Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Podobné dokumenty
DUM č. 11 v sadě. Ma-2 Příprava k maturitě a PZ geometrie, analytická geometrie, analýza, komlexní čísla

Digitální učební materiál

VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE V ROVINĚ

DUM č. 19 v sadě. 13. Ma-1 Příprava k maturitě a PZ algebra, logika, teorie množin, funkce, posloupnosti, řady, kombinatorika, pravděpodobnost

14 Kuželosečky v základní poloze

Kuželosečky jako algebraické křivky 2. stupně

Hyperbola a přímka

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2018

Okruhy z učiva středoškolské matematiky pro přípravu ke studiu na VŠB TU Ostrava-

Středová rovnice hyperboly

Hyperbola, jejíž střed S je totožný s počátkem soustavy souřadnic a jejíž hlavní osa je totožná

Digitální učební materiál

7.5.8 Středová rovnice elipsy

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Seznámíte se s použitím určitého integrálu při výpočtu hmotnosti, statických momentů, souřadnic těžiště a momentů setrvačnosti.

7.5.8 Středová rovnice elipsy

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2018

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2018

Seznámíte se s použitím určitého integrálu při výpočtu hmotnosti, statických momentů, souřadnic těžiště a momentů setrvačnosti.

M - Posloupnosti VARIACE

Opakování ke státní maturitě didaktické testy

Opakovací test. Posloupnosti A, B

Digitální učební materiál

WikiSkriptum Ing. Radek Fučík, Ph.D. verze: 1. října 2019

Hledání hyperbol

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2019

Posloupnosti na střední škole Bakalářská práce

MATEMATIKA PŘÍKLADY NA PROCVIČENÍ Kuželosečky

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY ÚNORA 2019

PRACOVNÍ SEŠIT POSLOUPNOSTI A FINANČNÍ MATEMATIKA. 5. tematický okruh:

7. Analytická geometrie

Digitální učební materiál

Sbírka maturitních příkladů z matematiky. Mgr. Marie Kubíčková Mgr. Radek Nowak

Projekt OP VK č. CZ.1.07/1.5.00/ Šablony Mendelova střední škola, Nový Jičín

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY ÚNORA 2018

Digitální učební materiál

PRACOVNÍ SEŠIT ČÍSELNÉ OBORY. 1. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

10. Analytická geometrie kuželoseček 1 bod

Digitální učební materiál

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2019

Při výpočtu obsahu takto omezených rovinných oblastí mohou nastat následující základní případy : , osou x a přímkami. spojitá na intervalu

Opakovací test. Klíčová slova: výraz, interval, množina, kvadratický trojčlen, mocnina, exponent, výrok, negace

Digitální učební materiál

Algebraický výraz je číselný výraz s proměnou. V těchto výrazech se vyskytují vedle reálných čísel také proměnné. Například. 4a 4,5x + 6,78 7t.

16. Kombinatorika ( 125;250;125 )

Výpočet obsahu rovinného obrazce

Výukový matriál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám. registrační číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

p = 6. k k se nazývá inverze v permutaci [ ] MATA P7 Determinanty Motivační příklad: Řešte soustavu rovnic o dvou neznámých: Permutace z n prvků:

Analytická geometrie

MENDELOVA UNIVERZITA V BRNĚ MATEMATIKA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA PEF

Křivkový integrál prvního druhu verze 1.0

1. ČÍSELNÉ OBORY 10. Kontrolní otázky 24. Úlohy k samostatnému řešení 25. Výsledky úloh k samostatnému řešení 25. Klíč k řešení úloh 26

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220. Název materiálu VY_32_INOVACE / Matematika / 03/01 / 17

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA TŘETÍ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: GEOMETRICKÁ POSLOUPNOST A JEJÍ UŽITÍ

X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1)

Okruhy z učiva středoškolské matematiky pro přípravu ke studiu na Fakultě bezpečnostního inženýrství VŠB TU Ostrava

je pravoúhlý BNa ose y najděte bod, který je vzdálený od bodu A = [ 4;

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

METODICKÝ NÁVOD MODULU

( t) ( t) ( t) Nerovnice pro polorovinu. Předpoklady: 7306

Správnost vztahu plyne z věty o rovnosti úhlů s rameny na sebe kolmými (obr. 13).

