Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim

Podobné dokumenty
. Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim 2015

VZOROVÉ PŘÍKLADY Z MATEMATIKY A DOPORUČENÁ LITERATURA pro přípravu k přijímací zkoušce studijnímu oboru Nanotechnologie na VŠB TU Ostrava

Základy matematiky pracovní listy

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

POŽADAVKY pro přijímací zkoušky z MATEMATIKY

Maturitní témata z matematiky

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

MATURITNÍ TÉMATA Z MATEMATIKY

Maturitní okruhy z matematiky - školní rok 2007/2008

Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

9. Je-li cos 2x = 0,5, x 0, π, pak tgx = a) 3. b) 1. c) neexistuje d) a) x ( 4, 4) b) x = 4 c) x R d) x < 4. e) 3 3 b

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. pořadí početních operací, dělitelnost, společný dělitel a násobek, základní početní operace

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

Bakalářská matematika I

TEMATICKÝ PLÁN VÝUKY

SBÍRKA ÚLOH PRO PŘÍPRAVU NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY NA VŠ EKONOMICKÉHO SMĚRU

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

Opakování k maturitě matematika 4. roč. TAD 2 <

Matematická analýza I pro kombinované studium. Konzultace první a druhá. RNDr. Libuše Samková, Ph.D. pf.jcu.cz

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Maturitní témata profilová část

MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)

MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ vyšší úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)

Maturitní zkouška z matematiky (v profilové části) Informace o zkoušce, hodnocení zkoušky, povolené pomůcky a požadavky

Maturitní otázky z předmětu MATEMATIKA

Matematika. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

[ ] = [ ] ( ) ( ) [ ] ( ) = [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) 2 1 :: MOCNINY A ODMOCNINY

VZOROVÝ TEST PRO 2. ROČNÍK (2. A, 4. C)

Učební plán 4. letého studia předmětu matematiky. Učební plán 6. letého studia předmětu matematiky

Požadavky na konkrétní dovednosti a znalosti z jednotlivých tematických celků

Planimetrie 2. část, Funkce, Goniometrie. PC a dataprojektor, učebnice. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky

2. Zapište daná racionální čísla ve tvaru zlomku a zlomek uveďte v základním tvaru. 4. Upravte a stanovte podmínky, za kterých má daný výraz smysl:

CZ 1.07/1.1.32/

Obsah Matematická logika, důkazy vět, množiny a operace s nimi Mocninná funkce, výrazy s mocninami a odmocninami Iracionální rovnice a rovnice s absol

Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok

Logaritmus. Logaritmus kladného čísla o základu kladném a různém od 1 je exponent, kterým. umocníme základ a, abychom dostali číslo.

Maturitní okruhy z matematiky ve školním roce 2010/2011

Nezbytnou součástí ústní zkoušky je řešení matematických příkladů, které student obdrží při zadání otázky.

Matematika vzorce. Ing. Petr Šídlo. verze

MATEMATIKA STUDIJNÍ POŽADAVKY PRO JEDNOTLIVÉ ROČNÍKY STUDIA

KFC/SEM, KFC/SEMA Elementární funkce

Požadavky k opravným zkouškám z matematiky školní rok

SBÍRKA ÚLOH I. Základní poznatky Teorie množin. Kniha Kapitola Podkapitola Opakování ze ZŠ Co se hodí si zapamatovat. Přírozená čísla.

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro nástavbové studium. varianta B 6 celkových týd.

Maturitní nácvik 2008/09

Cvičné texty ke státní maturitě z matematiky

Elementární funkce. Polynomy

Praha & EU: investujeme do vaší budoucnosti. Daniel Turzík, Miroslava Dubcová,

Modernizace výuky na Fakultě stavební VUT v Brně v rámci bakalářských a magisterských studijních programů CZ / /0292

STRUČNÉ OPAKOVÁNÍ STŘEDOŠKOLSKÉ MATEMATIKY V PŘÍKLADECH

1. Přímka a její části

MATURITNÍ OTÁZKY Z MATEMATIKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

MATEMATIKA Tematické okruhy ke státní maturitní zkoušce Obor: mechanik elektronik

Dodatek č. 3 ke školnímu vzdělávacímu programu. Technické lyceum. (platné znění k )

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek v letech

Maturitní témata od 2013

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek (2015)

Střední škola F. D. Roosevelta pro tělesně postižené, Brno, Křižíkova 11 příspěvková organizace sídlo: Brno, Křižíkova 11

KVADRATICKÉ FUNKCE. + bx + c, největší hodnotu pro x = a platí,

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Systematizace a prohloubení učiva matematiky. Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

V tomto předmětu se využívá stejných výchovných a vzdělávacích strategií jako v předmětu Matematika. Gymnázium Pierra de Coubertina, Tábor

