INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE I

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE I"

Transkript

1 VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V RNĚ FKULT STVENÍ OTKR ŠVÁENSKÝ, LEXEJ VITUL, JIŘÍ UREŠ INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE I GE6 MODUL 03 NÁVODY KE CVIČENÍM STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRMY S KOMINOVNOU FORMOU STUDI

2 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Otakar Švábeký, leej Vtula, Jří ureš - ro (6) -

3 Obah OSH Úvod Cíle Požadovaé zalot Doba potřebá ke tudu Klíčová lova Metodcký ávod a prác tete Orgazace práce v praktcké výuce Forálí a věcý obah prograů Odpovědot za převzaté ěřcké přítroje a poůck Základí pravdla péče o geodetcké přítroje a poůck Záad bezpečot a ochra zdraví př prác... 9 Použtá terologe Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol Metodka rozborů přeot Elpa chb a její úpatce, etréí chb a, Tetováí ěřeých velč Tet poěru dvou tředích chb Tet rozdílu dvou průěrů Tet tředí chb Tet artetckého průěru Tet etréích odchlek od průěru Faktor přeot vtčeí Rozbor přeot před ěřeí Rozbor přeot př ěřeí Rozbor přeot po ěřeí (vtčeí) Práce teodolte, ěřeí a vtčováí úhlu Cetrace teodoltu Horzotace teodoltu Přítrojové chb a jejch vlv a ěřeý vodorový ěr a úhel Kolačí chba Chba ze klou klopé o dalekohledu Chba z evlé o alhdád Vlv přítrojových vad a ěřeí výškových úhlů Techka ěřeí vodorových ěrů a úhlů Měřeí vodorových úhlů ve kupách Měřeí paralaktckých úhlů Měřeí úhlu v laboratorí jedotce Měřeí zetových úhlů Celková tředí chba vodorového ěru, úhlu Měřeí ěrů a úhlů elektrocký teodolt, totálí tace Vtčeí úhlu (6) -

4 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 5 Měřeí a vtčováí délek Měřeí délek pá Měřeí délek elektrocký dálkoěr Steatcké chb Určeí oučtové kotat elektrockého dálkoěru Výškové vtčovací etod Vtčeí výšk velací Trgooetrcké vtčeí výšk bodu Vtčeí poloh bodu polárí ouřadce Vtčeí poloh bodu pravoúhlý ouřadce... 9 Vtčeí poloh bodu protíáí vpřed Vtčeí poloh bodu protíáí z délek Vtčeí poloh bodu protíáí zpět Vtčeí poloh bodu protíáí zpět z úhlu a délk Vtčeí poloh bodu polgoový pořade Závěr Shrutí Studjí prae Seza použté lteratur Seza doplňkové tudjí lteratur Odkaz a další tudjí zdroje a prae (6) -

5 Úvod Úvod. Cíle Cíle je procvčt zalot v oblat žeýrké geodéze, zejéa pojeé rozbor přeot dílčích ěřckých úloh.. Požadovaé zalot Je vžadováa dobrá zalot předětů Geodéze, Teore chb a vrovávací počet..3 Doba potřebá ke tudu 39 hod.4 Klíčová lova žeýrká geodéze, vtčováí, rozbor přeot, tředí chba.5 Metodcký ávod a prác tete Předkládaý učebí tet je kocpová pro prác odborou lteraturou. Každá úloha je zpracovávaá od obecého řešeí po zjedodušeé varat a poluchač je vede k výběru vhodého řešeí..6 Orgazace práce v praktcké výuce Práce v praktcké výuce (cvčeí ebo výuce v teréu) je orgazováa zpravdla ve kupách. Skupa poluchačů (ěřcká kupa) dotává vžd kokrétí ěřckou úlohu. Od vedoucího učtele dotává kupa potřebé podklad a výchozí data, kozultuje í ávrh řešeí a potup vpracováí úloh. Každá úloha á obvkle čát ěřckou (práce v teréu) a čát zpracovatelkou (práce v kacelář). Z každé úloh zpracovává každý jedotlvý poluchač progra. Pouze v ěkterých případech rozáhlejších úloh (zejéa př outředěé výuce v teréu) e zpracovává jedý elaborát ouhrě za celou kupu. Pak uí být a každé dílčí dokuetu (zápíku, áčrtu, výkreu atd.) zřetelě vzačeo, kdo jej vhotovl a kdo kotroloval. Progra uí ít všech forálí věcé áležtot a uí být odevzdá v určeé teríu. V běžé eetrálí cvčeí je to ejpozděj do jedoho týde po kočeí ěřcké a výpočetí čát úloh, př outředěé výuce v teréu pak v teríu, který určí učtel. Překročeí taoveého teríu př odevzdáí prograu á za áledek ížeí klafkačího tupě př hodoceí prograu. - 5 (6) -

6 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Věcý obah prograu taoví vedoucí učtel cvčeí. Progra ající věcé č forálí závad jou poluchačů vráce k opravě ebo přepracováí. Součaě učtel určí áhradí terí odevzdáí. Splěí a řádé odevzdáí všech předepaých prograů je jedou z podíek uděleí zápočtu. V každé ěřcké kupě je urče (zvole) jede z poluchačů vedoucí kup a další pak zátupce vedoucího kup. Povot a práva vedoucího kup: - je v bezprotředí tku vedoucí učtele, přebírá od ěj operatví pok a kozultuje í poré otázk, - odpovídá za převzaté přítroje a poůck, - orgazuje čot ěřcké kup a přděluje kokrétí úkol jedotlvý čleů kup, - á přehled o okažté tavu prací a kokrétí zaětaí každého člea kup, - zatupuje kupu, pokud tato přchází př plěí vých úkolů do tku veřejotí ebo e zátupc tátích orgazací, - odpovídá za zpracováí výledého elaborátu a jeho včaé odevzdáí vedoucíu učtel..7 Forálí a věcý obah prograů Zpracovávaé progra uí obahovat áledující čát:. Obálka. Zadáí úloh 3. Teore úloh a rozbor přeot 4. Výpočt 5. Setaveí výledků 6. Techcká zpráva 7. Příloh Obálka prograu je tvořea dvoulte elkovaého papíru forátu 4. Obahuje ázev a čílo úloh a dále školí rok, jéo, příjeí, ročík a tudjí kupu poluchače. Tet obálk je apá techcký píe. U rozáhlejšího elaborátu zpracovaého v jedo eeplář za celou ěřckou kupu e použje obálk a techcké výkre z tuhého papíru. Do obálk jou vlože lt elkovaého papíru forátu 4 vpracováí úloh. Strák jou čílová, tet je pá po jedé traě úhledý píe, koutový ebo kulčkový pere. Obrázk e rýují, popř. krelí a počítač. - 6 (6) -

7 Úvod Zadáí úloh obahuje tetovou čát a dále všech výchozí číelé hodot (ouřadce, výšk, apod.) polu ezbtý doprovodý údaj (jedotk, ozačeí ouřadcového téu, výškového téu atd.). Pokud je děleo, uvádí e těž čílo zadáí. Teoretcká čát obahuje ávrh řešeí úloh, výběr ěřckého potupu, požadavk a přeot jedotlvých ěřckých úkoů vcházející z přílušých rozborů přeot před ěřeí. Uvede e tručý pop pracovího potupu a plá rozborů přeot př ěřeí a po ěřeí. Výpočt obahují vžd obecý tvar výpočetího vzorce, doazeí číelých hodot, podtaté ezvýledk a koečý výledek uvedeí přílušých jedotek. Kokrétí požadavk vžd dělí vedoucí učtel. V případě použtí prograovaého výpočtu e uvede tp použtého výpočetího protředku, popřípadě e vpíše eza trukcí. Setaveí výledků předtavuje ouhré vpáí všech výledých údajů požadovaých v zadáí, ejlépe ve forě přehledé tabulk. Výledk je třeba uvádět potřebý počte platých cfer, eí chbět ozačeí jedotek. Charaktertk přeot (tředí chb atd.) e uvádějí přeotí o řád všší ež je přeot výledku. Techcká zpráva obahuje áledující bod: - tručá charaktertka íta ěřeí a podíek ěřeí, - použté přítroje a poůck, - závěr e zhodoceí doažeých výledků vzhlede k požadovaé přeot (výledk rozborů přeot po ěřeí), - zvláští okolot ěřeí, zdůvoděí výledků, - eza příloh, - eza čleů ěřcké kup ozačeí vedoucího. V případě edodržeí požadovaé přeot e ěřeí (vtčeí) opakuje. Neí-l to z čaových důvodů ožé, rozhode učtel o forě ukočeí úloh. Příloh jou čílová a jou to a) zápík ěřeí, b) polí áčrt, c) výkre, d) jé dokuet Měřcké zápík jou předepaý způobe adjutová, tejě jako polí áčrt. Jou přlože v prograu vedoucího kup. Výkre e krelí a papír, uvádí e vžd ěřítko. Pokud učtel etaoví jak, kládají e a forát 4 jako techcké výkre. Př počítačové zpracováí e výtup vtkou a papír ebo e předávají v elektrocké forě v přede dohoduté forátu. - 7 (6) -

8 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3.8 Odpovědot za převzaté ěřcké přítroje a poůck Každá ěřcká kupa přebírá od kladíka katedr geodéze ebo vedoucího učtele cvčeí před zahájeí ěřckých prací geodetcké přítroje a poůck potřebé ke plěí taoveého úkolu. Některé běžě dotupé poůck a aterál a kacelářké zpracováí jou poluchač pov obtarat a. Za převzaté přítroje a poůck ee celá ěřcká kupa a jeovtě její vedoucí plou hotou odpovědot a je pova vrátt přítroje a poůck v takové tavu, v jaké je převzala. Důležtý pravdle proto je, ab bl př přebíráí všech přítroje a poůck pečlvě prohlédut a překotrolováa jejch fukce. Na případé poškozeí přítroje ebo jejch vadou fukc je třeba hed př přebíráí upozort, jak za tto závad jž ee odpovědot ěřcká kup. Převzetí přítrojů a poůcek a delší dobu (kolv př běžé eetrálí cvčeí) e potvrdí zázae v předtštěé forulář, kde e vpíší všech přebíraé věc (u přítrojů e zapíší jejch vetárí popřípadě výrobí číla), vpíše e datu převzetí, datu předpokládaého vráceí a dále jéo, příjeí, ročík a tudjí kupa vedoucího ěřcké kupa jeho vlatoručí podpe. ez potvrzeí o řádé vráceí vpůjčeých přítrojů a poůcek elze uzat plěí úkolu a udělt zápočet. Př vráceí aterálu do kladu je uté zkotrolovat, zda jou přítroje čté, epoškozeé a právě uložeé v přepraví pouzdře. Poůck uí být očštěé od zbtků tráv č ze (hrot oh tatvu, patk latí atd.). Měřcká ocelová páa uí být po celé délce bez ečtot a akozervováa prot půobeí koroze. Nevčštěý a eakozervovaý aterál eůže být převzat zpět do kladu..9 Základí pravdla péče o geodetcké přítroje a poůck Každý geodet uí pečovat o vé přítroje a poůck, ošetřovat je a udržovat v takové tavu, ab edošlo k jejch zehodoceí ebo poruše jejch bezvadé fukce. Platí to dvojáob pro geodet a vetčí výtavbě a provozí geodet pracující v oboru žeýrké geodéze, eboť a těchto pracovštích hrozí ohe více ebezpečí ež př běžých geodetckých pracích. Mez aozřejé záad péče o geodetcké přítroje a poůck zejéa patří: - geodetcké přítroje je třeba chrát před prudký otře a úder př jejch přepravě (zvlášť ctlvé jou přítroje kopezátor), - přítroje přeášíe záadě v přepraví pouzdře, pokud př krátké traportu poecháe přítroj a tatvu, kd jej epřeášíe jak ež ve vlé poloze, - př vjíáí teodoltu z přepravího pouzdra př zpěté ukládáí jej držíe za alhdádová raea (vdlce), kd za dalekohled č trojožku, - 8 (6) -

9 Úvod - př ěřeí je třeba přítroje chrát před deště a př přeějších pracích před příý luečí zářeí ěřcký deštíke, - dojde-l ke zvlhutí přítroje půobeí deště, kd okrý přítroj euzavíráe do pouzdra, ýbrž jej echáe volě (případě v otevřeé pouzdře) vchout, - okrý přítroj ůžee lehce otřít flaelový hadříke, kd však přío eutíráe kleěé optcké oučát (objektv, okulár atd.), - přítroje je třeba kladovat v uché a řádě zabezpečeé ítě, kolv v blízkot tepelých zdrojů, - př ěřeí za ízkých teplot paatovat vžd a dobu potřebou k vrováí teplot přítroje a protředí (je závlá a rozdílu teplot a pohbuje e obvkle v rozezí 5 30 ut), - př obluze přítrojů e epoužívá álí, alhdádou e eotáčí př utažeé hrubé utaovce, šroub hrubých utaovek e utahují pouze lehce, šroub jeých utaovek e točí zvola, plule a beze koků, - jeé utaovk e evtáčejí do blízkot levé krají poloh (uvolěá pruža prottlačého pera), - př tavěí tatvu ve vahu, a chodšt atp. vžd uťovat dvě oh tatvu po vahu, třetí (zkráceou) prot vahu, - varové velačí latě pro přeou velac je třeba kladovat v přepravích bedách, př jejch přeášeí e vvarovat otřeů a prudkých árazů a kd epokládat a teré podí ploškou patk latě, - ěřcká páa elze př přetávkách v prác poechávat rozvutá, ýbrž je třeba je vžd vout a vdlc ebo do pouzdra, - př ěřeí a afaltové č betoové povrchu kd eýkáe tuhou páa po ze, ýbrž j přeášíe adzvedutou a írě apjatou, ab e zaezlo edřeí a poškozeí tupce páa, - po kočeí práce je ezbté očtt tuhu páa od ečtot a akozervovat j ochraý azadle (vazelíou, petroleje apod.) prot rezvěí, - kd eprovádět aotatou rektfkac geodetckých přítrojů..0 Záad bezpečot a ochra zdraví př prác Geodetcké ložk vkoávající práce a taveštích, ve tavebích objektech, průlových č zeědělkých závodech, a dopravích koukacích, v podzeích protorách atd. jou vázá předp a ařízeí platý pro práce a pobt v přílušé tpu pracovště. Jedá e o všeobecé, rezortí č podkové ěrce týkající e otázek bezpečot a ochra zdraví př prác. Platí to pro poluchače VUT př praktcké výuce a výuce v teréu, koá-l e tato v protoru taveště, průlového provozu, zeědělkého závodu, a dopraví koukac atp. Za tí účele je a začátku takové prae pově abolvováo školeí č jak orgazovaé ezáeí poluchačů přílušý - 9 (6) -

