PRACOVNÍ SEŠIT KOMBINATORIKA, PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA. 9. tematický okruh:
|
|
- Bohumír Staněk
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Připrav se a státí maturití zoušu z MATEMATIKY důladě, z pohodlí domova a olie PRACOVNÍ SEŠIT 9. tematicý oruh: KOMBINATORIKA, PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA vytvořila: RNDr. Věra Effeberger eperta a olie přípravu a SMZ z matematiy šolí ro 04/05 RNDr. Věra Effeberger
2 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Toto je bous číslo výuovému videu: Kombiatoria, pravděpodobost a statistia. Než si video zapeš, ta si pracoví sešit vytisi a při sledováí videa si do ěj doplňuj vešeré pozámy, slova a přílady. Udrží tě to v pozorosti a budeš se moci zapsaým iformacím později vracet. Když už tě Kombiatoria, pravděpodobost a statistia uaví, ebo tě přestaou bavit, dej si jedoduše pauzu a poračuj později. Pracoví sešit ti bude sloužit hlavě opaováí, je v ěm totiž úplě všecho, co tématu Kombiatoria, pravděpodobost a statistia musíš zát. Neí už tedy třeba hledat iformace v učebicích, starých sešitech ebo si platit doučováí. Příjemé učeí s Prohlášeí: Teto pracoví sešit je iformačím produtem, terý doprovází výuové video Kombiatoria, pravděpodobost a statistia. Jaéoliv šířeí ebo posytováí videa a pracovího sešitu třetím osobám bez souhlasu autory je zaázáo! Děuji za pochopeí a respetováí tohoto sděleí. Stažeím tohoto materiálu rozumíte, že jaéoli použití iformací z tohoto materiálu a úspěchy či eúspěchy z toho plyoucí, jsou pouze ve Vašich ruách a autora za ě eese žádou zodpovědost. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger
3 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! 9. KOMBINATORIKA, PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA 9. ZÁKLADNÍ POZNATKY Z KOMBINATORIKY A PRAVDĚPODOBNOSTI KOMBINATORIKA Kombiatoria je součástí matematiy, což je obor matematiy, terý studuje pouze vlastosti souborů (moži a uspořádaých či euspořádaých -tic, N ). Budeme se zde tedy zabývat vytvářeím supi z daých prvů a určováí jejich počtu Záladí ombiatoricá pravidla Abychom vyřešili většiu ombiatoricých úloh, musíme zát jedoduchá ombiatoricá pravidla, se terými si dost často vystačíme. Kombiatoricé pravidlo součiu: Počet všech -tic, jejichž prví čle lze vybrat způsoby, druhý čle po výběru prvího čleu způsoby atd. až -tý čle po výběru všech předcházejících čleů způsoby, je rove. Moje pomůca: A ZÁROVEŇ Přílad: V čtyřmístém ódu je a prvím místě jedo z písme: E, F, G ebo H a dalších dvou pozicích je libovolé číslo od do 66 a a posledím místě ódu je jede ze zaů: ebo +. (Př. ódů: F49+, G37 apod.) Určete počet všech tato vytvořeých ódů. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 3
4 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Kombiatoricé pravidlo součtu: Jsou-li A, A,, A oečé možiy, teré mají po řadě,,, prvů, a platí, že aždé dvě tyto možiy jsou, pa počet prvů možiy A A A je rove. Moje pomůca: NEBO Přílady: Čtverec o straě 4 jedoty je rozděle a 6 jedotových čtverců (viz obráze). Určete počet všech čtverců, teré v ěm lze alézt. Turisté se chtějí ejprve občerstvit a pa jít a výlet - a hrad. Z místa, de ocují, vedou tři růzé cesty do restaurace a z restaurace potom 4 další cesty a hrad. Určete počet možých tras, terými se mohou turisté vydat a výlet a zpět, jestliže se při zpátečí cestě opět zastaví v restauraci a právě jedu z vybraých cest použijí dvarát. Fatoriál Kvůli ratšímu a stručějšímu zápisu všech přirozeých čísel od do se zavádí symbol!, terý se čte: a defiuje se tedy jao:! Dále se defiuje rovost: pro aždé 0! N. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 4
5 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Přílady: 3! 5!! 4! 8 5! 6! 4 5! 7!!! 9!! 6 3!!! Řešte rovice v Z: 3! 6 4 ( )! 58! 55! Variace Poud máme spočítat počet všech, ja z prvů vybrat -čleou supiu, ve teré ám záleží a pořadí ebo a pozici jedotlivých čleů, ombiatoricy počítáme. -čleá variace z prvů (, N, ) je -tice sestaveá z těchto prvů ta, že se v í aždý vysytuje ejvýše jedou. Počet V, všech -čleých variací z prvů vypočítáme ásledově: V,!! šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 5
6 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Přílady: V míse je jablo, hruša, brosev a pomerač. Kolia způsoby můžeme vybrat jedo ovoce sídai, jedo e svačiě a jedo obědu? Určete počet všech přirozeých čísel meších ež 700, v jejichž deadicém zápisu jsou pouze cifry 3, 5, 7, 9, aždá ejvýše jedou. Výbor sportovího lubu tvoří šest mužů a čtyři žey. Určete, olia způsoby z ich lze vybrat předsedu, místopředsedu a poladía (poz.: tyto posty můžou zastávat samozřejmě i žey). Variace s opaováím Poud máme spočítat počet všech, ja z prvů vybrat -čleou supiu, ve teré ám záleží a pořadí ebo a pozici jedotlivých čleů a čleové se mohou opaovat, jedá se o variace s. -čleá variace s opaováím z prvů (, N, ) je -tice sestaveá z těchto prvů ta, že se v í aždý vysytuje ejvýše -rát. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 6
7 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Počet V, všech -čleých variací s opaováím z prvů vypočítáme: V, Přílady: Máme 4 růzé pastely: modrou, červeou, žlutou a zeleou. A chceme s imi vybarvit všecha tři pole ásledujícího obrázu. Koli možostí vybarveí můžeme vytvořit? PIN ód e aždé telefoí SIM artě je čtyřmístý číselý ód. Koli taových ódů lze vytvořit? Permutace Jestliže máme spočítat všechy možosti, ja uspořádat prvů, počítáme v ombiatorice permutace ( ). Permutace z prvů ( N ) je uspořádaá -tice sestaveá z těchto prvů ta, že se v í aždý vysytuje ejvýše. Je dobré si uvědomit, že permutace z prvů je v podstatě -čleá z těchto prvů. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 7
