6.2.1 Zobrazení komplexních čísel v Gaussově rovině



Podobné dokumenty
Rovnice. RNDr. Yvetta Bartáková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Vektory II. Předpoklady: Umíme už vektory sčítat, teď zkusíme opačnou operací rozklad vektoru na složky.

Mária Sadloňová. Fajn MATIKA. 150 řešených příkladů (vzorek)

7.1.2 Kartézské soustavy souřadnic II

KOMPLEXNÍ ČÍSLA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1)

Rovinná napjatost a Mohrova kružnice

Hledané složky vektoru tvoří odvěsny pravoúhlého trojúhelníku:

7.1.2 Kartézské soustavy souřadnic II

Komplexní číslo. Klíčové pojmy: Komplexní číslo, reálná část, imaginární část, algebraické počty s komplexním číslem

Rovinná a prostorová napjatost

(0, y) 1.3. Základní pojmy a graf funkce. Nyní se již budeme zabývat pouze reálnými funkcemi reálné proměnné a proto budeme zobrazení

Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta aplikovaných věd Katedra matematiky. Geometrie pro FST 1. Pomocný učební text

10. Analytická geometrie kuželoseček 1 bod

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

2.1.6 Graf funkce II. Předpoklady: 2105

7.5.3 Hledání kružnic II

Euklidovský prostor. Funkce dvou proměnných: základní pojmy, limita a spojitost.

Centrovaná optická soustava

Edita Kolářová ÚSTAV MATEMATIKY

4.2. Graf funkce více proměnných

= - rovnost dvou výrazů, za x můžeme dosazovat různá čísla, tím měníme

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze

Pravoúhlá axonometrie

Vyplňování souvislé oblasti

Hyperbola. Předpoklady: 7507, 7512

Úvodní opakování, kladná a záporná čísla, dělitelnost, osová a středová souměrnost

4. Lineární nerovnice a jejich soustavy

Geometrie zakřiveného prostoru aplikace s fyzikální tématikou

Návody k domácí části I. kola kategorie A

6 Pohyb částic v magnetickém poli

Matematika - Prima. množiny zavedení pojmů množina, prvek, sjednocení, průnik, podmnožina

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

Jak pracovat s absolutními hodnotami

( ) Opakování vlastností funkcí. Předpoklady:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE VZDĚLÁVACÍ OBOR: MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE PŘEDMĚT: MATEMATIKA 8

2.1.9 Lineární funkce II

Exponenciální funkce teorie

2.7.8 Druhá odmocnina

{ } B =. Rozhodni, které z následujících. - je relace z A do B

ŠROUBOVÝ A PROSTOROVÝ POHYB ROTAČNĚ SYMETRICKÉHO TĚLESA

LINEARNI A KVADRATICKE MOMENTY K POSUNUTYM OSAM

Kulová plocha, koule, množiny bodů

JAK NA HYPERBOLU S GEOGEBROU

prostorová definice (viz obrázek vlevo nahoře): elipsa je průsečnou křivkou rovinného

Funkce kotangens. cotgα = = Zopakuj všechny části předchozí kapitoly pro funkci kotangens. B a

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

PLANIMETRIE, SHODNOST A PODOBNOST

Funkce tangens. cotgα = = B a. A Tangens a cotangens jsou definovány v pravoúhlém trojúhelníku: a protilehlá b přilehlá.

Nejprve si připomeňme z geometrie pojem orientovaného úhlu a jeho velikosti.

Přímková a rovinná soustava sil

MATEMATIKA / 1. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce)

Funkce kotangens

RNDr. Zdeněk Horák IX.

7.1.3 Vzdálenost bodů


MONGEOVO PROMÍTÁNÍ - 2. část

Komplexní čísla a funkce

Funkce tangens. cotgα = = Předpoklady: B a. A Tangens a cotangens jsou definovány v pravoúhlém trojúhelníku: a protilehlá b přilehlá

III Určování hodnot funkcí sinus a cosinus

Mechanika II.A Třetí domácí úkol

Základní geometrické tvary

Kuželosečky. Copyright c 2006 Helena Říhová

Skládání různoběžných kmitů. Skládání kolmých kmitů. 1) harmonické kmity stejné frekvence :

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

3. Způsoby namáhání stavebních konstrukcí

obecná rovnice kružnice a x 2 b y 2 c x d y e=0 1. Napište rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem A[-3;2].

2.8.6 Parametrické systémy funkcí

Vyučovací předmět: Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu

6. DIFERENCIÁLNÍ POČET FUNKCE VÍCE PROMĚNNÝCH

f(x) = 9x3 5 x 2. f(x) = xe x2 f(x) = ln(x2 ) f(x) =

K přednášce NUFY028 Teoretická mechanika prozatímní učební text, verze Spojitá prostředí: rovnice struny Leoš Dvořák, MFF UK Praha, 2014

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Trojúhelníky. a jejich různé středy. Součet vnitřních úhlů trojúhelníku = 180 neboli π radiánů.

