klub ročník 3 / číslo 3 červen 2009
|
|
- Vít Němeček
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 katedry klub 10 let VŠFS škola Šortky VŠFS zpravodaj VŠFS ročík 3 / číslo 3 červe 2009 Vážeí a milí čteáři Šortek! V miulém úvodíku Šortek jsem vyprávěla skoro detektiví příběh, který se odehrál a ašem plese. Vzbudil mimořádý zájem a já si pochopitelě lámala hlavu, jak podobý úspěch zopakovat. Něco si vymyslet? Někdy ás však život překvapí, a tak mám i des pro vás pravdivou story, která by se klidě mohla dostat a stráky ovi s hlavičkou soudička, kdyby V rámci desetiletého výročí školy a budováí sociálích sítí jsme pro aše absolvety připravili zcela mimořádou akci, Setkáí s pedagogy a paríku (studeti, pozor, podobá překvapeí chystáme pro Klub absolvetů každý rok!). V podvečer 19. květa vyplul za překrásého počasí ejstarší kolesový parík Vyšehrad po Vltavě směrem k Modřaům. Nálada byla fatastická, jídlo delikátí, hudba příjemá. Vydražili jsme ve prospěch stipedijího fodu Kč a rozdali moho zajímavých ce (podrobosti alezete ve velké reportáži v příštím vydáí Xadoie), když se přiblížil vrchol večera. Uprostřed setmělé Vltavy jsme měli vyslat k ebi aše přáí apsaá a lampióech (výtěžek z jejich prodeje byl opět celý věová do Stipedijího fodu). Parík stál ve zdymadle, probíhala istruktáž, protože šlo o maipulaci s otevřeým ohěm a vše muselo být odbaveo odborě. Čekalo se je a volý prostor. Všichi byli atěšei a v povzeseé áladě. Napětí stoupalo. Náhle, proti všem pokyům, se k ebi vzesl zapáleý lampió. Kdosi evydržel čekáí a provokoval paí Štěstěu. Orgaizátoři zova velmi důrazě varovali před podobými pirátskými pokusy. Nezabraly ai moje domluvy, všecho bylo zbytečé. Jako děti Po malém požáru a horí palubě se áhle z té dolí vyořil k potemělému ebi další vypuštěý lampió. Bohužel eabral správý směr a v úzkém prostoru zdymadla zamířil k okům domů a ábřeží. Nejdříve zmizel ve větvích. Ozývaly se výkřiky varující před požárem. Lampió se opět objevil, ale místo, aby s přáím zamířil k ebi, začal se dobývat do oke blízkého čižáku. Celý parík ztichl. Naštěstí žádé oko ebylo otevřeo, žádá zácloa epovlávala, a tak po krátkém zápasu v přilehlé koruě stromu koečě zamířil vzhůru do ebes. Pravda, a chvíli ám to zkazilo áladu. Noc však byla podmaivá, přáíčka připraveá, viík trpce litoval svého čiu, a tak se akoec průvod skoro dvě stě světel vydal a svoji pouť očí oblohou a vytvořil u Vyšehradu a ějaký čas ové souhvězdí VŠFS. Já to svoje přáí poslala za ěkým, kdo se a ás dívá už jeom seshora. Sad k ěmu doputovalo, když se už splilo Zajímá vás, co jsem si přála a co se splilo? Přijďte a ŠKOLNÍ MEJDAN, který se bude koat 2. červece Pozváku ajdete pod mým člákem. Dárek, který škola dostala k desátému výročí, stojí za to, eechte si ho ujít! Vaše Bohuslava Šekýřová B. Šekýřová Maažerkou roku 2008 str. 2 Změa ve vedeí BA str. 4 Jak se žije a Garde Party str. 6
2 2 Vysoká škola fiačí a správí K N I H O V N A INFORMUJE Vážeé čteářky, vážeí čteáři, v deším sloupku bych se rád zastavil u čiosti přiášející ám ceé pozatky, se kterými dále pracujeme při zvyšováí kvality ašich služeb. Jde o vytvářeí statistik a výkazictví v kihově. Každý rok zpracováváme statistické výkazy za vysokoškolskou kihovu pro Ústav pro iformace ve vzděláváí, dodáváme rověž podklady pro výročí zprávy školy. Náš moderí automatizovaý kihoví systém je ám v tomto ápomoce, je schope geerovat statistiky podle moha hledisek. Obvykle ze systému dolujeme klasické údaje jako velikost fodu, počet čteářů či počet výpůjček. Když se ovšem pooříme hlouběji, můžeme idetifikovat apř. ejpůjčovaější či ejrezervovaější tituly. Tak apř. v letoším akad. roce se v Praze ejčastěji půjčují tyto tituly (mimo jazykových učebic): Veber: Maagemet 140 výpůjček Mach: Makroekoomie II 111x Vlachý: Řízeí fiačích rizik 107x Kotler: Marketig 101x Hameríková: Veřejé fiace 88x Reveda: Peěží ekoomie a bakovictví 87x Musílek: Trhy ceých papírů 79x Mařík: Metody oceňováí podiku 79x V Kladě jsou to: Kisligerová: Oceňováí podiku 42x Valach: Ivestičí rozhodováí a dlouhodobé fiacováí 31x Dvořák: Bakovictví pro bakéře a kliety 29x. Zatímco v Mostě se půjčuje: Vysekalová: Reklama 36 Mach: Makroekoomie II 34x Říchová: Úvod do současé politologie 32x Tyto iformace, spolu se sezamem rezervací, jsou pro ás velmi důležité při akvizičí čiosti, kdy zejméa přes léto akupujeme publikace tak, abychom co ejvíce uspokojili poptávku po expoovaých titulech. Ja Emmer Rektorka Bohuslava Šekýřová Maažerkou roku 2008 Vítězové již 16. ročíku soutěže Maažer roku byli vyhlášei de 16. duba 2009 během slavostího De úspěšých maažerů a firem v pražském paláci Žofí. Titul Maažerka roku 2008 získala rektorka Vysoké školy fiačí a správí Bohuslava Šekýřová, která se současě stala maažerem odvětví vysokoškolské vzděláváí. Maažerem roku 2008 se stal Jiří Cieciala z Třieckých železáre. Bohuslava Šekýřová se v Top te umístila a celkovém pátém místě jako jediá žea. Po získáí titulu Lady Pro se jedá o další výzamé oceěí, které rektorka VŠFS v krátké době obdržela. (ms) Získali jsme ejvětší projekt podpořeý z fodů EU v historii školy Vysoká škola fiačí a správí získala podporu z Operačího programu Vzděláváí pro kokureceschopost, v oblasti podpory Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji. Projekt s ázvem Multiplikačí efekty postgraduálího celoživotího vzděláváí vědeckých pracovíků v regioálích podmíkách, je ejvětším projektem podpořeým z fodů EU v historii aší školy. Jeho realizace je pláováa od červa 2009 do květa 2012, místem realizace je Středočeský a Ústecký kraj. Hlavím cílem projektu je rozvoj zalostí společosti za účelem posíleí kokureceschoposti Ústeckého a Středočeského kraje prostředictvím rozvoje zalostí a dovedostí osob, které se věují výzkumu a vývoji a profesioálí úrovi a ebo se a vědeckou dráhu připravují. Zavedeí eura, výhody a evýhody Vysoká škola fiačí a správí, o. p. s. hostila 26. březa 2009 zámého ekooma Petra Macha. Jeho předášku a téma Zavedeí eura, výhody a evýhody uvedl před zaplěým Kogresovým cetrem prorektor pro vzdělávací čiost a vější vztahy Petr Budiský. P. Mach zahájil výklad krátkým exkurzem o historii měy a ašem území od rozpadu Rakouska-Uherska a vziku Českosloveska. Zastavil se i u počtu mě v edávé historii Evropy. Po ezbytém uvedeí kotextu předášející sezámil posluchače s právími, politickými a ekoomickými předpoklady pro vstup do eurozoy. Z grafu určujícího Projekt