8 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Pro počet P všech permutací prvů platí vzorec: Přílady:! P Koli čtyř písmeých růzých slov zle vytvořit z písme Z, A, K, L ta, aby se písmea ve slově eopaovala? Určete, olia způsoby může 0 táboríů při ástupu a raí rozcviču astoupit a) do řady; b) do řady, v íž je táborí Aleš a raji. Kombiace (bez opaováí) Poud máme spočítat počet všech možostí, ja z prvů vybrat -čleou supiu a ezáleží ám a ebo a jedotlivých čleů, počítáme ombiace. -čleá ombiace z prvů (, N, ) je -tice sestaveá z těchto prvů ta, že se v í aždý vysytuje ejvýše jedou. Počet K, všech -čleých ombiací z prvů vypočítáme ásledově:! K,, N0,!! KOMBINAČNÍ ČÍSLO - čteme: ad šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 8
9 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! 9 šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger Je dobré si uvědomit, že platí:!,, V K Kombiačí čísla Kombiačí číslo ad defiujeme vzorcem: Záladí vlastosti ombiačích čísel: Pro aždé N platí: Pro aždé N,, 0, platí: Pro aždé N,, 0, platí: Přílady: Vypočítejte: V oboru celých čísel řešte rovice: Kombiačí leště
10 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Přílady: Ve sladu je 5 výrobů, mezi imi jsou 3 vadé. Kolia způsoby z ich můžeme vybrat oleci pěti výrobů, aby: a) všechy byly dobré, b) byl právě jede vadý, c) byl ejvýš jede vadý? Ze supiy mužů a 8 že se má vybrat volejbalové družstvo, ve terém budou právě 3 žey a 3 muži. Kolia způsoby lze taové družstvo sestavit? Koli hráčů se zúčastilo turaje ve stolím teisu, jestliže bylo odehráo zápasů a hráči hráli aždý s aždým jedou? PRAVDĚPODOBNOST Záladí pojmy Náhodý pous je taový, jehož výslede eí předem urče podmíami, za terých je provádě Přílady áhodých pousů:. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 0
11 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Možia všech možých výsledů áhodého pousu možia všech možých ( ) áhodého pousu, teré mají tyto vlastosti: avzájem se (astal-li jede, emohl astat druhý) a jede z ich astae vždy (tz. emůže astat žádý jiý výslede ež jede z vyjmeovaých). Přílad: U rodi se třemi dětmi se zjišťuje pohlaví dětí. Vypište všechy možé výsledy, teré mohou astat, jestliže při tom záleží a pořadí dětí podle věu. Náhodý jev A je áhodého pousu je podmožiou možiy všech možých výsledů (o jevech tedy platí vše, co o možiách) Přílady áhodých jevů:. Elemetárí jevy jsou všechy možé dále výsledy áhodého pousu Přílady elemetárích jevů:. Jev opačý (doplňový) A astává právě tehdy, dyž jev A Přílady opačých jevů:. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger
12 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Jev jistý jedá se o jev, terý astae Přílady jevů jistých:.. Jev emožý jedá se o jev, terý emůže astat Přílady jevů emožých:. Je-li A, říáme, že výslede je přízivý jevu A. Je-li A B, říáme, že jev A je podjevem jevu B. Přílady:. Sjedoceím jevů A a B azýváme jev jede z jevů A a B. A B, terý astává právě tehdy, dyž astae Přílady:. Průiem jevů A a B azýváme jev jevy A a B. A B, terý astává právě tehdy, dyž astaou oba Je-li A B 0, říáme, že jevy A a B se avzájem vylučují. Přílady:. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger
13 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Výpočet pravděpodobosti Pravděpodobost P(A) jevu A v áhodém pousu s oečou možiou všech výsledů, teré jsou stejě možé, je rova : A m PA, m de: m(a) je počet m je počet.. Pro pravděpodobost platí: Pravděpodobost emožého jevu je rova. Pravděpodobost jistého jevu je rova. Pro pravděpodobost libovolého jevu A platí: P A Pro pravděpodobost opačého jevu A platí: PA PA Přílady: Z bedy, terá obsahuje 6 dobrý výrobů a 4 zmety, vybereme amátou pět výrobů. Jaá je pravděpodobost, že jsme si vybrali samé dobré výroby? Zvolíme áhodě rodiu se 3 dětmi. Jaá je pravděpodobost tohoto jevu: dvě ejstarší děti jsou dívy? šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 3
14 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Sčítáí pravděpodobostí Jestliže se dva jevy A a B avzájem, zameá to, že A B 0 (emůžou astat současě), potom pravděpodobost sjedoceí těchto dvou jevů se rová jejich pravděpodobostí. P A B PA PB Poud pro dva jevy A a B výše zmíěé eplatí (tedy jejich sjedoceí se vypočítá ásledově: P A B A B 0 ), potom pravděpodobost Přílady: Ve třídě je 5 žáů, v hodiě budou vyvolái 3 žáci. Jaá je pravděpodobost, že mezi imi bude Oliver ebo Havel? Soutěže se pravidelě účastí muži a žey, ja dospělí, ta i děti. Pravděpodobost, že zvítězí muž je 0,6. Pravděpodobost, že zvítězí chlapec je 0,4. Dospělá žea zvítězí s pravděpodobostí 0,3. Je občas vyhraje díva. Jaá je pravděpodobost, že: a) vyhraje žea (dospělá či díva)? b) zvítězí dospělí muž? c) vyhraje ějaé dítě (chlapec či díva)? d) ezvítězí chlapec? šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 4
15 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! 9. ZÁKLADNÍ POZNATKY ZE STATISTIKY Statistia a záladí pojmy Statistia zoumá výsyt jevů a vybraých souborech jediců. Na záladě vlastostí souboru usuzuje jaé vlastosti má celá. STATISTIKA NUDA JE, Statistia ve smyslu statisticých statisticé statisticých Statisticý soubor souhr (osob, věcí, jevů, apod.), terý z hledisa ějaé vlastosti ebo jevu statistia zoumá Statisticá jedota statisticého souboru Rozsah souboru statisticých jedote ve statisticém souboru Poud apř. zoumáme hmotost dětí při ástupu do třídy.a, ta: statisticým souborem je, statisticé jedoty jsou, rozsah souboru se rová počtu, statisticým zaem je. Statisticý za daá zoumaá, zoumaý jev Můžeme zoumat: vatitativí za lze ho vyjádřit hodotou Hodota zau hodota daého zoumaého statisticého zau valitativí za ho vyjádřit číselou hodotou šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 5
16 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Tříděí statisticého souboru Jestliže zísáme ějaá statisticá data, ejčastěji ěoli (desíte, stove ) hodot zoumaého statisticého zau, je důležité umět je. Prvím roem by mělo být tříděí statisticého souboru, pomocí ěhož budeme mít lepší přehled. (ABSOLUTNÍ) ČETNOST statisticého zau v souboru = udává výsytů daé hodoty zau v souboru Začí se: Platí: i i RELATIVNÍ ČETNOST = začí jaá (procetuálí) souboru má daou hodotu Začí se: i Platí: p 00% i p i 00% i Přílad: Určete rozsah souboru a sestavte tabulu rozložeí absolutích a relativích četostí věu zaměstaců jedé firmy, teří odcházejí do důchodu. Zotrolujte součet relativích četostí: šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 6
