitých výrazu typu ; ; : a + b +(cos d e +(sin f c 4+ln + + (e + Řešení: Limity v tomto příkladě jsou a u( v(. Ve všech případech se jedna o neurčité výrazy. Při výpočtu ity nejdříve užijeme rovnosti a b e ln ab e b ln a, a >. a Jedna se o neurčitý výraz typu. Upravujeme. eln e ln e ln Spočítáme itu z eponentu, která je typu. ln + + ln + b Je to neurčitý výraz typu. +(cos eln(cos + e. + + ln(cos e + e + ln(cos e + ( sin cos e sin + cos e + cos cos sin e.

45 MATEMATIKA Sbírka úloh 4 c Neurčitý výraz typu. 4+ln + eln 4+ln + d ; e ; f e. e + ln 4 + ln e + e. Příklad.5.6. Užitím l Hospitalova pravidla vypočtěte ity funkcí: π a b (e (ln c π sin 5 ( d (cos e + +(sin e f cos Řešení: a 5 ; b ; c ; d ; e ; f 6.

46 44 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Integrální počet funkce jedné proměnné. Integrační metody Primitivní funkce k funkci f na intervalu (a, b funkce F : (a, b R, taková, že F ( f( pro všechna (a, b. Neurčitý integrál funkce f jiný název pro primitivní funkci. Značíme f( d. Poznámka. Primitivní funkce není určena jednoznačně. Přičteme-li k dané primitivní funkci konstantu, dostaneme zase primitivní funkci: f( d F ( + C. Pravidla pro výpočet neurčitých integrálů: a f( d a f( d, a R ( f( ± g( d f( d ± g( d f ( f( d ln f( + C, f( metoda per partes: u ( v( d u( v( u( v ( d substituční metoda: ( f ϕ( ϕ ( d t ϕ( dt ϕ ( d f(t dt Příklad... Vypočtěte integrály: 6 a d b (7 cos e d c Řešení: a 6 d 6 5 d d + 4 d 6 + C + C d b (7 cos e d 7 cos d e d 7 sin e + C c d d d 5 + d 5 arctg + C ( + 4 d d 5 ln ( C

47 MATEMATIKA Sbírka úloh 45 Vzorce pro integraci elementárních funkcí Vzorec pro neurčitý integrál Podmínky platnosti vzorce d c (c R (, d + c (, n r d n+ + c (,, n N n + d r+ + c (,, r R \ { } r + d ln + c (, (, e d e + c (, a d a + c (,, a >, a ln a sin d cos + c (, cos d sin + c (, (cos d tg + c (k + π, k Z d cotg + c kπ, k Z (sin + a d a arctg + c (,, a > a a d arcsin + c ( a, a, a > a

48 46 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad... Vypočtěte integrály: d tg a sin b d c cos sin + d d d Řešení: a Funkci, kterou chceme integrovat, nejdříve upravíme. Využijeme vztah sin + cos. d sin sin cos + cos sin cos d sin sin cos d+ cos d + sin d tg cotg + C. b Využijeme vztahy tg sin a sin sin cos. cos sin tg sin d cos sin cos d sin sin cos d cos d tg + C. + c Upravíme: d d+ cos sin cos d cos d d d+ d d + d + + C + + C. d Upravíme na dva zlomky a každý zlomek integrujeme zvlášť: d + 9 d d + d+5 arctg + 5 ln C arctg + 5 ln( C. Příklad... Metodou per partes vypočtěte f( d funkce + 9 d a f( (6 e b f( cos c f( ln d f( ln e f( arctg f f( ln( + g f( ( + e h f( ( 4 sin j f( ( 4 + cos Řešení: a (6 e d u e u e v 6 v 6 (6 e 6 e d (6 e 6 e + C (6 9 e + C.

49 MATEMATIKA Sbírka úloh 47 b cos d u cos u sin v v sin sin d sin + cos + C. c ln d u u v ln v... ln 9 + C. d ln d u u v ln v ln d ln + C. e arctg d u u v arctg v arctg + + d arctg + d arctg ln + + C. f ln( + d u u v ln( + v ln( d ln( + + d + ln( + d + ln( + d+ + d ln( + + arctg + C. g ( + e d u e u e v + v ( + e e d u e u e ( v v ( + e e e d ( + e e + e e ( + + C. h ( 4 sin d u sin u cos v 4 v 6 ( 4 cos + 6 cos d u cos u sin v 6 v 6 ( 4 cos + 6 sin 6 sin d 6 sin + ( cos + C. j ( 4 + cos d u cos u sin v 4 + v 4 ( 4+ sin ( 4 sin d u sin u cos v 4 v ( 4+ sin +( 4 cos cos d ( 4 sin + ( 4 cos + C.

50 48 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad..4. Použijte substituční metodu na výpočet f( d, kde a f( e b f( sin(5 c f( 4 + d f( e +4 e f( sin cos + 9 g f( e sin e h f( ( + ln Řešení: a b e d sin(5 d t d dt d dt 5 t d dt d dt ln f f( cos j f( sin e t dt et + C e + C. sin t ( dt cos t + C cos(5 + C. c 4 + d + t d dt d dt 4 t dt t dt t 4 d e t + C 4 ( + + C. e +4 d + 4 t d dt sin cos + 9 d arctg t + C f g h ln d e sin e d ( + ln d cos t sin d dt sin d dt arctg cos ln t d dt e t e d dt + C. ln t d dt e t dt e t + C e +4 + C. t dt 4 t + 9 dt t4 + C 4 t + dt ln 4 + C. sin t dt cos t+c cos e + C. dt arctg t+c arctg ln + C. + t

51 MATEMATIKA Sbírka úloh 49 j cos sin d Příklad..5. Vypočtěte integrál sin t cos d dt cos d dt 6 arcsin d. dt arcsin (sin + C. t t Řešení: 6 arcsin d d dt 6 d dt arcsin t dt u u t v arcsin t v t arcsin t t dt t t t s t dt ds t arcsin t + ds t arcsin t + s t dt dt s t arcsin t + t + C ( arcsin C. Příklad..6. Vypočítejte následující integrály: ln a d b ln d c d ln d (sin 5 cos d e tg d f g ( e e d h e d j sin cos d ( + e d k ( + d l d m 4 d Řešení: a ln(ln + C; b (ln + C; c ln + C; d sin6 6 g e e k C; e tg + C; f arctg cos + C; + C; h e + C; j ( e + C; C; l + +C; m arcsin +C.