abízí další vzděláváí pracovíků výzkumu a vývoje (včetě doktoradů a VŠ) v oblasti řízeí, popularizace, komuikace a šířeí výsledků výzkumu a vývoje do praxe, v problematice trasferu techologií atp. Podílí se a vytvářeí kvalitích týmů výzkumu a vývoje a jejich dalším rozvoji. Podporuje mobility zejméa mezi výzkumými istitucemi a soukromým sektorem. V průběhu projektu bude vytvořeo 6 vzdělávacích programů (5 i v e-learigové podobě), které budou odzkoušey, vyhodocey, upravey a opakovaě realizováy. Vzike parterská síť mezi výzkumými orgaizacemi a VŠ zapojeými do projektu, proběhe odborá koferece a téma RLZ ve výzkumu a vývoji. (lo) optimálí velikost měy vyplyulo, že euro se achází za optimem a ekoomiku zpomaluje. Petr Mach studetům vysvětlil i další okolosti, apř. že společá měa evadí ekoomikám s podobou mírou kovergece (Fracie a Belgie), aopak pro země s rozdílou mírou kovergece (Velká Britáie, Německo) je euro evýhodé. Závěr byl věová živé diskusi, ve které se hovořilo eje o současé ekoomické situaci, ale i o budoucosti ve vztahu k euru a k EU. Pavla Topoláková
3 Vysoká škola fiačí a správí 3 Oceěí mosteckého pedagoga Skvělý pedagog a dlouholetý zaměstaec VŠFS Ja Rytia, který mimo jié stál u zrodu mosteckého studijího střediska, byl omiová a oceěí primátora města Mostu. Tato tradice setkáváí hlavy města s ejlepšími pedagogy při příležitosti De učitelů byla po ěkolikaleté odmlce k aší radosti opět obovea. Volba z ašich řad byla jedozačá. Za eoddiskutovatelé zásluhy o rozvoj školy jsme a setkáí s primátorem města Vlastimilem Vozkou avrhli právě J. Rytiu. Přijetí pedagogů všech typů mosteckých škol, které se uskutečilo de 25. březa 2009 v obřadí síi mosteckého magistrátu, mělo důstojý a slavostí průběh. Kometuje průběh setkáí J. Rytia. Po stručém a přesvědčivém projevu primátora města ve formě vyzáí úcty Letoší akademický rok zakočíme poprvé promocí absolvetů programu Double Degree M. Propojeí maažerského studia MBA (CityU) a avazujícího magisterského programu (VŠFS) abídlo šesti ašim studetům možost zúročit vyaložeé ivestice v rekordím čase. Toto propojeí přiáší studetům ejeom úsporu času, umožěou trasfery kreditů, ale i získáí dvou titulů zároveň spolu s fiačím zvýhoděím oproti klasickým studetům programu MBA. Pro podzimí běh je již připrave iovovaý program MBA, který má dvě zahraičí akreditace NWCCU (Northwest Commissio o Colleges ad Uiversities) a IACBE (Iteratioal Assembly for Collegiate Busiess Educatio). Program zároveň splňuje i kritéria společeství škol CAMBAS v České republice. Přiáší ové výukové opory v podobě virtuálího řízeí firmy a ové specializace Marketig Maagemet, Global Leadership a Fiacial Maagemet. Již yí registrujeme Již potřetí přijala Bohuslava Šekýřová pozváí vystavovat a tradičí výtvaré ope air akci Kladeské dvorky, tetokrát s výstavou Írá, země tisíce a jedé oci. Prví červový víked přivítal ávštěvíky tradičě skvělou atmosférou, mizerým počasím a spoustou euvěřitelě malebých zákoutí. B. Šekýřová vystavovala letos poprvé a dvorku U Holubů, k profesi učitele byli oceěí účastíci jedotlivě představei, dostali malý dárek a podepsali se do pamětí kihy. Všichi oceěí odcházeli s dobrými pocity, pokračuje v popisu slavostích okamžiků sám oceěý. Doufáme, že takto oboveá tradice bude pokračovat i v ásledujících letech. Josef Švec Prví absolveti programu Double Degree M Kladeské dvorky 2009 pro program Double Degree M více ež 8 zájemců a těšíme se a další z vašich řad. Tomáš Martyká, Jiří Tiller Zasedáí Akademické rady VŠFS Za téměř plé účasti svých čleů zasedala 4. červa akademická rada (AR) školy, která měla jako vždy bohatý program. Po zhodoceí vědeckovýzkumé čiosti za uplyulé období, projedáí strategie rozvoje studijích oborů ově připravovaých k akreditaci a reakreditaci a dalších bodů týkajících se výuky se akademická rada sezámila se strategií přípravy ových studijích oborů. Na závěr byl projedá Středědobý záměr rozvoje VŠFS Rektorka školy iformovala AR o státích závěrečých zkouškách, které a škole probíhají v červu. Čleové akademické rady odsouhlasili všechy předložeé materiály. Leka Plachá který patřil určitě k ejmeším, ale současě i ejpůvabějším místům celé akce. Úzký, mírě omšelý prostor zaplěý desítkami květi tvořil působivé pozadí pro čtráct exotických símků z putováí autorky edostupým Íráem. Návštěvíci se edali odradit evlídým počasím, které je letos obdařilo i pořádou dávkou přívalových dešťů, a v hojé míře avštěvovali všech dvacet čtyři dvorečků. Letos se mohli setkat i s výstavou Olbrama Zoubka a Jitky Válové, meziárodě uzávaých českých autorů. Dvorek U Holubů, kde vystavovala rektorka VŠFS, patřil k těm ejvíce avštěvovaým a při veškeré skromosti i ejlépe hodoceým dvorkům. Autorka už yí přemýšlí, jakou výstavu připraví při příležitosti dalšího již 28. ročíku v roce (ms) ACTA VŠFS a Sezamu recezovaých periodik Vědecký časopis ACTA VŠFS, registrovaý od roku 2007 MK ČR, ve druhém ročíku splil všecha předepsaá kritéria Rady pro výzkum a vývoj a a základě jejich vyhodoceí byl de 10. duba 2009 zařaze a Sezam recezovaých eimpaktovaých periodik vydávaých v ČR, čítající yí celkem 467 titulů. Periodikum vydávaé dvakrát do roka v tištěé i elektroické podobě zazamealo postupě vývoj původí vědecké statě jsou yí uveřejňováy v agličtiě, s českým abstraktem. K požadovaým kritériím patří mj. adpolovičí většia exterích čleů redakčí rady a jejich kvalifikovaost, exterí receze statí, cizojazyčý abstrakt, zveřejěí údajů a webových strákách. Všecha vyšlá čísla jsou ke stažeí a (red) Nakladatelství EUPRESS Základy statistiky L. Cyhelský, E. Souček Publikace je přehledě rozdělea do osmi kapitol, které komplexě pokrývají látku vysokoškolské statistiky s ekoomickým zaměřeím. Jedá se o plyulý výklad osvětleý a řadě příkladů, které potom vysvětlují praktické použití teoretických základů. Obsah skript zahruje prakticky všechy statistické přístupy a metody. Důraz je klade eje a srozumitelost popisu statistických metod a pricipů, ale také a praktickou a iterpretačí stráku. Evropské strukturálí fody a jejich využíváí J. Budík Publikace se zabývá vysoce aktuálím tématem využíváí evropských strukturálích fodů a árodí úrovi. Toto téma je výzamé především ve dvou ohledech: z hlediska výzamu evropských strukturálích fodů a regioálí politiky pro ekoomický rozvoj čleských zemích a z praktického hlediska České republiky jako země, která z těchto fodů může čerpat fiačí prostředky.