17 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Četosti jedotlivých hodot statisticého zau můžeme zázorit pomocí diagramů: A) spojicový diagram B) sloupcový diagram C) hůlový diagram D) ruhový výsečový diagram šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 7
18 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Statisticé charateristiy Statisticé charateristiy jsou iformace, teré defiovaým způsobem vypovídají o zpracovaém souboru. Zejméa u velých souborů slouží e sazší. Jsou to hodoty, teré popisují polohu, rozptýleí či vychýleí statisticého zau. Rozlišujeme dva hlaví druhy statisticých charateristi: charateristiy POLOHY: aritmeticý průměr, geometricý průměr, harmoicý průměr, vadraticý průměr, modus, vatily (mediá, vartil, vitil, decil, percetil,..) charateristiy VARIABILITY (rozptýleí): rozptyl, směrodatá odchyla, průměrá absolutí odchyla, variačí oeficiet, variačí rozpětí Poz.: Nyí budeme uvažovat pouze statisticé zay! Charateristiy polohy Nědy je za potřebí ahradit všechy hodoty zau hodotou jediou, terá jistým způsobem soubor popisuje - zastupuje, tuto hodotu azýváme: středí hodota zau (jedá se o charateristiu polohy) ARITMETICKÝ PRŮMĚR: = začí se: a vypočítáme ho ásledově: i i Tedy postup výpočtu je taový, že sečteme všechy hodoty zoumaého zau a vydělíme jejich (rozsahem souboru). šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 8
19 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Eistují taé jié průměry, apř.: Geometricý průměr * g i i Harmoicý průměr * h i i Kvadraticý průměr * i i MODUS = začí se: Jedá se o hodotu zau, terá má ejvětší. Určuje se je u souborů s jediou hodotou o ejvětší četosti. MEDIÁN = začí se: Mediá určuje hodotu všech hodot zoumaého zau seřazeých vzestupě (ebo sestupě). Mediá zau abývajícího hodot (seřazeých do elesající poslouposti od ejmeší po ejvětší hodotu) je pro: Výpočet: pro liché rove prostředímu čleu oečé elesající poslouposti - mediá je tedy hodota čleu, terý má pořadové číslo: Med ( ),,, šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 9
20 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! pro sudé rove aritmeticému průměru dvou prostředích čleů oečé elesající poslouposti,,,. - mediá je tedy aritmeticým průměrem čleů a pozicích a. Med ( ) PERCENTIL = začí se: Percetil dělí celý (vzestupě seřazeý) statisticý soubor a setiy. Prví, druhý až 99. percetil je hodota acházející se v jedé, dvou až 99 setiách pořadí. Napřílad pod 70. percetilem se vysytuje 70 % všech ostatích hodot a ad ím je 30 % ostatích hodot. Padesátý percetil je shodý s mediáem. Přílady: Z předchozího příladu, de byl zoumá vě zaměstaců jedé firmy při odchodu do důchodu, vypočítejte průměrý důchodový vě, dále určete modus a mediá. šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger 0
21 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Charateristiy variability Jedá se o odchyly od středích hodot. Charaterizují šířu oolí, ve terém jsou hodoty zau olem vybraé středí hodoty sesupey. Poz.: V ásledujících situacích budeme jao středí hodotu používat průměr! ROZPTYL eboli VARIANCE = začí se: a vypočítáme ho ásledově: s Počítáme tedy průměrou plochu do středí hodoty statisticého zau, ve teré se všechy hodoty vysytují. i i SMĚRODATNÁ ODCHYLKA = začí se: a vypočítáme ji ásledově: s s Vypočítáme ji jao druhou odmociu z rozptylu. Dále lze počítat i ásledující charateristiy : Průměrá absolutí odchyla d i i s Variačí oeficiet v 00% Variačí rozpětí R ma mi šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger
22 Příprava a SMZ z MATEMATIKY olie! Přílady: Následující čísla jsou počty vytržeých zubů u vybraých pacietů daého zubaře za dobu 5 let: 4, 0, 8, 4, 5, 6,, 3, 8,, 8, 9, 7,, 5, 3, 7,,, 9,, 5, 4,, 8, 9, 3, 8,, 7, 3, 0, 5,,, 6, 3,, 6, 5, 4, 7,, 4,, 3, 4, 3, 6,. Utvořte tabulu rozděleí absolutích a relativích četostí. Zázorěte četosti pomocí polygou. Určete aritmeticý průměr, modus a mediá. Určete rozptyl a směrodatou odchylu. BOMBA, TEORII KE KOMBINATORICE, PRAVDĚPODOBNOSTI A STATISTICE MÁŠ ZA SEBOU! A MŮŽEŠ NA DALŠÍ KURZ šolí ro 04/5 RNDr. Věra Effeberger
6. KOMBINATORIKA 181. 6.1. Základní pojmy 181 6.1.1. Počítání s faktoriály a kombinačními čísly 182. 6.2. Variace 184. 6.3.
Zálady matematiy Kombiatoria. KOMBINATORIKA 8.. Záladí pojmy 8... Počítáí s fatoriály a ombiačími čísly 8.. Variace 8.. Permutace 85.. Kombiace 87.5. Biomicá věta 89 Úlohy samostatému řešeí 9 Výsledy úloh
Více!!! V uvedených vzorcích se vyskytují čísla n a k tato čísla musí být z oboru čísel přirozených.
Kombiatoria Kombiatoria část matematiy, terá se zabývá růzými číselými "ombiacemi". Využití - apř při hledáí počtu možých tipů ve sportce ebo jiých soutěžích hrách, v chemii při spojováí moleul... Záladím
VíceSTATISTIKA. Základní pojmy
Statistia /7 STATISTIKA Záladí pojmy Statisticý soubor oečá eprázdá možia M zoumaých objetů schromážděých a záladě toho, že mají jisté společé vlastosti záladí statisticý soubor soubor všech v daé situaci
VíceNázev školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace
Název: Kombiatoria Autor: Mgr. Haa Čerá Název šoly: Gymázium Jaa Nerudy, šola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: matematia a její apliace Ročí: 5. ročí Tématicý cele: Kombiatoria a pravděpodobost
VíceDigitální učební materiál
Dgtálí učebí materál Číslo projetu CZ..07/.5.00/34.080 Název projetu Zvaltěí výuy prostředctvím ICT Číslo a ázev šabloy líčové atvty III/ Iovace a zvaltěí výuy prostředctvím ICT Příjemce podpory Gymázum,
Více2. Znát definici kombinačního čísla a základní vlastnosti kombinačních čísel. Ovládat jednoduché operace s kombinačními čísly.