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA

Cvičení z matematiky jednoletý volitelný předmět

----- Studijní obory. z matematiky. z matematiky. * Aplikovaná matematika * Matematické metody v ekonomice

Výsledky úloh. 1. Úpravy výrazů + x 0, 2x 1 2 2, x Funkce. = f) a 2.8. ( ) ( ) 1.6. , klesající pro a ( 0, ) ), rostoucí pro s (, 1)

Sbírka příkladů z m a t e m a t i k y. Příprava k profilové části maturitní zkoušky

Text může být postupně upravován a doplňován. Datum poslední úpravy najdete u odkazu na stažení souboru. Veronika Sobotíková

(FAPPZ) Petr Gurka aktualizováno 12. října Přehled některých elementárních funkcí

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

GONIOMETRIE. 1) Doplň tabulky hodnot: 2) Doplň, zda je daná funkce v daném kvadrantu kladná, či záporná: PRACOVNÍ LISTY Matematický seminář.

Matematika - rovnice a nerovnice

Základy matematiky kombinované studium /06

Sbírka příkladů ke školní části maturitní zkoušky z matematiky

Informace o výsledcích přijímacího řízení pro akademický rok 2015/2016 Fakulta bezpečnostního inženýrství VŠB TU Ostrava

Přehled funkcí. Funkce na množině D R je předpis, který každému číslu z množiny D přiřazuje právě jedno reálné číslo. přehled fcí.

INTERNETOVÉ ZKOUŠKY NANEČISTO - VŠE: UKÁZKOVÁ PRÁCE

Změna týdenní hodinové dotace v 1. ročníku v předmětu matematika. původní dotace 3 hodiny týdně, nově 4 hodiny týdně

c) nelze-li rovnici upravit na stejný základ, logaritmujeme obě strany rovnice

CVIČNÝ TEST 1. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 21 IV. Záznamový list 23

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro studijní obory SOŠ a SOU (8 10 hodin týdně celkem)

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek ( 2015)

Test Matematika Var: 101

Informace k jednotlivým zkouškám na jednotlivých oborech:

Funkce. Vlastnosti funkcí

Alternace 2012/13 ALTERNACE MATEMATIKA 4. ROČNÍK 2012/13

Zadání. Goniometrie a trigonometrie

Maturitní témata z matematiky

Příklady na testy předmětu Seminář z matematiky pro studenty fakulty strojní TUL.

MANUÁL K ŘEŠENÍ TESTOVÝCH ÚLOH

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

VIDEOSBÍRKA DERIVACE

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Komplexní čísla, Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika, Posloupnosti a řady

1. ÚVOD. Arnošt Žídek, Iveta Cholevová. 15. října 2013 FBI VŠB-TUO

Transkript:

. Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim František Mráz Ústav technické matematiky, Frantisek.Mraz@fs.cvut.cz I. Mocniny, odmocniny, algeraické výrazy Upravte (zjednodušte), případně určete číselnou hodnotu. U výrazů udejte, kdy mají smysl. 4 0. 4n ( n )( n 4 ). (( ) ) 6. 4 4 a 4a ax + x x 4. x y : xy. 6. ax x x x 7. m [6m (n + 4m)] + 4n. x 4y ( y 6x) (7x + y) 9. (x + ) x (x + x + 4) 0. 4n (n ) ( x + 4y y x.. 9 + ) : (. (p + q) : p + ) ( x 4. q x x ) ( x x ) x x + 6x yz + 6 6 6 64. 6 6. xz 7. y +. + 6 Výsledky kapitoly I 4 4. 4n 9 0x 4 y a +. 64. 4. a, axy 0. a, x 0, a 0 6. x, x 0, x 7. 6m + 6n. x 7y 9. x 4 0. n 9.. x, 0, ±,. pq, p 0, q 0, p + q 0 4.. 6. 4z, xyz 0 7. x 6 x, x ±, x 4,,, 6. 0, (zkouška z př. ) II. Rovnice lineární, kvadratické, kuické, s asolutní hodnotou Řešte dané rovnice a proved te zkoušku. 9. (4 x) 6( x) = x 7 0. y +. 0 y 4 =.. + u = u u 4 Řešte dané rovnice a proved te zkoušku: t t + = t t x + 6 (x ) = x + 7 4. x 7 + x =. x + x = 0 6. (x + )(x ) = 0 7. ( λ) + 4 = 0. x 4x + x = 0 9. x x (x + 6) = 0 0. ( λ)( + λ) 4 = 0. ( λ)( λ) + = 0. (x + )x (x + x + 9) = 0 Výsledky kapitoly II 9. x = 0. Nemá řešení. y = 0. x R. Nemá řešení, neot 4 / D 4. x =, x = 4. x = 0, x = 6. x =, x = 7. λ, = ± i. x = 0, x, = ± i 9. x = 0. λ, = ±. λ, = ±i. x, = ±