52 5 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně. Integrování racionální lomené funkce Racionální lomená funkce funkce tvaru f( a n n + a n n a b m m + b m m b, kde n, m N. Ryze racionální lomená funkce racionální lomená funkce, kde n < m. Parciální zlomky zlomky typu A a, A, A, a R; n N ( a n M + N nebo + p + q, M + N ( + p + q, kde n + p + q je nerozložitelný kvadratický polynom, čísla M, N, p, q R a n je přirozené číslo. Rozklad na parciální zlomky rozklad ryze racionální lomené funkce na součet parciálních zlomků. Poznámka. Integrál z ryze racionální lomené funkce počítáme tak, že racionální lomenou funkci nejdříve rozložíme na parciální zlomky a ty postupně integrujeme. Příklad... Rozložte funkci f( na součet polynomu a ryze racinální lomené funkce: a f( b f( c f( Řešení: a Vypočítáme ( + : ( zbytek Potom f( b (5 : ( 4+ 5 zbytek 8. Potom f( c f( Příklad... Rozložte ryze racionální lomené funkce na parciální zlomky: a f( b f( 8 + c f( 4 d f( + + e f( ( f f( 4 + g f( + ( ( + h f( j f( 4 ( + 4

53 MATEMATIKA Sbírka úloh 5 Řešení: a Rozložíme jmenovatel na součin + + ( + ( +. Dostali jsme dva činitele, ke každému z nich přiřadíme jeden parciální zlomek. f( ( + ( + A + + B + Teď zbývá vypočítat konstanty A a B. Upravujeme rovnici tak, že nejdřív se zbavíme zlomku, potom roznásobíme a sečteme pravou stranu. + ( + ( + A + + B + + A( + + B( + + A + A + B + B / ( + ( + Dostali jsme rovnici typu polynom se rovná polynomu. Porovnáme koeficienty u stejných mocnin na obou stranách rovnice. : A + B : A + B A B B+B A, B f( b ; c d Jmenovatel + + ( + + ( + ( + ( +. Máme tři činitele, přitom dvakrát stejný dvojčlen +. Musíme v rozkladu mít různé parciální zlomky, tzn. pro dva stejné činitele dva různé zlomky. f( + + A ( + + B + + C ( + Dále spočítáme koeficienty stejně jako v části a. Dostaneme f( ( +. e ( ( ; f

54 5 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně g Jmenovatel ( ( + se už nedá dál rozložit v reálném oboru. Máme dva činitele, a tak dva parciální zlomky. Výraz + je nerozložitelný kvadratický polynom. Proto + f( ( ( + A + B + C + Dále spočítáme koeficienty stejně jako v části a. Dostaneme f( + ( ( h ; j 4 ( Příklad... Integrujte parciální zlomky: a d d b + d e + 8 d c 4 d f ( d ( d Řešení: a + d ( + + d d ln + + C. + 8 b d 4 ( d 4 d 4 ln + C. c d d ln + C. d + d + d ln + + C. 4 e ( d t dt d 4 t dt 4 t 4 + C. f ( + 4 d t dt d t 4 dt t ( C. Příklad..4. Integrujte parciální zlomky: a d d b d e d c d f d + d

55 MATEMATIKA Sbírka úloh 5 Řešení: Všechny parciální zlomky v tomto příkladě jsou typu M + N + p + q, kde + p + q je nerozložitelný kvadratický polynom. Pokud je M (čitatel zlomku obsahuje, nejdříve upravíme zlomek tak, aby v čitateli byla derivace jmenovatele a použíjeme na výpočet tohoto integrálu vzorec ln f( + C. Zbylý integrál je typu f ( N f( + p + q. Ve jmenovateli tohoto integrálu kvadratický člen doplníme na úplný čtverec a substitucí převedem integrál na vzorec + a d a arctg + C, nebo a rovnou použijeme vzorec ( + b + a d a arctg + b + C. a a d ln C. b c d 6 t dt d d d + + ( d d d 6 ( + 4 d t + 4 d 6 arctg t + C arctg + C d d d ln d ln ln arctg ( + + C. 4 d d d ln ( + + d d d d d d ln ( + + d ln arctg ( + + C.

56 54 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně 4 e d d d f d d ln ( d ln arctg + + C. + d arctg + C d 4 4 ( + 4 d Příklad..5. Vypočtěte integrály z racionální lomené funkce: 4 a d b d c + 6 ( + 4( d d e d f d d Řešení: a d + d ln + ln + +C; + b ( + 4( d d d 9 ln + ln arctg + C; c d d + d e f d+ + 4 d d d ln ln ln + arctg ( + C; d ( + d ln C; d d + 4 ln + ln( d + arctg + C; d + + ln 6 ln + C.

57 MATEMATIKA Sbírka úloh 55. Určitý integrál Newton Leibnitzův vzorec nechť F ( f(, a, b. Potom b a f( d Per partes pro určitý integrál Substituce pro určitý integrál b a b a [ ] b F ( F (b F (a. a u ( v( d f(ϕ( ϕ ( d [ u( v( ϕ(b ϕ(a ] b a b a u( v ( d. f(t dt kde t ϕ(. Linearita určitého integrálu funkce f, g spojité na < a, b > a M, N R, potom b a (Mf( + Ng( d M b a f( d + N b a g( d. Aditivnost určitého integrálu funkce f spojitá na a, b a c (a, b, pak b a f( d c a f( d + Příklad... Užitím Newton Leibnitzova vzorce vypočtěte: b c f( d. a ( d b π sin d c π sin d d π π cos d Řešení: a Nejdřív spočítáme primitivní funkci k funkci f( (. F ( ( d + C. Podle Newton Leibnitzova vzorce ] ( d [ + C ( + C C + C C. Vidíme, že integrační konstantu C při výpočtu určitého integrálu v bodě b přičteme a v bodě a zase odečteme, proto ji nemusíme psát. π [ ] π b sin d cos ( cos π ( cos ( +. c d π π π [ sin d cos d ] π cos ( cos π ( cos +. [ ] π sin π sin π sin π.