10 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 předp a záada bezpečot a ochra zdraví, které e doloží podp všech účatíku prae a zvláští archu. Vedle těchto předpů je třeba vžd dbát a řadu obecých záad, vplívajících ze pecfckých zvláštotí geodetckých prací v teréu ebo ve zvláštích podíkách. Mez tto záad patří: - bezpodíečý zákaz požíváí alkoholckých ápojů ebo oaých protředků před átupe do práce a v pracoví době, - hlát každý pracoví úraz vůj ebo jého poluchače vedoucíu učtel cvčeí, - př ěřeí délek páe apříč provozovaé koukace je ezbté zabezpečt zataveí provozu po dobu potřebou k vkoáí práce, - př ěřeí a lčích koukacích ebo a železčích tratích je třeba íto práce ozačt přílušý dopraví začka v ouladu platý dopraví předp a všch čleové ěřcké kup uí být vbave jaě vdtelý oražový oděv (veta), - př prác a železc je zakázáo používat ocelových páe př ěřeí v kolejšt, - př ěřeí délek ocelový pá je třeba dbát, ab e tuha páa epřblížla k obažeý elektrcký vodčů pod proude, - př prác ve výškách (a otážích horzotech výškových budov, př zaěřováí drah otových jeřábů apod.) je třeba dbát zvláští opatrot př prác v ebezpečých okrajových zóách, kde hrozí ebezpečí pádu. Je-l ezbté e v takových ítech pohbovat, je uté použtí zabezpečovacích páů. Pokud ožo euťovat ěřcké bod do těchto ít, - je zakázáo provádět geodetcké práce v zóě doahu otážího jeřábu v době jeho čot, - o době koáí ěřckých prací je třeba vžd vrozuět vedeí tavb č provozu, př příchodu a pracovště e ohlát tavbvedoucíu, trov č vedoucíu ě a dohodout í potřebé áležtot, - vkoáí ěřckých prací e zpravdla potvrdí forou zápu do tavebího deíku č provozího deíku, - je ezbté pečlvě vbírat íta taovek přítrojů z hledka jejch dotatečé tablt a ožého ohrožeí, - př přetávkách v prác elze poechávat geodetcké přítroje bez příého dozoru, - přítroj a tatvu elze opírat o tě budov č ítotí, - ěřcké poůck delších rozěrů (výtčk, velačí a tachetrcké latě, tatv, opěré tče, latě dvojobrazových dálkoěrů, odrazé hraol a tčce apod.) e eodkládají opřeí o těu, ýbrž výhradě položeé a podlahu č teré, zaezí e tí případéu poškozeí těchto poůcek ebo poraěí oob a též poškozeí jých předětů a zařízeí př jejch pádu, - 0 (6) -

11 Úvod - a ubkac je třeba dodržovat vhlášeý ubtovací řád (zejéa očí kld), požárě-bezpečotí předp (zákaz kouřeí, používáí elektrckých vařčů, topdel apod.) a hgecké záad platé pro přílušé íto, - ve tku veřejotí je třeba dodržovat záad lušého chováí, - dbát všech příkazů a poků vedoucího učtele cvčeí. Hlaví všeobecé záad bezpečot a ochra zdraví př prác jou obaže v zákoíku práce, z ěhož vchází řada dalších právích ore, toto právo dále kokretzujících. Na Fakultě tavebí VUT jou v ávazot a příkaz děkaa vdá pok k bezpečot a ochraě zdraví tudetů a pracoví fakult, podle chž jou poluchač jž př átupu do prvího ročíku pouče o bezpečotích předpech. Tto předp je třeba aozřejě dodržovat př praktcké výuce z žeýrké geodéze. - (6) -

12

13 Použtá terologe Použtá terologe V áledující přehledu jou uvede ěkteré základí poj, velč a charaktertk přeot používaé v žeýrké geodéz př rozborech přeot: - geoetrcký odel ěřcké (vtčovací) úloh je dá vzájeou kofgurací výchozích (daých) bodů a vtčovaých bodů, oretací ouřadcové outav, počte ěřeých (vtčovaých) velč a jejch rozítěí, - pravděpodobotí odel ěřcké (vtčovací) úloh je dá uvažovaou přeotí výchozích velč, uvažovaou přeotí ěřeých velč, uvažovaý vlv protředí, - cílový paraetr je kvattatví (číelý) údaj vjadřující ve zvoleých jedotkách výledek vtčeí ebo ěřeí (apř. délka, úhel, ouřadce, výška, výškový rozdíl atd.), - základí hodota vtčovaé velč je hodota uvedeá v projektové dokuetac (vtčovací výkreu), - kutečá hodota vtčeé velč je hodota zjštěá kotrolí ěřeí podle ČSN vtčovací odchlka je algebracký rozdíl ez kutečou a základí hodotou vtčeé velč, - ezí vtčovací odchlka je předepaá hodota vtčovací odchlk, která eí být překročea, - tolerace je abolutí hodota rozdílu ezích hodot geoetrckého paraetru, - vtčovací tolerace je rozdíl ez oběa ezí vtčovací odchlka, tj. rozezí povoleých epřeotí př vtčováí, - podélá odchlka je odchlka ve ěru pojce bodů, u křvek ve ěru teč v určovaé bodě, - příčá odchlka je odchlka v kolé ěru a pojc bodů, u křvek ve ěru orál v určovaé bodě, - polohová odchlka je odchlka vtčeého bodu ve vodorové rově, taoveá z odchlek ve dvou avzáje kolých ěrech (buď ve ěrech o ouřadcové outav ebo v podélé a příčé ěru) taoveá jako odoca ze oučtu jejch čtverců, - vtří přeot ěřeí (vtčeí) je přeot, př íž e epřhlíží k tě teatcký chbá, které eporušují rozptl v řadě ěřeí; charakterzuje j tředí áhodá chba vědčící o vtří přeot přítroje a ěřeí, která však eí dotatečý ěřítke polehlvot ěřeí, - vější přeot ěřeí (vtčeí) je přeot zahrující vlv áhodých teatckých chb, pouzuje e podle hodot tředí úplé chb, - třída přeot ěřeí (vtčeí) zahruje kupu vtčovacích tolerací odpovídajících určtéu zvoleéu tup přeot, jedotlvé tříd přeot - 3 (6) -

14 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 jou charakterzová krtér pro základí tředí chbu a pro způob vzačeí vtčovacích začek, - základí tředí chba daá přede volbou přítroje, volbou etod okolot vtčeí, praktck je určea jako tředí chba z rozáhlého ouboru ěřeí, - tředí eprcká chba je charaktertka přeot vpočteá z alého ouboru ěřeí podle vzorce ( ) v v kde je artetcký průěr ouboru (výběru) a je rozah (počet ěřeí) ouboru; charakterzuje pouze daý oubor a je pouze odhade základí tředí chb, - tředí chb jedotlvých ouřadc, jou charaktertk přeot určeí poloh bodu ve ěru ouřadcových o, vpočteé podle vzorců ( ) v v ( ) v v - kovarace je velča charakterzující tupeň vzájeé závlot (korelace) ez oběa ouřadce,, vpočteá ze vztahu ( )( ) (ůže být záporá), v v - tředí polohová chba p je charaktertka přeot určeí poloh vpočteá ze vztahu p je ezávlá (varatí) a zěě volb ouřadcové outav, - tředí ouřadcová chba, je charaktertka přeot poloh bodu vpočteá ze vztahu, 0,5( ) 0, 5p je ezávlá (varatí) a zěě volb ouřadcové outav, - etréí chb a, udávají ejvětší a eješí chbu v určeí poloh, jejch ěr jou avzáje kolé a určují hlaví poloo tředí elp chb, - 4 (6) -

15 Použtá terologe - tředí elpa chb je elpa tejé hutot pravděpodobot o polooách a,, poktuje kopleí forac o polohové přeot bodu, - ouhrá tředí chba zahruje jak vlv chb výchozích (daých) velč tak vlv chb ěřeí (vtčeí), - relatví tředí chba zahruje pouze vlv chb ěřeých (vtčeých) velč za předpokladu bezchbot výchozích (daých) velč, - tředí teatcká chba c zahruje vlv teatckých chb evloučeých etodou ěřeí ebo vrováí, - tředí úplá chba je dáa jako odoca ze oučtu kvadrátů tředí áhodé chb a tředí teatcké chb, vjadřuje vější přeot ěřeí (vtčeí), - oučtel kofdece je faktor, jíž e volí šířka kofdečího tervalu (v áobku základí tředí chb) vzhlede ke zvoleéu rzku, ozačuje e t a volí e obvkle v rozezí 3, - kofdečí terval je rozah, který e zvoleou pravděpodobotí (rzke) obahuje hodotu daé velč, vjadřuje e v áobcích oučtele kofdece a základí tředí chb, - poěrá přeot je poěr tředí chb určté velč k velčě aé ve tvaru : - prárí té je outava trvalých bodů tvořících vtčovací íť pro vtčováí poloh a výškových úroví tavb, přeot téu uí vhovovat požadavků kladeý a vtčeí hodot geoetrckých velč, - ekudárí té tvoří předět vtčeí protorové poloh, ted u dílčích aotatých pozeích tavebích objektů hlaví polohová čára, hlaví oa, u lových tavebích objektů H, CH, HV ebo lokálí vtčovací ítě dílčích ložtějších a a přeot áročějších objektů (otů, tuelů, apod). - charaktertcké bod (CH) půdoru protorové tavb bez archtektockých podrobotí určují v hlavích rech polohu, rozěr a tvar tavb. Obdobý výza ají charaktertcké bod otu, tuelu, upraveých protratví a teréích úprav; - hlaví bod tra (H) o lové tavb jou bod ve vzájeě vezeé vzdáleot; za H je vhodé volt bod a tku ouedích ávrhových prvků; - hlaví výškové bod (HV) jou to bod zpravdla o vtčovaou tavbu a její vlv, ze kterých e vtčují výškové úrově. - 5 (6) -

16

17 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol 3 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol 3. Metodka rozborů přeot Nezbtou oučátí ěřckých a vtčovacích úloh žeýrké geodéze jou rozbor přeot, jejchž účele je poouzeí přeot cílových paraetrů vtčeí a základě daého geoetrckého a přjatého pravděpodobotího odelu úloh. Jejch výza je dá tí, že požadavk a přeot jou ve většě případů trktě veze a jejch plěí je závazé. Př rozborech přeot e zpravdla potupuje tak, že základí rozbor e provede za předpokladu půobeí pouze áhodých chb ěřeí, v dalších fázích e pak rozbor zpřeňuje zohleděí dalších teatckých vlvů. Metod rozborů přeot jou buď aaltcké (založeé a aplkac zákoa přeášeí tředích chb) ebo eprcké (ulačí etod apod.). Nejčatěj e používá aaltckých etod ; použtí ulačích etod je účelé v těch případech, kd je fukčí závlot ložtá a aaltcká řešeí je těžkopádé a koplkovaé. a) aaltcká etoda cílový paraetr vtčeí a je fukcí ěkolka ěřeých (vtčovaých) velč a f (,, 3,, ) kutečá áhodá chba je ε a a ε tředí áhodá chba je a a ( 3.) ( 3.) Pozáka Záko přeášeí tředích chb platí v toto tvaru pouze za předpokladu vzájeě ezávlých (ekorelovaých) ěřeí. V případě dvojce paraetrů (apř. dvojce ouřadc, udávající polohu vtčeého bodu ve zvoleé outavě ouřadc) pak je též dvojce určujících fukcí a f (,, 3,.., ), b g (,, 3,.., ), tředí chb jedotlvých paraetrů jou dá vzorc - 7 (6) -

18 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3-8 (6) - ( 3.3) a a b b kovarace e vpočítá ze vzorce ( 3.4) ab b a Pozáka Vzorec pro výpočet kovarace platí v toto tvaru pouze za předpokladu vzájeě ezávlých (ekorelovaých) ěřeých velč. Příklad a použtí zákoa přeášeí tředích chb jou v hojé počtu uvádě v řadě učebc. V áledující příkladě je ukázáo použtí vzorce pro výpočet kovarace. Příklad 3. Odvoďte výraz pro výpočet kovarace ez oběa ouřadce, bodu vtčeého polárí ouřadce (Obr. 9), jou-l výchozí data bezchbá a uvažuje-l e pouze přeot vlatího vtčeí. Řešeí Souřadce bodu vtčeého polárí ouřadce jou dá vzorc.co. Za předpokladu 0 jou tředí chb jedotlvých ouřadc podle... co. co. kovarace je podle