4 4 Vysoká škola fiačí a správí Změa ve vedeí BA Geerálí ředitelkou Bakoví akademie Gymázia, Středí odboré školy a Vyšší odboré školy se po odchodu Ig. Zuzay Dočekalové a mateřskou dovoleou stala PhDr. Marie Hamplová. Nadále působí i a Vysoké škole fiačí a správí v roli pedagoga Katedry ekoomie a meziárodích vztahů. Její dlouholeté zkušeosti jsou zárukou kvalitího vedeí a pokračujícího rozvoje Bakoví akademie. Krátký rozhovor s ovou geerálí ředitelkou Vám přieseme v příštím čísle. (mk) Studeti z Wroclawi a pobočkách VŠFS Polská uiverzita Wroclaw Uiversity of Ecoomics se představila prostředictvím svých devíti studetů pod vedeím profesora Kardasze a všech pobočkách školy. V podělí 20. duba se věovala ávštěva prohlídce studijích středisek v Kladě a Mostě, kde pro ě byl připrave bohatý program. V Praze pak ásledující de program pokračoval setkáím se zahraičími Erasmus-studety, kteří prezetovali své domácí uiverzity ve Fracii a Německu. Celé setkáí mělo přátelskou příjemou atmosféru a ve všech zúčastěých vzbudilo očekáváí dalších podobých akcí. Barbora Pavelková Evropský de a Bakoví akademii Posledí dubový de patřil a Bakoví akademii Evropě. Program zahroval řadu soutěží, aby se mohli zapojit všichi žáci jedotlivých ročíků středí odboré školy. Letos se a základě losu prezetovalo Maďarsko, Malta, Bulharsko a Polsko. Každá třída začala prezetací své země před tříčleou porotou a svými spolužáky. Následovaly soutěže družstev apříklad v aglickém jazyce ebo matematice, došlo i a evropské Riskuj. Ze všech soutěží si týmy odášely body pro své třídy do celkového hodoceí. Nově se připravovaly také Studeti čtou a píší oviy Bakoví akademie se již ěkolik let účastí projektu Studeti čtou a píší oviy, který realizuje deík MF DNES. Hlavím posláím projektu je využíváí iformací z tisku a zamýšleí se ad aktuálími společeskými tématy. V průběhu každého ročíku jsou také zadáa tři témata, a která mohou studeti reagovat písemým příspěvkem. Všechy odevzdaé příspěvky jsou uveřejňováy a webových strákách a ty ejlepší jsou uveřejňováy v tištěém vydáí. Výherci dostaou kiží ceu. Máme radost, že jedím z takto odměěých je i studet Bakoví akademie Ja Králíček za svůj čláek Víra dodává chuť do života. (mk) Víra dodává chuť do života Pro mě jako pro takzvaého ezaboha je otázka, kde se vzala ábožeství, poměrě složitá. Někde jsem se ale dočetl, že už i eadrtálští lidé věřili v posmrtý život a že lze bezpečě předpokládat, že ábožeské úkoy, myšleky a cítěí vyikly ještě dávo předtím. slavostí tabule s charakteristickými jídly a suroviami vylosovaých států. Přestávku zpestřila děvčata z 2DKF vyšší odboré školy taečím vystoupeím v atriu školy. Soutěží kláí vyvrcholilo představeím maskotů jedotlivých států, s ejvětším ohlasem se setkala Ewa Fara za Polsko, která se akoec výrazou měrou podílela a vítězství 4A. Vítězá třída si opět odesla sedmikilový dort ve tvaru vlajky EU, každý účastík vítězé třídy obdržel avíc čokoládovou medaili. Ostatí účastíci Evropského de odešli se sladkou ceou útěchy. (mk) Takové tvrzeí mi přijde docela věrohodé. Proč by si takový eadrtálec emohl představovat, co ho po skoáí čeká? Postupem času, jak lidem rostla mozkova, přidávali k tomu růzé další teorie a přesvědčeí, začali uzávat eexistujícího páa přírody (častokrát i páů více). Jak už to tak a světě bývá, emůže existovat ěco, a čem by se všichi lidé shodli, a proto se ábožeství začalo štěpit a více odvětví, každé uzávající ěco a ěkoho jiého. A proč se k im dodes hlásí tolik lidí? To je poměrě jedoduchá otázka. Věřící člověk má z mého hlediska o ěco příjemější život. Má totiž ěkoho, kdo při ěm stojí jak v dobrém, tak i ve zlém. Někoho, kdo má pro ěj vždy pochopeí a pomáhá mu řešit složité životí situace. Někdo by sice mohl amítout, že takovou úlohu může zastávat i ormálí fyzická osoba, icméě tato osoba tu ebude pořád. Ale víra v ěkoho ebo v ěco člověka doprovází celý život a dodává do života chuť. Ja Králíček Ideálí baka 21. století Trojice studetů Bakoví akademie se probojovala do fiále druhého ročíku soutěže Ideálí baka 21. století. V koečém pořadí obsadil tým tvořeý Odřejem Martíkem, Patrikem Sebastiáem Tauchmaem a Jaem Králíčkem z 2A středí odboré školy skvělé osmé místo ze 197 přihlášeých prací. Ve dvacetičleém fiále byli jediými zástupci středí školy, všichi ostatí se řadili mezi studety vysokých škol. Nosým tématem letošího ročíku soutěže byla vzájemá komuikace baky a klieta. Naši studeti se své práci zabývali apříklad komuikací baky s kliety se specifickými omezeími. A epřicházeli pouze s áměty, ale rovou přiášeli i kokrétí ávody k řešeí. Odborá porota oceila také růzé úhly pohledu. Autoři zvažovali situace a řešeí eje ze stray klieta baky, ale také z hlediska ákladů a překážek a straě baky. Pamatovali a retabilost přiášeých řešeí. Možá, že s ěkterým z ápadů ašich studetů se budeme moci za ějako dobu setkat i v praxi. Studetům úspěšého týmu děkujeme za dobrou reprezetaci školy. (mk)
5 Vysoká škola fiačí a správí 5 Studeti Marketigové komuikace sbírali zkušeosti v Belgii Svou kreativitu a schopost dodržet zadáí při avrhováí obalů a potraviy společosti Delhaize (v ČR dříve Delvita) museli při Iteratioal Week Packagig ad sustaiable developmet pořádaém v Belgii prokázat aši studeti Marketigové komuikace. Meziárodí týde pořádala od 29. březa do 3. duba 2009 belgická škola EPHEC Haute Ecole ecoomique et techique v malém studetském městečku Louvai-la-Neuve. Studeti pracovali v meziárodích týmech, kde využívali svoje dosavadí zalosti i dovedosti a spolupracovali se studety z ostatích zemí, zejméa z té hostitelské. Během celého pobytu je doprovázela Marcela Uhrová a a závěr týde se připojil Vítáí občáků Eliška Jaa Emmera Představujeme ové zaměst a ce PhDr. Slavomír Paravičiy vedoucí multimediálího cetra Ja Maršík techik multimediálího cetra Mgr. Helea Hakeová asistetka prorektorky pro výzkum a vývoj i prorektor Petr Budiský. Součástí týdeího programu byly i předášky týkající se tématu obohaceé prezetacemi růzých společostí. Barbora Pavelková Dobrých zpráv eí ikdy dost! A proto vás chceme sezámit s radostými přírůstky do rodi ašich kolegyň a kolegů! Melaie & Matthias Leky Melicharové Terezka Zuzay Dočekalové Kulatiky V době přípravy tohoto čísla oslavily aše kolegyě a kolegové osobí jubilea. GRATULUJEME Jidra Horyová Markéta Krsková Magdalea Mašiková Jaa Široká Jaromír Tichý Jitka Valešová Jaa Dačáková Karel Havlíček Dagmar Medová Jidřich Nejezchleba Kateřia Vaňkátová Petra Wagerová Změa pracovího zařazeí Helea Sýkorová z asistetky prorektorky pro výzkum a vývoj a odborého refereta odděleí výzkumu a vývoje 3 x v zd ě lá vací p ro je k t y VŠFS Jak hledat zdroje pro školí projekty se ptá jede ze dvou vzdělávacích programů podpořeých z gratové politiky hl. m. Prahy realizovaý VŠFS. Program je vytváře vzhledem k aktuálí potřebě odboríků ve školství, kteří se dokáží orietovat v možostech čerpáí fiačích prostředků z dotací a gratů, včetě strukturálích fodů EU, a schopých kvalitě zpracovat projektovou žádost a projekt ásledě řídit. Na základě velkého zájmu o systematické vzděláváí ekoomických pracovíků škol a školských zařízeí byl vytvoře program zaměřeý a aktuálí témata ekoomického pláováí a hospodařeí škol, který avazuje a již realizovaý projekt EDEC, který byl podpoře v gratovém řízeí hl. m. Prahy pro rok Projekt ese ázev Moderí tredy v ekoomice a fiacováí škol. A do třetice všeho dobrého se VŠFS podařilo v dubu 2009 avázat projektové parterství s Uiverzitou Jaa Evagelisty Purkyě v Ústí ad Labem v projektu podpořeém z Operačího programu vzděláváí pro kokureceschopost, v oblasti podpory Vysokoškolské vzděláváí, s ázvem: Posilováí kompetecí VŠ pracovíků pro rozvoj vysokého školství v Ústeckém kraji. Projekt prostředictvím široké abídky dalšího vzděláváí pro pracovíky VŠ podporuje tvorbu kvalitích akademických týmů a usiluje o zvýšeí pedagogické a vědecké úrově VŠ působících v Ústeckém kraji. (lo)
