Kapitola 11. označením varianty, berte pouze jako indikátor obtíˇznosti úlohy, které můˇze být v závislosti na okolnostech. kompetencí.

Podobné dokumenty
Diferenciální počet - II. část (Taylorův polynom, L Hospitalovo pravidlo, extrémy

Diferenciální počet 1 1. f(x) = ln arcsin 1 + x 1 x. 1 x 1 a x 1 0. f(x) = (cos x) cosh x + 3x. x 0 je derivace funkce f(x) v bodě x0.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Užití derivací. x, x a, b : x x f x f x MATA P12. Funkce rostoucí a klesající: Definice rostoucí a klesající funkce

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2011/2012. x + y + 3z = 1 (2a 1)x + (a + 1)y + z = 1 a

Příklad 1 ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Z M1A ČÁST 6

Ukázka závěrečného testu

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2014/2015

Monotonie a lokální extrémy. Konvexnost, konkávnost a inflexní body. 266 I. Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

Extrémy funkce dvou proměnných

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika I/1 BA06. Cvičení, zimní semestr

Derivace. 1. Užitím definice derivace vypočtěte derivaci funkce v daném bodě x 0.

f(x) = arccotg x 2 x lim f(x). Určete všechny asymptoty grafu x 2 2 =

MATEMATIKA I - vybrané úlohy ze zkoušek v letech

Pro jakou hodnotu parametru α jsou zadané vektory kolmé? (Návod: Vektory jsou kolmé, je-li jejich skalární součin roven nule.)

Diferenciální počet funkcí jedné reálné proměnné LOKÁLNÍ A GLOBÁLNÍ EXTRÉMY FUNKCÍ JEDNÉ REÁLNÉ PROMĚNNÉ LOKÁLNÍ EXTRÉMY

Kód uchazeče ID:... Varianta: 12

Stručný přehled učiva

Příklady k přednášce 3

Funkce. b) D =N a H je množina všech kladných celých čísel,

Označení derivace čárkami, resp. římskými číslicemi, volíme při nižším řádu derivace, jinak užíváme horní index v závorce f (5), f (6),... x c g (x).

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A1. Cvičení, zimní semestr. Samostatné výstupy. Jan Šafařík

10. cvičení - LS 2017

. je zlomkem. Ten je smysluplný pro jakýkoli jmenovatel různý od nuly. Musí tedy platit = 0

2. spojitost (7. cvičení) 3. sudost/lichost, periodicita (3. cvičení) 4. první derivace, stacionární body, intervaly monotonie (10.

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2018/19 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

Limita a spojitost LDF MENDELU

LOKÁLNÍ EXTRÉMY. LOKÁLNÍ EXTRÉMY (maximum a minimum funkce)

Matematika I (KX001) Užití derivace v geometrii, ve fyzice 3. října f (x 0 ) (x x 0) Je-li f (x 0 ) = 0, tečna: x = 3, normála: y = 0

PRŮBĚH FUNKCE - CVIČENÍ

Kód uchazeče ID:... Varianta: 13

CVIČNÝ TEST 36. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

WikiSkriptum Ing. Radek Fučík, Ph.D. verze: 4. ledna 2017

Příklad 1. Řešení 1a Máme vyšetřit lichost či sudost funkce ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Z M1A ČÁST 3

Derivace funkce. Kapitola Derivace funkce v bodě. Rychlost, tečna. Úloha o rychlosti. Gottfried Wilhelm Leibniz.

Aplikace derivace ( )

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2016) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

kuncova/, 2x + 3 (x 2)(x + 5) = A x 2 + B Přenásobením této rovnice (x 2)(x + 5) dostaneme rovnost

0.1 Úvod do matematické analýzy

Funkce. RNDR. Yvetta Bartáková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

{ } Ox ( 0) 4.2. Konvexnost, konkávnost, inflexe. Definice Obr. 52. Poznámka. nad tečnou

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika BA01. Cvičení, zimní semestr DOMÁCÍ ÚLOHY. Jan Šafařík

Soubor příkladů z Matematické analýzy 1 (M1100) 1

MATEMATIKA. Příklady pro 1. ročník bakalářského studia. II. část Diferenciální počet. II.1. Posloupnosti reálných čísel

V této kapitole si zobecníme dříve probraný pojem limita posloupnosti pro libovolné funkce.