58 56 Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Příklad... Vypočtěte integrál d. Řešení: Pro funkci, kterou chceme integrovat platí: f( Využijeme aditivnost určitého integrálu: d ( d + ( d d + d {, pro <,,, pro (,. [ ] [ ] + 4. Příklad... Užitím Newton Leibnitzova vzorce vypočtěte určité integrály: a 4 ( d b d c d d e d Řešení: a ; b 65 ln ; c 6 ; d e e. Příklad..4. Metodou per partes vypočtěte integrály: a ( e d b Řešení: a (e ( π ( e d sin d c e [ ( e ] ln d d [ e ] e + (e 5 e. e d arctg d b π [ + sin c d e [ sin d ] π ] π cos + sin π sin. [ ] e ln d ln arctg d e [ ] arctg π 4 ( ln π 4 ln. π ( cos d ( e [ d ln e 4 ( π cos π + + ] e e. 4 [ ] + d arctg ln +

Kapitola 7: Integrál. 1/14

Kapitola 7: Integrál. 1/14 Kapitola 7: Integrál. 1/14 Neurčitý integrál. Definice: Necht f je funkce definovaná na intervalu I. Funkci F definovanou na intervalu I, pro kterou platí F (x) = f (x) x I nazýváme primitivní funkcí k

Více

2.4.11 Nerovnice s absolutní hodnotou

2.4.11 Nerovnice s absolutní hodnotou .. Nerovnice s absolutní hodnotou Předpoklady: 06, 09, 0 Pedagogická poznámka: Hlavním záměrem hodiny je, aby si studenti uvědomili, že se neučí nic nového. Pouze používají věci, které dávno znají, na

Více

Kvadratické rovnice pro učební obory

Kvadratické rovnice pro učební obory Variace 1 Kvadratické rovnice pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jkaékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Kvadratické

Více

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné Diferenciální počet funkcí jedné proměnné 1 Diferenciální počet funkcí jedné proměnné - Úvod Diferenciální počet funkcí jedné proměnné - úvod V přírodě se neustále dějí změny. Naší snahou je nalézt příčiny

Více

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ LDF MT MATEMATIKA UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakult MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplin

Více

Kvadratické rovnice pro studijní obory

Kvadratické rovnice pro studijní obory Variace 1 Kvadratické rovnice pro studijní obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Kvadratické

Více

Řešení: ( x = (1 + 2t, 2 5t, 2 + 3t, t); X = [1, 2, 2, 0] + t(2, 5, 3, 1), přímka v E 4 ; (1, 2, 2, 0), 0, 9 )

Řešení: ( x = (1 + 2t, 2 5t, 2 + 3t, t); X = [1, 2, 2, 0] + t(2, 5, 3, 1), přímka v E 4 ; (1, 2, 2, 0), 0, 9 ) . Vyjádřete koeficienty vektoru (, 8, 9) vzhledem k následující bázi vektorového prostoru V : (,, 5), (,, ), (5,, ). [,, ].. Určete všechny hodnoty parametru u, pro které vektor a patří do vektorového

Více

Obsah. x y = 1 + x 2... 3 y = 3x + 1... 49. y = 2(x2 x + 1) (x 1) 2 101. x 3. y = x2 + 1 x 2 1... 191. y =... 149

Obsah. x y = 1 + x 2... 3 y = 3x + 1... 49. y = 2(x2 x + 1) (x 1) 2 101. x 3. y = x2 + 1 x 2 1... 191. y =... 149 Průběh funkce Robert Mařík 26. září 28 Obsah y = 1 2............................. y = 1............................. 49 y = 2(2 1).......................... ( 1) 2 11 y =............................. 149

Více

Vztah mezi dvěma čísly, které se rovnají, se nazývá rovnost, jako například : ( 2) 3 = 8 4 = 2 ; 16 = 4 ; 1 = 1 a podobně. 2

Vztah mezi dvěma čísly, které se rovnají, se nazývá rovnost, jako například : ( 2) 3 = 8 4 = 2 ; 16 = 4 ; 1 = 1 a podobně. 2 Lineární rovnice o jedné neznámé O rovnicích obecně Vztah mezi dvěma čísly, které se rovnají, se nazývá rovnost, jako například : ( ) 8 ; 6 ; a podobně. ; Na rozdíl od rovností obsahuje rovnice kromě čísel

Více

INŽENÝRSKÁ MATEMATIKA LOKÁLNÍ EXTRÉMY

INŽENÝRSKÁ MATEMATIKA LOKÁLNÍ EXTRÉMY INŽENÝRSKÁ MATEMATIKA LOKÁLNÍ EXTRÉMY FUNKCÍ DVOU PROMĚNNÝCH Robert Mařík 2. října 2009 Obsah z = x 4 +y 4 4xy + 30..................... 3 z = x 2 y 2 x 2 y 2........................ 18 z = y ln(x 2 +y)..........................

Více

EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÁ FUNKCE

EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÁ FUNKCE Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol EXPONENCIÁLNÍ

Více

Matice. Význačné matice. Matice A typu (m, n) je uspořádané schéma m*n prvků, které jsou zapsány do m řádků a n sloupců:

Matice. Význačné matice. Matice A typu (m, n) je uspořádané schéma m*n prvků, které jsou zapsány do m řádků a n sloupců: Matice Matice A typu (m, n) je uspořádané schéma m*n prvků, které jsou zapsány do m řádků a n sloupců: aa 11 aa 12 aa 1nn aa 21 aa 22 aa 2nn AA = aa mm1 aa mm2 aa mmmm Označení matic obvykle velkými písmeny

Více

4. Výčtem prvků f: {[2,0],[3,1],[4,2],[5,3]}

4. Výčtem prvků f: {[2,0],[3,1],[4,2],[5,3]} 1/27 FUNKCE Základní pojmy: Funkce, definiční obor, obor hodnot funkce Kartézská soustava souřadnic, graf funkce Opakování: Číselné množiny, úpravy výrazů, zobrazení čísel na reálné ose Funkce: Zápis:

Více

M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou

M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou Rovnice a jejich ekvivalentní úpravy Co je rovnice Rovnice je matematický zápis rovnosti dvou výrazů. př.: x + 5 = 7x - M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou Písmeno zapsané v rovnici nazýváme

Více

ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE

ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE ALGEBRA LINEÁRNÍ, KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE, SOUSTAVY ROVNIC A NEROVNIC Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21.

Více

Soustavy lineárních rovnic

Soustavy lineárních rovnic 1 Soustavy lineárních rovnic Příklad: Uvažujme jednoduchý příklad soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých x, y: x + 2y = 5 4x + y = 6 Ze střední školy známe několik metod, jak takové soustavy

Více

MATEMATIKA 1. Sbírka úloh ÚSTAV MATEMATIKY

MATEMATIKA 1. Sbírka úloh ÚSTAV MATEMATIKY MATEMATIKA Sbírka úloh Edita Kolářová ÚSTAV MATEMATIKY MATEMATIKA Sbírka úloh Úvod Dostali jste do rukou sbírku příkladů k přednášce Matematika. Tato sbírka je doplněním tetu Fuchs, Krupkova: Matematika.