0. KOMBINATORIKA, PRAVDĚPODOBNOST, STATISTIKA Dovedosti :. Chápat pojem faktoriál a ovládat operace s faktoriály.. Zát defiici kombiačího čísla a základí vlastosti kombiačích čísel. Ovládat jedoduché operace
VíceP2: Statistické zpracování dat
P: Statistické zpracováí dat Úvodem - Statistika: věda, zabývající se shromažďováím, tříděím a ásledým popisem velkých datových souborů. - Základem statistiky je teorie pravděpodobosti, založeá a popisu
VíceBudeme pokračovat v nahrazování funkce f(x) v okolí bodu a polynomy, tj. hledat vhodné konstanty c n tak, aby bylo pro malá x a. = f (a), f(x) f(a)
Předáša 7 Derivace a difereciály vyšších řádů Budeme poračovat v ahrazováí fuce f(x v oolí bodu a polyomy, tj hledat vhodé ostaty c ta, aby bylo pro malá x a f(x c 0 + c 1 (x a + c 2 (x a 2 + c 3 (x a
VíceNáhoda. Pravděpodobnost výhry při sázce na barvu: p = 18/37 = 0,486 Průměrný zisk při n sázkách částky č: - n.č + 2.č.n.p = n.č.
Náhoda při i hřeh Martigale: Vsadíšřeěme dolar a barvu, terou si vybereš (červeáči čerá) a budeš stále sázet je a i. Roztočíš ruletu a čeáš Poud prohraješ, zdvojásobíš sázu, taže vsadíš příště dolary.
VíceDeskriptivní statistika 1
Deskriptiví statistika 1 1 Tyto materiály byly vytvořey za pomoci gratu FRVŠ číslo 1145/2004. Základí charakteristiky souboru Pro lepší představu používáme k popisu vlastostí zkoumaého jevu určité charakteristiky
Více7. KOMBINATORIKA, BINOMICKÁ VĚTA. Čas ke studiu: 2 hodiny. Cíl
7. KOMBINATORIKA, BINOMICKÁ VĚTA Čas ke studiu: hodiy Cíl Po prostudováí této kapitoly budete schopi řešit řadu zajímavých úloh z praxe, týkajících se počtu skupi, které lze sestavit ( vybrat ) z daé možiy
VíceDoc. Ing. Dagmar Blatná, CSc.
PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA Doc. Ig. Dagmar Blatá, CSc. Statsta statstcé údaje o hromadých jevech čost, terá vede zísáí statstcých údajů a jejch zpracováí teore statsty - věda o stavu, vztazích a vývoj
Více3. Charakteristiky a parametry náhodných veličin
3. Charateristiy a parametry áhodých veliči Úolem této apitoly je zavést pomocý aparát, terým budeme dále popisovat pomocí jedoduchých prostředů áhodé veličiy. Taovýmto aparátem jsou tzv. parametry ebo
Více1 PSE Definice základních pojmů. (ω je elementární jev: A ω (A ω) nebo (A );
1 PSE 1 Náhodý pokus, áhodý jev. Operace s jevy. Defiice pravděpodobosti jevu, vlastosti ppsti. Klasická defiice pravděpodobosti a její použití, základí kombiatorické vzorce. 1.1 Teoretická část 1.1.1
VíceStatistika je vědní obor zabývající se zkoumáním jevů, které mají hromadný charakter.
Statistika Cíle: Chápat pomy statistický soubor, rozsah souboru, statistická edotka, statistický zak, umět sestavit tabulku rozděleí četostí, umět zázorit spoicový diagram a sloupcový diagram / kruhový
VíceKombinatorika, pravděpodobnost, statistika
Kombiatoria, pravděpodobost, statistia Kombiatoria, pravděpodobost, statistia Obsah 9. Kombiatoria... 70 9.. Fatoriály... 70 9.. Variace bez opaováí... 75 9.. Permutace bez opaováí... 8 9.4. Kombiace bez
VícePro statistické šetření si zvolte si statistický soubor např. všichni žáci třídy (několika tříd, školy apod.).
STATISTIKA Statistické šetřeí Proveďte a vyhodoťte statistické šetřeí:. Zvolte si statistický soubor. 2. Zvolte si určitý zak (zaky), které budete vyhodocovat. 3. Určete absolutí a relativí četosti zaků,
VícePravděpodobnost a aplikovaná statistika
Pravděpodobost a aplikovaá statistika MGR. JANA SEKNIČKOVÁ, PH.D. 4. KAPITOLA STATISTICKÉ CHARAKTERISTIKY 16.10.2017 23.10.2017 Přehled témat 1. Pravděpodobost (defiice, využití, výpočet pravděpodobostí
VíceNEPARAMETRICKÉ METODY
NEPARAMETRICKÉ METODY Jsou to metody, dy předmětem testu hypotézy eí tvrzeí o hodotě parametru ějaého orétího rozděleí, ale ulová hypotéza je formulováa obecěji, apř. jao shoda rozděleí ebo ezávislost
Více5. Lineární diferenciální rovnice n-tého řádu
5 3.3.8 8:44 Josef Herdla lieárí difereciálí rovice -tého řádu 5. Lieárí difereciálí rovice -tého řádu (rovice s ostatími oeficiety) ( ), a,, a (5.) ( ) ( ) y a y a y ay q L[ y] y a y a y a y, q je spojitá
VíceKOMBINATORIKA INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
KOMBINATORIKA Gymázium Jiřího Wolera v Prostějově Výuové materiály z matematiy pro vyšší gymázia Autoři projetu Studet a prahu. století - využití ICT ve vyučováí matematiy a gymáziu INVESTICE DO ROZVOJE
Více1 POPISNÁ STATISTIKA V PROGRAMU MS EXCEL
Elea Mielcová, Radmila Stoklasová a Jaroslav Ramík; Statistické programy POPISNÁ STATISTIKA V PROGRAMU MS EXCEL RYCHLÝ NÁHLED KAPITOLY Žádý výzkum se v deší době evyhe statistickému zpracováí dat. Je jedo,
Vícen 3 lim 3 1 = lim Je vidět, že posloupnost je neklesající, tedy z Leibnize řada konverguje, ( 1) k 1 k=1
3. cvičeí Přílady. (a) (b) (c) ( ) ( 3 ) = Otestujeme itu 3 = 3 = = 0. Je vidět, že posloupost je elesající, tedy z Leibize řada overguje, ( ) Řada overguje podle Leibizova ritéria, ebot je zjevě erostoucí.