19 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol co. co. Z uvedeého vplývá, že kdž původí ěřeé velč jou ezávlé, tak velč z ch vpočteé (odvozeé) jž závlé (korelovaé) jou. Stupeň závlot (korelace) e ěří poocí korelačího koefcetu r ab, který e počítá e vzorce r ab ab a b ( 3.5) Korelačí koefcet abývá hodot v rozezí - < r ab <. V případě, že r ab 0 jou obě velč ezávlé (jde-l o pravoúhlé ouřadce, pak je tředí elpa chb oretováa ouhlaě oa ouřadcové outav), aopak kdž r ab, jedá e o těou závlot (jde-l o pravoúhlé ouřadce, pak tředí elpa chb degeeruje v úečku). b) etoda ulace Poocí zdrojů áhodých číel orálí rozděleí pravděpodobotí lze uěle vtvářet (qua) áhodé ěřcké chb. Přpojováí takto zíkaých chb k bezchbý hodotá odelových velč (po přílušé rozěrové traforac) e zíkají ulovaé hodot ěřeých velč (úhlů, délek atd.). Vhodoceí opakovaých výpočtů těto ulovaý velča je pak ožé zíkat odhad charaktertk přeot cílových paraetrů v závlot a zvoleé vtupí přeot ěřeých velč. Efektví použtí ulačích etod předpokládá výpočt a počítač, včetě vhodoceí. Jedodušší eperet ešího rozahu lze vkoat použtí běžého kalkulátoru. Sulačí chéa kokrétí úloh lze tručě vjádřt áledující potupe: ) vtvořeí ulačího odelu a jeho aaltcké vjádřeí (geoetrcký odel bezchbý velča), ) výběr vhodého zdroje áhodých číel, etaveí pláu a rozahu ulace, volba velkotí chb vtupích velč, 3) běh ulačího prograu a počítač průběžý zazaeáváí výledků jedotlvých ulačích cklů, 4) tattcké vhodoceí zíkaých ouborů výledých hodot, výpočet tředích chb jedotlvých cílových paraetrů (ouřadc, výšek atd.), závěrečé zhodoceí výledků. Sulačí etoda achází použtí zejéa př ložtých úlohách, které edovolují adé odvozeí vzorců pro tředí chb aaltckou etodou. Pro ulac je potřebé ít k dpozc operatví zdroj áhodých číel. Užívá e dvou způobů: - 9 (6) -

20 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 - použtí daého ouboru áhodých číel (Tabulka č. ), - použtí zvláštího prograového tzv. geerátoru áhodých číel. Takto e zíkává poloupot áhodých číel η orovaý orálí rozděleí. Před použtí je třeba číla traforovat a qua kutečé chb podle vzorce ε η kde je zvoleá vtupí tředí chba ěřeé velč. Sulace ěřeých velč e děje podle vztahu ε kde je bezchbá odelová hodota této velč. altcký výpočte e pak zíká hodota cílového paraetru a v každé -té ulačí cklu (,, 3,..,, kde je zvoleý rozah ulace) podle daého fukčího vztahu a f,,...) ( Na závěr je k dpozc oubor hodot cílového paraetru a, a,, a,který lze zpracovat podobě jako běžý oubor ěřeí, pouze tí rozdíle, že aíto oprav k artetckéu průěru e í pro odhad tředích chb použje qua kutečých chb ε a a a kde a je opět bezchbá odelová hodota daého paraetru. Přílušá tředí chba e vpočte ze vztahu a ε a ε a - 0 (6) -

21 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol V áledující tabulce jou uvedea áhodá číla orovaý orálí rozděleí (E()0, σ ). Tabulka č Elpa chb a její úpatce, etréí chb a, Hodot tředích chb jedotlvých ouřadc,, př polohové určeí bodu charakterzují doažeou přeot pouze ve ěrech o použté ouřadcové outav a epoktují forac o rozložeí chb v jých ěrech. Stejou vlatot á tředí ouřadcová chba, (popřípadě - (6) -

22 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 tředí polohová chba p ), která je avíc varatí (ezávlá) vzhlede k lbovolé traforac vztažé ouřadcové outav. Přeto bývá v oha případech potřebé zjtt doažeou přeot v určté (krtcké) ěru. To uoží teprve zalot kovarace. Středí chba ve zvoleé ěru o ěríku vzhlede k oe je pak dáa výraze co ( ) co Moža bodů () vplňuje křvku, která je úpatcí elp chb ( 3.6) Obr. Středí elpa chb poktuje kopleí forac o přeot polohového určeí bodu. Je dáa velkotí vých poloo etréích chb a, a úhle φ točeí ěru hlaví poloo a vzhlede k oe ouřadcové outav: ϕ arctg ( 3.7) ( ) a 4 ( ) 4 ( 3.8) - (6) -

23 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol Příklad 3. Charaktertk přeot polohového určeí bodu P ve ěrech jedotlvých ouřadcových o jou 0,0, 0,04 a kovarace 0, Staovte velkot etréích chb a, a ěrík φ hlaví poloo tředí elp chb. Dále vpočtěte velkot tředí chb ve ěru 60 g Řešeí ) výpočet etréích chb a, : 0, ( ) 4 0,00085, ,00085 a 0 0, 00065, , , ,050 5, 0 0,0074 7, 4 a ) výpočet ěríku φ hlaví poloo tředí elp chb : tg.0,00046 ϕ 0,0 0,04 φ 66,3 g φ 33, g,708 3) výpočet tředí chb v daé ěru : 60 g, 0,809, co 0,588, 0,0. 0,588 0,04. g 0,809 ( 60 ) g 0, ( 60 ) g 0,03 3 ( 60 ) 0, ,809. 0, Tetováí ěřeých velč Součátí rozborů přeot př ěřeí je ověřováí, zda jou dodrže předpoklad pravděpodobotího odelu ěřcké (vtčovací) úloh, tj. zda jou ěřeé velč zíkává požadovaý tattcký vlatot a pláovaou přeotí. K tou účelu e používá tzv. tattckých tetů hpotéz. - 3 (6) -

24 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Obecý potup tetu je áledující : a) forulace ověřovaého předpokladu, b) volba a výpočet hodot tetovacího krtéra, c) vhledáí krtcké hodot krtera pro zvoleou hladu výzaot, d) porováí a závěr : zaítutí č ezaítutí předpokladu. Je uté uvědot, že žádý tet eůže prokázat platot ějakého vloveého předpokladu, lze pouze určtý rzke kotatovat, zda etuje č eetuje důvod k jeho zaítutí. Náleduje řada tetů pro aalýzu ouborů ěřeí Tet poěru dvou tředích chb Tete e ověřuje, zda e od ebe výzaě elší tředí chb dvou ouborů ěřeí, tj. zda oba oubor bl zíká e tejou přeotí. Potup tetu je áledující :. z jedoho ouboru ěřeí e vpočítá odhad tředí chb a z druhého ouboru odhad tředí chb,. vpočítá e tetovací krtéru F tak, ab F > 3. v tabulce Fcher-Sedecorova rozděleí (Tabulka č. ) ajdee zvoleou hladu výzaot a pro daé hodot k, k (tupě volot) krtckou hodotu F K (, jou rozah prvího rep. druhého ouboru ěřeí), 4. př F > F K e zaítá doěka o tejé přeot obou ouborů ěřeí (a hladě výzaot ), v opačé případě eí důvod doěku zaítout. Příklad 3.3 Př ěřeí úhlu bla obervace rozdělea do dvou období, vžd po 5 kupách. Středí chba prvího ouboru bla 0,57, tředí chba druhého ouboru pak 0,67. Na hladě výzaot 0,05 ověřte, zda jou oba oubor ěřeí tejě přeé. Řešeí ) 0,67, 0,57 ) tetovací krtéru - 4 (6) -

25 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol 0,67 F, 38 0,57 k k 4 3) krtcká hodota pro 0,05 a k, k 4 je F K,98 4) F,38 < F K,98 a ted rzke eprávého závěru 5% lze považovat oba oubor ěřeí za tejě přeé (rozdíl obou tředích chb je áhodý) Pozáka Uvedeý potupe e tetuje jedotraá hpotéze, tz. zda oubor ěřeí větší tředí chbou eí éě přeý, ež oubor eší tředí chbou. Pokud je třeba tetovat oboutraou hpotézu, tz. zda e přeot obou ouborů obě rovají, uí e z tabulk Fcher-Sedecorova rozděleí vhledat krtcká hodota F K pro polovčí zvoleou hladu pravděpodobot /. V áledující tabulce jou uvede krtcké hodot F K pro 5% a % Fcher-Sedecorova rozděleí. Tabulka č. - 5 (6) -

26 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul Tet rozdílu dvou průěrů Tete e ověřuje, zda e výzaě elší artetcké průěr dvou ouborů ěřeí, tj. zda rozdíl obou průěrů lze považovat za produkt půobeí áhodých chb ebo zda je přítoe teatcký vlv. Potup tetu je áledující : ) vpočítají e artetcké průěr, a dále odhad rozptlů (kvadrát tředích chb), obou ouborů ěřeí, ) F-tete e ověří, že e oba rozptl, od ebe výzaě elší, 3) vpočítá e hodota tetovacího krtéra t podle vzorce t ( ) ( ) ( ) kde, jou rozah (počt ěřeí) prvího rep. druhého ouboru, 4) vpočte e počet tupňů volot k, 5) z tabulk Studetova rozděleí (Tabulka č. 3) e pro zvoleou hladu výzaot a pro daý počet tupňů volot k vhledá krtcká hodota t k, 6) př t > t k e zaíte předpoklad rovot obou průěrů a uuzuje e a půobeí teatckého vlvu. Tabulka č. 3 Studetovo rozděleí, krtcké hodot t k ( 0,05 a 0,0) Příklad 3.4 Př ěřeí vodorového úhlu bla obervace rozdělea do dvou období (dopolede a odpolede), vžd ve 5 kupách. Dopoledí oubor ěřeí ěl artetcký průěr 34 o 58 49,46 a tředí chbu 0,57, odpoledí oubor ěl artetcký průěr 34 o 58 50, a tředí chbu 0,67. Ověřte, zda rozdíl obou průěrů eí ovlvě teatckou chbou. Řešeí ) rozptl 0,35, 0,450-6 (6) -

27 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol t ) oba rozptl e výzaě elší (vz. Příklad 3.3), 3) tetovací krtéru 0,66 4.0,34 4.0, ,75 4) počet tupňů volot k ) krtcká hodota pro 0,05 a k 48 je t k,0, 6) t 3,75 > t k,0 a ted zaítáe předpoklad rovot obou průěrů a uuzujee a závlot výledků ěřeí a deí době Tet tředí chb Tete e ověřuje předpoklad, že e tředí chba vpočteá ze ouboru ěřeí výzaě elší od uvažovaé základí tředí chb, tj. zda bla dodržea předpokládaá přeot ěřeí. Potup tetu je áledující:. vpočítá e odhad tředí chb z daého ouboru ěřeí,. vpočítá e tetovací krteru b ( ) kde je uvažovaá základí tředí chba a je rozah (počet ěřeí) ouboru. 3. z tabulk Pearoova rozděleí (Tabulka č. 4) e pro zvoleou hladu výzaot a pro počet tupňů volot k vhledává krtcká hodota χ k 4. př b > χ k e zaítá doěka, že tředí chba odpovídá základí tředí chbě ( rzke e uuzuje a žší přeot ouboru ěřeí), v opačé případě eí důvod tuto doěku zaítout. Příklad 3.5 Pro určtý tp teodoltu e předpokládá základí tředí chba čteí úhlového údaje o 0,6. Př praktcké výuce poluchač ověřoval tuto přeot tetovací ěřeí. Př opakovaé kocdec zíkal áledují oubor 6 ěřeí (údaj bubíku kroetru):, 3,5,4,7 4,7 4,8 3, 5,4 3, 4,8 4,8 4,0 3,5 3,9 4,9 5,4. Zjtěte, zda lze předpokládat, že přeot tohoto ouboru odpovídá základí tředí chbě. - 7 (6) -

28 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Tabulka č. 4 Krtcké hodot χ k rozděleí ( 0,995 ; 0,99 ; 0,975 ; 0,95 ; 0,05 ; 0,05 ; 0,0 ; 0,005) Řešeí ) artetcký průěr 3,9, tředí chba,6, ) tetovací krteru - 8 (6) -

29 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol b,6 0,6 ( ).5 56, 3) krtcká hodota z tabulk (Tabulka č. 4) pro 0,05 a k 5 χ k 5,0 4) b 56, > χ k 5,0 a ted ( rzke 5 %) e zaítá hpotéza, že přeot daého ouboru odpovídá předpokládaé přeot. Př tetovací ěřeí poluchač doáhl výrazě žší přeot čteí úhlové tupce Tet artetckého průěru Tete e ověřuje předpoklad, zda e artetcký průěr ouboru ěřeí výzaě elší od uvažovaé hodot, tz. zda eí podezřeí a půobeí teatcké chb. Potup tetu je áledující: a) př záé základí tředí chbě. vpočítá e artetcký průěr daého ouboru ěřeí,. vpočítá e hodota tetovacího krtera u, kde je rozah (počet ěřeí) ouboru, 3. vhledá e krtcká hodota u k z tabulk kvatlů orového orálího rozděleí (Tabulka č. 5) pro polovčí zvoleou hladu výzaovot / 4. př u > u k e zaítá předpoklad totožot hodot a, uuzuje e a teatcký vlv. Tabulka č. 5 Kvatl orálího orovaého rozděleí b) př ezáé základí tředí chbě. vpočítá e artetcký průěr a tředí chba daého ouboru ěřeí,. vpočítá e hodota tetovacího krtera t, kde je rozah ( počet ěřeí ) ouboru, - 9 (6) -