Více

2.1. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné x je taková

2.1. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné x je taková .. Funkce a jejich graf.. Pojem funkce a její vlastnosti. Reálná funkce f jedné reálné proměnné je taková binární relace z množin R do množin R, že pro každé R eistuje nejvýše jedno R, pro které [, ] f.

Více

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou .8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou Předpoklady: 0,, 806 Pedagogická poznámka: Opět si napíšeme na začátku hodiny na tabuli jednotlivé kroky postupu při řešení rovnic (nerovnic)

Více

ax + b = 0, kde a, b R, přímky y = ax + b s osou x (jeden, nekonečně mnoho, žádný viz obr. 1.1 a, b, c). Obr. 1.1 a Obr. 1.1 b Obr. 1.

ax + b = 0, kde a, b R, přímky y = ax + b s osou x (jeden, nekonečně mnoho, žádný viz obr. 1.1 a, b, c). Obr. 1.1 a Obr. 1.1 b Obr. 1. 1 Rovnice, nerovnice a soustavy 11 Lineární rovnice Rovnice f(x) = g(x) o jedné neznámé x R, kde f, g jsou reálné funkce, se nazývá lineární rovnice, jestliže ekvivalentními úpravami dostaneme tvar ax

Více

( ) ( ) ( ) 2 ( ) 2.7.16 Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715

( ) ( ) ( ) 2 ( ) 2.7.16 Rovnice s neznámou pod odmocninou II. Předpoklady: 2715 .7.6 Rovnice s neznámou pod odmocninou II Předpoklady: 75 Př. : Vyřeš rovnici y + + y = 4 y + + y = 4 / ( y + + y ) = ( 4) y + + 4 y + y + 4 y = 6 5y + 4 y + y = 8 5y + 4 y + y = 8 - v tomto stavu nemůžeme

Více

Edita Kolářová ÚSTAV MATEMATIKY

Edita Kolářová ÚSTAV MATEMATIKY Přípravný kurs z matematik Edita Kolářová ÚSTAV MATEMATIKY Přípravný kurs z matematik 1 Obsah 1 Přehled použité smbolik 3 Základní pojm matematické logik a teorie množin 4.1 Element matematické logik.........................

Více

M - Příprava na 2. zápočtový test pro třídu 2D

M - Příprava na 2. zápočtový test pro třídu 2D M - Příprava na 2. zápočtový test pro třídu 2D Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. VARIACE 1 Tento

Více

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C) Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol KVADRATICKÉ

Více

Diferenciální počet 1 1. f(x) = ln arcsin 1 + x 1 x. 1 x 1 a x 1 0. f(x) = (cos x) cosh x + 3x. x 0 je derivace funkce f(x) v bodě x0.

Diferenciální počet 1 1. f(x) = ln arcsin 1 + x 1 x. 1 x 1 a x 1 0. f(x) = (cos x) cosh x + 3x. x 0 je derivace funkce f(x) v bodě x0. Nalezněte definiční obor funkce Diferenciální počet f = ln arcsin + Definiční obor funkce f je určen vztahy Z těchto nerovností plyne < + ln arcsin + je tedy D f =, Určete definiční obor funkce arcsin

Více

( ) 2.5.7 Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady: 020501

( ) 2.5.7 Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady: 020501 ..7 Neúplné kvadratické rovnice Předpoklady: Pedagogická poznámka: Tato hodina patří mezi vzácné výjimky, kdy naprostá většina studentů skončí více než pět minut před zvoněním. Nechávám je dělat něco jiného

Více

= musíme dát pozor na: jmenovatel 2a, zda je a = 0 výraz pod odmocninou, zda je > 0, < 0, = 0 (pak je jediný kořen)

= musíme dát pozor na: jmenovatel 2a, zda je a = 0 výraz pod odmocninou, zda je > 0, < 0, = 0 (pak je jediný kořen) .8.7 Kvadratické rovnice s parametrem Předpoklady: 507, 803 Pedagogická poznámka: Na první pohled asi každého zarazí, že takřka celá hodina je psána jako příklady a studenti by ji měli vypracovat samostatně.

Více

MATEMATIKA 1B ÚSTAV MATEMATIKY

MATEMATIKA 1B ÚSTAV MATEMATIKY MATEMATIKA B Sbírka úloh Edita Kolářová ÚSTAV MATEMATIKY MATEMATIKA B Sbírka úloh Úvod Dostali jste do rukou sbírku příkladů k přednášce Matematika B - Sbírka úloh. Tato sbírka je doplněním tetu Fuchs,

Více

Jan Paseka. Masarykova Univerzita Brno. 3. SOUSTAVY LINEÁRNÍCH ROVNIC p.1/57

Jan Paseka. Masarykova Univerzita Brno. 3. SOUSTAVY LINEÁRNÍCH ROVNIC p.1/57 3. SOUSTAVY LINEÁRNÍCH ROVNIC Jan Paseka Masarykova Univerzita Brno 3. SOUSTAVY LINEÁRNÍCH ROVNIC p.1/57 Abstrakt přednášky Abstrakt V této kapitole se seznámíme se soustavami lineárních rovnic nad obecným

Více

7. DIFERENCIÁLNÍ POČET FUNKCÍ DVOU PROMĚNNÝCH... 83. 7.1. Definiční oblasti... 83 Úlohy k samostatnému řešení... 83

7. DIFERENCIÁLNÍ POČET FUNKCÍ DVOU PROMĚNNÝCH... 83. 7.1. Definiční oblasti... 83 Úlohy k samostatnému řešení... 83 Sbírka úloh z matematik 7 DIFERENCIÁLNÍ POČET FUNKCÍ DVOU PROMĚNNÝCH 8 7 Definiční oblasti 8 Úloh k samostatnému řešení 8 7 Parciální derivace 8 Úloh k samostatnému řešení 8 7 Tečná rovina a normála 8

Více

Řešení: a) Označme f hustotu a F distribuční funkci náhodné veličiny X. Obdobně označme g hustotu a G distribuční funkci náhodné veličiny Y.

Řešení: a) Označme f hustotu a F distribuční funkci náhodné veličiny X. Obdobně označme g hustotu a G distribuční funkci náhodné veličiny Y. VII. Transformace náhodné veličiny. Náhodná veličina X má exponenciální rozdělení Ex(; ) a náhodná veličina Y = X. a) Určete hustotu a distribuční funkci náhodné veličiny Y. b) Vypočtěte E(Y ) a D(Y ).