Více8.1.2 Vzorec pro n-tý člen
8 Vzorec pro -tý čle Předpolady: 80 Pedagogicá pozáma: Přílady a hledáí dalších čleů posloupostí a a objevováí vzorců pro -tý čle do začé míry odpovídají typicým příladům z IQ testů, teré studeti zají
VíceSTATISTIKA. Statistika se těší pochybnému vyznamenání tím, že je nejvíce nepochopeným vědním oborem. H. Levinson
STATISTIKA Statistika se těší pochybému vyzameáí tím, že je ejvíce epochopeým vědím oborem. H. Leviso Charakterizace statistického souboru Statistický soubor Prvek souboru Zak prvku kvatitativí teplota,
VícePRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA. Náhodný vektor nezávislost, funkce náhodného vektoru
SP Náhodý vetor ezávislost fuce NV PRAVDĚPODONOST A STATISTIKA Náhodý vetor ezávislost fuce áhodého vetoru Libor Žá Náhodý vetor stochasticá ezávislost Náhodé veličiy... defiovaé a ravděodobostím rostoru
Více1. K o m b i n a t o r i k a
. K o m b i a t o r i k a V teorii pravděpodobosti a statistice budeme studovat míru výskytu -pravděpodobostvýsledků procesů, které mají áhodý charakter, t.j. při opakováí za stejých podmíek se objevují
VíceRovnice. RNDr. Yvetta Bartáková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou
Rovice RNDr. Yvetta Bartáková Gymázium, SOŠ a VOŠ Ledeč ad Sázavou Rovice kombiatorické VY INOVACE_5 9_M Gymázium, SOŠ a VOŠ Ledeč ad Sázavou Skupiy prvků, kde záleží a pořadí Bez opakováí Počet Vk( )
Více8. Základy statistiky. 8.1 Statistický soubor
8. Základy statistiky 7. ročík - 8. Základy statistiky Statistika je vědí obor, který se zabývá zpracováím hromadých jevů. Tvoří základ pro řadu procesů řízeí, rozhodováí a orgaizováí, protoţe a základě
VíceNáhodu bychom mohli definovat jako součet velkého počtu drobných nepoznaných vlivů.
Náhodu bychom mohli defiovat jako součet velkého počtu drobých epozaých vlivů. V rámci přírodích věd se setkáváme s pokusy typu za určitých podmíek vždy astae určitý důsledek. Např. jestliže za ormálího
VícePRACOVNÍ SEŠIT POSLOUPNOSTI A FINANČNÍ MATEMATIKA. 5. tematický okruh:
Připrv se státí mturití zkoušku z MATEMATIKY důkldě, z pohodlí domov olie PRACOVNÍ SEŠIT 5. temtický okruh: POSLOUPNOSTI A FINANČNÍ MATEMATIKA vytvořil: RNDr. Věr Effeberger expertk olie příprvu SMZ z
VíceElementární zpracování statistického souboru
Elemetárí zpracováí statistického souboru Obsah kapitoly 4. Elemetárí statistické zpracováí - parametrizace vhodými empirickými parametry Studijí cíle Naučit se výsledky měřeí parametrizovat vhodými empirickými
VíceStatistika. Statistické funkce v tabulkových kalkulátorech MSO Excel a OO.o Calc
Statistika Statistické fukce v tabulkových kalkulátorech MSO Excel a OO.o Calc Základí pojmy tabulkových kalkulátorů Cílem eí vyložit pojmy tabulkových kalkulátorů, ale je defiovat pojmy vyskytující se
VícePRACOVNÍ SEŠIT ALGEBRAICKÉ VÝRAZY. 2. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online
Připrv se státí mturití zkoušku z MATEMATIKY důkldě, z pohodlí domov olie PRACOVNÍ SEŠIT. temtický okruh: ALGEBRAICKÉ VÝRAZY vtvořil: RNDr. Věr Effeberger epertk olie příprvu SMZ z mtemtik školí rok 04/05
Více8.1.3 Rekurentní zadání posloupnosti I
8.. Rekuretí zadáí poslouposti I Předpoklady: 80, 80 Pedagogická pozámka: Podle mých zkušeostí je pro studety pochopitelější zavádět rekuretí posloupost takto (sado kotrolovatelou ukázkou), ež dosazováím
Více12. N á h o d n ý v ý b ě r
12. N á h o d ý v ý b ě r Při sledováí a studiu vlastostí áhodých výsledků pozáme charakter rozděleí z toho, že opakovaý áhodý pokus ám dává za stejých podmíek růzé výsledky. Ty odpovídají hodotám jedotlivých
Více6 Intervalové odhady. spočteme aritmetický průměr, pak tyto průměry se budou chovat jako by pocházely z normálního. nekonečna.
6 Itervalové odhady parametrů základího souboru V předchozích kapitolách jsme se zabývali ejprve základím zpracováím experimetálích dat: grafické zobrazeí dat, výpočty výběrových charakteristik kapitola
Více8.1.2 Vzorec pro n-tý člen
8.. Vzorec pro -tý čle Předpolady: 80 Pedagogicá pozáma: Myslím, že jde o jedu z velmi pěých hodi. Přílady a hledáí dalších čleů posloupostí a a objevováí vzorců pro -tý čle do začé míry odpovídají typicým
VícePRACOVNÍ SEŠIT ČÍSELNÉ OBORY. 1. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.
Připrv se státí mturití zkoušku z MATEMATIKY důkldě, z pohodlí domov olie PRACOVNÍ SEŠIT. temtický okruh: ČÍSELNÉ OBORY vytvořil: RNDr. Věr Effeberger expertk olie příprvu SMZ z mtemtiky školí rok 204/205
Více2. TEORIE PRAVDĚPODOBNOSTI
. TEORIE PRAVDĚPODOBNOSTI V prax se můžeme setat s dvojím typem procesů. Jeda jsou to procesy determstcé, u terých platí, že př dodržeí orétích vstupích podmíe obdržíme přesý, předem zámý výslede (te můžeme
VícePRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA. Náhodný vektor nezávislost, funkce náhodného vektoru
SP Náhodý vetor ezávislost fuce NV PRAVDĚPODONOST A STATISTIKA Náhodý vetor ezávislost fuce áhodého vetoru Libor Žá Náhodý vetor stochasticá ezávislost Náhodé veličiy... defiovaé a ravděodobostím rostoru
Více4.2 Elementární statistické zpracování. 4.2.1 Rozdělení četností
4.2 Elemetárí statstcké zpracováí Výsledkem statstckého zjšťováí (. etapa statstcké čost) jsou euspořádaá, epřehledá data. Proto 2. etapa statstcké čost zpracováí, začíá většou jejch utříděím, zpřehleděím.