STŘEDNÍ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ, OSTRAVA, NA JÍZDÁRNĚ 30, p. o. MATEMATIKA

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

1. Zjednodušte a zapište podmínky:

Funkční řady. 3. Kovové pásmo, napínané na obou koncích, se prověsí do řetězovky x Určete funkci s(x), x D

8.2.6 Geometrická posloupnost

7 Analytická geometrie

Digitální učební materiál

VY_42_Inovace_13_MA_4.01_ Aritmetická posloupnost pracovní list. Jednotlivé snímky lze použít jako studijní materiál.

MATEMATIKA II V PŘÍKLADECH

6. ČÍSELNÉ POSLOUPNOSTI A ŘADY 6.1. ČÍSELNÉ POSLOUPNOSTI

KVADRATICKÁ FUNKCE (vlastnosti, grafy)

8.2.7 Geometrická posloupnost

Napíšeme si, jaký význam mají jednotlivé zadané hodnoty z hlediska posloupností. Zbytek příkladu je pak pouhým dosazováním do vzorců.

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY KVĚTNA 2019

Cílem kapitoly je zavedení význačných pojmů pro matice, jejichž znalost je nutná, mimo jiné, pro řešení soustav lineárních rovnic.

M - Příprava na 3. zápočtový test pro třídu 2D

Digitální učební materiál

základním prvkem teorie křivek v počítačové grafice křivky polynomiální n

1. ZÁKLADY VÝROKOVÉ LOGIKY.

ZPG Křivky. Hermitova interpolace. Fergusonovy křivky (3) Cíl Po prostudování této kapitoly budete umět

PRACOVNÍ SEŠIT ALGEBRAICKÉ VÝRAZY. 2. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online

56. ročník Matematické olympiády. b 1,2 = 27 ± c 2 25

Přijímací řízení akademický rok 2014/2015 Bc. studium Kompletní znění testových otázek matematika

Digitální učební materiál

Výraz. podmínky (B) 1 (E) (A) 56 (B) 144 (C) 512 (D) (E) Taková čísla neexistují. Počet všech přirozených čísel, která vyhovují

u, v, w nazýváme číslo u.( v w). Chyba! Chybné propojení.,

Jednotlivé snímky lze použít jako studijní materiál.

Konstrukce na základě výpočtu I

a) 1 b) 0 c) 1 d) 2 x e) 2x

1 - Integrální počet, výpočet obsahu plochy, objemu rotačního tělesa 1) Vypočítejte (integrace pomocí substituce): 1 a) c) x. + 4x

8.3.1 Pojem limita posloupnosti

Matematika přehled vzorců pro maturanty (zpracoval T. Jánský) Úpravy výrazů. Binomická věta

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

obecná rovnice kružnice a x 2 b y 2 c x d y e=0 1. Napište rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem A[-3;2].

2.2.9 Grafické řešení rovnic a nerovnic

Transkript:

Digitálí učeí mteriál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.080 Název projektu Zkvlitěí výuk prostředictvím ICT Číslo ázev šlo klíčové ktivit III/ Iovce zkvlitěí výuk prostředictvím ICT Příjemce podpor Gmázium, Jevíčko, A. K. Viták 45 Název DUMu Altická geometrie kvdrtických útvrů v roviě Název dokumetu VY_3_INOVACE_15_11 Pořdí DUMu v sdě 11 Vedoucí skupi/sd Petr Mikulášek Dtum vtvořeí 1.1.013 Jméo utor Petr Mikulášek e-milový kotkt utor mikulsek@gmjev.cz Ročík studi 4 Předmět eo temtická olst Mtemtický semiář Výstižý popis Mteriál pro příprvu společou část mturití zkoušk z mtemtik. způsou vužití Iovce: vužití ICT, mediálí techik. mteriálu ve výuce

Altická geometrie kvdrtických útvrů v roviě Kružice Středová rovice kružice se středem S [m, ] o poloměru r je tvru x m r. Oecý tvr rovice kružice se středem S[m; ] o poloměru r = m p je tvru x mx p 0, kde p m r. Rovice teč ke kružici o rovici x m r v odě T[x 0 ; 0 ] má tvr x m x. 0 m 0 r Rovice polár (leží í tečé od dotku vedeé z odu X 1 ) odu X 1 [x 1 ; 1 ] ke kružici o rovici x m r má tvr x m x. 1 m 1 r

