Výraz. podmínky (B) 1 (E) (A) 56 (B) 144 (C) 512 (D) 2 011 (E) Taková čísla neexistují. Počet všech přirozených čísel, která vyhovují



Podobné dokumenty
a a Posloupnost ( ) je totožná s posloupností: (A) 9 (B) 17 (C) 21 (D) 34 (E) 64 (B) (C) (E)

Řešení najdete na konci ukázky

( 5 ) 6 ( ) 6 ( ) Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek - matematický přehled

9. Planimetrie 1 bod

2.1 - ( ) ( ) (020201) [ ] [ ]

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

je pravoúhlý BNa ose y najděte bod, který je vzdálený od bodu A = [ 4;

Projekt OP VK č. CZ.1.07/1.5.00/ Šablony Mendelova střední škola, Nový Jičín

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2017

MATEMATIKA 6. ročník II. pololetí

Úlohy školní klauzurní části I. kola kategorie C

Matematický KLOKAN kategorie Kadet

56. ročník Matematické olympiády. b 1,2 = 27 ± c 2 25

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Koš Znění otázky Odpověď a) Odpověď b) Odpověď c) Odpověď d) Správná odpověď 1. 1 Které číslo doplníte místo otazníku? ?

Přijímací řízení akademický rok 2015/2016 Bc. studium Kompletní znění testových otázek matematika

10. Analytická geometrie kuželoseček 1 bod

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Přijímací řízení akademický rok 2014/2015 Bc. studium Kompletní znění testových otázek matematika

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY ZADÁNÍ NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

13. Exponenciální a logaritmická funkce

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

9 Axonometrie ÚM FSI VUT v Brně Studijní text. 9 Axonometrie

49. roënìk matematickè olympi dy, III. kolo kategorie A. BÌlovec, 9.ñ12. dubna 2000

II. kolo kategorie Z5

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

2.2.9 Grafické řešení rovnic a nerovnic

Integrální počet - IV. část (aplikace na určitý vlastní integrál, nevlastní integrál)

Základní geometrické tvary

Spojitost funkce v bodě, spojitost funkce v intervalu

Matematika II: Testy

Úlohy krajského kola kategorie A

3. ROVNICE A NEROVNICE Lineární rovnice Kvadratické rovnice Rovnice s absolutní hodnotou Iracionální rovnice 90

5.1.5 Základní vztahy mezi body přímkami a rovinami

Opakování ke státní maturitě didaktické testy

MATEMATIKA. 2Pravidla správného zápisu odpovědí. 1Základní informace k zadání zkoušky DIDAKTICKÝ TEST. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

Souhrn základních výpočetních postupů v Excelu probíraných v AVT listopad r r. . b = A

Opakování k maturitě matematika 4. roč. TAD 2 <

Zkoušku snadno provedeme tak, že do soustavy (1), která je ekvivalentní dané soustavě rovnic, dosadíme příslušné hodnoty s a p.

9. Je-li cos 2x = 0,5, x 0, π, pak tgx = a) 3. b) 1. c) neexistuje d) a) x ( 4, 4) b) x = 4 c) x R d) x < 4. e) 3 3 b

4. cvičení z Matematiky 2

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

[ ] = [ ] ( ) ( ) [ ] ( ) = [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) 2 1 :: MOCNINY A ODMOCNINY

Test Zkušební přijímací zkoušky

a) [výrok, 1] b) Kolik je hodin? [není výrok] c) 2x [výroková forma] d) [výrok, 0] e) Pro každé reálné číslo x platí sin x 1

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

Přípravný kurz - Matematika

CVIČNÝ TEST 13. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Zdeňka Strnadová. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

2. Zapište daná racionální čísla ve tvaru zlomku a zlomek uveďte v základním tvaru. 4. Upravte a stanovte podmínky, za kterých má daný výraz smysl:

1. Opakování učiva 6. ročníku

MĚSÍC MATEMATIKA GEOMETRIE

(4x) 5 + 7y = 14, (2y) 5 (3x) 7 = 74,

Matematický KLOKAN 2005 kategorie Kadet

Stereometrie metrické vlastnosti 01

8. Elementární funkce

Přijímací zkouška z matematiky 2017

Témata absolventského klání z matematiky :