III. Funkce Předpokládá se znalost definičních oorů, grafů a základních vlastností elementárních funkcí ( funkce mocninná, lineární, kvadratická, asolutní hodnota, lineární lomená, odmocnina, exponenciální, logaritmická, goniometrické) Určete definiční oor dané funkce y = f(x):. y = x 4. y = 4x 7 x + x. y = x x 7. y = x x + x 6. y = x 4 x + 4 x x. y = x 9. y = x x + 40. y = 4. y = e 00x 7 4. y = (x + ) e /x 4. y = x 44. y = sin x 4. y = ln (x ) 46. y = ln (x + x + ) 47. y = x ln x Určete hodnoty logaritmické funkce: 4. ln 49. ln 0 0. ln e. ln e. ln. ln( ) Určete logaritmus daného výrazu při daném základu z 4. V = π r v, z =. y =, z = 4 6. T = π 4 Určete výraz V, je-li dán jeho logaritmus e l g, z = e 7. y =. ln V = ln 4 ln + ln π + ln r 9. log V = log x + (n + ) log y a x y, z = a 60. log a V = 4 log a(x + ) log a y 6. log V = log (x ) + log (x + ) log (x 4) Výsledky kapitoly III. x R 4. x R. x R {0} 6. x R 7. x R {, }. x (, / 9. x (, + ) 40. x (, + ) 4. x R 4. x R {0} 4. x, 44. sjednocení intervalů kπ, π + kπ, k Z 4. x (, ) (, + ) 46. x R 47. x (0, ) (, + ) 4. 0 49. není definován 0.. /.. není definován 4. log V = log π + log r + log v log. log 4 y = log 4 6. ln T = ln + ln π + (ln l ln ln g) 7. log a y = log a x log a y. V = 4 πr 9. V = x y n+ 60. V = 4 (x + ) /y 6. V = (x ) (x + ) (x 4) = x + IV. Rovnice exponenciální, logaritmické, s odmocninami Řešte dané rovnice a proved te zkoušku. x 6. x = 6. = 6 64. x = 6. 0 x = 66. e x = 4 e x 67. = x 6. = 7 69. x x+4 = 70. x e x + x e x 4 e x = 0 7. (x ) e x + e x = 0 7. e x + x e x ( x ) = 0 7. ln x = 0 74. ln x = 7. ln x = 76. ln x + = 0 77. ln( x) = 7. ln(x + ) = 0 79. ln x = 0 0. x + x ln x = 0. ln(x ) = 0. x = 0. x x + 4 = x 4. x = 0. x x x + + x x + = 0

Výsledky kapitoly IV 6. x = 4 6. x = 64. nemá řešení 6. x = 0 66. x = 67. x = 7/6 6. x = 69. x =, x = 70. x =, x = 4 7. x = 4 7. x = 7. x = 74. x = e 7. x = e 76. x = e = /e 77. x = e 4 7. x = 0 79. x = e 0. x =. x = ±. x = 4. x = 4, (x = nevyhovuje) e 4. x = 0, x, = ±. x = 0, x = / V. Nerovnice lineární, kvadratické, s asolutní hodnotou Řešte dané nerovnice: 6. x 4 7. 4x < x 4 x. x > 0 9. x 4 0 90. x + 7 x 0 9. x + x < 0 9. x x + < 0 9. x + > 0 94. x < 9. x < 0 96. x + 97. x < x 9. x + x 99. x < 0 00. x + x Výsledky kapitoly V 6. x (, / 7. x (, + ). x (, + ) 9. x (,, + ) 90. x (, 4 /, + ) 9. x ( /, 0) 9. 9. x R 94. x (, ) 9. 96. x, / 97. x (, ) 9. x (, 0 99. x (, ) 00. x (, /), + ) VI. Nerovnice exponenciální a logaritmické Řešte dané nerovnice: 0. x 6 0. x < 7 0. x 04. e x + x e x > 0 0. ln x < 0 06. ln x 07. ln(x + 4) 0 0. x ln x + x 0 Výsledky kapitoly VI 0. x (, 4 0. x (, + ) 0. x (, 04. x (, + ) 0. x (0, ) 06. x e, + ) 07. x ( 4, 0. x /e, + ) VII. Goniometrické funkce Upravte (zjednodušte) dané výrazy. Určete, pro jaká x mají smysl. cos x 09. 0. cotg x + sin x. + sin x + cos x Najděte řešení daných goniometrických rovnic: + tg x + + cotg x. sin x sin x = 0. cos x sin x = 4. sin x = cotg x Výsledky kapitoly VII 09. sin x, x π + kπ, k Z 0. sin x, x kπ, k Z., x k π, k Z. x = kπ, x = π + kπ, k Z. x = kπ, k Z 4. x = π + kπ, x = π 4 + k π, k Z