30 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 3. z tabulk Studetova rozděleí (Tabulka č. 3) e pro zvoleou hladu výzaovot vhledá krtcká hodota t k, 4. př t > t k e zaítá předpoklad totožot hodot a, uuzuje e a teatcký pou. Příklad 3.6 Pro kotrolu právot ataveí ěřícího přítroje blo provedeo 0 ěřeí zkušebího etalou o délce 5,0. l zíká tto výledk: 5,3 5, 5,9 5,6 5,6 5, 5,3 5,6 5,3 5,9. Rozhoděte, zda lze považovat rzke 5 % olu ataveí přítroje za právé, ebo je atavea já hodota ež. Přeot ataveí a) eí záa, b) 0,05. Řešeí a) artetcký průěr 5,8, tředí chba 0,037, tetovací krteru t 0, krtcká hodota t k pro 0,05 je t k,6 (vz. Tabulka č. 3). t,39 > t k,6 a ted uuzujee a teatcký pou v ataveí přítroje. b) tetovací krteru u 0, krtcká hodota u k pro / 0,05 (Tabulka č. 5) je u k,96, u,77 < u k,96 a ted ataveí přítroje je v pořádku Tet etréích odchlek od průěru Podezřelá ěřeí e ápadě e odchlující od artetckého průěru e tetují podle McKaova tetu (př záé tředí chbě), popřípadě podle Grubbova tetu (př ezáé tředí chbě). Cíle je zíkat podklad pro rozhodutí, zda ěřeí e poechat v ouboru ebo je vloučt ( určtý zvoleý rzke eprávého rozhodutí). a) McKaův tet Je přede záá tředí chba etod ěřeí. Potup př tetu je áledující:. vpočítá e artetcký průěr daého ouboru ěřeí, - 30 (6) -

31 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol. pro podezřelá ěřeí e vpočítá hodota tetovacího krtera T podle áledujícího vzorce e T 3. pro zvoleou hladu výzaot (rzko) a pro počet ěřeí krtcká hodota T k (vz. Tabulka č. 6), 4. př T > T k vloučíe podezřelou hodotu ze ouboru ěřeí ( přílušý rzke eprávého rozhodutí ), v opačé případě j poecháe. Tabulka č. 6 McKaův tet etréích odchlek, krtcké hodot T k ( 0,05 a 0,0) Příklad 3.7 Př paralaktcké ěřeí vzdáleotí bl a základě rozboru přeot taove potřebý počet opakováí ěřeí paralaktckého úhlu 6 za předpokladu přeot jedoho ěřeí δ cc. Rozhoděte, zda aěřeé hoot odpovídají uvažovaé přeot.. 8 g 6 c 48, cc. 46, 3. 40, 4. 47, 5. 50, ,0 Řešeí ) artetcký průěr 8 g 6 c 46,58 cc, ) etréí oprav jou v 3 6,38 cc, v 5-4,3 cc, přílušé hodot tetovacích krterí jou T 3 6,38 / 3,75, T 5 4,3 /,6, 3) krtcká hodota pro 0,05 a 6 je T k,8, 4) závěr : T 5 < T k a ted páté ěřeí e poechá, T 3 > T k a proto třetí ěřeí e vloučí a oubor e doplí další ěřeí. b) Grubbův tet - 3 (6) -

32 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Neí přede záá tředí chba etod ěřeí, k dpozc je pouze oubor eřeých hodot. Potup tetu je áledující :. vpočítá e artetcký průěr daého ouboru ěřeí a dále tzv. tředí oprava v podle vzorce ( ) vv v. vpočítá e hodota tetovacího krtera pro podezřelou hodotu e podle vzorce T v e 3. krtcká hodota T k e vhledá pro zvoleou hladu výzaot a pro počet ěřeí (vz. Tabulka č. 7) 4. př T > T k e podezřelá hodota vloučí ze ouboru ěřeí, v opačé případě e poechá, 5. obahuje-l oubor zblých hodot další podezřelé ěřeí, je ožé tet opakovat, Tabulka č. 7 Grubbův tet etréích odchlek, krtcké hodot T k ( 0,05 a 0,0 ) Příklad 3.8 Př paralaktcké ěřeí vzdáleotí bl aěře oubor šet hodot paralaktckého úhlu δ (vz. předchozí Příklad 3.7). Rozhoděte, zda jde o hoogeí oubor eobahující ěřeí zatížeé hrubou chbou. Středí chba etod ěřeí eí přede záá. Řešeí ) artetcký průěr 8 g 6 c 46,58 cc, tředí oprava v 3,3 cc, ) etréí oprav je v 3 6,38 cc, přílušé tetovací krteru je T 3 6,38 / 3,3,98, 3) krtcká hodota pro 0,05 a 6 je T k,00 (vz. Tabulka č. 7), 4) závěr: T 3 < T k a proto eí důvod třetí ěřeí vloučt, oubor je hoogeí. - 3 (6) -

33 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol 3.4 Faktor přeot vtčeí Vtčováí e rozuí ouhr ěřckých úkoů, jejchž výledke je vzačeí (tablzace) geoetrckých prvků (bodů, o, rov, výšek apod.) ezbtých pro výtavbu ebo rekotrukc podle vpracovaého projektu. Způob vzačeí uí zajtt jedozačot vztažého bodu ebo prvku (ejtota tablzace vtčeí á být eší ež /0 přílušé ezí vtčovací odchlk). Vtčováí tavebích objektů e dělí a a) vtčeí protorové poloh (uítěí vzhlede k vtčovací ít), b) podrobé vtčeí (vtčeí detalích rozěrů a tvaru). Požadavk a přeot vtčeí jou závlé od - velkot a důležtot tavb, - fukčích a bezpečotích požadavků, - použté tavebí techologe, - požadavků a ávazot a etetcký úč. Faktor ovlvňující kutečou přeot vtčovacích prací jou - přeot výchozích projektových paraetrů, - přeot a tablta výchozí vtčovací ítě, - techologe ěřeí použtá k vtčeí, - přítrojové vbaveí a oobí vlv, - půobeí vějších vlvů (tavu protředí). Krtére kvalt vtčeí jou doažeé vtčovací odchlk. Je-l překročea hodota povoleé ezí odchlk, považuje e vtčeí za evhovující. Hodot ezích vtčovacích odchlek jou orová. Požaduje-l e já přeot vtčeí, uí být uvedea ve tavebích projektu polu odůvoděí. Vtčovací odchlka δ je algebracký rozdíl ez kutečou hodotou a základí hodotou vtčovaého prvku (délk ebo úhlu vz. Obr., Obr. 3) (6) -

34 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Obr. Obr. 3 δ je ezí vtčovací odchlka (v obr. začeo Δ). V celé proceu vtčeí je třeba eutále ledovat a aalzovat přeot ve vztahu k požadovaé přeot cílových paraetrů vtčováí. Rozbor přeot e dělí a tř fáze: a) rozbor přeot před ěřeí (vtčováí), b) rozbor přeot př ěřeí, c) rozbor přeot po vtčeí (poouzeí doažeých výledků) Rozbor přeot před ěřeí Rozbor přeot před zahájeí ěřeí (vtčováí) zahruje áledující bod: a) zjštěí požadavků a přeot dílčích a cílových paraetrů, b) taoveí tředích chb dílčích a cílových paraetrů, c) výběr techologe a protředků vtčováí (etod a přítrojů), - 34 (6) -

35 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol d) taoveí tředí chb kotrolího ěřeí, e) výběr techologe a protředků kotrolího ěřeí (etod a přítrojů). Požadavk a přeot vtčeí jou taove hodota ezích vtčovacích odchlek δ v ČSN pro růzé tp objektů. Př jých árocích a přeot platí požadavk projektu. V případech, které ejou uvede v ČSN , e přeot vtčeí odvodí z tolerace T. Tolerace je abolutí hodota rozdílu ezích hodot geoetrckého paraetru. Skládá e z ezí vtčovací odchlk, odchlk otáže a odchlk tavebích dílců. Pro vtčovací práce beree z tolerace 0% a ted ezí vtčovací odchlka je dáa vztahe T δ 5 Pokud hodota horí a dolí ezí odchlk ejou hodé (tj. jou eouěré), vtčuje e zpravdla třed toleračího tervalu. Středí chba e odvodí z požadovaé ezí odchlk podle vzorce δ t kde t je oučtel kofdece (obvkle v rozezí t až 3), který taoví vtčovatel ohlede a ekoockou závažot vtčovaé hodot, ožot její kotrol, uvažovaou etodu ěřeí a ožot vloučeí teatckých chb. Praktck e volí : t u jedoduchých a ado kotrolovatelých vtčeí, kd lze předpokládat zaedbatelé teatcké chb, (3.9) t,5 u ložtějších vtčeí, délkových a jých ěřeí obtížěj kotrolovatelých, t 3 př epřízvých podíkách a obtížé vloučeí tetckých chb. Součtel kofdece t3 e používá je zcela výječě u důležtých a ekoock vel závažých vtčeí. Pokud je hodota t epltelá popř. vel těžko pltelá lze po dohodě projektate vječě volt hodotu t,64 (ejtota plěí požadavku je 0%). t,64 je hodota vužívaá ve tavebctví, ůže být použta pří plěí výše uvedeých požadavků pro vtčeí Jetlže cílový paraetr a je fukcí ěkolka ěřeých velč a f (,,..., ) - 35 (6) -

36 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 je třeba zahájeí ěřeí ještě vpočítat požadovaé tředí chb jedotlvých ěřckých úkoů,,...,. Potupuje e áledově: ) eí-l zá poěr přeot jedotlvých úkoů, uplatí e záada tejého vlvu : a a (3.0) ) v další fáz e podíl jedotlvých ěřeí upřeňují a) taoveí předpokládaé velkot tředích chb ěkolka velč,,..., (k < ). Pak e vpočte čát přpadající a zblé chb a k zb a která e pak rozdělí opět podle záad tejého vlvu k ( k) zb a k (3.) b) taoveí předpokládaého poěru velkotí jedotlvých vlvů a a a kd pro jedotlvé tředí chb platí vztah : :...: : a a :...: (3.) Složtější vtčovací úloh obvkle vžadují zpracováí ěkolka varat rozborů přeot pro růzé kobace ěřckých etod. Čato je třeba e rozhodout, zda e požadovaé přeot doáhe ěkolkaáobý opakováí ěřeí éě přeý přítroje ebo etodou, ebo e zvolí ekoock áročější přeější přítroj č etoda. plkace potupu bude ukázáa a áledující příkladu: Příklad 3.9 Je dáa ezí odchlka vtčeí relatví výšk δ H 5. K vtčeí bla zvolea etoda trgooetrckého ěřeí výšek. Staovte potřebou přeot určeí délk,ěřeí zetového úhlu z, jakož oděřeí výšk přítroje a výšk cíle v, je-l z 85 g a (6) -

37 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol Řešeí Středí chba vtčeí výšk H δ H / t 5 /,5 Relatví výška vtčovaá trgooetrck je dáa vzorce H cotg z v, počet ěřeých velč 4 (délka, zetový úhel z, výška přítroje výška cíle v). ) záada tejého vlvu podle (3.0): 4cot g z H 4 6,78.0 0,06 6 z H z 0, rad 4 0,66.0 rad 4 H 4 v 0,39.0 v 0,006 6 ) výška přítroje cíle e zěří páe přeotí v 3. Podle (3.) zb H v a dále dle záad tejého vlvu cot g z 4 0,05.0,003,38.0 zb 0,.0 0, zb z z 0, rad, z 0, rad 56 cc 3) zetový úhel ted tačí vtčovat v jedé kupě utový teodolte ( 5 cc ). Pak bude z z zb H, v z a délkové ěřeí zbude podíl 4 zb 0,3.0 -, 0, cot g z Př výběru etod vtčeí a přílušé rozboru přeot e oučaě určí způob kotrol a vbere e etoda kotrolího ěřeí včetě rozboru přeot. Vtčovatel kotroluje výledek vtčeí ěkterý z áledujících potupů : a) poocí kotrolích geoetrckých prvků (ejčatěj obvodových ebo křížových ěr), z cc - 37 (6) -

38 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 b) opakovaý vtčeí tejý potupe e tejý přítroj a poůcka, c) opakovaý vtčeí jý potupe přblžě tejou přeotí. Př kotrole opakováí vtčeí b) a c) e výledek kotrol zahruje do výledku vtčeí podle pravdel pro dvojce ěřeí. Př výtupí ebo přejíací kotrole vtčovacích začek uí přeot ěřeí vhovovat vztahu (vz. ČSN 73 0-) δ 0,4δ et (3.3) kde δ je ezí chba kotrolího ěřeí a δ et je ezí vtčovací odchlka. Je-l uté požadovaou přeot doáhout opakováí ěřeí daé velč, zjtí e ezbtý počet opakováí ze vztahu 0 (3.4) kde 0 je tředí chba jedoho ěřeí. Zaokrouhluje e ovše a všší celé čílo Rozbor přeot př ěřeí Rozbor přeot př ěřeí e ověřuje, zde jou ěřeé (vtčovaé) velč zíkává požadovaou přeotí. Tto rozbor e zpravdla oezují a tetováí etréích odchlek od průěru. Hlada tattcké výzaot (rzko) e pro tto tet volí ohlede a použtý oučtel kofdece t áledově (pro jedorozěré chb) : př t e volí 0,05 5%, př t,5 0,0 ebo 0,05 (% ebo 5%). Ve větších ouborech ěřeí (všších počtech opakováí ) e tetuje též áhodot, tředí chba popřípadě poěr dvou tředích chb atd. Výledk tetováí uoží vča rozpozat ekvaltí ěřeí, které e ze ouboru vloučí a vkoají e doplňující ěřeí. Poktují jtotu, že bl zíká kvaltí ěřcký aterál Rozbor přeot po ěřeí (vtčeí) Doažeá přeot vtčeí e pouzuje porováí aěřeé odchlk v kotrolí geoetrcké prvku ebo rozdílu dvou vtčeí ezí vtčovací odchlkou ebo e tředí chbou vtčeí podle vztahu Δ δ t. kde Δ je zjštěý rozdíl a t je zvoleý oučtel kofdece. (3.5) - 38 (6) -