VíceZáklady statistiky. Zpracování pokusných dat Praktické příklady. Kristina Somerlíková
Základy statistiky Zpracováí pokusých dat Praktické příklady Kristia Somerlíková Data v biologii Zak ebo skupia zaků popisuje přírodí jevy, úlohou výzkumíka je vybrat takovou skupiu zaků, které charakterizují
Vícek(k + 1) = A k + B. s n = n 1 n + 1 = = 3. = ln 2 + ln. 2 + ln
Číselé řady - řešeé přílady ČÍSELNÉ ŘADY - řešeé přílady A. Součty řad Vzorové přílady:.. Přílad. Určete součet řady + = + 6 + +.... Řešeí: Rozladem -tého čleu řady a parciálí zlomy dostáváme + = + ) =
Více2.4. INVERZNÍ MATICE
24 INVERZNÍ MICE V této kapitole se dozvíte: defiici iverzí matice; základí vlastosti iverzí matice; dvě základí metody výpočtu iverzí matice; defiici celočíselé mociy matice Klíčová slova této kapitoly:
Více1. KOMBINATORIKA. Příklad 1.1: Mějme množinu A a. f) uspořádaných pětic množiny B a. Řešení: a)
1. KOMBINATORIKA Kombinatoria je obor matematiy, terý zoumá supiny prvů vybíraných z jisté záladní množiny. Tyto supiny dělíme jedna podle toho, zda u nich záleží nebo nezáleží na pořadí zastoupených prvů
VíceZákladním pojmem v kombinatorice je pojem (k-prvková) skupina, nebo také k-tice prvků, kde k je přirozené číslo.
přednáša KOMBINATORIKA Při řešení mnoha praticých problémů se setáváme s úlohami, ve terých utváříme supiny z prvů nějaé onečné množiny Napřílad máme sestavit rozvrh hodin z daných předmětů, potřebujeme
Víceodhady parametrů. Jednostranné a oboustranné odhady. Intervalový odhad střední hodnoty, rozptylu, relativní četnosti.
10 Cvičeí 10 Statistický soubor. Náhodý výběr a výběrové statistiky aritmetický průměr, geometrický průměr, výběrový rozptyl,...). Bodové odhady parametrů. Itervalové odhady parametrů. Jedostraé a oboustraé
Více1 Popis statistických dat. 1.1 Popis nominálních a ordinálních znaků
1 Pops statstcých dat 1.1 Pops omálích a ordálích zaů K zobrazeí rozděleí hodot omálích ebo ordálích zaů lze použít tabulu ebo graf rozděleí četostí. Tuto formu zobrazeí lze dooce použít pro číselé zay,
Více8. cvičení 4ST201-řešení
cvičící 8. cvičeí 4ST01-řešeí Obsah: Neparametricé testy Chí-vadrát test dobréshody Kotigečí tabuly Aalýza rozptylu (ANOVA) Vysoá šola eoomicá 1 VŠE urz 4ST01 Neparametricé testy Neparametricétesty využíváme,
Více1.3. POLYNOMY. V této kapitole se dozvíte:
1.3. POLYNOMY V této kapitole se dozvíte: co rozumíme pod pojmem polyom ebo-li mohočle -tého stupě jak provádět základí početí úkoy s polyomy, kokrétě součet a rozdíl polyomů, ásobeí, umocňováí a děleí
VícePřednáška č. 2 náhodné veličiny
Předáša č. áhodé velčy Pozámy záladím pojmům z počtu pravděpodobost Pozáma 1: Př výpočtu pravděpodobost áhodého jevu dle lascé defce je uté věovat pozorost způsobu formulace vybraého jevu. V ásledující
VíceNové symboly pro čísla
Nové symboly pro čísl V pitole Ituitiví ombitori jsme řešili tyto dv typy příldů. Stále se v ich opují součiy přirozeých čísel, t j jdou z sebou, ědy ž do, ědy sočí dříve. Proto si zvedeme dv ové symboly
Více6. Posloupnosti a jejich limity, řady
Moderí techologie ve studiu aplikovaé fyziky CZ..07/..00/07.008 6. Poslouposti a jejich limity, řady Posloupost je speciálí, důležitý příklad fukce. Při praktickém měřeí hodot určité fyzikálí veličiy dostáváme
VíceKomplexní čísla. Definice komplexních čísel
Komplexí čísla Defiice komplexích čísel Komplexí číslo můžeme adefiovat jako uspořádaou dvojici reálých čísel [a, b], u kterých defiujeme operace sčítáí, ásobeí, apod. Stadardě se komplexí čísla zapisují
VíceZávislost slovních znaků
Závislost slovích zaků Závislost slovích (kvalitativích) zaků Obměy slovího zaku Alterativí zaky Možé zaky Tříděí věcé sloví řady: seřazeí obmě je subjektiví záležitostí (podle abecedy), možé i objektiví
VíceMod(x) = 2, Med(x) = = 2
Pracoví list č.. Při zjišťováí počtu ezletilých dětí ve třiceti vybraých rodiách byly získáy tyto výsledky:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,. Uspořádejte získaé údaje do tabulky rozděleí četostí a vyjádřete
Více1. ZÁKLADY VEKTOROVÉ ALGEBRY 1.1. VEKTOROVÝ PROSTOR A JEHO BÁZE
1. ZÁKLADY VEKTOROVÉ ALGEBRY 1.1. VEKTOROVÝ PROSTOR A JEHO BÁZE V této kapitole se dozvíte: jak je axiomaticky defiová vektor a vektorový prostor včetě defiice sčítáí vektorů a ásobeí vektorů skalárem;
VíceZákladním pojmem v kombinatorice je pojem (k-prvková) skupina, nebo také k-tice prvků, kde k je přirozené číslo.
přednáša KOMBINATORIKA Kombinatoria je obor matematiy, terý se zabývá uspořádáním daných prvů podle určitých pravidel do určitých supin Záladním pojmem v ombinatorice je pojem (-prvová) supina, nebo taé
VíceCvičení 3 - teorie. Teorie pravděpodobnosti vychází ze studia náhodných pokusů.
Cvičeí 3 - teorie Téma: Teorie pravděpodobosti Teorie pravděpodobosti vychází ze studia áhodých pokusů. Náhodý pokus Proces, který při opakováí dává ze stejých podmíek rozdílé výsledky. Výsledek pokusu
Více3. část: Teorie hromadné obsluhy. Ing. Michal Dorda, Ph.D.