6 6 Vysoká škola fiačí a správí Studet VŠFS získal stříbro a Akademickém mistrovství ČR Studet magisterského studia oboru Řízeí podiku a podikové fiace Josef Keleme úspěšě reprezetoval v prvích měsících roku VŠFS a Akademickém mistrovství v super obřím slalomu, když si skvělým výkoem zajistil stříbrou medaili. Od prvího místa jej dělilo pouhých 0,20 sekud. Za skvělou reprezetaci získal od školy sportoví stipedium ve výši Kč. (rč) Akce VŠFS Jak se žije a Garde Party V posledí květový de ožily prostory vysoké školy opět smíchem dětí, které přišly oslavit svůj každoročí svátek a druhý ročík Garde Party VŠFS. Sluíčko se sice a obloze příliš eohřálo, ale díky žlutým kloboučkům, které letos jako dárek dostali všichi účastíci, vypadalo atrium školy jako poseté pampeliškami. Po úvodí Pohádce o períkové chaloupce si mohli všichi malí i velcí pochutat a výborých grilovaých specialitách a hed poté si echat poplést hlavu Popleteou pohádkou v provedeí proslulého školího souboru Šutr a klíč. A pak už se mohli všichi vrhout přímo po hlavě do rozmaitých soutěží. A komu se echtělo soutěžit, mohl si z celého de odést jako památku fotografický portrét ebo je tak relaxovat a těšit se z příjemého de. Potěšte se i vy prostředictvím ašich fotek. (red) Popleteá pohádka svedla dohromady i price s Červeou Karkulkou. Ti ejmeší sice esoutěžili, ale bavili se stejě dobře jako velcí. Soutěže bystřily mozek všech zúčastěých ale tužili jsme i těla při všelijakých těžkých úkolech. A a závěr jeda póza pro fotografa, aby mohla vzikout hezká vzpomíka. Sažili jsme se pro vás připravit báječý de. Pokud se to podařilo, přijďte za rok zovu. Počasí ám sice epřálo, ale áladu ám zkazit edokázalo. Školí mejda Imatrikulace Praha (prezečí studium) Imatrikulace Praha (kombiovaé studium) Promoce Most Imatrikulace Most Imatrikulace Klado Promoce Praha Koferece Deset let soukromého vysokého školství v ČR * Setkáí se zaměstaci Koferece Lidský kapitál Veletrh Gaudeamus Správí rada Bieale soutěže o Ceu prof. Fratiška Vecovského 2009 * termí bude upřesě ŠORTKY VŠFS Ročík 3 / číslo 3 Předáo do tisku: 26. červa 2009 Redakčí rada: Jaroslava Boschová, Eva Čermáková, Radka Čerá, Martia Koutá, Vilém Kuz, Jarmila Mottlová, Leka Omelková, Magdalea Straková (šéfredaktorka), Bohuslava Šekýřová Veškeré iformace v tomto zpravodaji jsou bez záruky. Přebíráí materiálů je povoleo s prokazatelým souhlasem autora a redakčí rady. Fotografie od autorů příspěvku ebo z archivu VŠFS, eí-li uvedeo jiak. Nepodepsaé příspěvky jsou autorizováy redakcí. Vychází 3-4x ročě Vysoká škola fiačí a správí, o.p.s., Estoská 500, Praha 10; IČ: ová adresa: sortky@vsfs.cz Registrace: MK ČR E Desig a prepress: Haa Ambrožová Tisk Helma Roto, s. r. o.
Vlastní hodnocení školy
Vlastí hodoceí školy dle vyhlášky 15/2005 Sb., v platém zěí, kterou se staoví áležitosti dlouhodobých záměrů, výročích zpráv a vlastí hodoceí školy. Škola: Základí umělecká škola Plzeň, Sokolovská 30,
Víceročník 4 / číslo 1 leden 2010
škola katedry klub Šortky VŠFS zpravodaj VŠFS ročík 4 / číslo 1 lede 2010 Cea prof. Vecovského 2009 Vážeí a milí čteáři Šortek! vítám vás v ovém kaledářím roce. Pro život uiverzity eí všeobecě oslavovaý
VíceAsociace inovačního podnikání ČR
Asociace iovačího podikáí ČR ve spolupráci s Miisterstvem školství, mládeže a tělovýchovy, Miisterstvem průmyslu a obchodu, Výborem pro hospodářství, zemědělství a dopravu Seátu Parlametu ČR, tuzemskými
VíceOKRUŽNÍ A ROZVOZNÍ ÚLOHY: OBCHODNÍ CESTUJÍCÍ. FORMULACE PŘI RESPEKTOVÁNÍ ČASOVÝCH OKEN
Úloha obchodího cestujícího OKRUŽNÍ A ROZVOZNÍ ÚLOHY: OBCHODNÍ CESTUJÍCÍ. FORMULACE PŘI RESPEKTOVÁNÍ ČASOVÝCH OKEN Nejprve k pojmům používaým v okružích a rozvozích úlohách: HAMILTONŮV CYKLUS je typ cesty,
VíceNávrh nové koncepce výuky trestního práva
Katedra trestího práva Akademický rok 2018/2019 Návrh ové kocepce výuky trestího práva I. Nová kocepce výuky trestího práva Nová kocepce výuky trestího práva, předkládaá katedrou trestího práva, je v souladu
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 OSNOVA 1. Práví předpisy 2. Přijímací řízeí 3. Termíy 4. Hodoceí uchazečů 5. Rozhodutí 6. Další kola přijímacího řízeí 7. Zápisový lístek 8. Jedoté přijímací zkoušky
VícePojem času ve finančním rozhodování podniku
Pojem času ve fiačím rozhodováí podiku 1.1. Výzam faktoru času a základí metody jeho vyjádřeí Fiačí rozhodováí podiku je ovlivěo časem. Peěží prostředky získaé des mají větší hodotu ež tytéž peíze získaé
VíceSystém pro zpracování, analýzu a vyhodnocení statistických dat ERÚ. Ing. Petr Kusý Energetický regulační úřad odbor statistický a bezpečnosti dodávek
Systém pro zpracováí, aalýzu a vyhodoceí statistických dat ERÚ Ig. Petr Kusý Eergetický regulačí úřad odbor statistický a bezpečosti dodávek TA ČR, 9. duba 2019 Eergetický regulačí úřad - stručě Nezávislý
VíceI. Výpočet čisté současné hodnoty upravené
I. Výpočet čisté současé hodoty upraveé Příklad 1 Projekt a výrobu laserových lamp pro dermatologii vyžaduje ivestici 4,2 mil. Kč. Předpokládají se rovoměré peěží příjmy po zdaěí ve výši 1,2 mil. Kč ročě
Více4 DOPADY ZPŮSOBŮ FINANCOVÁNÍ NA INVESTIČNÍ ROZHODOVÁNÍ
4 DOPADY ZPŮSOBŮ FACOVÁÍ A VESTČÍ ROZHODOVÁÍ 77 4. ČSTÁ SOUČASÁ HODOTA VČETĚ VLVU FLACE, CEOVÝCH ÁRŮSTŮ, DAÍ OPTMALZACE KAPTÁLOVÉ STRUKTURY Čistá současá hodota (et preset value) Jedá se o dyamickou metodu
Více1 POPISNÁ STATISTIKA V PROGRAMU MS EXCEL
Elea Mielcová, Radmila Stoklasová a Jaroslav Ramík; Statistické programy POPISNÁ STATISTIKA V PROGRAMU MS EXCEL RYCHLÝ NÁHLED KAPITOLY Žádý výzkum se v deší době evyhe statistickému zpracováí dat. Je jedo,
Více4EK311 Operační výzkum. 4. Distribuční úlohy LP část 2
4EK311 Operačí výzkum 4. Distribučí úlohy LP část 2 4.1 Dopraví problém obecý model miimalizovat za podmíek: m z = c ij x ij i=1 j=1 j=1 m i=1 x ij = a i, i = 1, 2,, m x ij = b j, j = 1, 2,, x ij 0, i
Více8.1.3 Rekurentní zadání posloupnosti I
8.. Rekuretí zadáí poslouposti I Předpoklady: 80, 80 Pedagogická pozámka: Podle mých zkušeostí je pro studety pochopitelější zavádět rekuretí posloupost takto (sado kotrolovatelou ukázkou), ež dosazováím
VícePODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemný test, varianta C)
Přijímací řízeí pro akademický rok 24/ a magisterský studijí program: PODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemý test, variata C) Zde alepte své uiverzití číslo U každé otázky či podotázky v ásledujícím
VíceÚloha II.S... odhadnutelná
Úloha II.S... odhadutelá 10 bodů; průměr 7,17; řešilo 35 studetů a) Zkuste vlastími slovy popsat, k čemu slouží itervalový odhad středí hodoty v ormálím rozděleí a uveďte jeho fyzikálí iterpretaci (postačí
VíceSoučasnost a budoucnost provozní podpory podle zákona POZE
Současost a budoucost provozí podpory podle zákoa POZE ENERGETICKÝ REGULAČNÍ ÚŘAD Odbor podporovaých zdrojů poze@eru.cz Ig. Kristiá Titka 20. 11. 2018 Frymburk Rada ERÚ od 1. 8. 2018 JUDr. PhDr. Vratislav
VíceOFF-LINE formulář přihlášky FLEMA pro snadnější vyplnění v on-line aplikaci
OFF-LINE formulář přihlášky FLEMA pro sadější vyplěí v o-lie aplikaci A. Idetifikačí údaje kampaě NÁZEV KAMPANĚ ve formátu začka ázev kampaě, apř. Gambrius Tute de, všichi sem! ZNAČKA, pro kterou byla
VíceZákladní údaje. Ing. Zdeněk Jindrák JUDr. Dana Musalová. n Vznik společnosti 29.9.1997. n Obchodní název HYDRA a.s.