VIII. Komplexní čísla (imaginární jednotka, algeraický tvar, goniometrický tvar, aritmetické operace, číslo komplexně sdružené, asolutní hodnota, Moivreova věta) Upravte, případně určete hodnotu:. i 6. i 4 7. i i 6. ( + 7i) i 9. ( + i)( 4i) 0. ( i). ( + i)( i). ( i)( + 4i) ( + i)( 4i) Určete asolutní hodnotu (velikost) komplexního čísla:. z = + 4i 4. z = 4 i. z = i 6. z = + i 7. z = + 6 6 + i. z = i 9. z = cos x + i sin x, x R 4 4 Výsledky kapitoly VIII. i 6. 7. i +. i 7 9. + i 0. i.. 0i. z = 4. z =. z = 6. z = 7. z =. z = 9. z = IX. Analytická geometrie v rovině (ody, vektory, hlavně však přímky, kuželosečky a množiny v rovině ohraničené těmito křivkami) 0. Napište parametrický, oecný a směrnicový tvar rovnice přímky, která prochází ody A = [, ], B = [9, 4]. Načrtněte si orázek. Určete a načrtněte kuželosečky, které jsou dány následujícími rovnicemi.. x = y. x + y 4x + 4y + = 0. x + y + 6y = 0 4. x 4y 6x + y = 0 Načrtněte rovinný orazec D, který je omezen danými křivkami neo je zadán nerovnicemi:. x + y, x + y 0 6. y 0, y x, x y 7. x + y =, xy =. x + y 4x, y 0 Výsledky kapitoly IX 0. x = + 4t, y = + t, t R; x y = 0; y = x. paraola, osa v ose x, vrchol V = [, 0], otevřená doprava. elipsa S = [, ], a =, =. kružnice S = [0, ], r = 4. hyperola S = [, ], a = 4, =. rovnoramenný trojúhelník nad osou x, souměrný podle osy y 6. křivočarý trojúhelník v prvním kvadrantu ohraničený dvěma úsečkami a částí paraoly 7. orazec ohraničen v prvním kvadrantu úsečkou a rovnoosou hyperolou. posunutý půlkruh v prvním kvadrantu, S = [, 0] Literatura: [] J. Černý a kolektiv: Matematika - přijímací zkoušky na ČVUT. Nakladatelství ČVUT Praha, 007 [] F.Jirásek a kol.: Sírka úloh z matematiky pro SOŠ. SPN, Praha 96 [] J.Neustupa: Matematika I. Skriptum Strojní fakulty. Nakladatelství ČVUT, Praha 04 (též starší vydání...) [4] L.Samková: Sírka příkladů z matematiky. Fak. architektury, Nakladatelství ČVUT, Praha 00 [] F.Vejsada, F.Talafous: Sírka úloh z matematiky pro SVVŠ. SPN, Praha 969

Základní vzorce pro úpravy algeraických výrazů a ( + c) = a c, a ( ± c) = a ± ac (a + ) = a + a +, (a ) = a a + (a + ) = a + a + a +, (a ) = a a + a a = (a )(a + ), a = (a )(a + a + ) Vzorce pro počítání s mocninami a odmocninami (pokud mají uvedené výrazy smysl) a r a s = a r+s, ( a ) r = a r a r a s = ar s, (a r ) s = a rs, (a) r = a r r, r, a r = /a r, a r/s = s a r r a = r a r Kvadratická rovnice ax + x + c = 0, a 0 má řešení x, = ± D, kde D = 4ac a Základní vlastnosti logaritmů (x > 0, y > 0, základ a > 0, a ) log a xy = log a x + log a y, x log a = log y a x log a y, log a x r = r log a x log a = 0, log a = log x a log a x = log a x, log a a = Goniometrické funkce, základní vzorce tg x = sin x cos x, x π + k π, cotg x = cos x sin x, x k π Pro každé α R platí: sin α + cos α =, sin α = sin α cos α, cos α = cos α sin α Aritmetická posloupnost je zadána rekurentním vztahem a n+ = a n + d, kde d je diference, n N, t.j. přirozené číslo n- tý člen: a n = a + (n ) d, součet prvních n členů: s n = n (a + a n ) Geometrická posloupnost je zadána rekurentním vztahem a n+ = a n q, kde q je kvocient, n N, n- tý člen: a n = a q n, součet prvních n členů: s n = a q n q Komplexní čísla Imaginární jednotka i : z = a + i z = a i z = a + z = z (cos α + i sin α) Moivreův vzorec: i = algeraický tvar komplexního čísla z číslo komplexně sdružené s číslem z = a + i asolutní hodnota (velikost) komplexního čísla z = a + i goniometrický tvar komplexního čísla z (cos α + i sin α) n = cos nα + i sin nα