3. část: Teorie hromadé obsluhy Ig. Michal Dorda, h.d. Zálady teorie pravděpodobosti Náhodý pous je děj, jehož výslede eí ai při dodržeí všech předepsaých podmíe předem zám. Náhodý jev je výsledem áhodého
VíceČeské vysoké učení technické v Praze. Fakulta dopravní. Semestrální práce. Statistika
České vysoké učeí techické v Praze Fakulta dopraví Semestrálí práce Statistika Čekáí vlaku ve staicích a trase Klado Ostrovec Praha Masarykovo ádraží Zouzalová Barbora 2 35 Michálek Tomáš 2 35 sk. 2 35
VíceStatistika Statistická jednotka, statistický soubor a statistické znaky Poznámka. (Rozd lení etností jednoho kvantitativního statistického znaku)
Statistia Tímto pomem většiou ozačueme: a) statisticé údae a eich ěteré fuce, b) statisticou čiost a istituce, teré tuto čiost provozuí, c) statisticou teorii. Statisticé údae eboli statisticá data sou
VíceOdhady parametrů 1. Odhady parametrů
Odhady parametrů 1 Odhady parametrů Na statistický soubor (x 1,..., x, který dostaeme statistickým šetřeím, se můžeme dívat jako a výběrový soubor získaý realizací áhodého výběru z áhodé veličiy X. Obdobě:
Více1 Trochu o kritériích dělitelnosti
Meu: Úloha č.1 Dělitelost a prvočísla Mirko Rokyta, KMA MFF UK Praha Jaov, 12.10.2013 Růzé dělitelosti, třeba 11 a 7 (aeb Jak zfalšovat rodé číslo). Prvočísla: které je ejlepší, které je ejvětší a jak
VíceMATICOVÉ HRY MATICOVÝCH HER
MATICOVÉ HRY FORMULACE, KONCEPCE ŘEŠENÍ, SMÍŠENÉ ROZŠÍŘENÍ MATICOVÝCH HER, ZÁKLADNÍ VĚTA MATICOVÝCH HER CO JE TO TEORIE HER A ČÍM SE ZABÝVÁ? Teorie her je ekoomická vědí disciplía, která se zabývá studiem
VíceS k l á d á n í s i l
S l á d á í s i l Ú o l : Všetřovat rovováhu tří sil, působících a tuhé těleso v jedom bodě. P o t ř e b : Viz sezam v desách u úloh a pracovím stole. Obecá část: Při sládáí soustav ěolia sil působících
Více( )! ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Variace, permutace, kombiace, kombiačí čísla, vlastosti, užití faktoriál, počítáí s faktoriály, variace s opakováím.. Upravte a urči podmíky: a)!! 6! b)!! 6! 9! c)!!!!. Řešte rovici: a) 4 b) 0 c) emá řešeí
Více9.1.12 Permutace s opakováním
9.. Permutace s opakováím Předpoklady: 905, 9 Pedagogická pozámka: Pokud echáte studety počítat samostatě příklad 9 vyjde tato hodia a skoro 80 miut. Uvažuji o tom, že hodiu doplím a rozdělím a dvě. Př.
VíceSekvenční logické obvody(lso)
Sekvečí logické obvody(lso) 1. Logické sekvečí obvody, tzv. paměťové čley, jsou obvody u kterých výstupí stavy ezávisí je a okamžitých hodotách vstupích sigálů, ale jsou závislé i a předcházejících hodotách
Více6. P o p i s n á s t a t i s t i k a
6. P o p i s á s t a t i s t i k a 6.. Pozámka: Při statistickém zkoumáí ás zajímají hromadé jevy a procesy, u kterých zkoumáme zákoitosti, které se projevují u velkého počtu prvků. Prvky zkoumáí azýváme
Více3. cvičení 4ST201. Míry variability
cvčící Ig. Jaa Feclová 3. cvčeí 4ST0 Obah: Míry varablty Rozptyl Směrodatá odchyla Varačí oefcet Rozlad rozptylu a mezupovou a vtroupovou varabltu Změa rozptylu Vyoá šola eoomcá VŠE urz 4ST0 Míry varablty
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy Gymázium, Šterberk, Horí ám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šabloa III/2 Iovace a zkvalitěí výuky prostředictvím ICT Ozačeí materiálu VY_32_INOVACE_Hor018 Vypracoval(a), de Mgr. Radek
VíceDIM PaS Připomenutí poznatků ze střední školy. Faktoriály a kombinační čísla základní vzorce: n = k. (binomická věta) Příklady: 1.
DIM PaS. Připomeutí pozatků ze středí školy Faktoriály a kombiačí čísla základí vzorce: ( )( 2 )...2.! =. 0! = =! ( k)! k! ( )...( k ). + = k! = k + + = k + k + 2 2 ( a + b) = a + a b+ a b +... + a b +...
Více3. cvičení 4ST201 - řešení
cvčící Ig. Jaa Feclová 3. cvčeí 4ST0 - řešeí Obah: Míry varablty Rozptyl Směrodatá odchyla Varačí oefcet Rozlad rozptylu a mezupovou a vtroupovou varabltu Změa rozptylu Vyoá šola eoomcá VŠE urz 4ST0 Míry
Více3.4.7 Můžeme ušetřit práci?
3.4.7 Můžeme ušetřit práci? Předpolady: 030404 Pomůcy: Pedaoicá pozáma: Hodia je oraizováa jao supiová práce. Třída je rozdělea a čtyřčleé supiy, aždý ze čleů má jedu možost ozultovat se mou ebo mě předat
VícePosloupnosti. a a. 5) V aritmetické posloupnosti je dáno: a
Poslouposti ) Prví čle ritmetické poslouposti je diferece Určete prvích pět čleů této poslouposti ) Prví čle ritmetické poslouposti je 8 diferece Určete prvích pět čleů této poslouposti ) V ritmetické
Více8.2.6 Geometrická posloupnost
8.. Geometricá posloupost Předpoldy: 80, 80, 80, 807 Pedgogicá pozám: V hodiě rozdělím třídu dvě supiy ždá z ich dělá jede z prvích dvou příldů. Př. : Poločs rozpdu (dob z terou se rozpde polovi existujícího
VíceZÁKLADY POPISNÉ STATISTIKY
ZÁKLADY POPISNÉ STATISTIKY Statitia věda o metodách běru, zpracováí a vyhodocováí tatiticých údaů. Statiticé údae ou apř. údae o přirozeém přírůtu či migraci obyvateltva, obemu výroby průmylových podiů,
VíceZÁKLADNÍ STATISTICKÉ VÝPOČTY (S VYUŽITÍM EXCELU)
ZÁKLADNÍ STATISTICKÉ VÝPOČTY (S VYUŽITÍM EXCELU) Základy teorie pravděpodobosti měřeí chyba měřeí Provádíme kvalifikovaý odhad áhodá systematická výsledek ejistota výsledku Základy teorie pravděpodobosti
VíceMendelova univerzita v Brně Statistika projekt
Medelova uverzta v Brě Statstka projekt Vypracoval: Marek Hučík Obsah 1. Úvod... 3. Skupové tříděí... 3 o Data:... 3 o Počet hodot:... 3 o Varačí rozpětí:... 3 o Počet tříd:... 4 o Šířka tervalu:... 4
Více8. cvičení 4ST201. Obsah: Neparametrické testy. Chí-kvadrát test dobréshody Kontingenční tabulky Analýza rozptylu (ANOVA) Neparametrické testy
cvičící 8. cvičeí 4ST1 Obsah: Neparametricé testy Chí-vadrát test dobréshody Kotigečí tabuly Aalýza rozptylu (ANOVA) Vysoá šola eoomicá 1 VŠE urz 4ST1 Neparametricé testy Neparametricétesty využíváme,
VíceJestliže nějaký objekt A můžeme vybrat m způsoby a jiný objekt B lze vybrat n způsoby, potom výběr buď A nebo B je možné provést m+n způsoby.