Obvody a obsahy obrazců I

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

Matematika- opakování (2009)

Pracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Lineární nerovnice a jejich soustavy

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

5.1.5 Základní vztahy mezi body, přímkami a rovinami

CVIČNÝ TEST 9 OBSAH. Mgr. Václav Zemek. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 5 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2018

Integrální počet - II. část (určitý integrál a jeho aplikace)

Zavedení a vlastnosti reálných čísel PŘIROZENÁ, CELÁ A RACIONÁLNÍ ČÍSLA

26. listopadu a 10.prosince 2016

c 2 b 2 a Důkazy Pythagorovy věty Předpoklady:

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Posloupnosti a řady. a n+1 = a n + 4, a 1 = 5 a n+1 = a n + 5, a 1 = 5. a n+1 = a n+1 = n + 1 n a n, a 1 = 1 2

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2018, varianta A

Stereometrie metrické vlastnosti

CVIČNÝ TEST 40. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Komplexní čísla tedy násobíme jako dvojčleny s tím, že použijeme vztah i 2 = 1. = (a 1 + ia 2 )(b 1 ib 2 ) b b2 2.

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

VZOROVÉ PŘÍKLADY Z MATEMATIKY A DOPORUČENÁ LITERATURA pro přípravu k přijímací zkoušce studijnímu oboru Nanotechnologie na VŠB TU Ostrava

28 m. Obsahy a obvody rovinných obrazců 1) Délky základen lichoběžníku jsou Určete obsah plochy lichoběžníku. c = 8 10 metrů, výška v má velikost

Otázky z kapitoly Posloupnosti

Cvičení 4.ročník rovnice, nerovnice, výrazy, funkce . 4 3

Několik úloh z geometrie jednoduchých těles

Digitální učební materiál

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Přijímací test studijních předpokladů

5.2. Funkce, definiční obor funkce a množina hodnot funkce

8. cvičení z Matematiky 2

ANOTACE VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ IV/ 2 SADA č. 2, PL č. 36

Transkript:

. Posloupnost ( ) =, n+ = 3 =, n+ n = 3 3 =, n+ = = 3, n+ = n +. = = n+ 3, 3n + n je totožná s posloupností: n n n = Dvid hrje kždý všední den fotbl v sobotu i v neděli chodí do posilovny. Dnes se sportovně vyžívl jink než předevčírem. Počet dní v týdnu, které tomuto popisu vyhovují, je: 0 3 4 3. Výrz podmínky 4. y y y y y y + y y y( y) je pro všechn y, R splňující y y 0 roven: Rozdíl druhých mocnin dvou po sobě jdoucích přirozených čísel je 0. Součet těchto dvou čísel je: 6 44 0 Tková čísl neeistují.. Počet všech přirozených čísel, která vyhovují rovnici ( ) ( ) ( ) ( ) 0 3 4 + 7 + = 0, je: Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy

6. 9. Druhá odmocnin z podílu libovolného nenulového reálného čísl jeho převrácené hodnoty je rovn: 7. Grfy funkcí f : y 4 + = protínjí v bodě protínjí v bodě protínjí v bodě A, A,4 A, protínjí v bodech [ ] g: y = A 0,, B, neprotínjí v žádném bodě + se: Rovnost = + pltí pro všechn reálná čísl pro něž je:, 0, > < 8. Kvádr byl obrven červenou brvou následně rozřezán rovnoběžně se svými stěnmi n několik shodných krychliček. Víme, že právě 3 ze vzniklých krychliček nemá obrvenou ni jednu svou stěnu. Počet krychliček, které mjí obrvené právě dvě své stěny, je: 3 4 60 68 0. Obdélník je jedním osovým řezem rozdělen n dv obdélníky, z nichž kždý má obvod 40 cm. Jiným osovým řezem je rozdělen n dv obdélníky, z nichž kždý má obvod 00 cm. Obvod původního obdélníku je: 80 cm 60 cm 40 cm 0 cm 00 cm. Z následujících čísel je největší: = ( ) ( 0 0) b = ( + ) ( 0 0) c = ( ) ( 0+ 0) d = ( + ) + ( 0 0) e = ( + ) + ( 0+ 0) b c d e Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy

. Heslo, které má znků, je sestvené z číslic z mlých písmen mezinárodní becedy (která má celkem 6 písmen). N kždém místě hesl může být libovolný znk, znky se mohou libovolně opkovt. Mimální počet všech hesel, která můžeme tkto sestvit, je: 4. 6 3 36 3 36 V rovině je dán pás ohrničený dvěm rovnoběžnými přímkmi. Víme, že n hrnici tohoto pásu leží mimo jiné body [ 3, ], [4, ], [6,] [3, ]. Šířk pásu je: 3. Grf funkce y = + p + q protíná osu v bodech =, = 3. Prmetry p, q jsou rovny: p =, q = 3 p =, q = p = 3, q = 3 p =, q = 3 p =, q = 0 7 0 7 Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy

. 7. Řešením rovnice reálných čísel je číslo: 3 8 Rovnice nemá řešení. + 4 = 3 v množině Do rovnostrnného trojúhelníku ABC je vepsán čtverec KLMN o strně délky trojúhelníku ABC je: 3+ 3 cm 3 + 3 cm 3 3 cm 3 3 + 3 cm 6. 4 3+ 3 cm 3 cm. Výšk Grf funkce y = + 3+ posuneme rovnoběžně s osou y tk, by se dotýkl osy. Bod dotyku bude mít souřdnice: [ 3, 0] 3,0 3,0 3,0 8. f = + + Definiční obor funkce ( ) log ( ) je: ( 0, ) (0,, (, 0) ( 0, ), 0) (0, 9. Počet všech celých čísel, pro něž pltí + 0 >, je roven: 3 4 6 3,0 Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy

0.. Je-li 6 7 8 6 8 3 n! = 3 7 3 7, je číslo n rovno: Tkové číslo n neeistuje.. Grf souměrně sdružený s grfem funkce y = + podle osy y je n obrázku: = V ritmetické posloupnosti ( n ) n je =, 3 =. Součet všech jejích členů ptřících do intervlu 00, je: 7 44 6 44 44 7 4 6 4 Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy

3. Jsou dány množiny K = { R ; < 7}, L = 8,, { R } M = ;. Počet všech celých čísel, která jsou prvkem množiny ( K L) M, je: 4 6 7 8 6. 4. Šest chlpců šest děvčt (mezi nimi Emil, Feli, Gertrud Hnk) si chtějí ztnčit. Počet způsobů, jk mohou utvořit šest (smíšených) párů, pokud Emil nechce tnčit s Gertrudou Hnk chce tnčit s Feliem je: 7 84 96 0 600. Počet všech čtyřprvkových podmnožin množiny M = { N; < < 0} je větší než počet všech jejích podmnožin pětiprvkových o: 4 6 8 0 V trojúhelníku ABC je dán délk strny c = AB = 8 cm těžnice t = AS = 0 cm. Strn = BC může měřit: cm 4 cm 8 cm 36 cm 40 cm 7. Množinou všech bodů [ y, ] v rovině, pro jejichž souřdnice y, R součsně pltí nerovnosti y, y 0, + y, je: prázdná množin bod přímk vnitřní oblst trojúhelníku včetně jeho strn vnitřní oblst čtverce Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy

8. V jedné zemi se cen zboží během posledního roku zvětšil o 00 000 %. Nová cen byl vzhledem k původní ceně větší: 0 krát 999 krát 000 krát 00 krát 00 000 krát 9. Ze tří různých číslic je vytvořeno největší možné trojciferné číslo druhé největší možné trojciferné číslo. Jejich součet je 6. Součet těchto tří číslic je: 9 0 3 30. Koberec délky 4 m, šířky m tloušťky 0,8 cm byl svinut do role tvru válce o výšce m (mezi svinutými vrstvmi nejsou žádné mezery). Poloměr (v cm) válcovité role je nejblíže k číslu: 4 8 9 8 0 8 6 Scio 04 Určeno výhrdně pro individuální příprvu uchzečů. Řešení dlší ukázky njdete n www.scio.cz/nsz/testy