Více

15 s. Analytická geometrie lineárních útvarů

15 s. Analytická geometrie lineárních útvarů 5 s Analytická geometrie lineárních útvarů ) Na přímce: a) Souřadnice bodu na přímce: Bod P nazýváme počátek - jeho souřadnice je P [0] Nalevo od počátku leží čísla záporná, napravo čísla kladná. Každý

Více

Předpokládané znalosti ze středoškolské matematiky. Pokuste se rozhodnout o pravdivosti následujících výroků a formulujte jejich negace.

Předpokládané znalosti ze středoškolské matematiky. Pokuste se rozhodnout o pravdivosti následujících výroků a formulujte jejich negace. Předpokládané znalosti ze středoškolské matematiky 1. Matematická logika Výroky, složené výroky: konjunkce (, a zároveň ), disjukce (, nebo), negace výroků ( před nebo čárka nad označením výroku), implikace

Více

(a) = (a) = 0. x (a) > 0 a 2 ( pak funkce má v bodě a ostré lokální maximum, resp. ostré lokální minimum. Pokud je. x 2 (a) 2 y (a) f.

(a) = (a) = 0. x (a) > 0 a 2 ( pak funkce má v bodě a ostré lokální maximum, resp. ostré lokální minimum. Pokud je. x 2 (a) 2 y (a) f. I. Funkce dvou a více reálných proměnných 5. Lokální extrémy. Budeme uvažovat funkci f = f(x 1, x 2,..., x n ), která je definovaná v otevřené množině G R n. Řekneme, že funkce f = f(x 1, x 2,..., x n

Více

KIV/ZI Základy informatiky. MS Excel maticové funkce a souhrny

KIV/ZI Základy informatiky. MS Excel maticové funkce a souhrny KIV/ZI Základy informatiky MS Excel maticové funkce a souhrny cvičící: Michal Nykl zimní semestr 2012 MS Excel matice (úvod) Vektor: (1D) v = [1, 2, 3, 5, 8, 13] Např.: matice sousednosti Matice: (2D)

Více

1.1.1 Kvadratické rovnice (dosazení do vzorce) I

1.1.1 Kvadratické rovnice (dosazení do vzorce) I .. Kvadratické rovnice (dosazení do vzorce) I Předpoklady: základní početní operace Rovnicí se nazývá vztah rovnosti mezi dvěma výrazy obsahujícími jednu nebo více neznámých. V této kapitole se budeme

Více

Soustavy lineárních rovnic

Soustavy lineárních rovnic Soustavy lineárních rovnic Buď (T, +, ) těleso. Pak soustava rovnic a 11 x 1 + a 12 x 2 + + a 1n x n = b 1, a 21 x 1 + a 22 x 2 + + a 2n x n = b 2,................................... a m1 x 1 + a m2 x

Více

10. Polynomy a racionálně lomenné funkce

10. Polynomy a racionálně lomenné funkce 10 Polynomy a racionálně lomenné funkce A Polynomy Definice 101 Reálný polynom stupně n (neboli mnohočlen) je funkce tvaru p(x) = a n x n + a n 1 x n 1 + + a 0, kde a 1,, a n R, a n 0, která každému komplexnímu

Více

Lineární algebra. Vektorové prostory

Lineární algebra. Vektorové prostory Lineární algebra Vektorové prostory Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu:

Více

INTEGRÁLNÍ POČET NEURČITÝ INTEGRÁL,

INTEGRÁLNÍ POČET NEURČITÝ INTEGRÁL, INTEGRÁLNÍ POČET NEURČITÝ INTEGRÁL, URČITÝ INTEGRÁL Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve

Více

Učební dokument FUNKCE. Vyšetřování průběhu funkce. Mgr. Petra MIHULOVÁ. 4.roč.

Učební dokument FUNKCE. Vyšetřování průběhu funkce. Mgr. Petra MIHULOVÁ. 4.roč. Učební dokument FUNKCE Vyšetřování průběhu funkce Mgr. Petra MIHULOVÁ.roč. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti Vyš etř ová ní přů be hů fůnkce á šeštřojení její ho gřáfů Určování

Více

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE

UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ LDF MT MATEMATIKA UŽITÍ DERIVACÍ, PRŮBĚH FUNKCE Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakult MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplin

Více

MATEMATICKÁ ANALÝZA A LINEÁRNÍ ALGEBRA PŘÍPRAVA NA ZKOUŠKU PRO SAMOUKY

MATEMATICKÁ ANALÝZA A LINEÁRNÍ ALGEBRA PŘÍPRAVA NA ZKOUŠKU PRO SAMOUKY MATEMATICKÁ ANALÝZA A LINEÁRNÍ ALGEBRA PŘÍPRAVA NA ZKOUŠKU PRO SAMOUKY POMNĚNKA prase Pomni, abys nezapomněl na Pomněnku MSc. Catherine Morris POMNĚNKA Verze ze dne: 14. října 01 Materiál je v aktuální

Více

Jazyk matematiky. 2.1. Matematická logika. 2.2. Množinové operace. 2.3. Zobrazení. 2.4. Rozšířená číslená osa

Jazyk matematiky. 2.1. Matematická logika. 2.2. Množinové operace. 2.3. Zobrazení. 2.4. Rozšířená číslená osa 2. Jazyk matematiky 2.1. Matematická logika 2.2. Množinové operace 2.3. Zobrazení 2.4. Rozšířená číslená osa 1 2.1 Matematická logika 2.1.1 Výrokový počet logická operace zapisujeme čteme česky negace

Více

STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113

STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113 STEREOMETRIE Vzdálenost bodu od přímky Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_M3r0113 VZDÁLENOST BODU OD PŘÍMKY V PROSTORU Při hledání vzdálenosti bodu od geometrického útvaru v prostoru je nutné si vždy úlohu

Více

Obsah. Aplikovaná matematika I. Gottfried Wilhelm Leibniz. Základní vlastnosti a vzorce

Obsah. Aplikovaná matematika I. Gottfried Wilhelm Leibniz. Základní vlastnosti a vzorce Neurčitý integrál Aplikovaná matematika I Dana Říhová Mendelu Brno Obsah Primitivní funkce, neurčitý integrál Základní vlastnosti a vzorce Základní integrační metody Úpravy integrandu Integrace racionálních

Více

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem .7. Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem Předpoklady: 70 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem: znamená? 3 y = = = = 3 y y y 3 = ; = ; = ;.... Co to Pedagogická poznámka: Nechávám studenty,

Více

Dopravní úloha. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno

Dopravní úloha. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno Přednáška č. 9 Katedra ekonometrie FEM UO Brno Distribuční úlohy Budeme se zabývat 2 typy distribučních úloh dopravní úloha přiřazovací problém Dopravní úloha V dopravním problému se v typickém případě