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2017) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

NMAF 051, ZS Zkoušková písemná práce 17. února ( sin (π 2 arctann) lim + 3. n 2. π 2arctan n. = lim + 3.

DERIVACE. ln 7. Urči, kdy funkce roste a klesá a dále kdy je konkávní a

13. DIFERENCIÁLNÍ A INTEGRÁLNÍ POČET

Asymptoty funkce. 5,8 5,98 5,998 5,9998 nelze 6,0002 6,002 6,02 6, nelze

Digitální učební materiál

Zlín, 23. října 2011

c ÚM FSI VUT v Brně 20. srpna 2007

Funkce. Obsah. Stránka 799

1 Polynomiální interpolace

4. Určete definiční obor elementární funkce g, jestliže g je definována předpisem

Funkce a lineární funkce pro studijní obory

3. ledna list a odevzdejte tento zvláštní list (listy) i všechny ostatní listy, které jste při řešení

Příklady k analytické geometrii kružnice a vzájemná poloha kružnice a přímky

Funkce jedné proměnné

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2017/18 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

y = 2x2 + 10xy + 5. (a) = 7. y Úloha 2.: Určete rovnici tečné roviny a normály ke grafu funkce f = f(x, y) v bodě (a, f(a)). f(x, y) = x, a = (1, 1).

Definice derivace v bodě

NMAF 051, ZS Zkoušková písemná práce 4. února 2009

Vypracoval: Mgr. Lukáš Bičík TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

2 Fyzikální aplikace. Předpokládejme, že f (x 0 ) existuje. Je-li f (x 0 ) vlastní, pak rovnice tečny ke grafu funkce f v bodě [x 0, f(x 0 )] je

Derivace úvod. Jak zjistit míru změny?

Matematika 1 pro PEF PaE

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek (2015)

CVIČNÝ TEST 48. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

1. Písemka skupina A...

Pojem limity funkce charakterizuje chování funkce v blízkém okolí libovolného bodu, tedy i těch bodů, ve kterých funkce není definovaná. platí. < ε.

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2016/17 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

Katedra aplikované matematiky, VŠB TU Ostrava.

METODICKÝ NÁVOD MODULU

Matematická analýza 1, příklady na procvičení (Josef Tkadlec, )

Mocninná funkce: Příklad 1

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2018) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Požadavky ke zkoušce. Ukázková písemka

7.1 Extrémy a monotonie

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

CVIČNÝ TEST 15. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

CVIČNÝ TEST 3. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Zdeňka Strnadová. II. Autorské řešení 7 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Digitální učební materiál

FUNKCE, ZÁKLADNÍ POJMY - CVIČENÍ

Úvod, základní pojmy, funkce

Obsah. Metodický list Metodický list Metodický list Metodický list

MATEMATICKÁ ANALÝZA STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANÉ

SPECIÁLNÍCH PRIMITIVNÍCH FUNKCÍ INTEGRACE RACIONÁLNÍCH FUNKCÍ

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

Zimní semestr akademického roku 2014/ prosince 2014

Funkce dvou a více proměnných

Průběh funkce 1. Průběh funkce. Při vyšetření grafu funkce budeme postupovat podle následujícího algoritmu:

Elementární funkce. Polynomy

Řešení. Označme po řadě F (z) Odtud plyne, že

Funkce pro studijní obory

Nejčastějšími funkcemi, s kterými se setkáváme v matematice i v jejích aplikacích, jsou

CVIČNÝ TEST 40. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

f( x) x x 4.3. Asymptoty funkce Definice lim f( x) =, lim f( x) =, Jestliže nastane alespoň jeden z případů

1. Definiční obor funkce dvou proměnných

Transkript:

Kapitola Ukázkové testy Ukázka testových úloh spolu s řešením. V následující kapitole, z důvodů zvýšení pravděpodobnosti úspěchů studentů při získávání písemné části kolokvia, uvádíme ukázky testů v podobě, v jaké ji studenti obdrˇzí při testování. V druhé části tetu pak zájemci naleznou vzorové řešení testových úloh. Bodové hodnocení úloh v hlavičce zadání za označením varianty, berte pouze jako indikátor obtíˇznosti úlohy, které můˇze být v závislosti na okolnostech změněno. Ukázkové testy obsahují vˇzdy pět úloh, které představují po obsahové stránce stěˇzejní část výuky. Předpokládá se, ˇze je psána pouze jedna písemná práce za semestr. Záleˇzí ovšem na vyučujícím, zda nerozdělí učivo do dvou, či více písemných prací, které budou samozřejmě časově méně náročné. Přejeme všem čtenářům úspěšné řešení úloh, které svým dílem přispěje ke zvyšování Vašich matematických kompetencí. 00

Příklad.0.. MAT test Varianta A 5,5,0,5,5 Jméno: Datum:. Vyšetřete průběh funkce y = 5 a nakreslete její graf.. Mějme 900 metrů pletiva na oplocení dvou stejných sousedních obdélníkových pozemků o stejném plošném obsahu (na straně, kde sousedí povede jen jedno oplocení). Jaké rozměry pozemků stanovit, aby součet plošných obsahů byl co největší? Určete i velikost obou pozemků.. Vypočítejte ity (v případě, ˇze neeistují, zdůvodněte proč.) ( 0)( 0) + a) ( + ) 5 b) 5 + 6 4. Podle zdravotní dokumentace t týdnů po vypuknutí chřipkové epidemie byl počet onemocnění 4 určen jako f(t) = 0,8t tisíc osob. + e (a) Jakou rychlostí rostl počet nemocných na začátku prvního týdne? (b) Pokud by tento trend pokračoval podle uvedené funkce, k jaké hranici počtu onemocnění by se přiblíˇzil po velmi dlouhé době? 5. Rozloˇzte na parciální zlomky výraz 5 + ( )( + + 6). 0

Příklad.0.. MAT test Varianta B 0,5,5,5,5 Jméno: Datum:. Vypočítejte ity (v případě, že neeistují, zdůvodněte) a) ( 4)( 4) ( ) ( + ) b) ( 4) ( ). Zjistěte, zda funkce f() = + π je prostá. V kladném případě určete inverzní funkci f () a ověřte platnost vztahu f(f ()) =.. Vyšetřete průběh funkce f : y = + a nakreslete její graf. 4. Určete rozměry válcové nádoby s víkem tak, aby při objemu V = dm měla nádoba minimální povrch. 5. Určete reálné kořeny polynomu P () = 5 + 5. 0

Příklad.0.4. MAT test Varianta C 5,5,0,5,5 Jméno: Datum:. Vyšetřete průběh funkce f : y = e a nakreslete její graf.. Pořadatel koncertu má k dispozici sál pro 800 diváků. Rozhodl se, že stanovit cenu vstupenky na 000 Kč. Uvaˇzuje však o zvýšení ceny vstupenky a předpokládá, ˇze za kaˇzdou stokorunu navíc, přijde o 0 zájemců. Jak má stanovit cenu vstupenky, aby jeho příjem byl maimální.. Ve kterých bodech křivky y = je tečna rovnoběˇzná s přímkou p : y 6 = 0? 4. Načrtněte graf funkce y = ln( ) +. 5. Určete body nespojitosti funkce f() = + + a vypočítejte ity v těchto bodech. 0

Příklad.0.5. MAT test Varianta D 5,0,5,5,5 Jméno: Datum:. Vyšetřete průběh funkce y = a nakreslete její graf. 4 +. Vypočítejte: ( )( + 5 + 6) a) + 8 ( )( + 5 + 6) b) + 8. Napište rovnici tečny t a normály n v bodě T [8,?] funkce f() = +. 4. Načrtněte graf funkce y =. 5. Dostali jste povolení na stavbu bazénu se čtvercovým dnem o objemu m. Jaké zvolíte rozměry bazénu, aby spotřeba kachliček na jeho obloˇzení byla minimální? 04