Základí údaje Vzik společosti 29.9.1997 Obchodí ázev HYDRA a.s. Sídlo: Na Zámecké 1518, 140 00 Praha 4 IČO/DIČ 25610562 / CZ25610562 Předmět podikáí Výroba kodezátorů Provozovy: Průmyslová 1110, Jičí Hradecká
Více2. Finanční rozhodování firmy (řízení investic a inovací)
2. Fiačí rozhodováí firmy (řízeí ivestic a iovací) - fiačí rozhodováí je podmožiou fiačího řízeí (domiatí) - kompoety = složky: výběr optimálí variaty zdrojů fiacováí užití získaých prostředků uvážeí vlivu
Více1 PŘÍLOHY. I. Řetězec vzdělávání dle Bočkové. Obrázek I Řetězec vzdělávání dle Bočkové Zdroj: Bočková, V., 2000, s. 11.
1 PŘÍLOHY I. Řetězec vzděláváí dle Bočkové Obrázek I Řetězec vzděláváí dle Bočkové Zdroj: Bočková, V., 2000, s. 11. I II. Schéma celoživotího vzděláváí dle Paláa Obrázek II Schéma celoživotího vzděláváí
VícePatří slovo BUSINESS do zdravotnictví?. 23. 6. 2005
Patří slovo BUSINESS do zdravotictví?. 23. 6. 2005 Společost Deloitte Společost Deloitte v České republice má více ež 550 zaměstaců a kaceláře v Praze a Olomouci. Naše česká pobočka je součástí aší regioálí
VíceStanovisko SVJ Vazovova 3228 k dopisu paní Šedivé ze dne
V Praze de 27.3 2009 Staovisko SVJ Vazovova 3228 k dopisu paí Šedivé ze de 17.3 2009. V průběhu měsíce úora bylo a ástěce SVJ vyvěšeo ozámeí o pláovaém shromážděí spolu s ávrhem programu a výzvou k vlastíkům
Více6 Intervalové odhady. spočteme aritmetický průměr, pak tyto průměry se budou chovat jako by pocházely z normálního. nekonečna.
6 Itervalové odhady parametrů základího souboru V předchozích kapitolách jsme se zabývali ejprve základím zpracováím experimetálích dat: grafické zobrazeí dat, výpočty výběrových charakteristik kapitola
VícePODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemný test, varianta B)
Přijímací řízeí pro akademický rok 24/5 a magisterský studijí program: PODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemý test, variata B) Zde alepte své uiverzití číslo U každé otázky či podotázky v ásledujícím
Víceklub ročník 2 / číslo 2 únor 2008
katedry klub LADY PRO 2007 škola Šortky VŠFS zpravodaj VŠFS ročík 2 / číslo 2 úor 2008 Vážeí a milí čteáři Šortek! Kolo ději se zase posuulo o jede zoubek, píše se rok 2008 a já vám v ěm přeji 366 šťastých
Více8.2.1 Aritmetická posloupnost I
8.2. Aritmetická posloupost I Předpoklady: 80, 802, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Čley posloupostí pak při kotrole vypíšu
Více10.3 GEOMERTICKÝ PRŮMĚR
Středí hodoty, geometrický průměr Aleš Drobík straa 1 10.3 GEOMERTICKÝ PRŮMĚR V matematice se geometrický průměr prostý staoví obdobě jako aritmetický průměr prostý, pouze operace jsou o řád vyšší: místo
VíceSvět Zábrta. World o MÉDIA. Vystavovatelé APEX GAMING CARDPOS EUROPE COLMEX EZÚ EUROAPLEX HDT JACKPOT JIMARK LEDAGE MIDA GAME GAME
H 15 V. IŠ 4 TĚ. 2 PR 0 11 Vystavovatelé V ST 14 Ý.- PE T E R V V R D TE H H L LY B I K K I R B WL I E TR RDPS ERPE LE L E I S R E Z E - I EZÚ E L B SY STE S LD LB E D L + K/ ERPLE E R TI F T L K E E TE
Více2,3 ČTYŘI STANDARDNÍ METODY I, ČTYŘI STANDARDNÍ METODY II
2,3 ČTYŘI STADARDÍ METODY I, ČTYŘI STADARDÍ METODY II 1.1.1 Statické metody a) ARR - Average Rate of Retur průměrý ročí čistý zisk (po zdaěí) ARR *100 % ( 20 ) ivestic do projektu V čitateli výrazu ( 20
VíceZformulujme PMI nyní přesně (v duchu výrokové logiky jiný kurz tohoto webu):
Pricip matematické idukce PMI) se systematicky probírá v jié části středoškolské matematiky. a tomto místě je zařaze z důvodu opakováí matka moudrosti) a proto, abychom ji mohli bez uzarděí použít při
VíceDeskriptivní statistika 1
Deskriptiví statistika 1 1 Tyto materiály byly vytvořey za pomoci gratu FRVŠ číslo 1145/2004. Základí charakteristiky souboru Pro lepší představu používáme k popisu vlastostí zkoumaého jevu určité charakteristiky
VíceVyšší mocniny. Předpoklady: Doplň místo obdélníčků správné číslo. a) ( 2) 3. = c) ( ) = 1600 = e) ( 25) 2 0,8 0, 64.