Více

Gymnázium, Brno. Matice. Závěrečná maturitní práce. Jakub Juránek 4.A Školní rok 2010/11

Gymnázium, Brno. Matice. Závěrečná maturitní práce. Jakub Juránek 4.A Školní rok 2010/11 Gymnázium, Brno Matice Závěrečná maturitní práce Jakub Juránek 4.A Školní rok 2010/11 Konzultant: Mgr. Aleš Kobza Ph.D. Brno, 2011 Prohlášení Prohlašuji, že jsem předloženou práci zpracoval samostatně

Více

Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady

Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady Tvorba trendové funkce a extrapolace pro roční časové řady Příklad: Základem pro analýzu je časová řada živě narozených mezi lety 1970 a 2005. Prvním úkolem je vybrat vhodnou trendovou funkci pro vystižení

Více

Lokální a globální extrémy funkcí jedné reálné proměnné

Lokální a globální extrémy funkcí jedné reálné proměnné Lokální etrémy Globální etrémy Použití Lokální a globální etrémy funkcí jedné reálné proměnné Nezbytnou teorii naleznete Breviáři vyšší matematiky (odstavec 1.). Postup při hledání lokálních etrémů: Lokální

Více

Jak pracovat s absolutními hodnotami

Jak pracovat s absolutními hodnotami Jak pracovat s absolutními hodnotami Petr Matyáš 1 Co to je absolutní hodnota Absolutní hodnota čísla a, dále ji budeme označovat výrazem a, je jeho vzdálenost od nuly na ose x, tedy je to vždy číslo kladné.

Více

Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY

Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY Gymnázium, Praha 10, Voděradská 2 Projekt OBZORY INDIVIDUÁLNÍ VÝUKA Matematika METODIKA Soustavy rovnic Mgr. Marie Souchová květen 2011 Tato část učiva následuje po kapitole Rovnice. Je rozdělena do částí

Více

Derivace funkce. Obsah. Aplikovaná matematika I. Isaac Newton. Mendelu Brno. 2 Derivace a její geometrický význam. 3 Definice derivace

Derivace funkce. Obsah. Aplikovaná matematika I. Isaac Newton. Mendelu Brno. 2 Derivace a její geometrický význam. 3 Definice derivace Derivace funkce Aplikovaná matematika I Dana Říhová Mendelu Brno Obsah Směrnice přímk Derivace a její geometrický význam 3 Definice derivace 4 Pravidla a vzorce pro derivování 5 Tečna a normála 6 Derivace

Více

4 Soustavy lineárních rovnic

4 Soustavy lineárních rovnic 4 Soustavy lineárních rovnic V této kapitole se budeme zabývat soustavami lineárních rovnic, to znamená několika lineárními rovnicemi, které musí být současně splněny. 4.1 Základní pojmy Definice Soustavu

Více

( ) 2.4.4 Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

( ) 2.4.4 Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208 .. Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I Předpoklady: 01, 08 Opakování: Pokud jsme při řešení nerovnic potřebovali vynásobit nerovnici výrazem, nemohli jsme postupovat pro všechna čísla

Více

9.2.5 Sčítání pravděpodobností I

9.2.5 Sčítání pravděpodobností I 9.2.5 Sčítání pravděpodobností I Předpoklady: 9203 Pedagogická poznámka: Následující problém sice zadávám jako příklad, ale minimálně na začátku s žáky počítám na tabuli. I kvůli tomu, aby jejich úprava

Více

(1.1) (1.2) vektorovým prostorem. Prvky tohoto prostoru, tj. uspořádané n-tice reálných čísel nazýváme

(1.1) (1.2) vektorovým prostorem. Prvky tohoto prostoru, tj. uspořádané n-tice reálných čísel nazýváme 1. Algebraický vektorový prostor Definice 1.1 (algebraický vektorový prostor). Množinu R n všech uspořádaných n-tic reálných čísel (a 1, a 2,..., a n ) s operacemi sčítání a násobení reálným číslem definovanými

Více

4. R O V N I C E A N E R O V N I C E

4. R O V N I C E A N E R O V N I C E 4. R O V N I C E A N E R O V N I C E 4.1 F U N K C E A J E J Í G R A F Funkce (definice, značení) Způsoby zadání funkce (tabulka, funkční předpis, slovní popis, graf) Definiční obor funkce (definice, značení)

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita IV. Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol Téma IV.. Kvadratické funkce, rovnice a nerovnice

Více

(k 1)x k + 1. pro k 1 a x = 0 pro k = 1.

(k 1)x k + 1. pro k 1 a x = 0 pro k = 1. . Funkce dvou a více proměnných. Úvod. Určete definiční obor funkce a proveďte klasifikaci bodů z R vzhledem k a rozhodněte zda je množina uzavřená či otevřená. Určete a načrtněte vrstevnice grafu funkce

Více

Funkce Vypracovala: Mgr. Zuzana Kopečková

Funkce Vypracovala: Mgr. Zuzana Kopečková Funkce Vypracovala: Mgr. Zuzana Kopečková Název školy Název a číslo projektu Název modulu Obchodní akademie a Střední odborné učiliště, Veselí nad Moravou Motivace žáků ke studiu technických předmětů OP

Více

Matematická analýza III.

Matematická analýza III. 4. Extrémy funkcí více proměnných Miroslav Hušek, Lucie Loukotová UJEP 2010 Úvod Tato kapitola nás seznámí s metodami určování lokálních extrémů funkcí více proměnných a ukáže využití těchto metod v praxi.

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita IV. Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol Téma IV.. Kvadratické funkce, rovnice a nerovnice

Více

3. Matice a determinanty

3. Matice a determinanty . Matice a determinanty Teorie matic a determinantů představuje úvod do lineární algebry. Nejrozsáhlejší aplikace mají matice a determinanty při řešení systémů lineárních rovnic. Pojem determinantu zavedl

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita IV. Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol Téma IV.. Kvadratické funkce, rovnice a nerovnice

Více

{ } 9.1.9 Kombinace II. Předpoklady: 9108. =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

{ } 9.1.9 Kombinace II. Předpoklady: 9108. =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce. 9.1.9 Kombinace II Předpoklady: 9108 Př. 1: Je dána pěti prvková množina: M { a; b; c; d; e} =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce. Vypisujeme

Více

Skalár- veličina určená jedním číselným údajem čas, hmotnost (porovnej životní úroveň, hospodaření firmy, naše poloha podle GPS )