39 Rozbor přeot vtčeí a jeho kotrol Součtel kofdece e zde volí obvkle tejý jako př rozboru přeot před ěřeí. Pokud e však odhaduje přítoot teatckých chb, které e obtížě vlučují, volí e zde eší oučtel kofdece ež př rozboru přeot před ěřeí (rozdíl dvojce vtčeí b těto chba ěl být éě ovlvě). Ve většě případů e zde volí t. V toto případě vzorec (3.5) á tvar Δ,8. Př hodoceí výledků výtupí č přejíací kotrol, kde přeot ěřeí plňuje požadavk (3.3), platí pro poouzeí zjštěých odchlek vztah (3.6) Δ δ eboť v toto případě je kotrolí ěřeí vkoáo řádově všší přeotí. la-l vtčeá hodota zíkáa z většího počtu ěřeí ( > 3), porovává e eprcká tředí chba ep e základí tředí chbou podle vztahu ep k kde k je počet tupňů volot (počet adbtečých ěřeí). Neplěí přílušé erovot zaeá eplěí požadavků a přeot vtčeí a v takové případě je třeba vkoat ové (další) ěřeí a vtčeí podezřelých bodů. Pokud je přílušá erovot plěa, vtčovací úloha e ukočí vtčeí průěru původího a kotrolího vtčeí. Příklad 3.0 Motí oa o délce 00 e á vtčt ezí odchlkou δ 0. K vtčeí bude použto paralaktcké etod ěřeí délek. Staovte krteru velkot rozdílu dvou vtčeí o otu př volbě oučtele kofdece t,5 ( ohlede a předpokládaý vlv teatckých chb) pro aprorí rozbor přeot. Řešeí Požadovaá tředí chba vtčeí podle (3.9) δ / t 0 /,5 4 Pro taoveí eze pro rozdíl vtčeí e použje oučtele kofdece t (v rozdílu vtčeí e éě uplatí vlv teatckých chb). Krteru pro rozdíl je podle (3.5) Δ,8.4, Rozdíl dvojího vtčeí délk otí o eí překročt hodotu,, v případě překročeí je třeba vkoat další vtčeí (6) -

40 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 Jé řešeí : Projektovaá délka otí o e vtčí jako průěr původího a kotrolího vtčeí. Pak pro tředí chbu jedoho vtčeí bude platt 4.,4 5, 6 0 Pro taoveí teoretcké eze pro rozdíl obou vtčeí í bude platt Δ 0,8.5,6 5, 8 V případě velkot rozdílu obou vtčeí ešího ež 5,8 je ožé považovat průěr obou hodot za právě vtčeou délku otí o. Př poouzeí přeot větších ouborů vtčeých hodot (apř. v rozahu celého objektu ebo jeho čát), kd jde o taoveí ouhré celkové přeot vtčeí, e používá vhodých etod ateatcké tattk, zejéa ohlede a tetováí (vlučováí) odlehlých ěřeí, ověřováí rozděleí pravděpodobotí odchlek, tetováí hooget přeot ěřeí a odhalováí (vlučováí) případých teatckých vlvů. V áledujících kaptolách jou uvede vzorce potřebé pro aprorí rozbor přeot běžých vtčovacích úloh. Iforace Upozorěí : V áledující tetu je předotě používáo vjádřeí úhlových velč (zejéa odchlek a tředích chb) v obloukové íře ( rad). V pra e však úhl ěří v jedotkách tupňové ír ( o ) ebo eté ír ( g ). Pro vzájeý převod e použje vztahů o o g ( rad) / ρ / g ρ - 40 (6) -

41 Práce teodolte, ěřeí a vtčováí úhlu 4 Práce teodolte, ěřeí a vtčováí úhlu Př řešeí řad úloh v oblat žeýrké geodéze je rozhodující pro dodržeí požadovaých přeotí právot úhlového ěřeí. Více ež v běžé ěřcké pra je třeba e zde věovat otázká cetrace, horzotace přítroje a právé techolog ěřeí. Měřeí jou čato vkoáváa v etréích podíkách. Ve většě případů e jedá o voce přeá ěřeí č vtčeí úhlů. 4. Cetrace teodoltu Neí-l vužíváa přeá uceá cetrace, taví e teodolt př ěřeí a tatv. Před zahájeí vlatího úhlového ěřeí e tatv překotroluje. Ověří e, zda jou dotaže šroub kovových hrotů oh, dále zda je právé a pevé pojeí oh a hlav tatvu a fukce zajšťovacích šroubů u tatvů e zaouvací oha. To zaeá, že e zkotroluje, zda edošlo k uvolěí hlav, popřípadě zda e evklají kovové hrot oh tatvu a zároveň je-l zajštěo pevé pojeí obou polov oh tatvu. V důledku zaedbáí těchto okolotí dochází k etablíu potaveí teodoltu a k evvětltelý chbá a erovalote ve výledcích ěřeí. Nejdříve potavíe tatv do teréu tak, ab e třed dek tatvu ve vodorové poloze acházel přblžě ad bode, a které chcee ěřt, přčež vouvací oh tatvu jou vuut ohlede a výšku ěřče, aálě však ěkolk cetetrů od dorazu. Pak zajtíe zašláputí hrotů oh tatvu do teréu jeho pevé a tablí potaveí. Př prác a dlažbě, betoové ebo afaltové povrchu uítíe hrot do pár, prohlubí apod. a írě je přšlápee. Poto upevíe teodolt k hlavě tatvu poocí upíacího šroubu, a jehož háček zavěíe olovc tak, ab její hrot bl přblžě ve výšce jede cetetr ad tablzací bodu. Př předběžé potaveí tatvu e obvkle epodaří uítt teodolt dotatečou přeotí ad bode, proto opravíe tuto epřeot ížeí č zvýšeí ěkteré ze zaouvacích oh tatvu. Pro jeé zpetřeí cetrace povolíe upíací šroub a pouee teodolt po dece tatvu, až je hrot olovce přeě ad začkou. Polohu hrotu olovce vzhlede ke začce pouzujee ze dvou avzáje kolých ěrů. Dotřeďujee-l teodolt poocí olovce, je očekávaá přeot cetrace 5 v závlot a tvaru cetračí začk a tavu protředí (vlv větru, ovětleí apod.). V oha případech však tato přeot cetrace epotačuje. Moderí teodolt jou běžě vbave optckou cetrací. Za její pooc ůžee přítroj cetrovat dvěa způob : a) Teodolt ejdříve přblžě dotředíe poocí olovce, poté přítroj horzotujee a ejee olovc z háčku. Otáčeí okuláru dalekohledu optckého dotřeďovače zaotříe záěrý obrazec (outředé kroužk) a jeho vouváí a zaouváí zaotříe obraz teréu a tablzace bodu pod tatve. V této fáz bude chba dotředěí eší ež c. Ní uvolíe upíací šroub tatvu a pouujee teodolte po hlavě tatvu za oučaého ledováí obrazu bodu optckou cetrací a přeě zacílíe a tablzačí - 4 (6) -

42 INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE Modul 3 začku. Přto je důležté eatáčet trojožkou kole vlé o, ab e eporušla horzotace přítroje. Po dotředěí opět přtáhee upíací šroub tatvu a překotrolujee dotředěí horzotac. Je třeba uvědot, že každý ový urováí e čátečě poue vertkálí průět o teodoltu. V případě odchlk cetrace č horzotace celý potup podle potřeb opakujee. Je-l v této poloze cetrace horzotace prává, otočíe pro kotrolu alhdádou o 00 g. Pokud optcký dotřeďovač plňuje bezchbě vou fukc, poto e cetrace ezěí a obraz tablzačí začk zůtae ve tředu záěrého obrazce dotřeďovače. Případá výchlka je způobea tí, že eí totožá vertkálí oa alhdád e záěrou příkou optckého dotřeďovače teodoltu. V toto případě, že výchlka eí velká, rozdělíe j poue teodoltu po dece tatvu a polovu. Je-l í cetrace prává, opuje třed záěrého obrazce dotřeďovače př otáčeí alhdád alou kružc okolo tablzačí začk bodu. Neleží-l začka uprotřed této kružce, je třeba opravu cetrace zopakovat. V případě, že výchlka abývá větší hodot, je třeba cetrovat teodolt za pooc právě rektfkovaého aotatého optckého dotřeďovače. b) Druhý způob cetrace je za vužtí optckého dotřeďovače je vhodý pro zkušeější ěřče. Statv teodolte potavíe ad tablzovaý bod tak, ab hlava tatvu bla přblžě vodorová a acházela e ad bode. Tuto polohu překotrolujee od oka ze dvou avzáje kolých ěrů. Dbáe přto, ab tavěcí šroub trojožk bl všroubová do tejé výšk (a jedé třet rozahu šroubu). Jedu ohu tatvu zašlápee do teréu a zaotříe záěrý obrazec optckého dotřeďovače a obraz tablzovaého bodu. Pokud záěrá příka dotřeďovače ěřuje do blízkot bodu, zašlápee zbývající oh tatvu, v opačé případě pouujee ezašláputý oha po teréu tak, ab záěrá příka ěřovala do těé blízkot bodu a poté oh zašlápee. Po zašláputí oh tatvu e optcká cetrace poruší. Př tálé ledováí obrazu bodu v zoré pol dotřeďovače opět zacílíe poocí tavěcích šroubů trojožk teodoltu. Záěrá příka í ěřuje a bod, eí však vlá. Do vlce j uvedee urováí krabcové lbel přítroje poocí zaouváí ebo vouváí oh tatvu, přčež eíe používat tavěcích šroubů. Je-l krabcová lbela urováa, urováe též alhdádovou lbelu, tetokrát tavěcí šroub trojožk. Pak zkotrolujee dotředěí, které v této fáz ebude ještě dotatečě přeé (odchlka do cca c od bodu). Povolíe upíací šroub tatvu a pouee teodoltu zovu dotředíe cílovou začku. Po dotředěí opět dotáhee upíací šroub a překotrolujee cetrac horzotac, popřípadě provedee potřebé korekce. Na závěr vkoáe kotrolu čot dotřeďovače otočeí alhdád o 00 g a v případě potřeb opravíe cetrac jako ad a) Obdobý způobe bcho vkoal cetrac také př použtí aotatého optckého cetrovače. V případě větší chb v dotředěí zjštěé př kotrole fukce cetrovače otočeí o 00 g je třeba provét jeho rektfkac. Výchlka ůže být způobea buď eprávě rektfkovaou alhdádovou č křížovou lbelou ebo tí, že záěrá příka cetrovače eí totožá vertkálí oou teodoltu. - 4 (6) -

INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE I

INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE I VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V RNĚ FKULT STVENÍ OTKR ŠVÁENSKÝ LEXEJ VITUL JIŘÍ UREŠ INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE I GE6 MODUL 0 ZÁKLDY INŽENÝRSKÉ GEODÉZIE STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRMY S KOMINOVNOU FORMOU STUDI

Více

Odhady a testy hypotéz o regresních přímkách

Odhady a testy hypotéz o regresních přímkách Lekce 3 Odhad a tet hpotéz o regreích přímkách Ve druhé lekc jme kotruoval kofdečí terval a formuloval tet hpotéz o korelačím koefcetu Korelačí koefcet je metrckou charaktertkou tezt závlot, u které ezáleží

Více

- metody, kterými lze z napozorovaných hodnot NV získat co nejlepší odhady neznámých parametrů jejího rozdělení.