Řešení:.0.. (VARIANTA A). y = 5 D f = R {0} f( ) = 5 y = 5 (5 ) 4 = 5+ = 0 = 5. (, 0) = 0 (0, 5 ) [ 5 5 ), 4 )] ( 5 ), ) MAX f() f() ani sudá ani lichá. y = 5 ( 5+) 6 = 0 6 4 = 0 = 5. (, 0) = 0 (0, 5 ) [ 50 5 ), 9 )] ( 5 ), ) IB ABS: 5 0 = a : = 0. ASS: k = ± a : y = 0. 5 = ± 5 0 + =. 5 5 = 0 q = ± = ± 5 = 0. Obrázek.: Graf funkce f : y = 5. o = 4a + b = 900 b = 900 4a. S = ab = a 900 4a = 800a 8a S = 800 6a = 0 a =, 5m. Po dosazení do prvního vztahu platí: b = 50m, S = 5 50 = 750(m ).. (a) ( 0)( 0) 6 (+) = 4 +... 5 486 5 +... = 0 (b) + 5+6 = 5 0 Je nutné vyšetřit jednostranné ity. + 5+6 = + + + 5+6 =. 05

Jednostranné ity si nejsou rovny, proto ita neeistuje. 4. Počet nemocných v závislosti na čase, udaných v týdnech je dán funkcí f(t) = 4 +e 0,8t = = 4( + e 0.8t ). (a) My hledáme rychlost šíření nákazy na počátku (t = 0). Tu lze najít jako derivaci této funkce pro t = 0. f (0) = [4( )( + e 0.8t ) e 0.8t ( 0.8)] 0 = 0.6(v tisících). Na počátku byla rychlost šíření nákazy 600 osob za týden. (b) Zajímá nás itní počet nakaˇzených osob za velmi dlouhou dobu (t ). 4 +e = = 4 (v tisících). 0,8t t 4 t + e 0,8t 5 5. Výraz + ( )( ++6) je ryze racionální, jmenovatel jiˇz v R nelze rozdělit. Rozklad na parciální zlomky proto bude mít tvar: 5 + ( )( + + 6) = A + B + C + + 6 5 + = A( + + 6) + (B + C)( ) = A + A + 6A + B + (C B) C : 5 = A + B : 0 = A + C B, 0 : = 6A C Součet všech rovnic je: 6 = 8A A =. Z první rovnice pak B = a y třetí rovnice C =. Výsledný rozklad nabývá tvaru: 5 + ( )( + + 6) = + + + + 6. 06

Řešení:.0.. (VARIANTA B) (. (a) 4)( 4) 48 ( ) ( +) = 4 4 6 + 4 9 4 +5 6 = 4 (48...) 4 ( 9+...) = 6. (b). Je prostá? ( 4) ( ) = číslo 0. Je nutné vyšetřit jednostranné ity. Závěrem, lze říci, ˇze = +π +π ( 4) ( ) = +. ( 4) ( ) = +, + ( 4) ( ) = +. 9 + π = 9 + π = = Funkce je prostá. Inverzní funkce: = y y+π y + π = y y( ) = π f : y = π. Ověříme platnost vztahu f(f ()) =. f(f ()) = π π +π = π π+π π =.. D f = R {} = definiční obor není symetrický, proto není třeba vyšetřovat paritu funkce (není ani sudá, ani lichá). y = ( ) = 4+ ( ) = ( )( ) ( ) = 0. Body podezřelé z etrémů: = nebo =. (, ) [, 0] (, ) = (, ) [, 4] (, ) MAX MIN f () = ( 4)( ) ( )( )( ) ( ) = 4 ( ) = 0. Nemá body podezřelé z inflee. (, ) = (, ) ABS: + =, hspace5mm + + =. ASS: k = ± a : = + = q = ± + = 0. a : y =. 07