81 Vyšší mociy Předpoklady: 0081 Př 1: Doplň místo obdélíčků správé číslo a) ( ) = b) = 0, 0000 e) ( ) = 0, ( 0) = 100 = f) ( ) = 8 a) ( ) = 8 b) 0, 0 0, 0000 = ( ) 0,8 0, 0 = 100 = e) ( ) = f) ( ) = 8
Více4EK212 Kvantitativní management 4. Speciální úlohy lineárního programování
4EK212 Kvatitativí maagemet 4. Speciálí úlohy lieárího programováí 3. Typické úlohy LP Úlohy výrobího pláováí (alokace zdrojů) Úlohy fiačího pláováí (optimalizace portfolia) Směšovací problémy Nutričí
Více523/2006 Sb. VYHLÁŠKA
523/2006 Sb. VYHLÁŠKA ze de 21. listopadu 2006, kterou se staoví mezí hodoty hlukových ukazatelů, jejich výpočet, základí požadavky a obsah strategických hlukových map a akčích pláů a podmíky účasti veřejosti
Víceje konvergentní, právě když existuje číslo a R tak, že pro všechna přirozená <. Číslu a říkáme limita posloupnosti ( ) n n 1 n n n
8.3. Limity ěkterých posloupostí Předpoklady: 83 Pedagogická pozámka: Tuto a tři ásledující hodiy je možé probrat za dvě vyučovací hodiy. V této hodiě je možé vyechat dokazováí limit v příkladu 3. Opakováí
Více8.2.1 Aritmetická posloupnost
8.. Aritmetická posloupost Předpoklady: 80, 80, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Př. : V továrě dokočí každou hodiu motáž
Víceje konvergentní, právě když existuje číslo a R tak, že pro všechna přirozená <. Číslu a říkáme limita posloupnosti ( ) n n 1 n n n
8.3. Limity ěkterých posloupostí Předpoklady: 83 Opakováí z miulé hodiy: 8 Hodoty poslouposti + se pro blížící se k ekoeču blíží k a to tak že mezi = posloupostí a číslem eexistuje žádá mezera říkáme že
VíceUžití binomické věty
9..9 Užití biomické věty Předpoklady: 98 Často ám z biomického rozvoje stačí pouze jede kokrétí čle. Př. : x Urči šestý čle biomického rozvoje xy + 4y. Získaý výraz uprav. Biomický rozvoj začíá: ( a +
VíceCode of Conduct Kodex chováni pro společnosti skupiny Ringier. China Czech Republic Germany Hungary Romania Serbia Slovakia Switzerland Vietnam
Code of Coduct Kodex chovái pro společosti skupiy Rigier Chia Czech Republic Germay Hugary Romaia Serbia Slovakia Switzerlad Vietam Milí zaměstaci. Etické chováí ašich zaměstaců jiými slovy, vás dává aší
VíceTento materiál vznikl díky Operačnímu programu Praha Adaptabilita CZ.2.17/3.1.00/33254
Evropský sociálí fod Praha & EU: Ivestujeme do vaší budoucosti Teto materiál vzikl díky Operačímu programu Praha Adaptabilita CZ.2.17/3.1.00/33254 Maažerské kvatitativí metody II - předáška č.1 - Dyamické
VíceVzorový příklad na rozhodování BPH_ZMAN
Vzorový příklad a rozhodováí BPH_ZMAN Základí charakteristiky a začeí symbol verbálí vyjádřeí iterval C g g-tý cíl g = 1,.. s V i i-tá variata i = 1,.. m K j j-té kriterium j = 1,.. v j x ij u ij váha
VíceModel péče o duševně nemocné
Model péče o duševě emocé v regiou hlavího města Prahy Zázam jedáí závěrečé koferece projektu Vzděláváí odboríků, státí správy a samosprávy v oblasti trasformace istitucioálí péče o duševě emocé Praha,
Víceb c a P(A B) = c = 4% = 0,04 d
Příklad 6: Z Prahy do Athé je 50 km V Praze byl osaze válec auta ovou svíčkou, jejíž životost má ormálí rozděleí s průměrem 0000 km a směrodatou odchylkou 3000 km Jaká je pravděpodobost, že automobil překoá
VícePODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemný test)
Přijímací řízeí pro akademický rok 2007/08 a magisterský studijí program: Zde alepte své uiverzití číslo PODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemý test) U každé otázky či podotázky v ásledujícím
VíceVýroční zpráva fondů společnosti Pioneer investiční společnost, a.s. - neauditovaná
Výročí zpráva fodů společosti Pioeer ivestičí společost, a.s. - eauditovaá Obsah 1. Účetí závěrka: Pioeer Sporokoto, Pioeer obligačí fod, Pioeer růstový fod, Pioeer dyamický fod, Pioeer akciový fod, BALANCOVANÝ
VíceMod(x) = 2, Med(x) = = 2
Pracoví list č.. Při zjišťováí počtu ezletilých dětí ve třiceti vybraých rodiách byly získáy tyto výsledky:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. Uspořádejte získaé údaje do tabulky rozděleí četostí a vyjádřete
VíceTECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Studentská 1402/ Liberec 1 tel.:
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Studetská 1402/2 461 17 Liberec 1 tel.: +420 485 353 302 studium@tul.cz www.tul.cz PRSZ_titul_2018.idd 1 PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI
Vícepro bakalářský studijní program Ekonomika a management
B608 Ekoomika a maagemet POŢADAVKY K PŘIJÍMACÍ ZKOUŠCE pro bakalářský studijí program Ekoomika a maagemet MATEMATIKA 1. Počítáí s reálými čísly Zlomky, mociy, odmociy, ( a b), ( a b), a b.. Počítáí s procety
VíceVYSOCE PŘESNÉ METODY OBRÁBĚNÍ
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta strojího ižeýrství Ústav strojíreské techologie ISBN 978-80-214-4352-5 VYSOCE PŘESNÉ METODY OBRÁBĚNÍ doc. Ig. Jaroslav PROKOP, CSc. 1 1 Fakulta strojího ižeýrství,
VíceČASOPIS EKONOMICKÉ FAKULTY VŠB-TU OSTRAVA ŘÍJEN 2017
www.sokolska33.cz ŘÍJEN 207 MÍSTO a výsluí JSTE ČERSTVÝ ABSOLVENT? PAK TOHLE MÍSTO DRŽÍME PRÁVĚ VÁM. NABÍZÍME NEJEN SKVĚLÉ MOŽNOSTI OSOBNÍHO RŮSTU, ALE I PŘÍJEMNÝ PRACOVNÍ KOLEKTIV. DÁME VÁM ŠANCI SPLNIT
VíceMATICOVÉ HRY MATICOVÝCH HER
MATICOVÉ HRY FORMULACE, KONCEPCE ŘEŠENÍ, SMÍŠENÉ ROZŠÍŘENÍ MATICOVÝCH HER, ZÁKLADNÍ VĚTA MATICOVÝCH HER CO JE TO TEORIE HER A ČÍM SE ZABÝVÁ? Teorie her je ekoomická vědí disciplía, která se zabývá studiem
Vícedálniced3 a rychlostní silnice Praha x Tábor x České Budějovice x Rakousko
dáliced3 a rychlostí silice R3 Praha Tábor České Budějovice Rakousko w w obsah základí iformace 3 dálice D3 a rychlostí silice R3 PrahaTáborČeské BudějoviceRakousko 3 > základí iformace 4 > čleěí dálice
VíceZPRAVODAJ. obcevšemyslice 4/2015 INFORMACE Z OBECNÍHO ZASTUPITELSTVA. ROZPOČTOVÁ OPATŘENÍ n ZOV vzalo na vědomí rozpočtová opatření č.
ZPRAVODAJ obcevšemyslice 4/2015 i INFORMACE Z OBECNÍHO ZASTUPITELSTVA Zastupitelstvo obce Všemyslice se koalo de 11. březa 2015 v KD Nezašov od 18:00 hodi. Starosta zahájil zasedáí za přítomosti 10 zastupitelů.