Skalár- veličina určená jedním číselným údajem čas, hmotnost (porovnej životní úroveň, hospodaření firmy, naše poloha podle GPS ) LINEÁRNÍ ALGEBRA Úvod vektor Skalár- veličina určená jedním číselným údajem čas, hmotnost (porovnej životní úroveň, hospodaření firmy, naše poloha podle GPS ) Kartézský souřadnicový systém -je taková soustava

Více

4.6.6 Složený sériový RLC obvod střídavého proudu

4.6.6 Složený sériový RLC obvod střídavého proudu 4.6.6 Složený sériový LC obvod střídavého proudu Předpoklady: 41, 4605 Minulá hodina: odpor i induktance omezují proud ve střídavém obvodu, nemůžeme je však sčítat normálně, ale musíme použít Pythagorovu

Více

Matice a maticová algebra, soustavy lineárních rovnic, kořeny polynomu a soustava nelin.rovnic

Matice a maticová algebra, soustavy lineárních rovnic, kořeny polynomu a soustava nelin.rovnic co byste měli umět po dnešní lekci: definovat matici, přistupovat k jejím prvkům provádět základní algebraické operace spočíst inverzní matici najít řešení soustavy lineárních rovnic určit vlastní čísla

Více

Dualita v úlohách LP Ekonomická interpretace duální úlohy. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno

Dualita v úlohách LP Ekonomická interpretace duální úlohy. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno Přednáška č. 6 Katedra ekonometrie FEM UO Brno Uvažujme obecnou úlohu lineárního programování, tj. úlohu nalezení takového řešení vlastních omezujících podmínek a 11 x 1 + a 1 x +... + a 1n x n = b 1 a

Více

KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO LINEÁRNÍ ALGEBRA 1 OLGA KRUPKOVÁ VÝVOJ TOHOTO UČEBNÍHO TEXTU JE SPOLUFINANCOVÁN

KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO LINEÁRNÍ ALGEBRA 1 OLGA KRUPKOVÁ VÝVOJ TOHOTO UČEBNÍHO TEXTU JE SPOLUFINANCOVÁN KATEDRA INFORMATIKY PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO LINEÁRNÍ ALGEBRA 1 OLGA KRUPKOVÁ VÝVOJ TOHOTO UČEBNÍHO TEXTU JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Více

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel.

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel. Výrazy. Rovnice a nerovnice. Výraz je matematický pojem používaný ve školské matematice. Prvním druhem matematických ů jsou konstanty. Konstanty označují právě jedno číslo z množiny reálných čísel. Například

Více

Funkce více proměnných

Funkce více proměnných Funkce více proměnných Funkce více proměnných Euklidův prostor Body, souřadnice, vzdálenost bodů Množina bodů, které mají od bodu A stejnou vzdálenost Uzavřený interval, otevřený interval Okolí bodu

Více

Funkce. Liché a sudé funkce, periodické funkce. Mgr. Tomáš Pavlica, Ph.D. Digitální učební materiály, 2012-14. Gymnázium Uherské Hradiště

Funkce. Liché a sudé funkce, periodické funkce. Mgr. Tomáš Pavlica, Ph.D. Digitální učební materiály, 2012-14. Gymnázium Uherské Hradiště Funkce Liché a, periodické funkce Mgr. Tomáš Pavlica, Ph.D. Gymnázium Uherské Hradiště Digitální učební materiály, 01-14 Obsah Sudé a 1 Sudé a 3 Sudé a Sudá funkce f má vzhledem k ose o y symetrický definiční

Více

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Zlomky sčítání a odčítání. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Zlomky sčítání a odčítání. Dušan Astaloš. samostatná práce, případně skupinová práce METODICKÝ LIST DA2 Název tématu: Autor: Předmět: Zlomky sčítání a odčítání Dušan Astaloš Matematika Ročník:. Učebnice: Kapitola, oddíl: Metody výuky: Formy výuky: Cíl výuky: Získané dovednosti: Stručný

Více

. Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim 2015

. Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim 2015 . Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim 0 František Mráz Ústav technické matematiky, Frantisek.Mraz@fs.cvut.cz I. Mocniny, odmocniny, algeraické výrazy Upravte (zjednodušte), případně určete číselnou

Více

Maturitní okruhy z matematiky školní rok 2007/2008

Maturitní okruhy z matematiky školní rok 2007/2008 Maturitní okruhy z matematiky školní rok 2007/2008 1. ALGEBRAICKÉ VÝRAZY 2 2 2 3 3 3 a ± b ; a b ; a ± b ; a ± b 1.1. rozklad výrazů na součin: vytýkání, užití vzorců: ( ) ( ) 1.2. určování definičního

Více

5. Maticová algebra, typy matic, inverzní matice, determinant.

5. Maticová algebra, typy matic, inverzní matice, determinant. 5. Maticová algebra, typy matic, inverzní matice, determinant. Matice Matice typu m,n je matice složená z n*m (m >= 1, n >= 1) reálných (komplexních) čísel uspořádaných do m řádků a n sloupců: R m,n (resp.

Více

Součin matice A a čísla α definujeme jako matici αa = (d ij ) typu m n, kde d ij = αa ij pro libovolné indexy i, j.

Součin matice A a čísla α definujeme jako matici αa = (d ij ) typu m n, kde d ij = αa ij pro libovolné indexy i, j. Kapitola 3 Počítání s maticemi Matice stejného typu můžeme sčítat a násobit reálným číslem podobně jako vektory téže dimenze. Definice 3.1 Jsou-li A (a ij ) a B (b ij ) dvě matice stejného typu m n, pak

Více

Orientovaná úseka. Vektory. Souadnice vektor

Orientovaná úseka. Vektory. Souadnice vektor Vektory, operace s vektory Ž3 Orientovaná úseka Mjme dvojici bod A, B (na pímce, v rovin nebo prostoru), které spojíme a vznikne tak úseka. Pokud budeme rozlišovat, zda je spojíme od A k B nebo od B k

Více

KOMPLEXNÍ ČÍSLA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

KOMPLEXNÍ ČÍSLA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky KOMPLEXNÍ ČÍSLA Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky na gymnáziu INVESTICE

Více

Radka Hamříková VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA

Radka Hamříková VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA SBÍRKA ÚLOH Z MATEMATIKY Radka Hamříková Vtvořeno v rámci projektu Operačního programu Rozvoje lidských zdrojů CZ.0..0/..5./006 Studijní opor s převažujícími

Více

Matematika I Reálná funkce jedné promìnné

Matematika I Reálná funkce jedné promìnné Matematika I Reálná funkce jedné promìnné RNDr. Renata Klufová, Ph. D. Jihoèeská univerzita v Èeských Budìjovicích EF Katedra aplikované matematiky a informatiky Reálná funkce Def. Zobrazení f nazveme