- metody, kterými lze z napozorovaných hodnot NV získat co nejlepší odhady neznámých parametrů jejího rozdělení. MATEMATICKÁ STATISTIKA - a základě výběrových dat uuzujeme a obecější kutečot, týkající e základího ouboru; provádíme zevšeobecňující (duktví) úudek - duktví uuzováí pomocí matematcko-tattckých metod je

Více

1 Měření závislosti statistických znaků. 1.1 Dvourozměrný statistický soubor

1 Měření závislosti statistických znaků. 1.1 Dvourozměrný statistický soubor 1 Měřeí závlot tattckých zaků 1.1 Dvourozměrý tattcký oubor Př aalýze ekoomckých kutečotí á čato ezajímají jedotlvé velč jako takové, ale vztah mez m. Ptáme e, jak záví poptávka a ceě produktu, plat zamětaců

Více

S1P Popisná statistika. Popisná statistika. Libor Žák

S1P Popisná statistika. Popisná statistika. Libor Žák SP Popsá statstka Popsá statstka Lbor Žák SP Popsá statstka Lbor Žák Základí zdroje : skrpta Mateatka IV - doc. RNDr. Z. Karpíšek, CSc. ateatka o le - http://athole.fe.vutbr.cz/ Základ ateatcké statstk

Více

Téma 4: Výběrová šetření

Téma 4: Výběrová šetření Výběrová šetřeí Téma : Výběrová šetřeí Předáška Výběrové charaktertky a jejch rozděleí Výzam a druhy výběrového šetřeí tattcké šetřeí úplé vyčerpávající eúplé výběrové výběrové šetřeí aha o to aby výběrový

Více

Teorie chyb a vyrovnávací počet. Obsah:

Teorie chyb a vyrovnávací počet. Obsah: Teorie chyb a vyrovávací počet Obsah: Testováí statistických hypotéz.... Ověřováí hypotézy o středí hodotě základího souboru s orálí rozděleí... 4. Ověřováí hypotézy o rozptylu v základí souboru s orálí

Více

Testování statistických hypotéz

Testování statistických hypotéz Tetováí tatitických hypotéz CHEMOMETRIE I, David MILDE Jedá e o jedu z ejpoužívaějších metod pro vyloveí závěrů o základím ouboru, který ezkoumáme celý, ale pomocí áhodého výběru. Př.: Je obah účié látky

Více

8 DALŠÍ SPOJITÁ ROZDĚLENÍ PRAVDĚPODOBNOSTI

8 DALŠÍ SPOJITÁ ROZDĚLENÍ PRAVDĚPODOBNOSTI 8 DALŠÍ SPOJITÁ ROZDĚLENÍ PRAVDĚPODOBNOSTI Ča ke tudiu kapitoly: 60 miut Cíl: Po protudováí tohoto odtavce budete umět: charakterizovat další typy pojitých rozděleí: χ, Studetovo, Ficher- Sedocorovo -

Více

3. Hodnocení přesnosti měření a vytyčování. Odchylky a tolerance ve výstavbě.

3. Hodnocení přesnosti měření a vytyčování. Odchylky a tolerance ve výstavbě. 3. Hodoceí přesost měřeí a vytyčováí. Odchylky a tolerace ve výstavbě. 3.1 Úvod o měřeí obecě 3.2 Chyby měřeí a jejch děleí 3.2.1 Omyly a hrubé chyby 3.2.2 Systematcké chyby 3.2.3 Náhodé chyby 3.3 Výpočet

Více

Rekonstrukce vodovodních řadů ve vztahu ke spolehlivosti vodovodní sítě

Rekonstrukce vodovodních řadů ve vztahu ke spolehlivosti vodovodní sítě Rekostrukce vodovodích řadů ve vztahu ke spolehlvost vodovodí sítě Ig. Jaa Šekapoulová Vodáreská akcová společost, a.s. Bro. ÚVOD V oha lokaltách České republky je v současost aktuálí problée zastaralá

Více

Prostředky automatického řízení

Prostředky automatického řízení VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ Protředky automatického řízeí Měřící a řídící řetězec Vypracoval: Petr Oadík Akademický rok: 006/007 Semetr: letí Zadáí Navrhěte měřicí

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta strojního inženýrství. Matematika IV. Semestrální práce

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta strojního inženýrství. Matematika IV. Semestrální práce VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta troího ižeýrtví Matematika IV Semetrálí práce Zpracoval: Čílo zadáí: 7 Studií kupia: Datum: 8.4. 0 . Při kotrole akoti výrobků byla ledováa odchylka X [mm] eich rozměru

Více

IG: Hlavní oblasti IG: stavebnictví - pozemní - doprava (dálnice, železnice, keré. strojírenstv

IG: Hlavní oblasti IG: stavebnictví - pozemní - doprava (dálnice, železnice, keré. strojírenstv Předět t Ižeýrsk eýrská geodéze Ižeýrská Geodéze vešker keré geodetcké práce souvsející s výstavbou a provoze žeýrských staveb a zaříze zeí Předět Ižeýrsk eýrská geodéze Hlaví oblast IG: stavebctví - pozeí

Více

USTÁLENÉ PROUDĚNÍ V OTEVŘENÝCH KORYTECH

USTÁLENÉ PROUDĚNÍ V OTEVŘENÝCH KORYTECH USTÁLENÉ POUDĚNÍ V OTEVŘENÝCH KOYTECH ovoměré prouděí Charakterstka:. Hloubka vod v kortě, průtočá plocha a průřezová rchlost jsou v každém příčém řezu kostatí.. Čára eerge, vodí hlada a do korta jsou

Více

Aktivita 1 Seminář základů statistiky a workshop (Prof. Ing. Milan Palát, CSc., Ing. Kristina Somerlíková, Ph.D.)

Aktivita 1 Seminář základů statistiky a workshop (Prof. Ing. Milan Palát, CSc., Ing. Kristina Somerlíková, Ph.D.) Aktvta Semář základů tattky a workhop (Prof. Ig. Mla Palát, CSc., Ig. Krta Somerlíková, Ph.D.) Stattcké tříděí Základí metoda tattckého zpracováí. Sekupováí hodot proměé, které jou z hledka klafkačího

Více

Momenty a momentové charakteristiky

Momenty a momentové charakteristiky Lekce 3 Momety a mometové charaktertky Pokud jme e v předešlém výkladu zmňoval o ěkteré tattcké charaktertce, zpravdla jme rověž uváděl, zda j řadíme mez více ebo méě důležté. A byly to právě artmetcký

Více

Dvourozměrná tabulka rozdělení četností

Dvourozměrná tabulka rozdělení četností ANALÝZA ZÁVILOTÍ - zouáí závlot dvou evet více poěých, ěřeí íl této závlot, atd - cíle je hlubší vutí do podtat ledovaých jevů a poceů, přblížeí tzv příčý ouvlote Dvouozěá tabula ozděleí četotí - je eleetáí

Více

Vyjadřování nejistot měření při kalibracích

Vyjadřování nejistot měření při kalibracích Acta Motatca Slovaca Ročík 0 (005), čílo, 5-57 Vjadřováí ejtot měřeí př kalbracích Leka Líková The determato of meauremet ucertate for calbrato The paper decrbe ome metrolog problem ad ther applcato urveg

Více

, jsou naměřené a vypočtené hodnoty závisle

, jsou naměřené a vypočtené hodnoty závisle Měřeí závslostí. Průběh závslost spojtá křvka s jedoduchou rovcí ( jedoduchým průběhem), s malým počtem parametrů, která v rozmezí aměřeých hodot vsthuje průběh závslost, určeí kokrétího tpu křvk (přímka,

Více

jsou varianty znaku) b) při intervalovém třídění (hodnoty x

jsou varianty znaku) b) při intervalovém třídění (hodnoty x Výběr z eřeštelých příkladů ze zkouškových testů Jde o výběr z tpů příkladů, jejchž úspěšost řešeí u zkoušek se blíží ule. Itervalové versus bodové tříděí V tabulce je uvedeo rozděleí četostí a) př bodovém

Více

1.1 Rozdělení pravděpodobnosti dvousložkového náhodného vektoru

1.1 Rozdělení pravděpodobnosti dvousložkového náhodného vektoru Lekce Normálí rozděleí v rově V této lekc se udeme věovat měřeí korelačí závslost dvojce áhodých velč (dvousložkového áhodého vektoru) Vcházet udeme z ormálího rozděleí pravděpodoost áhodého vektoru v

Více

8 DALŠÍ SPOJITÁ ROZDLENÍ PRAVDPODOBNOSTI

8 DALŠÍ SPOJITÁ ROZDLENÍ PRAVDPODOBNOSTI 8 DALŠÍ SPOJITÁ ROZDLENÍ PRAVDPODOBNOSTI a ke tudiu kapitoly: 30 iut Cíl: Po protudováí tohoto odtavce budete ut: charakterizovat další typy pojitých rozdleí:, Studetovo, Ficher- Sedocorovo - - Výklad:

Více

Charakteristiky úrovně

Charakteristiky úrovně Charaterty úrově Měřeí úrově Úroveň (poloha) je jedou ze záladích vlatotí tattcých dat, v úrov e mohou tattcá data lšt ebo aopa hodovat. Výzačé hodoty varačí řady ejou ctlvé a změu jedotlvých hodot Medá

Více

Statistické charakteristiky (míry)

Statistické charakteristiky (míry) Stattcé charaterty (míry) - hrují formac, obažeou v datech (vyjadřují j v ocetrovaé formě); - charaterzují záladí ryy zoumaého ouboru dat; - umožňují porováváí více ouborů. upy tattcých charatert :. charaterty

Více

1. Základy měření neelektrických veličin

1. Základy měření neelektrických veličin . Základ měřeí eelektrckých velč.. Měřcí řetězec Měřcí řetězec (měřcí soustava) je soubor měřcích čleů (jedotek) účelě uspořádaých tak, ab blo ožě splt požadovaý úkol měřeí, tj. získat formac o velkost

Více

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Základy práce s tabulkou Výukový modul III. Iovace a zkvaltěí výuky prostředctvím IC éma III..3 echcká měřeí v MS Excel Pracoví lst 5 Měřeí teploty. Ig. Jří Chobot VY_3_INOVACE_33_5 Aotace Iovace a zkvaltěí

Více

Poznámky k tématu Korelace a jednoduchá lineární regrese (Téma není ve skriptech)

Poznámky k tématu Korelace a jednoduchá lineární regrese (Téma není ve skriptech) Pozámk k tématu Koelace a jedoduchá leáí egee (Téma eí ve kptech) Mějme data, ),...,(, ), kteá jou áhodým výběem z ějaké populace. Data ted pokládáme za ezávlé ealzace dvojce áhodých velč ( X, Y ). Půmě

Více

LABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY. Měření objemu tuhých těles přímou metodou

LABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY. Měření objemu tuhých těles přímou metodou ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE KATEDRA FYZIKY LABORATORNÍ CVIČENÍ Z FYZIKY Jméo: Petr Česák Datum měřeí:.3.000 Studjí rok: 999-000, Ročík: Datum odevzdáí: 6.3.000 Studjí skupa: 5 Laboratorí skupa:

Více

Lineární regrese ( ) 2

Lineární regrese ( ) 2 Leárí regrese Častým úolem je staoveí vzájemé závslost dvou (č více) fzálích velč a její matematcé vjádřeí. K tomuto účelu se používají růzé regresí metod, pomocí chž hledáme vhodou fuc f (), apromující

Více

,6 32, ,6 29,7 29,2 35,9 32,6 34,7 35,3

,6 32, ,6 29,7 29,2 35,9 32,6 34,7 35,3 Př 7: S 95% polehlivotí odhaděte variabilitu (protředictvím odhadu měrodaté odchylky) a tředí hodotu obahu vitamíu C u rajčat. Záte-li výledky rozboru 0-ti vzorků rajčat: 3 4 5 6 7 8 9 0 9,6 3,4 30 3,6

Více

3. cvičení 4ST201 - řešení

3. cvičení 4ST201 - řešení cvčící Ig. Jaa Feclová 3. cvčeí 4ST0 - řešeí Obah: Míry varablty Rozptyl Směrodatá odchyla Varačí oefcet Rozlad rozptylu a mezupovou a vtroupovou varabltu Změa rozptylu Vyoá šola eoomcá VŠE urz 4ST0 Míry

Více

Úloha č. 10. Měření rychlosti proudu vzduchu. Měření závislosti síly odporu prostředí na tvaru tělesa

Úloha č. 10. Měření rychlosti proudu vzduchu. Měření závislosti síly odporu prostředí na tvaru tělesa yzikálí praktiku I Úloha č10 Měřeí oporu prouícího zuchu (erze 0/01) Úloha č 10 Měřeí rychloti prouu zuchu Měřeí záiloti íly oporu protřeí a taru tělea 1) Poůcky: Aeroyaický tuel, ikroaoetr, Pratloa trubice,

Více

9. REGRESNÍ A KORELAČNÍ ANALÝZA

9. REGRESNÍ A KORELAČNÍ ANALÝZA Pravděpodobot a tattka 9. REGRESNÍ A KORELAČNÍ ANALÝZA Průvodce tudem V předchozí kaptole jme uvedl způob, jak popat leárí závlot mez dvěma argumety a její míru. Užtím korelačích poměrů je možé zjtt, zda

Více

Testování statistických hypotéz

Testování statistických hypotéz Testováí statstckých hypotéz - Testováí hypotéz je postup, sloužící k ověřeí předpokladů o ZS (hypotéz a základě výběrových dat (tj. hodot z výběrového souboru. - ypotéza = určtý předpoklad o základím

Více

} kvantitativní znaky

} kvantitativní znaky Měřeí tattcké závlot, korelace, regree Obecé prcpy závlot vzájemá ouvlot měřeých zaků Prof. RNDr. Jaa Zvárov rová,, DrSc. fukčí závlot x tattcká závlot átroje pro měřeí závlot leár rí regree korelace }

Více

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta Uverzta Karlova v Praze Pedagogcká fakulta SEMINÁRNÍ PRÁCE Z OBECNÉ ALGEBRY DĚLITELNOST CELÝCH ČÍSEL V SOUSTAVÁCH O RŮZNÝCH ZÁKLADECH / Cfrk C. Zadáí: Najděte pět krtérí pro děltelost v jých soustavách

Více

Generování dvojrozměrných rozdělení pomocí copulí

Generování dvojrozměrných rozdělení pomocí copulí Pravděpodobost a matematcká statstka eerováí dvojrozměrých rozděleí pomocí copulí umbelova copule PRAHA 005 Vpracoval: JAN ZÁRUBA OBSAH: CÍL PRÁCE TEORIE Metoda verzí trasformace O copulích Sklarova věta

Více

7. Analytická geometrie

7. Analytická geometrie 7. Aaltická geoetrie Studijí tet 7. Aaltická geoetrie A. Příka v roviě ϕ s A s ϕ s 2 s 1 B p s ϕ = (s1, s 2 ) sěrový vektor přík p orálový vektor přík p sěrový úhel přík p k = tgϕ = s 2 s 1 sěrice příkp

Více

7 VYUŽITÍ METOD OPERAČNÍ ANALÝZY V TECHNOLOGII DOPRAVY

7 VYUŽITÍ METOD OPERAČNÍ ANALÝZY V TECHNOLOGII DOPRAVY 7 VYUŽITÍ METOD OERAČNÍ ANALÝZY V TECHNOLOGII DORAVY Operačí aalýza jao jeda z oblatí apliovaé matematiy achází vé široé uplatěí v průmylových a eoomicých apliacích. Jedím z oborů, ve teré hraje ezatupitelou

Více

Obr. DI-1. K principu reverzibility (obrácení chodu paprsků).