VíceSchopní a vlídní lidé u nás mají šanci
Schopí a vlídí lidé u ás mají šaci Vsetíská emocice je akciovou společostí, jejímž zakladatelem a současě jediým akcioářem je Zlíský kraj. Se svými více ež šesti stovkami zaměstaců patříme mezi ejvětší
VíceI. Výpočet čisté současné hodnoty upravené
I. Výpočet čisté současé hodoty upraveé Příklad 1 Projekt a výrobu laserových lamp pro dermatologii vyžaduje ivestici 4,2 mil. Kč. Předpokládají se rovoměré peěží příjmy po zdaěí ve výši 1,2 mil. Kč ročě
VíceZa nás mluví práce. s podporou Nezávislých
Za ás mluví práce Jiří Oberfalzer, Michal Prokůpek, Jaa Chlupová, Radek Novák, Petr Vychodil a dvaáct dalších kadidátů Vás zvou ke komuálím volbám ODS s podporou Nezávislých Program pro Králův Dvůr Trasparetí
VíceKonec srandy!!! Mocniny s přirozeným mocnitelem I. Předpoklady: základní početní operace
Koec srady!!!.6. Mociy s přirozeým mocitelem I Předpoklady: základí početí operace Pedagogická pozámka: Zápis a začátku kapitoly je víc ež je srada. Tato hodia je prví v druhé části studia. Až dosud ehrálo
VíceSTUDIUM MAXWELLOVA ZÁKONA ROZDĚLENÍ RYCHLSOTÍ MOLEKUL POMOCÍ DERIVE 6
Středoškolská techika 00 Setkáí a prezetace prací středoškolských studetů a ČVUT STUDIUM MAXWELLOVA ZÁKONA ROZDĚLENÍ RYCHLSOTÍ MOLEKUL POMOCÍ DERIVE 6 Pavel Husa Gymázium Jiřího z Poděbrad Studetská 66/II
VíceDISKRÉTNÍ MATEMATIKA PRO INFORMATIKY
DISKRÉTNÍ MATEMATIKA PRO INFORMATIKY URČENO PRO VZDĚLÁVÁNÍ V AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH IVAN KŘIVÝ ČÍSLO OPERAČNÍHO PROGRAMU: CZ..07 NÁZEV OPERAČNÍHO PROGRAMU: VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
VíceDERIVACE FUNKCÍ JEDNÉ REÁLNÉ PROM
Difereciálí počet fukcí jedé reálé proměé - - DERIVACE FUNKCÍ JEDNÉ REÁLNÉ PROMĚNNÉ ÚVODNÍ POZNÁMKY I derivace podobě jako limity můžeme počítat ěkolikerým způsobem a to kokrétě pomocí: defiice vět o algebře
VícePODNIKOVÁ EKONOMIKA 3. Cena cenných papírů
Semárky, předášky, bakalářky, testy - ekoome, ace, účetctví, ačí trhy, maagemet, právo, hstore... PODNIKOVÁ EKONOMIKA 3. Cea ceých papírů Ceé papíry jsou jedím ze způsobů, jak podk může získat potřebý
VícePODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemný test)
Přijímací řízeí pro akademický rok 2007/08 a magisterský studijí program: Zde alepte své uiverzití číslo PODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemý test) U každé otázky či podotázky v ásledujícím
VícePODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemný test)
Přijímací řízeí pro akademický rok 2007/08 a magisterský studijí program: Zde alepte své uiverzití číslo PODNIKOVÁ EKONOMIKA A MANAGEMENT (2-letý) (písemý test) U každé otázky či podotázky v ásledujícím
Více(varianta s odděleným hodnocením investičních nákladů vynaložených na jednotlivé privatizované objekty)
(variata s odděleým hodoceím ivestičích ákladů vyaložeých a jedotlivé privatizovaé objekty) Vypracoval: YBN CONSULT - Zalecký ústav s.r.o. Ig. Bedřich Malý Ig. Yvetta Fialová, CSc. Václavské áměstí 1 110
VíceÚROKOVÁ SAZBA A VÝPOČET BUDOUCÍ HODNOTY
ÚROKOVÁ SAZBA A VÝPOČET BUDOUÍ HODNOTY 1. Typy a druhy úročeí, budoucí hodota ivestice Úrok - odměa za získáí úvěru (cea za službu peěz) Ročí úroková sazba (míra)(r) úrok v % z hodoty kapitálu za časové
Více9.1.12 Permutace s opakováním
9.. Permutace s opakováím Předpoklady: 905, 9 Pedagogická pozámka: Pokud echáte studety počítat samostatě příklad 9 vyjde tato hodia a skoro 80 miut. Uvažuji o tom, že hodiu doplím a rozdělím a dvě. Př.
VíceUHK Fórum. Univerzita Hradec Králové Fakulta informatiky a managementu Informační management Databázové systémy II
Popis fukcioality UHK Fóra pro předmět Databázové systémy II. Uiverzita Hradec Králové Fakulta iformatiky a maagemetu Iformačí maagemet Databázové systémy II uhkforum.mikmik.cz voborik@mikmik.cz Obsah
VíceVýukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Základy práce s tabulkou Výukový modul III. Iovace a zkvalitěí výuky prostředictvím ICT Téma III..3, pracoví list 3 Techická měřeí v MS Ecel Průměry a četosti, odchylky změřeých hodot. Ig. Jiří Chobot
VíceZÁKLADNÍ TYPY DŮKAZŮ, MATEMATICKÁ INDUKCE
Projekt ŠABLONY NA GVM Gymázium Velké Meziříčí registračí číslo projektu: CZ07/500/098 IV- Iovace a zkvalitěí výuky směřující k rozvoji matematické gramotosti žáků středích škol ZÁKLADNÍ TYPY DŮKAZŮ, MATEMATICKÁ
VíceModul Strategie. 2006... MTJ Service
Představeí obsahuje dvě základí součásti, a to maažerskou (pláováí cash-flow, rozšířeé statistiky) a pracoví (řešeí work-flow). Základem maažerské oblasti je pláováí cash-flow (pláováí fiačího toku firmou).
VícePROCESNÍ ŘÍZENÍ A ORGANIZAČNÍ ZMĚNA # PROCESS MANAGEMENT AND ORGANIZATIONAL CHANGE. ŠTÍPEK Vladimír. Abstract
PROCESNÍ ŘÍZENÍ A ORGANIZAČNÍ ZMĚNA # PROCESS MANAGEMENT AND ORGANIZATIONAL CHANGE ŠTÍPEK Vladimír Abstract The article deals with process maagemet, orgaizatioal chages ad the risks, associated with chage.
VíceFINANČNÍ MATEMATIKA SBÍRKA ÚLOH
FINANČNÍ MATEMATIKA SBÍRKA ÚLOH Zpracováo v rámci projektu " Vzděláváí pro kokureceschopost - kokureceschopost pro Třeboňsko", registračí číslo CZ.1.07/1.1.10/02.0063 Gymázium, Třeboň, Na Sadech 308 Autor:
Více2. Znát definici kombinačního čísla a základní vlastnosti kombinačních čísel. Ovládat jednoduché operace s kombinačními čísly.
0. KOMBINATORIKA, PRAVDĚPODOBNOST, STATISTIKA Dovedosti :. Chápat pojem faktoriál a ovládat operace s faktoriály.. Zát defiici kombiačího čísla a základí vlastosti kombiačích čísel. Ovládat jedoduché operace
VíceII. METODICKÉ PŘÍKLADY SESTAVENÍ VÝKAZU PAP
Istituce i zazameaé operace jsou fiktiví. Ukázkové případy - sezam Případ Vykazující účetí Vykázaé Části I až XIII Straa jedotka (zkráceě až 3) A Půjčka od baky Město, v roce +1, T2 v roce +1, T7, T8,
Vícef x a x DSM2 Cv 9 Vytvořující funkce Vytvořující funkcí nekonečné posloupnosti a0, a1,, a n , reálných čísel míníme formální nekonečnou řadu ( )
DSM Cv 9 Vytvořující fukce Vytvořující fukcí ekoečé poslouposti a0, a,, a, reálých čísel mííme formálí ekoečou řadu =. f a i= 0 i i Příklady: f = + = + + + + + ) Platí: (biomická věta). To zameá, že fukce
Vícejsou reálná a m, n jsou čísla přirozená.