V kapitole Ituitiví kobiatorika jse řešili příklady více éě stejý způsobe a stejých pricipech. Nyí si je zobecíe a adefiujee obvyklou teriologii. pravidlo součtu: Jestliže ějaký objekt A ůžee vybrat způsoby
VíceKombinatorika- 3. Základy diskrétní matematiky, BI-ZDM
Kombiatorika- 3 doc. RNDr. Josef Kolář, CSc. Katedra teoretické iformatiky FIT České vysoké učeí techické v Praze c Josef Kolar, 2011 Základy diskrétí matematiky, BI-ZDM ZS 2011/12, Lekce 8 Evropský sociálí
VíceMATEMATICKÁ INDUKCE. 1. Princip matematické indukce
MATEMATICKÁ INDUKCE ALEŠ NEKVINDA. Pricip matematické idukce Nechť V ) je ějaká vlastost přirozeých čísel, apř. + je dělitelé dvěma či < atd. Máme dokázat tvrzeí typu Pro každé N platí V ). Jeda možost
Více2 IDENTIFIKACE H-MATICE POPISUJÍCÍ VEDENÍ Z NAMĚŘENÝCH HODNOT
2 IDENIFIKACE H-MAICE POPISUJÍCÍ VEDENÍ Z NAMĚŘENÝCH HODNO omáš Novotý ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ ECHNICKÉ V PRAZE Faulta eletrotechicá Katedra eletroeergetiy. Úvod Metody založeé a loalizaci poruch pomocí H-matic
Více10.2.3 VÁŽENÝ ARITMETICKÝ PRŮMĚR S REÁLNÝMI VAHAMI
Středí hodoty Artmetcý průměr vážeý Aleš Drobí straa 0 VÁŽENÝ ARITMETICKÝ PRŮMĚR S REÁLNÝMI VAHAMI Zatím jsme počítal s tím, že četost ve vztahu pro vážeý artmetcý průměr byla přrozeá čísla Četost mohou
Vícevají statistické metody v biomedicíně
Statistika v biomedicísk ském m výzkumu a ve zdravotictví Prof. RNDr. Jaa Zvárov rová,, DrSc. EuroMISE Cetrum Ústav iformatiky AV ČR R v.v.i. Proč se používaj vají statistické metody v biomedicíě Biomedicísk
VíceMatematická analýza I
1 Matematická aalýza ity posloupostí, součty ekoečých řad, ity fukce, derivace Matematická aalýza I látka z I. semestru iformatiky MFF UK Zpracovali: Odřej Keddie Profat, Ja Zaatar Štětia a další 2 Matematická
Více8.2.1 Aritmetická posloupnost I
8.2. Aritmetická posloupost I Předpoklady: 80, 802, 803, 807 Pedagogická pozámka: V hodiě rozdělím třídu a dvě skupiy a každá z ich dělá jede z prvích dvou příkladů. Čley posloupostí pak při kotrole vypíšu
VíceLineární regrese ( ) 2
Leárí regrese Častým úolem je staoveí vzájemé závslost dvou (č více) fzálích velč a její matematcé vjádřeí. K tomuto účelu se používají růzé regresí metod, pomocí chž hledáme vhodou fuc f (), apromující
Více7 VYUŽITÍ METOD OPERAČNÍ ANALÝZY V TECHNOLOGII DOPRAVY
7 VYUŽITÍ METOD OERAČNÍ ANALÝZY V TECHNOLOGII DORAVY Operačí aalýza jao jeda z oblatí apliovaé matematiy achází vé široé uplatěí v průmylových a eoomicých apliacích. Jedím z oborů, ve teré hraje ezatupitelou
Více1 Tyto materiály byly vytvořeny za pomoci grantu FRVŠ číslo 1145/2004.
Náhodá veličia Tyto materiály byly vytvořey za pomoci gratu FRVŠ číslo 45/004. Náhodá veličia Většia áhodých pokusů má jako výsledky reálá čísla. Budeme tedy dále áhodou veličiou rozumět proměou, která
VíceNáhodný výběr 1. Náhodný výběr
Náhodý výběr 1 Náhodý výběr Matematická statistika poskytuje metody pro popis veliči áhodého charakteru pomocí jejich pozorovaých hodot, přesěji řečeo jde o určeí důležitých vlastostí rozděleí pravděpodobosti
VíceStatistika pro metrologii
Statistika pro metrologii T. Rössler Teto projekt je spolufiacová Evropským sociálím fodem a státím rozpočtem České republiky v rámci projektu Vzděláváí výzkumých pracovíků v Regioálím cetru pokročilých
VíceVzorový příklad na rozhodování BPH_ZMAN
Vzorový příklad a rozhodováí BPH_ZMAN Základí charakteristiky a začeí symbol verbálí vyjádřeí iterval C g g-tý cíl g = 1,.. s V i i-tá variata i = 1,.. m K j j-té kriterium j = 1,.. v j x ij u ij váha
Vícevají statistické metody v biomedicíně Literatura Statistika v biomedicínsk nském výzkumu a ve zdravotnictví
Statistika v biomedicísk ském výzkumu a ve zdravotictví Prof. RNDr. Jaa Zvárov rová,, DrSc. EuroMISE Cetrum Ústav iformatiky AV ČR R v.v.i. Literatura Edice Biomedicísk ská statistika vydáva vaá a Uiverzitě
Více10.2 VÁŽENÝ ARITMETICKÝ PRŮMĚR
Středí hodoty Artmetcý průměr vážeý ze tříděí Aleš Drobí straa 0 VÁŽENÝ ARITMETICKÝ PRŮMĚR Výzam a užtí vážeého artmetcého průměru uážeme a ásledujících příladech Přílad 0 Ve frmě Gama Blatá máme soubor
Více9.1.13 Permutace s opakováním
93 Permutace s opakováím Předpoklady: 906, 9 Pedagogická pozámka: Obsah hodiy přesahuje 45 miut, pokud emáte k dispozici další půlhodiu, musíte žáky echat projít posledí dva příklady doma Př : Urči kolik
Vícef x a x DSM2 Cv 9 Vytvořující funkce Vytvořující funkcí nekonečné posloupnosti a0, a1,, a n , reálných čísel míníme formální nekonečnou řadu ( )
DSM Cv 9 Vytvořující fukce Vytvořující fukcí ekoečé poslouposti a0, a,, a, reálých čísel mííme formálí ekoečou řadu =. f a i= 0 i i Příklady: f = + = + + + + + ) Platí: (biomická věta). To zameá, že fukce
Více