Obr. DI-1. K principu reverzibility (obrácení chodu paprsků). Učebí text k předášce UFY8 Dvojvzková tererece teké vrtvě Dvojvzková tererece teké vrtvě Předpokládejme, vl o mpltudě dvou delektrk tk, že mpltud održeé vly bude o dexu lomu bude t (vz obr. DI-1). v protředí

Více

Téma 1: Pravděpodobnost

Téma 1: Pravděpodobnost ravděpodobot Téma : ravděpodobot ředáša - ravděpodobot áhodého evu Náhodý pou a áhodý ev Náhodý pou - aždá čot, eíž výlede eí edozačě urče podmíam, za terých probíhá apř hod otou, měřeí dély, běh a 00

Více

Nejistoty měření. Aritmetický průměr. Odhad směrodatné odchylky výběrového průměru = nejistota typu A

Nejistoty měření. Aritmetický průměr. Odhad směrodatné odchylky výběrového průměru = nejistota typu A Nejstoty měřeí Pro každé přesé měřeí potřebujeme formac s jakou přesostí bylo měřeí provedeo. Nejstota měřeí vyjadřuje terval ve kterém se achází skutečá hodota měřeé velčy s určtou pravděpodobostí. Nejstota

Více

11. Časové řady. 11.1. Pojem a klasifikace časových řad

11. Časové řady. 11.1. Pojem a klasifikace časových řad . Časové řad.. Pojem a klasfkace časových řad Specfckým statstckým dat jsou časové řad pomocí chž můžeme zkoumat damku jevů v čase. Časovou řadou (damcká řada, vývojová řada) rozumíme v čase uspořádaé

Více

3. cvičení 4ST201. Míry variability

3. cvičení 4ST201. Míry variability cvčící Ig. Jaa Feclová 3. cvčeí 4ST0 Obah: Míry varablty Rozptyl Směrodatá odchyla Varačí oefcet Rozlad rozptylu a mezupovou a vtroupovou varabltu Změa rozptylu Vyoá šola eoomcá VŠE urz 4ST0 Míry varablty

Více

Metody zkoumání závislosti numerických proměnných

Metody zkoumání závislosti numerických proměnných Metody zkoumáí závslost umerckých proměých závslost pevá (fukčí) změě jedoho zaku jedozačě odpovídá změa druhého zaku (podle ějakého fukčího vztahu) (matematka, fyzka... statstcká (volá) změám jedé velčy

Více

Soustava momentů. k s. Je-li tedy ve vzorci obecného momentu s = 1, získáme vzorec aritmetického průměru.

Soustava momentů. k s. Je-li tedy ve vzorci obecného momentu s = 1, získáme vzorec aritmetického průměru. Soutava mometů Momety (Obecé, cetrálí a ormovaé) Do ytému mometových charatert patří ty ejdůležtější artmetcý průměr (mometová míra úrově) a rozptyl (mometová úroveň varablty). Obecý momet -tého tupě:

Více

optipoint 150 S Zkrácený návod k použití

optipoint 150 S Zkrácený návod k použití optipoit 150 S Zkráceý ávod k použití optipoit 150 S Ovládací prvky 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Motáž a připojeí 15 16 17 18 19 20 Pohled zleva 2 Pohled zdola Možoti ovládáí a připojeí Vašeho telefou?

Více

Směrnice 1/2011 Statistické vyhodnocování dat, verze 4 Verze 4 je shodná se Směrnicí 1/2011 verze 3, pouze byla rozšířena o robustní analýzu

Směrnice 1/2011 Statistické vyhodnocování dat, verze 4 Verze 4 je shodná se Směrnicí 1/2011 verze 3, pouze byla rozšířena o robustní analýzu Směrce /0 Stattcké vyhodocováí dat, verze 4 Verze 4 e hodá e Směrcí /0 verze 3, ouze byla rozšířea o robutí aalýzu. Stattcké metody ro zkoušeí zůoblot Cílem tattcké aalýzy výledků zkoušek ř zkouškách zůoblot

Více

[ jednotky ] Chyby měření

[ jednotky ] Chyby měření Chyby měřeí Provedeme-l určté měřeí za stejých podmíek vícekrát, jedotlvá měřeí se mohou odlšovat (z důvodu koečé rozlšovací schopost měř. přístrojů, áhodých vlvů apod.). Chyba měřeí: e = x x x...přesá

Více

5.5. KOMPLEXNÍ ODMOCNINA A ŘEŠENÍ KVADRATICKÝCH A BINOMICKÝCH ROVNIC

5.5. KOMPLEXNÍ ODMOCNINA A ŘEŠENÍ KVADRATICKÝCH A BINOMICKÝCH ROVNIC 5.5. KOMPLEXNÍ ODMOCNINA A ŘEŠENÍ KVADRATICKÝCH A BINOMICKÝCH ROVNIC V této kaptole se dozvíte: jak je defováa fukce přrozeá odmoca v kompleím oboru a jaké má vlastost včetě odlšostí od odmocy v reálém

Více

Nepředvídané události v rámci kvantifikace rizika

Nepředvídané události v rámci kvantifikace rizika Nepředvídaé událost v rác kvatfkace rzka Jří Marek, ČVUT, Stavebí fakulta {r.arek}@rsk-aageet.cz Abstrakt Z hledska úspěchu vestce ohou být krtcké právě ty zdroe ebezpečí, které esou detfkováy. Vzhlede

Více

stavební obzor 1 2/2014 11

stavební obzor 1 2/2014 11 tavebí obzor /04 Exploratorí aalýza výběrového ouboru dat pevoti drátobetou v tlau Ig. Daiel PIESZKA Ig. Iva KOLOŠ, Ph.D. doc. Ig. Karel KUBEČKA, Ph.D. VŠB-TU Otrava Faulta tavebí Věrohodé vyhodoceí experimetálích

Více

Využití účetních dat pro finanční řízení

Využití účetních dat pro finanční řízení Využtí účetích dat pro fačí řízeí KAPITOLA 4 V rác této kaptoly se zaěříe a časovou hodotu peěz (a to včetě oceňováí ceých papírů), která se prolíá celý vestčí rozhodováí, dále a fačí aalýzu (vycházející

Více

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA Matematka IV PRAVDĚPODOBNOT A TATITIKA Lbor Žák Matematka IV Lbor Žák Regresí aalýza Regresí aalýza zkoumá závslost mez ezávslým proměým X ( X,, X k a závsle proměou Y. Tato závslost se vjadřuje ve tvaru

Více

1. Rozdělení četností a grafické znázornění Předpokládejme, že při statistickém šetření nás zajímá jediný statistický znak x, který nabývá

1. Rozdělení četností a grafické znázornění Předpokládejme, že při statistickém šetření nás zajímá jediný statistický znak x, který nabývá Statitická šetřeí a zpracováí dat Statitika e věda o metodách běru, zpracováí a vyhodocováí tatitických údaů. Statitika zkoumá polečeké, přírodí, techické a. evy vždy a dotatečě rozáhlém ouboru údaů. Matematická

Více

Tento odhad má rozptyl ( ) σ 2 /, kde σ 2 je rozptyl souboru, ze kterého výběr pochází. Má-li každý prvek i. σ 2 ( i. ( i

Tento odhad má rozptyl ( ) σ 2 /, kde σ 2 je rozptyl souboru, ze kterého výběr pochází. Má-li každý prvek i. σ 2 ( i. ( i : ometové míry polohy zahrují růzé druhy průměrů pomocí kterých můžeme charakterzovat cetrálí tedec dat ometové míry polohy jsou jedoduché číselé charakterstky které se vyčíslují ze všech prvků výběru

Více

Popis datového souboru

Popis datového souboru Lece 3 Pop datového ouboru Zatím jme hovořl převážě o zjšťováí dat a jejch zpracováí Údaje datového ouboru popují aždý případ zvlášť Ní e pouíme vužít údaje tomu, abchom zobecl určté tpcé vlatot datového

Více

Chyby přímých měření. Úvod

Chyby přímých měření. Úvod Chyby přímých měřeí Úvod Př zjšťováí velkost sledovaé velčy dochází k růzým chybám, které ovlvňují celkový výsledek. V pra eestuje žádá metoda měřeí a měřcí zařízeí, které by bylo absolutě přesé, což zameá,

Více

INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE II

INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE II VYSOKÉ UENÍ TECHNICKÉ V RN FKULT STVENÍ OTKR ŠVÁENSKÝ, LEXEJ VITUL, JIÍ UREŠ INŽENÝRSKÁ GEODÉZIE II HE6 - MODUL 0 PRKTICKÉ ÚLOHY INŽENÝRSKÉ GEODÉZIE STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRMY S KOMINOVNOU FORMOU

Více

VY_52_INOVACE_J 05 01

VY_52_INOVACE_J 05 01 Název a adresa školy: Středí škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková orgazace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačího programu: OP Vzděláváí pro kokureceschopost, oblast podpory 1.5 Regstračí

Více

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZIT PLCKÉHO V OLOMOUCI PŘÍROOVĚECKÁ FKULT KTER LGEBRY GEOMETRIE OSVĚTLENÍ VE STŘEOVÉM PROMÍTÁNÍ LINEÁRNÍ PERSPEKTIVĚ Bakalářká práce Vedoucí práce: RNr. Leka Juklová, Ph.. Rok odevdáí 202 Vypracovala:

Více

Úvod do korelační a regresní analýzy

Úvod do korelační a regresní analýzy Úvod do korelačí a regresí aalýz Bude ás zajímat, jak těsě spolu souvsí dva sledovaé jev Příklad: vztah mez rchlostí auta a brzdou dráhou vztah mez věkem žáka a rchlostí v běhu a 60 m vztah mez spotřebou

Více

Vztahy mezi základním souborem a výběry. Základní pojmy a symboly. K čemu to je dobré? Výběrové metody zkoumání

Vztahy mezi základním souborem a výběry. Základní pojmy a symboly. K čemu to je dobré? Výběrové metody zkoumání K čemu to je dobé? Obvyklým případem při zpacováí homadých jevů je, že máme poměě malý počet pozoováí ějaké veličiy a chceme učiit závěy o tom, co bychom obdželi, kdybychom měli pozoováí mohokát více.

Více

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA P NOV PRVDĚPODOBNOT TTTK Lbor Žák P NOV Lbor Žák Vícvýběrové tty - NOV NOV tty provádí pomocí aalýzy rozptylů NOV ouhré tty pro víc ěž dva výběry. NOV paramtrcká ttováí charaktrtk z zámých rozdělí pokud

Více

6. PŘEDNÁŠKA LETNÍ 2010

6. PŘEDNÁŠKA LETNÍ 2010 6. PŘEDNÁŠKA LETNÍ 00 Vsoká škola báňskb ská Techcká uverzta Ostrava Horcko-geologck geologcká fakulta Isttut geodéze a důld lího ěř ěřctví II Ig. Haa Staňková, Ph.D. 6. Určov ováí plošých obsahů Určov

Více

Test dobré shody se používá nejčastěji pro ověřování těchto hypotéz:

Test dobré shody se používá nejčastěji pro ověřování těchto hypotéz: Ig. Marta Ltschmaová Statstka I., cvčeí 1 TESTOVÁNÍ NEPARAMETRICKÝCH HYPOTÉZ Dosud jsme se zabýval testováím parametrcký hypotéz, což jsou hypotézy o parametrech rozděleí (populace). Statstckým hypotézám

Více

Mendelova univerzita v Brně Statistika projekt

Mendelova univerzita v Brně Statistika projekt Medelova uverzta v Brě Statstka projekt Vypracoval: Marek Hučík Obsah 1. Úvod... 3. Skupové tříděí... 3 o Data:... 3 o Počet hodot:... 3 o Varačí rozpětí:... 3 o Počet tříd:... 4 o Šířka tervalu:... 4

Více

Geodézie 3 (154GD3) Téma č. 9: Hodnocení a rozbory přesnosti výškových měření.