.7.5 Racioálí a polomické fukce Předpoklad: 704 Pedagogická pozámka: Při opisováí defiic racioálí a polomické fukce si ěkteří studeti stěžovali, že je to příliš těžké. Ve skutečosti je sstém, kterým jsou
VíceDobývání znalostí. Doc. RNDr. Iveta Mrázová, CSc. Katedra teoretické informatiky Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy v Praze
Dobýváí zalostí Doc. RNDr. Iveta Mrázová, CSc. Katedra teoretické iformatiky Matematicko-fyzikálí fakulta Uiverzity Karlovy v Praze Dobýváí zalostí Pokročilé techiky pro předzpracováí dat Doc. RNDr. Iveta
VíceČeské účetní standardy 006 Kurzové rozdíly
České účetí stadardy METODICKÝ ig. u Vykazováí v Vymezeí w Oceňováí Odpisováí, postup účtováí y Ivetarizace z Aalytická evidece { Podrozvahová evidece Zveřejňováí České účetí stadardy 2017 2 22 1 v Vymezeí
VíceSpojitost a limita funkcí jedné reálné proměnné
Spojitost a limita fukcí jedé reálé proměé Pozámka Vyšetřeí spojitosti fukce je možo podle defiice převést a výpočet limity V dalším se proto soustředíme je problém výpočtu limit Pozámka Limitu fukce v
Více-1- Finanční matematika. Složené úrokování
-- Fiačí ateatika Složeé úrokováí Při složeé úročeí se úroky přičítají k počátečíu kapitálu ( k poskytutí úvěru, k uložeéu vkladu ) a společě s í se úročí. Vzorec pro kapitál K po letech při složeé úročeí
Vícedispleje pro zadní projekci
Vikuiti TM displeje pro zadí projekci Vyhoďte kovece z oka S multimediálími digitálími displeji Vikuiti TM můžete vyhodit kovece z oka. Jakékoli oko ebo skleěou příčku teď totiž můžete proměit v digitálí
VíceKvantová a statistická fyzika 2 (Termodynamika a statistická fyzika)
Kvatová a statistická fyzika (Termodyamika a statistická fyzika) Boltzmaovo - Gibbsovo rozděleí - ilustračí příklad Pro ilustraci odvozeí rozděleí eergií v kaoickém asámblu uvažujme ásledující příklad.
VíceMezinárodní konferen. 19. - 21. října 2011. Hotel Kurdějov Kurdějov 86 693 01 Kurdějov Česká republika www.hotelkurdejov.
ce Meziádí kofere h suvi ýc st e jů zd í vá Využí 19. - 21. říja 2011 Hotel Kurdějov Kurdějov 86 693 01 Kurdějov Česká republika www.hotelkurdejov.cz ORGANIZÁTOŘI Horí Nová Ves 108 507 81 Lázě Bělohrad
Více14. Testování statistických hypotéz Úvod statistické hypotézy Definice 14.1 Statistickou hypotézou parametrickou neparametrickou. nulovou testovanou
4. Testováí statistických hypotéz Úvod Při práci s daty se mohdy spokojujeme s itervalovým či bodovým odhadem parametrů populace. V mohých případech se však uchylujeme k jiému postupu, většiou jde o případy,
VíceZPRAVODAJ 9-10. Obce Všemyslice INFORMACE Z OBECNÍHO ZASTUPITELSTVA
ZPRAVODAJ Obce Všemyslice registrová u MK ČR pod č. 19860 9-10 2014 i INFORMACE Z OBECNÍHO ZASTUPITELSTVA 42. zasedáí ZOV se koalo 3. září 2014 ve Všemyslicích. Po kotrole useseí schválilo výsledky výběrového
Vícezpravodaj města Kouzelný Krumlov Získejte více informací na stránkách www.ckrumlov.cz obcan Přečtěte si Přijďte na jednání zastupitelstva
zpravodaj města ročík 5. dube 2008 ZDARMA Kouzelý 08 Krumlov Český Krumlov se 29. duba proměí v město, kde ic eí emožé a kde hlaví áměstí může změit své jméo a áměstí Lásky. Až do 1. květa bude Krumlov
VíceVOX PEDIATRIAE. časopis praktických lékařů pro děti a dorost. březen 2011 číslo 3 ročník 11. Vrozené vývojové vady uropoetického traktu
VOX PEDIATRIAE časopis praktických lékařů pro děti a dorost březe 2011 číslo 3 ročík 11 Vrozeé vývojové vady uropoetického traktu Základí vyšetřeí fukcí uropoetického traktu Nejčastější kýly v dětském
VíceZPRAVODAJ. obcevšemyslice 7-8/2015 INFORMACE Z OBECNÍHO ZASTUPITELSTVA
ZPRAVODAJ obcevšemyslice 7-8/2015 i INFORMACE Z OBECNÍHO ZASTUPITELSTVA De 15. červa se koalo VIII. VEŘEJNÉ ZASEDÁNÍ Zastupitelstva obce Všemyslice v Bohuicích za přítomosti 11 zastupitelů. Na začátku,
VíceMATEMATICKÁ INDUKCE. 1. Princip matematické indukce
MATEMATICKÁ INDUKCE ALEŠ NEKVINDA. Pricip matematické idukce Nechť V ) je ějaká vlastost přirozeých čísel, apř. + je dělitelé dvěma či < atd. Máme dokázat tvrzeí typu Pro každé N platí V ). Jeda možost
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy Gymázium, Šterberk, Horí ám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šabloa III/2 Iovace a zkvalitěí výuky prostředictvím ICT Ozačeí materiálu VY_32_INOVACE_Hor018 Vypracoval(a), de Mgr. Radek
VíceMatematika I, část II
1. FUNKCE Průvodce studiem V deím životě, v přírodě, v techice a hlavě v matematice se eustále setkáváme s fukčími závislostmi jedé veličiy (apř. y) a druhé (apř. x). Tak apř. cea jízdeky druhé třídy osobího
Víceveličiny má stejný řád jako je řád poslední číslice nejistoty. Nejistotu píšeme obvykle jenom jednou
1 Zápis číselých hodot a ejistoty měřeí Zápis číselých hodot Naměřeé hodoty zapisujeme jako číselý údaj s určitým koečým počtem číslic. Očekáváme, že všechy zapsaé číslice jsou správé a vyjadřují tak i
VíceMetodika implementace Průřezového tématu Environmentální výchova I
Elektroická publikace Metodika implemetace Průřezového tématu Evirometálí výchova I Zpracovaly: Bc. Jaroslava Rozprýmová a Mgr. Milica Sedláčková Témata: 1. Zemědělství a životí prostředí 2. Ekologické
Vícez z z Úvodní slovo generálního ředitele Vážení partneři České exportní banky,
Výročí zpráva 2O13 z z z Úvodí slovo geerálího ředitele Vážeí parteři České exportí baky, jistě jste již zazameali, že ai miulý rok ebyl pro baku lehký. Věřím však, že většia z vás pochopila pravou podstatu
VíceSH = BH*( 1 + i) n nebo
PEKS 2 Literatura Syek PEK 4. vydáí Faktor času v peěžím vyjádřeí Peěží jedotka Kč přijata ebo vyplacea v růzých časových okamžicích má rozdílou hodotu. Deší korua je ceější, ež korua získaá později apř.
VíceVýroční zpráva. Výroční zpráva TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Výroční zpráva TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Studentská 1402/ Liberec 1
Výročí zpráva TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Výročí zpráva 2014 2014 Výročí zpráva 2014 TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Studetská 1402/2 460 01 Liberec 1 tel.: +420 485 353 302 fax: +420 485 353 663 ifo@tul.cz
Více8. Základy statistiky. 8.1 Statistický soubor
8. Základy statistiky 7. ročík - 8. Základy statistiky Statistika je vědí obor, který se zabývá zpracováím hromadých jevů. Tvoří základ pro řadu procesů řízeí, rozhodováí a orgaizováí, protoţe a základě
VícePro statistické šetření si zvolte si statistický soubor např. všichni žáci třídy (několika tříd, školy apod.).
STATISTIKA Statistické šetřeí Proveďte a vyhodoťte statistické šetřeí:. Zvolte si statistický soubor. 2. Zvolte si určitý zak (zaky), které budete vyhodocovat. 3. Určete absolutí a relativí četosti zaků,
VíceÚloha III.S... limitní
Úloha III.S... limití 10 bodů; průměr 7,81; řešilo 6 studetů a) Zkuste vlastími slovy popsat postup kostrukce itervalových odhadů středí hodoty v případě obecého rozděleí měřeých dat (postačí vlastími
Více1.3. POLYNOMY. V této kapitole se dozvíte:
1.3. POLYNOMY V této kapitole se dozvíte: co rozumíme pod pojmem polyom ebo-li mohočle -tého stupě jak provádět základí početí úkoy s polyomy, kokrétě součet a rozdíl polyomů, ásobeí, umocňováí a děleí
Více