Matematika Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace

χ je součinitel vzpěrnosti pro příslušný způsob vybočení.

1. Dva dlouhé přímé rovnoběžné vodiče vzdálené od sebe 0,75 cm leží kolmo k rovine obrázku 1. Vodičem 1 protéká proud o velikosti 6,5A směrem od nás.

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil

MANUÁL K ŘEŠENÍ TESTOVÝCH ÚLOH

4.2.6 Tabulkové hodnoty orientovaných úhlů

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

P ř e d m ě t : M A T E M A T I K A

5.3.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

ŠROUBOVÉ PLOCHY. 1. Základní úlohy na šroubových plochách.

Základním úkolem při souřadnicovém určování polohy bodů je výpočet směrníků a délky strany mezi dvěma body, jejichž pravoúhlé souřadnice jsou známé.

pro každé i. Proto je takových čísel m právě N ai 1 +. k k p

1 Veličiny charakterizující geometrii ploch

SOUŘADNICE BODU, VZDÁLENOST BODŮ

ŠROUBOVICE. 1) Šroubový pohyb. 2) Základní pojmy a konstrukce

P R O M Í T Á N Í. rovina π - průmětna vektor s r - směr promítání. a // s r, b// s r,

Funkce pro studijní obory

Přehled učiva matematiky 7. ročník ZŠ

Pedagogická poznámka: Celý obsah se za hodinu stihnout nedá. z ] leží na kulové ploše, právě když platí = r. Dosadíme vzorec pro vzdálenost:

Soustavy rovnic obsahující kvadratickou rovnici II

Nejprve si uděláme malé opakování z kurzu Množiny obecně.

Grafické řešení soustav lineárních rovnic a nerovnic

8 Plochy - vytvoření, rozdělení, tečná rovina a normála. Šroubové plochy - přímkové, cyklické. Literatura:

ROTAČNÍ PLOCHY. 1) Základní pojmy

Transkript:

6.. Zobraení komplexních čísel v Gaussově rovině Předpoklad: 605 Pedagogická ponámka: Stihnout obsah hodin je poměrně náročné. Při dostatku času je lepší dojít poue k příkladu 7 a btek hodin spojit s úvodem hodin příští, která je také poměrně náročná. Reálná čísla můžeme obrait na číselnou osu. Jak bchom mohli obrait čísla komplexní? Problém: Na číselnou osu se nevejdou, je už cela aplněná reálnými čísl (a t tvoří jen malou část čísel komplexních). Nápad: komplexní číslo = a + bi - je určeno pomocí uspořádané dvojice reálných čísel (reálná část a a imaginární část b). Uspořádané dvojice reálných čísel jsme už obraovali například u funkcí: dvojici čísel x; f ( x) jsme přiřadili bod v rovině, jehož kartéské souřadnice bl x; f ( x ). stejně můžeme postupovat u komplexních čísel a obraovat je jako bod v rovině. Obraem komplexního čísla = a + bi bude bod v rovině o kartéských souřadnicích a; b. [ ] Př. : Nakresli obráek s kartéskou soustavou souřadnic a akresli do ní obra komplexního čísla + i. 4-4 - 4 x - -4 Protože na svislou osu vnášíme hodnot imaginární části komplexního čísla, načíme ji rovnou pomocí násobků i. i -4-4 x -i

Př. : Do obráku nakresli obra komplexních čísel: = 5 + 3i, = 6i, 3 = 4 + i, 4 5 = 3 i, 5 = 3+ 0i, 6 = 0 + 5i, 7 = -πi. -6 3 = -4 + i -4-6i i 5 4 = - - 3i 6 = 0 +5i -i -6i 5 = 3 +0i 4 6 7 = - = - 6i = 5 +3i x Pojmenování: Rovina jejíž bod považujeme a obra komplexních čísel se naývá Gaussova rovina (podle svého objevitele) nebo rovina komplexních čísel Osa x (na ní se obraí čísla tvaru a + 0i, ted reálná čísla) = reálná osa Osa (na ní se obraí čísla tvaru 0 + bi, ted re imaginární čísla) = imaginární osa Př. 3: Rohodni jaký geometrický vtah je mei obra komplexních čísel: a) komplexně sdružených b) opačných a) Zobraíme dvě dvojice komplexně sdružených čísel: = -4 +3i i = 3 + i -4-4 x -i = 3 - i obráku je vidět, že obra komplexně sdružených čísel jsou navájem osově souměrné podle reálné os. = -4-3i b) Zobraíme dvě dvojice opačných čísel:

i -4-4 x -i - = -4 - i - =+ 5i = 4 + i obráku je vidět, že obra opačných čísel jsou navájem středově souměrné podle počátku. = -- 5i Jak je to s absolutní hodnotou? Reálná čísla: absolutní hodnota = vdálenost obrau čísla na ose od počátku Platí to i pro obra komplexních čísel v Gaussově rovině? Nakreslíme si komplexní číslo = a + bi, platí pro něj vdálenost od počátku. = a + b a vpočteme jeho a a +b =a+bi b x Z obráku je vidět, vdálenost obrau komplexního čísla od počátku se určí jako přepona v pravoúhlém trojúhelníku s odvěsnami a a b d = a + b = a + b, což je vtah pro absolutní hodnotu čísla. podobně jako u reálných čísel platí: Vdálenost obrau komplexního čísla v Gaussově rovině od počátku soustav souřadnic je rovna jeho absolutní hodnotě. Př. 4: Nakresli do Gaussov rovin obra všech čísel, pro která platí =. = hledáme čísla vdálená od počátku o bod na kružnici se středem v počátku a poloměrem 3

i i - - x -i -i Na kružnici je nekonečně mnoho bodů komplexních jednotek je nekonečně mnoho. Stejně tak bude nekonečně mnoho komplexních čísel s libovolnou další velikostí absolutní hodnot. Př. 5: Nakresli do Gaussov rovin obra všech komplexních čísel, pro která platí: a) 3 b) 3i > a) Hledáme čísla, jejichž vdálenost od počátku je větší nebo rovna třem. i -4-4 x -i b) Hledaná čísla musí splňovat dvě podmínk: 3i > jejich vdálenost od počátku je menší vdálenost čísla 3i jejich vdálenost od počátku je větší nebo rovna i -4-4 x -i - 3i 4

Podobně jako u reálných čísel platí, že absolutní hodnota rodílu dvou komplexních čísel se rovná vdálenosti jejich obraů v Gaussově rovině. Př. 6: (BONUS) Dokaž, že absolutní hodnota rodílu dvou komplexních čísel se rovna vdálenosti jejich obraů v Gaussově rovině. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) = a + b i a + b i = a a + b b i = a a + b b b a - a = a +b b - b b = a +b a a x Z obráku je vidět, vdálenost obraů obou komplexních čísel se určí jako přepona v pravoúhlém trojúhelníku s odvěsnami a a b ( ) ( ) d = a a + b b = a a + b b Př. 7: Nakresli do Gaussov rovin obra všech komplexních čísel, pro která platí: a) + i = b) + 3 i < 3 a) + i = V absolutní hodnotě je rodíl dvou komplexních čísel. Upravíme výra tak, ab blo řejmé, o jaká čísla jde: ( i) = hledáme čísla, jejichž obra jsou od obrau čísla i vdálen o kružnice s poloměrem a se ;. středem v bodě [ ] i -4-4 x -i 5

b) + 3 i < 3 V absolutní hodnotě rodíl dvou komplexních čísel. Upravíme výra tak, ab blo řejmé o jaká čísla jde ( i) 3 + < 3 hledáme čísla jejichž obra jsou od obrau čísla 3+ i vdálen o méně než tři vnitřek kružnice 3;. s poloměrem 3 a se středem v bodě [ ] i -4-4 x -i Př. 8: Nakresli do Gaussov rovin obra všech komplexních čísel, pro která platí: a) 3i = + 5 i b) + + 5i + 4 i a) V rovnosti vstupují dvě absolutní hodnot: 3i = + 3i = vdálenost od obrau čísla + 3i ( ) 5 i ( 5 i) + = + = vdálenost od obrau čísla 5 + i Hledáme čísla, jejichž obra jsou od obou čísel stejně daleko osa úsečk s krajními bod + 3i a 5 + i i -4-4 x -i b) V nerovnosti vstupují dvě absolutní hodnot: + + 5i = 5i = vdálenost od obrau čísla 5i ( ) 4 i ( 4 i) + = + = vdálenost od obrau čísla 4 + i Hledáme čísla, jejichž obra jsou od obou čísel stejně daleko osa úsečk s krajními bod + 3i a 5 + i a čísla, která jsou blíže k číslu 4 + i než k číslu 5i horní část obráku (přímka obsahuje bod, které jsou stejně daleko, část obráku, ve které leží bod 4 + i, obsahuje bod, které jsou k bodu 4 + i blíže) 6

i -4-4 x -i Př. 9: (BONUS) Nakresli do Gaussov rovin obra všech komplexních čísel, pro která platí 3 + =. Výra vlevo nakreslit nedokážeme kusíme upravovat. + + = použijeme ( ) = + + + = = absolutní hodnotu můžeme podle vorců rodělit ( + ) + = platí = komplexně sdružená čísla se liší poue ve naménku imaginární části jejich absolutní hodnot jsou stejné + = + = + = + Výsledek: + = 3 Upravíme: ( ) = 3 hledáme čísla, která jsou od obrau čísla + 0i vdálena o 3 kružnice se středem v bodě [ ;0 ] a poloměrem 3 i -4-4 x -i 7

Shrnutí: 8