Geodézie 3 (154GD3) Téma č. 9: Hodnocení a rozbory přesnosti výškových měření. Geodéze 3 (54GD3) Téma č. 9: Úvod o měřeí obecě. V geodéz měříme především déky, úhy, a dáe také apř. čas, vekost síy tíže apod. Výsedek měřeí je charakterzová čísem, závsým též a vobě jedotek. Ze zkušeost

Více

Směrnice 1/2011 Statistické vyhodnocování dat, verze 3 Verze 3 je shodná s původní Směrnicí 1/2011 verze 2, za čl. 2.3 je vložen nový odstavec

Směrnice 1/2011 Statistické vyhodnocování dat, verze 3 Verze 3 je shodná s původní Směrnicí 1/2011 verze 2, za čl. 2.3 je vložen nový odstavec Směrice /0 Statitické vyhodocováí dat, verze 3 Verze 3 e hodá ůvodí Směricí /0 verze, za čl..3 e vlože ový odtavec. Statitické metody ro zkoušeí zůobiloti Statitická aalýza oužívaá ro aalýzu výledků zkoušky

Více

Příklady k přednášce 3 - Póly, nuly a odezvy

Příklady k přednášce 3 - Póly, nuly a odezvy Příklady k předášce 3 - Póly, uly a odezvy Michael Šebek Automatické řízeí 06 9--6 Schurův doplěk - odvozeí Automatické řízeí - Kyberetika a robotika Obecě ( + l) ( + l) ( + l) ( + m) ( + m) ( + m) I 0

Více

Měření a charakteristiky variability

Měření a charakteristiky variability Lece Měřeí a charatert varablt Po úrov je druhou vlatotí datového ouboru promělvot varablta Tato vlatot je ložtější o čemž vpovídají ja růzé ocepce chápáí promělvot dat ta začý počet dpoblích charatert

Více

a další charakteristikou je četnost výběrového souboru n.

a další charakteristikou je četnost výběrového souboru n. Předáška č. 8 Testováí rozptylu, testy relatví četost, testy dobré shody, test ezávslost kvaltatvích zaků Testy rozptylu Testy se používají k ověřeí hypotézy o určté velkost rozptylu a k ověřeí vztahu

Více

3. DIFERENCIÁLNÍ ROVNICE

3. DIFERENCIÁLNÍ ROVNICE 3 DIFERENCIÁLNÍ ROVNICE Difereciálí rovice (dále je DR) jsou veli důležitou částí ateatické aalýz, protože uožňují řešit celou řadu úloh z fzik a techické prae Občejé difereciálí rovice: rovice, v íž se

Více

Asynchronní motory Ing. Vítězslav Stýskala, Ph.D., únor 2006

Asynchronní motory Ing. Vítězslav Stýskala, Ph.D., únor 2006 8 ELEKTRCKÉ STROJE TOČVÉ říklad 8 Základí veličiy Určeo pro poluchače akalářkých tudijích programů FS Aychroí motory g Vítězlav Stýkala, hd, úor 006 Řešeé příklady 3 fázový aychroí motor kotvou akrátko

Více

10 - Přímá vazba, Feedforward

10 - Přímá vazba, Feedforward 0 - Přímá vazba, Feedforward Michael Šebek Automatické řízeí 03 4--3 Motivace (FF podle Atroma) Automatické řízeí - Kberetika a robotika Už máme avržeu zpětovazebí čát Chceme zajitit přeo referece rový

Více

Příloha č. 7 Dodatku ke Smlouvě o službách Systém měření kvality Služeb

Příloha č. 7 Dodatku ke Smlouvě o službách Systém měření kvality Služeb Příloha č. 7 Dodatku ke Smlouvě o službách Systém měřeí kvality Služeb Dodavatel a Objedatel se dohodli a ahrazeí Přílohy C - Systém měřeí kvality Služeb Obchodích podmíek Smlouvy o službách touto Přílohou

Více

Metodika projektů generujících příjmy

Metodika projektů generujících příjmy Příloha: 9 Metodka projektů geerujících příjmy Účost: 23. 1. 2009 Verze č. 6.0 1. Výchozí podmíky - Obecá pravdla Postup u projektů geerujících příjmy vychází z čláku 55 Obecého ařízeí č. 1083/2006 a vyplývá

Více

Odhady parametrů základního. Ing. Michal Dorda, Ph.D.

Odhady parametrů základního. Ing. Michal Dorda, Ph.D. Odhady parametrů základího souboru Úvodí pozámky Základí soubor můžeme popsat jeho parametry, apř. středí hodota μ, rozptyl atd. Př praktckých úlohách ovšem zpravdla elze vyšetřt celou populac, provádíme

Více

124 KP5C Požární bezpečnost staveb cvičení č KP5C Požární bezpečnost staveb cvičení č Požární odolnost (PO)

124 KP5C Požární bezpečnost staveb cvičení č KP5C Požární bezpečnost staveb cvičení č Požární odolnost (PO) KP5C Požárí bezpečot taveb cvičeí č. KP5C Požárí bezpečot taveb cvičeí č.. Požárí odolot (PO) Požárí odolot je doba v miutách, po kterou jou chopy tavebí kotrukce (těy, loupy, tropy, průvlaky, podhledy,

Více

Přednáška č. 10 Analýza rozptylu při jednoduchém třídění

Přednáška č. 10 Analýza rozptylu při jednoduchém třídění Předáška č. 0 Aalýza roztylu ř jedoduchém tříděí Aalýza roztylu je statstcká metoda, kterou se osuzuje romělvost oakovaých realzací áhodého okusu tj. romělvost áhodé velčy. Náhodá velča vzká za relatvě

Více

4.2 Elementární statistické zpracování. 4.2.1 Rozdělení četností

4.2 Elementární statistické zpracování. 4.2.1 Rozdělení četností 4.2 Elemetárí statstcké zpracováí Výsledkem statstckého zjšťováí (. etapa statstcké čost) jsou euspořádaá, epřehledá data. Proto 2. etapa statstcké čost zpracováí, začíá většou jejch utříděím, zpřehleděím.

Více

Statistické metody ve veřejné správě ŘEŠENÉ PŘÍKLADY

Statistické metody ve veřejné správě ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Statitické metody ve veřejé právě ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Ig. Václav Friedrich, Ph.D. 2013 1 Kapitola 2 Popi tatitických dat 2.1 Tabulka obahuje rozděleí pracovíků podle platových tříd: TARIF PLAT POČET TARIF

Více

Ilustrativní příklad ke zkoušce z B_PS_A léto 2014.

Ilustrativní příklad ke zkoušce z B_PS_A léto 2014. Ilustratví příklad ke zkoušce z B_PS_A léto 0. Jsou dáa data výběrového souboru výšky že vz IS/ Učebí materály/ Témata 8, M. Kvaszová. č. výška č. výška 89 5 90 7 57 8 5 58 5 8 9 58 0 8 0 8 8 9 8 8 95

Více

III. METODY MĚŘENÍ A ZPRACOVÁNÍ MĚŘENÍ

III. METODY MĚŘENÍ A ZPRACOVÁNÍ MĚŘENÍ III. METODY MĚŘENÍ A ZPRACOVÁNÍ MĚŘENÍ Způsob, jímž se provádí fzkálí měřeí, závsí jedak a povaze měřeé velč, jedak a tom, ze kterých vztahů pro měřeou velču vjdeme a jakých přístrojů použjeme. Všech měřcí

Více

VYSOCE PŘESNÉ METODY OBRÁBĚNÍ

VYSOCE PŘESNÉ METODY OBRÁBĚNÍ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta strojího ižeýrství Ústav strojíreské techologie ISBN 978-80-214-4352-5 VYSOCE PŘESNÉ METODY OBRÁBĚNÍ doc. Ig. Jaroslav PROKOP, CSc. 1 1 Fakulta strojího ižeýrství,

Více

a) Hypotézy o parametru jedné populace (o stední hodnot, mediánu, rozptylu, relativní

a) Hypotézy o parametru jedné populace (o stední hodnot, mediánu, rozptylu, relativní TESTOVÁNÍ HYPOTÉZ a ke tudu kaptoly: 8 mut Cíl Po protudováí tohoto odtavce budete: zát základí pojmy a prcpy tetováí hypotéz zát kocepc klackého tetu umt rozhodovat pomocí tého tetu výzamot umt pooudt

Více

Geometrické uspořádání koleje

Geometrické uspořádání koleje Geoetricé uspořádáí oeje rají přechodice Otto Páše, doc. Ig. Ph.D. Ústav žeezičích ostrucí a staveb Tato prezetace ba vtvoře pro studijí úče studetů. ročíu baaářsého studia oboru ostruce a dopraví stavb

Více

OVMT Přesnost měření a teorie chyb

OVMT Přesnost měření a teorie chyb Přesost měřeí a teorie chyb Základí pojmy Naměřeé údaje ejsou ikdy absolutě přesé, protože skutečé podmíky pro měřeí se odlišují od ideálích. Při každém měřeí vzikají odchylky od správých hodot chyby.

Více

SEMESTRÁ LNÍ PRÁ CE. Licenč ní studium STATISTICKÉZPRACOVÁ NÍ DAT PŘ I KONTROLE A Ř ÍZENÍ JAKOSTI

SEMESTRÁ LNÍ PRÁ CE. Licenč ní studium STATISTICKÉZPRACOVÁ NÍ DAT PŘ I KONTROLE A Ř ÍZENÍ JAKOSTI SEMESTRÁ LNÍ PRÁ CE Lceč í tudum STTISTICKÉZPRCOVÁ NÍ DT PŘ I KONTROLE Ř ÍZENÍ JKOSTI Předmě t MTEMTICKÉPRINCIPY NLÝ ZY VÍCEROZMĚ RNÝ CH DT Ú ta epemetá lí bofamace, Hadec Ká loé Ig. Mata Růžčkoá PDF byl

Více

Algebraický výraz je číselný výraz s proměnou. V těchto výrazech se vyskytují vedle reálných čísel také proměnné. Například. 4a 4,5x + 6,78 7t.

Algebraický výraz je číselný výraz s proměnou. V těchto výrazech se vyskytují vedle reálných čísel také proměnné. Například. 4a 4,5x + 6,78 7t. ročík - loeý lgebrický výrz, lieárí rovice s ezáou ve jeovteli Loeý lgebrický výrz Lieárí rovice s ezáou ve jeovteli Doporučujee žáků zopkovt vzorce tpu ( + pod úprvu výrzu souči Loeý výrz Číselé výrz

Více

1.3. ORTOGONÁLNÍ A ORTONORMÁLNÍ BÁZE

1.3. ORTOGONÁLNÍ A ORTONORMÁLNÍ BÁZE ORTOGONÁLNÍ A ORTONORMÁLNÍ BÁZE V této kaptole se dozvíte: jak je oecě defováa kolmost (ortogoalta) vektorů; co rozumíme ortogoálí a ortoormálí ází; co jsou to tzv relace ortoormalty a Croeckerovo delta;

Více

Korelační analýza. sdružené regresní přímky:

Korelační analýza. sdružené regresní přímky: Koelčí lýz - ooutá závlot dvou tttckých zků; - hodot jou zíká pozoováím, ez možot ovlvěí; - eí možo ozlšt závle ezávle poměou; - hlvím átojem je ze metod ejmeších čtveců; - kždou z oou možých závlotí vthuje

Více

Kapitola 3.: Úlohy o jednom náhodném výběru z normálního rozložení

Kapitola 3.: Úlohy o jednom náhodném výběru z normálního rozložení Kapitola 3.: Úlohy o jedom áhodém výběru z ormálího rozložeí Cíl kapitoly Po protudováí této kapitoly budete - zát vlatoti pivotových tatitik odvozeých z áhodého výběru z ormálího rozložeí a budete je

Více

STATISTIKA. Statistika se těší pochybnému vyznamenání tím, že je nejvíce nepochopeným vědním oborem. H. Levinson

STATISTIKA. Statistika se těší pochybnému vyznamenání tím, že je nejvíce nepochopeným vědním oborem. H. Levinson STATISTIKA Statistika se těší pochybému vyzameáí tím, že je ejvíce epochopeým vědím oborem. H. Leviso Charakterizace statistického souboru Statistický soubor Prvek souboru Zak prvku kvatitativí teplota,

Více

8. STATISTICKÝ SOUBOR SE DVĚMA ARGUMENTY

8. STATISTICKÝ SOUBOR SE DVĚMA ARGUMENTY 8. STATISTICKÝ SOUBOR SE DVĚMA ARGUMETY Stattcký oubor e dvěma argument Průvodce tudem Vužeme znalotí z předchozí kaptol, která poednávala o tattckém ouboru edním argumentem a rozšíříme e. Předpokládané

Více

Posloupnosti ( 1) ( ) 1. Různým způsobem (rekurentně i jinak) zadané posloupnosti. 2. Aritmetická posloupnost

Posloupnosti ( 1) ( ) 1. Různým způsobem (rekurentně i jinak) zadané posloupnosti. 2. Aritmetická posloupnost Poloupoti Růzým způobem (rekuretě i jik zdé poloupoti Urči prvích pět čleů poloupoti, ve které, + Urči prvích pět čleů poloupoti, je-li dáo:, + + Urči prvích pět čleů poloupoti, je-li dáo: 0,, Urči prvích

Více

PODNIKOVÁ EKONOMIKA 3. Cena cenných papírů

PODNIKOVÁ EKONOMIKA 3. Cena cenných papírů Semárky, předášky, bakalářky, testy - ekoome, ace, účetctví, ačí trhy, maagemet, právo, hstore... PODNIKOVÁ EKONOMIKA 3. Cea ceých papírů Ceé papíry jsou jedím ze způsobů, jak podk může získat potřebý

Více

Příklady k přednášce 3 - Póly, nuly a odezvy

Příklady k přednášce 3 - Póly, nuly a odezvy Příklady k předášce 3 - Póly, uly a odezvy Michael Šebek Automatické řízeí 08 9-6-8 Nuly přeou Automatické řízeí - Kyberetika a robotika Pro přeo G ( ) = ( + ) ( + ) pólem = a ulou z = porovejme odezvy

Více

9 NÁHODNÉ VÝBĚRY A JEJICH ZPRACOVÁNÍ. Čas ke studiu kapitoly: 30 minut. Cíl:

9 NÁHODNÉ VÝBĚRY A JEJICH ZPRACOVÁNÍ. Čas ke studiu kapitoly: 30 minut. Cíl: 9 ÁHODÉ VÝBĚR A JEJICH ZPRACOVÁÍ Čas ke studu katol: 30 mut Cíl: Po rostudováí tohoto odstavce budete rozumět ojmům Základí soubor, oulace, výběr, výběrové šetřeí, výběrová statstka a budete zát základí

Více