Elips V roviě jsou dá od E,F je dáo číslo tk, že > EF. Elipsou rozumíme možiu všech odů X rovi, pro které pltí: XE XF E,F ohisk - hlví poloos - vedlejší poloos e - excetricit ( výstředost) A,C hlví vrchol B,D vedlejší vrchol Rovice elips se středem S[m; ] je tvru: x m 1 x m x0 m 0 Rovice teč k elipse v odě T [x 0 ; 0 ] má tvr: 1

Prol V roviě je dá od F přímk q, která jím eprochází. Moži všech odů rovi, které mjí stejou vzdáleost od odu F od přímk q, se zývá prol. q řídící přímk F ohisko O vrchol prol p OF rovice prol se středem S[m; ] je tvru: x m p, kde p OF, q : p x =p = px p > 0 p < 0 p > 0 p < 0 Rovice teč k prole o rovici x m p v odě T [x 0 ; 0 ] má tvr: x m x0 m p p 0

Hperol V roviě jsou dá od E, F je dáo kldé číslo tk, že < EF. Hperolou rozumíme možiu všech odů X rovi, pro které pltí: XF XE. E, F ohisk - hlví poloos - vedlejší poloos e - excetricit (výstředost) A, B vrchol O střed, - smptot 1 Rovice hperol se středem S[m; ] je tvru x m 1. x m x0 m 0 Rovice teč k hperole v odě T [x 0 ; 0 ] má tvr 1. x Rovice smptot k hperole mjí tvr 0 x 0.

PŘÍKLADY: 1. Npište rovici kružice, která má střed S[6,7] ) prochází odem A[0,9], ) dotýká se přímk p: 5x 1 4 = 0, c) dotýká se souřdicové os x.. Popište zázorěte grfick útvr určeý rovicí: x 4x 6 3 0. 3. Npište rovici prol s vrcholem v počátku soustv souřdic s ohiskem v odě F[, 0]. 4. Určete osu, vrchol, prmetr ohisko prol určeé rovicí: ) 1 4 x 3, ) 11x 1 73 0. 5. Určete střed, směr hlví os, délk poloos, excetricitu, souřdice vrcholů ohisek elips dé rovicí 4x 4x 10 57 0. 6. Rozhoděte, je-li dá rovice rovicí elips, v kldém přípdě určete její střed, hlví osu délk poloos: 9x 16 54x 64 1 0. 7. Kuželosečk je dá rovicí k: 9x 4 18x 16 43 = 0. ) Zorzte ji v krtézské soustvě souřdic, ) vpočtěte souřdice ohisek E, F, vrcholů A, B, C, D, středu S, c) vpočtěte hlví vedlejší poloos,, excetricitu e, d) pište rovice smptot 1,, e) pište rovici řídící přímk p. Proveďte je t výpočt, které se týkjí zdé kuželosečk k.

ŘEŠENÍ: 1. ) x 6 7 40, ) x 6. Kružice se středem S[ -, 3] o poloměru 6 j. 7 36, ) x 6 7 49. 3. 8x 4. ) os 1, V[-3;-1], p, F[-1;-1], ) os 3, V[5;-3], 5. Střed [-3;5], směr hlví os viz orázek, 3 délk poloos 1j, j, e, souřdice vrcholů [-3;3], [-3;7], [-4;5], [-;5], ohisek [-3; 5 3 ], [-3; 5 3 ]. 11 51 p, F[ ;-3] 4 8

6. 7.

Sezm litertur prmeů 1. Vejsd, F., Tlfous, F.: Sírk úloh z mtemtik. Státí pedgogické kldtelství,. p., Prh 1969. ISBN 15-534-69.. Orázk jsou vlstími orázk utor, tvořeé pomocí http://www.wolfrmlph.com grfického progrmu Gimp. Mteriál je urče pro ezplté užíváí pro potřeu výuk vzděláváí všech tpech škol školských zřízeí. Jkékoliv dlší vužití podléhá utorskému zákou.