Obrázek.: Graf funkce f : y = + 4. Víme, ˇze V = πr v = = v = πr S = πr(r + v) = πr(r + πr ) = πr + 4 r. Pokud má být obsah etrémní, musí platit: S = 4πr 4 r = 0 = r = π. Po dosazení pak v = π. 5. Vytipujeme čísla r a s: r r =,,, ; s s =,. r s :,,,,,,,. r s : r + s : 0 4 5 P ( ) = 5 r s : 4 0 5 P () = Z tabulky je zřejmé, že není nutné vyšetřovat všechny hodnoty, ale pouze,. 5 5 7 Hornerovo schéma: 0 7 P () lze rozložit v R následovně: P () = ( )( + ). (Trojčlen + není v R rozloˇzitelný.) 08

Řešení:.0.4. (VARIANTA C). y = e D f = R nemá ABS. f( ) = e f() f() ani sudá ani lichá. y = e + e = e ( + ) = 0 = = 0. (, ) [, 4e ] (, 0) [0, 0] (0, ) MAX MIN y = ( + )e + ( + )e = e ( + 4 + ) = 0 = = +. (, [, f( )], + [ +, f( + )] +, ) IB IB ASS: k = k = + a : y = 0. e = 0 e = + v + nemá ASS. e = e = e = 0 q = e = e = e = Obrázek.: Graf funkce f : y = e. Označme P příjem z prodeje vstupenek. Funkce P () udává závislost příjmu ku počtu navýšených stokorun oproti základní ceně. Pak P () = (800 0)(000 + 00) = 800000 + 60000 000 P () = 60000 4000 = 0 = 5. Pro maimální zisk je nutno navýšit cenu vstupenky o 5 stokorun. Optimální cena vstupenky je tak 500 Kč.. Tečna t je rovnoběˇzná s přímkou p : y = + 6, právě kdyˇz mají směrnice stejnou hodnotu (k t = k p = ). Směrnici tečny ke grafu funkce lze najít jako hodnotu derivaci funkce v bodě dotyku: k t = f (T ) = ( ) T = =. Tedy hledaný bod křivky je T = [, ]. 09

4. 5. Funkce f() = + + není definována pro pro něˇz platí: = 0 = ( )( + ). Odtud body nespojitosti =, = 0, =. + + = (+) ( )(+) = + = 0. 0 + + = + 0 =. + + = 48 0 Je nutné vyšetřit jednostranné ity. + + = + + + = +. Jednostranné ity si nejsou rovny, proto ita neeistuje. 0

Řešení:.0.5. (VARIANTA D). y = 4+ D f = R nemá ABS. f( ) = 4+ = f() funkce je lichá. y = 4+ (4+ ) = 4 (4+ ) = =. (, ) [, 4 ] (, ) [, 4 ] (, ) MIN MAX y = (4+ ) (4 )(4 ) (4+ ) = ( ) 4 (4+ ) = 0 = = 0 =. (, [, 8 ], 0 [0, 0] 0, [, 8 ], ) ASS: k = IB IB IB ± 4+ = 0 q = ± 4+ = 0. a : y = 0. Obrázek.4: Graf funkce f : y = ( )(. (a) +5+6) +8 = +... +8 = (b) 4+ ( )( +5+6) ( )(+)(+) ( )(+) +8 = (+)( +4) = +4 = 5.. Nejprve dopočítáme y-ovou souřadnici bodu T : f(8) = 8 + 8 = 5 (T [8, 5 ]). Směrnice tečny je hodnota první derivace funkce v bodě dotyku, tedy k t = f (8) = [ 4 ] 8 = ( 4 6 ) = 6. t : y = 6 + q, navíc víme, že T t a odtud po dosazení za a y dostáváme rovnici tečny t : y = 6 + 4. Pro směrnici normály v bodě T platí k t k n =, tedy k n = 6. Stejným postupem jako u tečny dostáváme rovnici normály n : y = 6 + 6. 4. 5. Víme, ˇze objem bazénu V = a b = = mm b = a Povrch bazénu se skládá z povrchu jeho čtyř stěn a čtvercového dna, tedy S = 4ab + a = 4 a + a.