Více

1 Průběh funkce. Pomůcka pro cvičení: 1. semestr Bc studia Průběh funkce - ruční výpočet

1 Průběh funkce. Pomůcka pro cvičení: 1. semestr Bc studia Průběh funkce - ruční výpočet Pomůcka pro cvičení:. semestr Bc studia Průběh funkce - ruční výpočet Průběh funkce balíček: plots Při vyšetřování průběhu funkce využijte dosavadních příkazů z Maple, které znáte. Nové příkazy budou postupně

Více

Soustavy lineárních rovnic

Soustavy lineárních rovnic 7 Matice. Determinant Soustavy lineárních rovnic 7.1 Matice Definice 1. Matice typu (m, n) jesoustavam n reálných čísel uspořádaných do m řádků a n sloupců a 11, a 12, a 13,..., a 1n a 21, a 22, a 23,...,

Více

2. Matice, soustavy lineárních rovnic

2. Matice, soustavy lineárních rovnic Matice, soustavy lineárních rovnic Tento učební text byl podpořen z Operačního programu Praha- Adaptabilita Irena Sýkorová Některé vlastnosti matic Uvažujmečtvercovoumatici A=(a ij ) n n Matice Asenazývásymetrická,jestližeplatí

Více

F (x) = f(x). Je-li funkce f spojitá na intervalu I, pak existuje k funkci f primitivní funkce na intervalu I.

F (x) = f(x). Je-li funkce f spojitá na intervalu I, pak existuje k funkci f primitivní funkce na intervalu I. KAPITOLA 7: 7. Úvod Primitivní funkce [MA-6:P7.] Definice: Funkce F je primitivní funkcí k funkci f na intervalu I, jestliže pro každé I eistuje F a platí F f. Poznámky: Obsahuje-li I některý z krajních

Více

1 LIMITA FUNKCE Definice funkce. Pravidlo f, které každému x z množiny D přiřazuje právě jedno y z množiny H se nazývá funkce proměnné x.

1 LIMITA FUNKCE Definice funkce. Pravidlo f, které každému x z množiny D přiřazuje právě jedno y z množiny H se nazývá funkce proměnné x. 1 LIMITA FUNKCE 1. 1 Definice funkce Pravidlo f, které každému z množiny D přiřazuje právě jedno y z množiny H se nazývá funkce proměnné. Píšeme y f ( ) Někdy používáme i jiná písmena argument (nezávisle

Více

Kapitola 7: Neurčitý integrál. 1/14

Kapitola 7: Neurčitý integrál. 1/14 Kapitola 7: Neurčitý integrál. 1/14 Neurčitý integrál 2/14 Definice: Necht f je funkce definovaná na intervalu I. Funkci F definovanou na intervalu I, pro kterou platí F (x) = f (x) x I nazýváme primitivní

Více

2.7.1 Mocninné funkce s přirozeným mocnitelem

2.7.1 Mocninné funkce s přirozeným mocnitelem .7. Mocninné funkce s přirozeným mocnitelem Předpoklad: 0 Pedagogická poznámka: K následujícím třem hodinám je možné přistoupit dvěma způsob. Já osobně doporučuji postupovat podle učebnice. V takovém případě

Více

4. Lineární nerovnice a jejich soustavy

4. Lineární nerovnice a jejich soustavy 4. Lineární nerovnice a jejich soustavy 9. ročník 4. Lineární nerovnice a jejich soustavy 5 > 0 ostrá nerovnost 5.0 50 neostrá nerovnost ( používáme pouze čísla) ZNAKY NEROVNOSTI: > je větší než < je menší

Více

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ VĚRA JÜTTNEROVÁ 15. 12. 2013 Název zpracovaného celku:

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ VĚRA JÜTTNEROVÁ 15. 12. 2013 Název zpracovaného celku: Předmět: Roční: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ VĚRA JÜTTNEROVÁ 5.. 0 Název zpracovaného celu: NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST, MOCNINNÁ FUNKCE, INVERZNÍ FUNKCE NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST Nepřímá úměrnost je aždá funce daná

Více

Matematika I pracovní listy

Matematika I pracovní listy Matematika I pracovní listy Dagmar Dlouhá, Radka Hamříková, Zuzana Morávková, Michaela Tužilová Katedra matematiky a deskriptivní geometrie VŠB - Technická univerzita Ostrava Úvod Pracovní listy jsou určeny

Více

IRACIONÁLNÍ ROVNICE. x /() 2 (umocnění obou stran rovnice na druhou) 2x 4 9 /(-4) (ekvivalentní úpravy) Motivace: Teorie: Řešené úlohy:

IRACIONÁLNÍ ROVNICE. x /() 2 (umocnění obou stran rovnice na druhou) 2x 4 9 /(-4) (ekvivalentní úpravy) Motivace: Teorie: Řešené úlohy: IRACIONÁNÍ ROVNICE Motivace: V řadě matematických úloh je nutno ovládat práci s odmocninami a rovnicemi, které obsahují neznámou pod odmocninou, mj. při vyjádření neznámé z technických vzorců. Znalosti

Více

Poznámky z matematiky

Poznámky z matematiky Poznámky z matematiky Verze: 14. dubna 2015 Petr Hasil hasil@mendelu.cz http://user.mendelu.cz/hasil/ Ústav matematiky Lesnická a dřevařská fakulta Mendelova univerzita v Brně Vytvořeno s podporou projektu

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita IV. Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol Téma IV.. Kvadratické funkce, rovnice a nerovnice

Více

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2003 2004

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2003 2004 PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 003 004 TEST Z MATEMATIKY PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY ČÍSLO M 0030 Vyjádřete jedním desetinným číslem (4 ½ 4 ¼ ) (4 ½ + 4 ¼ ) Správné řešení: 0,5 Zjednodušte výraz : ( 4)

Více

Základy matematiky kombinované studium 714 0365/06

Základy matematiky kombinované studium 714 0365/06 Základy matematiky kombinované studium 714 0365/06 1. Některé základní pojmy: číselné množiny, intervaly, operace s intervaly (sjednocení, průnik), kvantifikátory, absolutní hodnota čísla, vzorce: 2. Algebraické

Více

10.1.13 Asymptoty grafu funkce

10.1.13 Asymptoty grafu funkce .. Asmptot grafu funkce Předpoklad:, Asmptot grafu už známe kreslili jsme si je jako přímk, ke kterým se graf funkce přibližuje. Nakreslení asmptot, pak umožňuje přesnější kreslení grafu. Například u hperbol

Více